格列佛游記讀書筆記

時間：2022-12-04 19:16:27 讀書筆記我要投稿

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格列佛游記讀書筆記(15篇)

　　當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的格列佛游記讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

格列佛游記讀書筆記(15篇)

格列佛游記讀書筆記1

　　我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發(fā)又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。

　　我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。后來有人告訴我，他們中間有幾個人因為從我的腰部往地下跳，竟跌傷了。

　　但是他們不久又走了回來。感受小說一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風暴吹到荒島上，醒來時發(fā)現(xiàn)自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進格列佛視野里的小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節(jié)的進展埋下了伏筆。

格列佛游記讀書筆記2

　　到達利立浦特（小人國）

　　外科醫(yī)生格列佛隨航程漂到利立浦特（小人國），被小人捆住獻給國王。格列的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他好感，他也漸漸熟悉小人國的風俗習慣。在格列佛的幫助下，利立浦特國打敗了“不來夫斯庫”國，但他不愿滅掉不來夫斯古帝國。后來，皇后寢宮失火，他撒了一泡尿把火撲滅，可皇后惱火。于是，小人國君想除掉他。他聽到風聲，趕快逃出利立浦特，后來來到不來夫斯古國，最后平安回到英國。

　　到達布羅卜丁奈格（大人國）

　　他又一次出海，遭遇風暴，被刮到了一個陸地，那里居民身高猶如鐵塔，他被一位農(nóng)夫當做玩物帶回。為了賺錢，農(nóng)夫把格列佛當作小玩藝帶到各城鎮(zhèn)展覽，讓他供人觀賞。后來，他被皇后買去，得以與國王相助。國王召見他，他夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而遭到國王的抨擊與駁斥。

　　格列佛在該國的第三年，陪同國王巡視邊疆。天空中的鷹錯把他的箱子當成烏龜?shù)鹆似饋�。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進海里，被路過的船發(fā)現(xiàn)，他獲救后，乘船回到英國。

　　到達勒皮他（飛島國）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本

　　在家呆了一段時間，他又隨“好望號”出海。這次，他的船遭賊船劫持，他僥幸逃脫，被叫“勒皮他”的飛島救起。這些人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。國王和貴族都在飛島上，老百姓住在巴爾尼巴比等三座海島上。他離開飛島后，來到巴爾尼巴比進行訪問，并參觀了島上的"拉格多科學院"。這所研究的都是荒誕不經(jīng)的課題，結(jié)果全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。

　　接著，他來到巫人島。島上總督精通魔法，能召喚鬼魂，他因此會見了古代的許多名人，發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實，甚至是是非顛倒。隨后，他又游覽了拉格奈格王國，見到一種長生不老人"斯特魯布魯格"。離開后，他來到日本，然后乘船到荷蘭，最后回到英國。

　　到達慧骃國

　　格列佛被放逐到"慧骃國"。這馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。他的舉止言談在"慧骃國"的馬民看來是有理性的"列胡"。在那的各種美德感化下，他一心想留在"慧骃”。然而慧骃國決議要消滅那里的列胡。所以他的愿望破滅了。無奈，他只好乘船離開該國打道回府。他懷著對"慧骃國"的向往，一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋。

格列佛游記讀書筆記3

　　我是xx，曾是班上的讀書小明星，接下來，我與大家分享一下我總結(jié)的讀書經(jīng)驗：

　　一、讀書時，要做到心到、眼到、口到，不能只看文章主體，要仔細、認真地讀；

　　二、理解語句的含義很重要。遇到不會的詞語，要查字典，或聯(lián)系上下文理解，讀到很難讀或者很深奧的句子時，要學會融會貫通，聯(lián)系課文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞加以了解。

　　三、寫讀書筆記時，要注意原文的句子或詞語，注意標注，找出這一章節(jié)中最能表達事物特點與思想感情的段或句，找出句子中的中心思想，發(fā)出真情實感，寫出自己的感受。

　　四、寫讀書筆記還要會用某些方法，比如抓住關(guān)鍵詞、巧用修辭、聯(lián)系上下文等。找出關(guān)鍵的詞或句后，只要運用寫讀書筆記的方法，寫好就不難啦！

