伊索寓言讀書筆記集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編整理的伊索寓言讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
伊索寓言讀書筆記1
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的資料,里面的人物時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,正因那就不叫自信了,而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,必須是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一齊搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。
他告訴人們,做事必須要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺(jué)的最搞笑的故事,大家不妨來(lái)聽一聽吧。
有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?
主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣貌說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就能夠變得富裕起來(lái)了!瘪R夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。但是他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不好把神像賣掉,寧愿摔了也不好賣!
他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫忙我!
道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),因此,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹十分好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每一天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。
驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”
“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說(shuō)什么了。
不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。
驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看但是去,把馬也砍死了。
驢回到家,悲哀極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻能夠平安無(wú)事。
是不是這個(gè)故事太搞笑了,還想再聽一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。
一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一齊養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。
有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一齊吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。
回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一齊吃羊。
野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一齊吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
人不能堅(jiān)信惡的東西,有句話說(shuō):江山易改,本性難移,的確是這樣。
伊索寓言讀書筆記2
這幾天我讀完了《伊索寓言》青少版,書里講了317個(gè)小故事,我映像最深刻故事有“母猴與小猴”以及“天文學(xué)家”。
“母猴與小猴”主要講了:一只猴媽媽生了兩只小猴,猴媽媽非常寵愛(ài)猴弟弟,對(duì)猴哥哥卻不管不顧。結(jié)果猴弟弟因猴媽媽過(guò)度寵愛(ài),死在了猴媽媽懷里,而猴哥哥卻茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)故事對(duì)于我們有很現(xiàn)實(shí)教育意義:父母對(duì)我們過(guò)度寵愛(ài),對(duì)我們成長(zhǎng)是不利。而父母對(duì)我們嚴(yán)格要求,才是真愛(ài)護(hù)我們。
“天文學(xué)家”主要講了:一個(gè)天文學(xué)家在野外專心致志觀測(cè)太空,一不留神掉進(jìn)了枯井,被救他人奚落故事。我不認(rèn)同書中對(duì)這個(gè)故事說(shuō)明:有人連最簡(jiǎn)單事都做不來(lái),卻夸口說(shuō)要干什么大事,結(jié)果只能是一事無(wú)成。我們知道,有許多偉大科學(xué)家,在專心致志做實(shí)驗(yàn)時(shí),時(shí)常會(huì)干出一些可笑事情來(lái)。比如牛頓煮懷表故事,你難道會(huì)認(rèn)為:牛頓連煮早餐這么點(diǎn)小事都做不好,所以他將來(lái)注定一事無(wú)成!我認(rèn)為書中這個(gè)故事,說(shuō)不定就是哪個(gè)著名天文學(xué)家成功之前一段趣聞呢!
伊索寓言讀書筆記3
伊索在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色。以他命名的動(dòng)物故事集《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)有趣,機(jī)智幽默,說(shuō)理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛(ài)。