　　比如，我在讀《格列佛游記》第二章時，有這樣一句話

　　“每個家庭我主人都按一屋子的人收費。所以，那段時間雖然沒有去趕集，一個星期除了星期三我也很少休息，因為星期三這一天是他們的安息日�！�

　　我的感受是：因為主人的貪婪，讓格列佛疲勞，上文說格列佛一天表演12場，也可以反映出格列佛在巨人國的遇境：被當作怪物看待，被當做搖錢樹，更襯托出主人的貪得無厭。

　　五（三）班

　　黃暢

　　指導老師：曹曉軍

格列佛游記讀書筆記4

　《格列佛游記》是世界文學名著，大家都很喜歡這本書。我也有《格列佛游記》，而且已經(jīng)讀了好多遍了。有人會說：“書為什么要讀那么多遍，讀一遍就行了，干什么還費時間呢?”我卻不這么認為，好書不厭百回讀。書就是要多讀，多讀書才能理解其中的意思，才能豐富自己的知識。如果讀了一本書，但沒學到什么知識這有什么意義呢?一本書只讀一遍，只能知道一個大概的意思，只有多讀幾遍，精讀細讀才能深刻領(lǐng)會書本的全部內(nèi)容，領(lǐng)會書本的實質(zhì)意義。

　　在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時，我曾一度認為這是一本童話，后來又認為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說。今年暑假里，我再次品讀了《格列佛游記》這本書，才感受到原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。

　　《格列佛游記》的作者英國著名諷刺作家喬納森?斯威夫特，斯威夫特出生于愛爾蘭的首都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與xx的諷刺小說。

　　喬納森?斯威夫特諷刺了當時英國的特點："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了xx顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

　　我不知道十八世紀英國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、

　　鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。究其原因，彼此在不同的國度，承著不同的文化，對于過去，對于歷史，自己國家的從小就了解，別的國家的很少去觸及，而且沒有一定的知識墊底，去讀這種在特定時期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。

　　《格列佛游記》的主題思想是通過在四個國家的奇遇，反映了十八世紀前期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡，和英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

　　小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面。在這本書中，寫得是主人公------一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。書中寫了英國著名醫(yī)生格列佛坐船去訪問別的國家，途中經(jīng)過印度洋時遭到了風暴，只有格列佛一人活了下來，但他醒來時，已經(jīng)在小人國的領(lǐng)土上了。小人國的居民都把他當成了怪物了，用弓箭來射他，用拳腳來踢他，但是他卻幫助他們蓋房種地，終于得到了小人國居民的信任和贊賞;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧蠊謖飧鋈寺淼叩溝氖瀾繢錚行磯嗖豢傷家櫚墓適隆6磷哦磷牛曳路鶿孀鷗窳蟹鷚黃鹱囈四歉銎婊玫氖瀾紜D切┩媾及愕男∪耍嘰笸偷木奕耍さ孟裼愕姆傻汗用瘢約盎垠和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。我覺得最特別的'要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開……經(jīng)過種種磨難，他最終回到了自己的國家。

　　讀了這本書，我被書中所描寫的一個個幻想國度里的每一種情景感染了，我有一種如聞其聲、如臨其境的感覺，作者的想象力又極其豐富，令我又有一種進入科幻世界的享受。我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。雖然有些作者表達的思想，我還不太理解，但是我很佩服書中主人公那種堅忍不拔的毅力和“以德抱怨”、善待別人的處世態(tài)度，也讓我懂得了要成功，不僅要有自信心，還要付出努力。我想，在我們的學習中不也應做到這些嗎?

格列佛游記讀書筆記5

　　我在暑假讀了一本書，名字叫《格列佛游記》，

　　《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生，名叫格列佛，他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。

　　先是，經(jīng)過小人國成了巨人，然后，有進入大人國，被當成螞蟻。又進入會飛的島被當成怪人，這本書給我留下深刻的印象。

　　讀了這本書，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險精神。

格列佛游記讀書筆記6

　　暑假里，我讀了一部令人愛不釋手的書。它的作者是著名作家斯威夫特。

　　《格列佛游記》一眼看上去會覺得這本書純粹是一本童話故事，沒什么道理。但卻并不是這樣，作者在寫童話時，也透露出當時社會的丑陋現(xiàn)象，書中的很多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了很多地方的美麗景象。