我也很喜愛(ài)《伊索寓言》這本書,每當(dāng)我看到這本書總是愛(ài)不釋手,每一個(gè)故事都深深的吸引著我,教育著我。其中有一篇撒謊的人對(duì)我的教育由為深刻。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說(shuō):“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻(xiàn)上100頭牛祭祀你們!焙髞(lái)神聽了他的禱告并治好了他的病。窮人能下地干活了,可他家里沒(méi)100頭牛,只用面團(tuán)捏成一頭頭牛,向神還愿。因?yàn)樗麤](méi)有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲罰了他,讓他做了一輩子的奴隸。這個(gè)故事告訴我們:不守信用,撒謊騙人都不會(huì)有好下場(chǎng)的。
上面那個(gè)故事讓我聯(lián)想到,在我們當(dāng)今社會(huì)中有許多人私欲膨脹,貪圖錢財(cái),他們?yōu)榱速嵢「哳~利潤(rùn)不擇手段,大肆宣傳虛假?gòu)V告。特別是一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)也參與其中,他們明明沒(méi)有高級(jí)的人才,也沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備,卻大肆宣傳他們有多少專家,有多少先進(jìn)的檢查設(shè)備,結(jié)果病人上當(dāng)受騙,錢花了病非但沒(méi)治好有的還越來(lái)越重,甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網(wǎng),真是害人害己!我們一定要接受教訓(xùn),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。伊索寓言讀后感《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),《有農(nóng)夫與蛇》的故事,有《狗和狼》的故事,有《一個(gè)變成一百個(gè)的秘密》的故事,有《團(tuán)結(jié)有力量》的故事等等,其中,給我印像最深的是《細(xì)心的狐貍》這篇故事。
《細(xì)心的狐貍》這則寓言故事講了一只很老的獅子,它很難找到食物,所以它就假裝生病,讓小動(dòng)物們來(lái)看望它,然后乘機(jī)張開那血盆大口,把它們吃掉。有一次,狐貍也去看望獅子,快要到洞口時(shí),它突然停下來(lái),原來(lái),細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)怎么只有進(jìn)去的腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印呢?狐貍跟獅子周旋幾句,就趕緊回去告訴小動(dòng)物們,以免其它小動(dòng)物上當(dāng)受騙。
我覺(jué)得故事里的狐貍非常細(xì)心,非常聰明,從腳印上就能判斷獅子的詭計(jì),真得很了不起,在這寓言故事里,雖然獅子是個(gè)大壞蛋,但它能想到這么好的辦法來(lái)吃到食物,我覺(jué)得獅子也是很聰明,不過(guò),它要是把這些聰明的主意用在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就好了。《伊索寓言》讀書筆記1000字
我們不論在學(xué)習(xí)上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學(xué)習(xí),遇事冷靜,善于思考,細(xì)心觀察,做一個(gè)勇敢聰明有愛(ài)心的小孩子!兑了髟⒀浴纷x后感寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
伊索寓言讀書筆記4
午后的太陽(yáng)讓人感覺(jué)到了冬日的溫暖。我在陽(yáng)臺(tái)上曬了一會(huì)太陽(yáng),隨手拿起一本《伊索寓言全集》。那是我給女兒買的課外書,其實(shí)這本書更適合成人閱讀。書中的故事詼諧多趣,多以動(dòng)物為主人公,隱射出世態(tài)哲理,可以讓閱讀者增長(zhǎng)智慧、思索人生。我一口氣讀完了書中的357個(gè)寓言故事,感覺(jué)自己對(duì)歷史和人性有了更多的了解,受到熏陶和感染。雖然故事多數(shù)以笑話為主,但是卻道出了人的有關(guān)信仰、友誼、理想、交往、處世等許多方面的問(wèn)題。伊索寓言中充滿了冷峭的幽默、精辟的議論,給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,樂(lè)趣中帶有恐懼的成分,讓人忍俊不禁。以下是伊索寓言中的一些精辟議論:
一味貪求茍得,致掌中之物,頃刻化為烏有,是輩堪稱愚者。
事物本相,彰明較著,欲求更易,徒勞無(wú)功。
智者一旦受人欺蒙,任憑對(duì)方甘言巧詞,休望誘其再度入甕。
所犯過(guò)錯(cuò)昭然若揭,掩人耳目徒勞無(wú)益。
妄圖訕笑智者,終將自取其辱。
世情變幻莫測(cè)。此刻天朗氣清,轉(zhuǎn)瞬風(fēng)驟雨猛。
有人志大才疏,不足成事。
事實(shí)勝于雄辯,謊言不攻自破。
與其修飾形體,不若陶冶情操。
明者宜見(jiàn)危于未萌,三思而后行。
看完了寓言故事,我回頭看看在客廳里玩的女兒,把她叫過(guò)來(lái),要求她聽我講故事。我給她讀了一些寓言故事,發(fā)現(xiàn)她很喜歡聽,聽的時(shí)候有時(shí)發(fā)笑、有時(shí)又問(wèn)我問(wèn)題。有的故事所蘊(yùn)涵的道理雖然她還不太明白,我還是把道理說(shuō)給她聽?傆幸惶焖龝(huì)懂得,也許還會(huì)比我理解地更深刻。
讀書,要讀好書。不管平時(shí)的工作、生活有多么忙碌,不妨抽時(shí)間讀一讀伊索寓言或者是其它的優(yōu)秀文學(xué)作品。
伊索寓言讀書筆記5
《伊索寓言》的每個(gè)故事處處含著真理。
其中一個(gè)故事蘊(yùn)含這這樣一個(gè)真理:只靠想不可能完成自己的想法,要去靠自己的實(shí)際行動(dòng)去完成。這篇寓言就是《擠牛奶的姑娘》。
靠自己的行動(dòng)去證明,去完成,而不是像那樣站著去想象,這大概就是那篇故事的真理吧!
寓言不僅描述了這個(gè),從這里面我還懂得了許許多多的道理,比如做人要誠(chéng)實(shí),做人要守信,不能失信等道理。
我一定要領(lǐng)悟更多做人的道理,才能真正的做一個(gè)人。
伊索寓言讀書筆記6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。知識(shí)是通向成功的要訣。走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛,林良滿目的展覽廳。踏進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無(wú)比的聚寶。
這本書涉及寫到的是童話,故事,寓言等各種類別。這本書能讓我們豐富自己的想象力和創(chuàng)造力。給我們帶來(lái)許多寶貴的啟示。
當(dāng)我讀到【龜兔賽跑】時(shí),讓我明白了一個(gè)道理,只有奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。當(dāng)讀到【驢子與小狗】的時(shí)候讓我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人。
通過(guò)讀這本書讓我明白了許多做人的`道理和人生的哲理與經(jīng)驗(yàn),讓著豐富的人生哲理伴我度過(guò)美好的初中生活。
伊索寓言讀書筆記7
書籍是可以使人登上最高的寶塔,書籍是知識(shí)的源泉,是智慧的鑰匙,前進(jìn)的階梯。
最近經(jīng)過(guò)老師介紹,我讀了《伊索寓言》,里面有一篇名叫《小偷與他的母親》的文章,令我感慨很深。
故事的主人公本來(lái)是個(gè)很好的孩子,但從他第一次偷了同學(xué)的寫字板,回到家中時(shí),母親沒(méi)有批評(píng)他,他就已經(jīng)開始走向刑場(chǎng)。他聽了媽媽的表?yè)P(yáng),心中美滋滋的,所以又有了第二次:第二次,他偷了一件外衣,母親知道了,更是對(duì)他加以表?yè)P(yáng)。慢慢地,在母親的縱容下,他的膽子越來(lái)越大,終于有一次,他因?yàn)橥禆|西而殺了人,當(dāng)場(chǎng)被逮住,被判死刑。
在刑場(chǎng)上,他痛恨地咬下了他媽媽的耳朵,說(shuō):“ 我小時(shí)候,偷第一個(gè)寫字板時(shí),如果你狠狠地揍我一頓,我會(huì)有今天的后果嗎?”
讀了這篇文章,我很受啟發(fā): “養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰。”文章告訴我們,家長(zhǎng)不僅要管孩子的吃、穿、學(xué)習(xí),還要教給他們做人的道理。
家長(zhǎng)和 老師對(duì)我們的批語(yǔ),甚至打罵都是為了我們成長(zhǎng)的更好,我們一定要聽他們的話,不能怨他們。容忍小的過(guò)錯(cuò)就是給自己挖更大的陷阱。
文中的小偷因?yàn)榉噶诵″e(cuò),沒(méi)有得到制止,從而釀成了大錯(cuò),最終走上死路。而他選擇這一條路,不僅是因?yàn)樗哪赣H,也是因?yàn)樗麤](méi)有良好地控制住自己。最后把他母親的耳朵咬掉更是不會(huì)感恩母親數(shù)年來(lái)對(duì)他的照顧。所以,我們首先要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的一鳥一石,一花一木;接著一定要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
伊索寓言讀書筆記8
這本書是由古人的智慧凝集而成;這本書是由一個(gè)個(gè)短小精煉的故事匯聚而成;它膾炙人口;它經(jīng)久不衰……沒(méi)錯(cuò),它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著——《伊索寓言》。顧名思義,這本書所講述的全都是一個(gè)個(gè)的寓言故事。巧的是,這些故事的主角大多數(shù)都是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物。故事十分短小,卻仍舊流傳至今而不被淘汰?梢(jiàn),那些寓言背后的寓意之魅力不小,更可見(jiàn)智人伊索花費(fèi)的心血不少。
把整本書結(jié)合伊索一起來(lái)看,首先的發(fā)現(xiàn)絕對(duì)是伊索記憶力真強(qiáng)!是啊,他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來(lái)。那么多年所看到的,所聽到的,伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天,那世界上的記憶力大賽,他要是拿亞軍,恐怕沒(méi)人有資格拿冠軍了。然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)伊索小時(shí)候不是一般的苦。長(zhǎng)得丑,不能說(shuō)話,別人認(rèn)為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事,伊索的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)悲劇。也許正是因?yàn)樾r(shí)的苦難,雖然長(zhǎng)大還是奴隸,但是,伊索站起來(lái)了。
他變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng),不斷地創(chuàng)作故事。如果大家細(xì)心的話,可以發(fā)現(xiàn),像獅子,豺狼等這些高貴而又兇殘的動(dòng)物,往往最后的下場(chǎng)都很慘,都是用來(lái)諷刺和挖苦的。沒(méi)錯(cuò),伊索用這些動(dòng)物來(lái)比喻當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。他們殘忍,霸道,專門欺凌弱小,簡(jiǎn)直無(wú)惡不作,就像獅子一樣,傲慢無(wú)禮,顯得高高在上,卻又殘暴至極。伊索是聰明的,他沒(méi)有正面對(duì)抗那些權(quán)貴,而是用故事來(lái)反抗,用語(yǔ)言來(lái)反抗。這種方法,表面上不起什么作用,但實(shí)際上,卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧,真令人佩服!這就是我讀《伊索寓言》所體會(huì)到的。
伊索寓言讀書筆記9
《伊索寓言》故事內(nèi)容豐富,很有教育意義。她的作者是古希臘的伊索。他寫的寓言讓我愛(ài)不釋手,給我們很多啟發(fā)教育。將寓言故事傳播到世界的每個(gè)角落。
令我印象深刻的一則寓言是《葫蘆和松樹》講的是有一棵古老的松樹,它有100歲了。春去秋來(lái),老松樹始終這么蒼翠碧綠,風(fēng)吹雨打別想打倒它。不知道哪天來(lái)了一粒葫蘆種子,在松樹下發(fā)芽,夏天到了溫度漸漸高了,葫蘆越長(zhǎng)越高,轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)到松樹的頂部它的枝葉覆蓋了整棵松樹。 葫蘆望著天空和白云。它覺(jué)得自己好偉大。它開始嘲笑松樹了“老松樹你看你一把年紀(jì)了怎么還是這么高! 我沒(méi)幾天功夫就長(zhǎng)這莫高。老松樹·微微一笑說(shuō)道:“我一百年還是老樣子,你一個(gè)冬天就永遠(yuǎn)消失了。”
冬天來(lái)了葫蘆果然消失了。我們無(wú)論什么時(shí)候不能嘲笑幫助過(guò)我們的人。
伊索寓言讀書筆記10
貧窮、富有,沒(méi)有人能夠給它們一個(gè)明確的界定,就好像任何事物都有兩面性。
有些人是富有的,他可以享有別人所不能有的奢華的生活,享受眾人對(duì)他無(wú)盡的的祝福與艷羨;有些人是貧窮的,他一無(wú)所有,只能窮困潦倒甚至卑微的活著,或許還要時(shí)不時(shí)的承受他人的譏諷與嘲笑……
截然不同的兩種人生,的確是天壤之別?墒牵驮谖覀兌颊J(rèn)為這種差異將毫無(wú)懸念的延續(xù)下去時(shí),生活卻往往喜歡和我們開個(gè)玩笑,輕而易舉的改變它原有的軌跡。
就像寓言中所提到的,鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食,平靜而安寧,卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷,很快就飛走了,鵝卻因身體笨重,停留在原地,失了性命。
我們的生活也是一樣,誰(shuí)能保證它不會(huì)發(fā)生一些突如其來(lái)的變故呢?又有誰(shuí)真的希望自己的生活永遠(yuǎn)只是一成不變?
況且,世上唯一不變的便是它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生變化,或大或小,總會(huì)有一些影響到你我的生活。
天災(zāi)、人禍,逃不開也躲不過(guò),城市的毀滅不過(guò)是瞬間的變化,此時(shí)沒(méi)有人會(huì)在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄,畢竟沒(méi)有什么比活命更重要。
也許你家財(cái)萬(wàn)貫,也許你權(quán)傾四野,但生死面前誰(shuí)還會(huì)在乎呢?它們只會(huì)成為你的羈絆與牽掛,帶不走、舍不下,最后只能在矛盾中成為你的陪葬。反觀那些曾為人所不恥的窮人,他們無(wú)疑是輕松的,本就孑然一身,此時(shí)便更了無(wú)牽掛。正如俗話說(shuō),一人活命,全家平安。于是他們自在的逃離,擇地而居,繼續(xù)過(guò)著清貧卻安定的生活。
這樣一來(lái),又是誰(shuí)該被羨慕,誰(shuí)該受鄙棄呢?
錢財(cái)、權(quán)勢(shì),本就只是身外之物,生不帶來(lái),死不帶去,過(guò)分的追逐必定在日后付出慘痛的代價(jià)。相反,一時(shí)的貧困或許會(huì)讓你衣不蔽體,食不果腹,但它無(wú)形中也減輕了你的壓力與負(fù)擔(dān),災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)可以瀟灑的轉(zhuǎn)身,瀟灑的離去。
然而,在貧困與富有面前,恐怕不會(huì)有人心甘情愿的選擇貧困。究竟是選擇負(fù)重行遠(yuǎn)還是輕裝上陣,也不過(guò)只是一念之間。人生旅途之中定會(huì)有失有得,到底哪些是改舍去的,哪些是該守護(hù)的,或許也只有在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢去領(lǐng)悟了吧……
伊索寓言讀書筆記11
暑假,老師推介我們?nèi)タ础兑了髟⒀浴,這對(duì)于喜歡看書的我,是非常樂(lè)
意的事情。
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
《伊索寓言》這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。
伊索寓言讀書筆記12
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和魅力令人愛(ài)不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
大概大家都聽說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個(gè)故事告訴人們,做任何事都要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)會(huì)碰見(jiàn)這么傻的“山羊”。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個(gè)蛙太笨了,它不該和牛比誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)小,這樣就會(huì)取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng),也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)、百不如人的人。彼此各得其所,自然會(huì)相安無(wú)事。如果都像那只蛙一樣的話,世界將會(huì)變成什么樣子呢?
《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會(huì)了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。
伊索寓言讀書筆記13
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,但是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無(wú)窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),而看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。這故事說(shuō)明人們往往喜愛(ài)挑剔別人的缺點(diǎn)卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。
的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎樣會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來(lái)取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?
孔圣人以前說(shuō)過(guò)”三人行者,必有吾師!跋窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長(zhǎng)處,何況我們這些平凡的人呢!因此我們就就應(yīng)在平時(shí)要學(xué)會(huì)”換位思考,站在他人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的潛質(zhì)。
伊索寓言讀書筆記14
《龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢?在這個(gè)星期一,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。作文
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。作文
我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
伊索寓言讀書筆記15
最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事
故事的大意是這樣的:
夏天,別的小動(dòng)物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來(lái)跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲(chǔ)存冬天吃的食物,屎殼郎問(wèn)它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒(méi)有馬上回答它。
冬天來(lái)了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來(lái)向螞蟻乞討糧食,螞蟻對(duì)它說(shuō):“喂!伙計(jì),如果在我勞動(dòng)之時(shí),你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了!”
是啊!如果屎殼郎當(dāng)時(shí)和螞蟻一樣,也都在儲(chǔ)存食物的話,它就不會(huì)挨餓了?戳诉@個(gè)故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財(cái)富去過(guò)生活的話,我認(rèn)為,那一定會(huì)不開心,如果是用不勞而獲的財(cái)富的話,那么即使是小康,我認(rèn)為,那家人一定會(huì)很快活。
這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他?稍谒脑偃笙,他還是進(jìn)了級(jí),但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺(jué)時(shí),他在看書;當(dāng)別人在踢足球時(shí),他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時(shí),他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績(jī)終于及格了!后來(lái),他成就了一番偉大的事業(yè)。
天道酬勤, 就是偏愛(ài)于勤奮的人。
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