　　這本書其實是主人公格列佛到了很多不同的地方，這里的人事物也都不同。

　　在《小人國游記》中，有這樣一段話：我感到有個小東西在我的左腳上爬行，正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看，終于看見了一個不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭，背上背著箭帶。在他的身后，大約有400個這樣的小人正在往我身上爬。

　　從這一段看出小人國的人都很小，主人公在這個國家就像一個巨人，但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж�，不惜犧牲人類美好的情感，他們詭計多端、殘酷無情。

　　在《大人國游記》中，“為了使我免遭老鼠的襲擊，女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個搖籃被放進一只衣櫥的小抽屜里，擺在一個懸空的架子上，我睡在上面既安全又方便�！�

　　說明了主人公在這兒卻變的很渺小，是個小矮人，這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸：布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣；他們的刑法殘暴；由于沒有社會責任感，彼此之間的關(guān)系冷漠；他們對待格列佛十分粗暴，毫無體恤之情；國王和王后也把他當成開心的玩物。

　　在這本書中，還有很多骯臟得人或事，從四個角度反映了人性的特點。讀后深有體會。

格列佛游記讀書筆記7

　　今天我讀了《格列佛游記》的第一，二，三，四章。第一章是《遭遇海盜》由于無法拒絕船長的邀請，格列佛開始了第三次外出航海，不幸的是途中被海盜劫走。最后格列佛被流放到了一個小島上，就這樣來到了勒皮他。第二章是《飛島概況》被接道飛島上的格列佛受到招待，了解到了勒皮他人的性格和脾氣。格列佛學習了他們的語言，對他們的學術(shù)也有了了解第三章是巜勒皮他人的天文成就》格列佛知道了飛島能上升下降的原理，不得不承認勒皮他人在天文學上取得了偉大的進展。他們的國王也會用飛島來鎮(zhèn)壓叛亂。第四章是《巴爾尼巴比之旅》在格列佛的請求下，國王批準他離開勒皮他，送格列佛到巴爾尼巴比。格列佛到了巴爾尼巴比的首都，一位貴族殷勤的接待了格列佛，在他的勸說下，我去參加了科學院。

　　讀了這些文章，我明白了在困難面前，要學會動腦筋，認真思考，樂觀地對待問題，也許更容易讓我們走出困境。

　　今天我讀了《格列弗游記》第三卷的第五、六、七、八章。第五章是《參觀科學院》格列佛得到了許可，就去參觀偉大的拉格多科學院。在科學院，格列弗了解到了教授們所研究的學術(shù)。后來，格列佛提出了很多建議，幸運的是被采納了。

　　第六章是《游歷格勒大錐》格列弗游記離開了拉格多，到達馬爾當納達。由于當時沒有便船可搭，便到格勒大錐做了一次短途航行。當?shù)亻L官熱情地招待了格列佛，并且應格列佛的要求讓他看到了他想看到的人。第七章是《拉格奈格王國之行》格列佛又回到了馬爾當納達，讀書筆記。后來就乘船到拉格奈格王國去。不幸的是，格列佛又被逮捕，之后被押解到朝廷。第二天，格列佛被引見，幸而國王對于臣民非常寬大，格列佛才沒有受什么苦。格列佛非常喜歡拉格奈格人民，他們禮貌慷慨，待人客氣。格列弗了解到了“斯特魯布魯格”這樣一個特殊人群，并且就這件事跟一些著名人士談論。

　　第八章《輾轉(zhuǎn)回國》游歷得差不多了，格列佛也該離開拉格奈格了，這時正好趕上了到日本的船。在日本稍作停留后格列佛就乘荷蘭船到了阿姆斯特丹，然后輾轉(zhuǎn)回到英國。讀了這幾章我明白了科學不是空想，我們應時刻學習探索，追求真理，用事實說話的道理。今天的文章就到這里，下次我會講《格列佛游記》第四卷的第一、二、三、四章，再見。

格列佛游記讀書筆記8

　　在我看來，格列弗落入的四個不同國家，正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中，也許會無奈，也許會辛酸，但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時候，我們都只是渺小的個體，往往身不由己，但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中，人也會發(fā)生變化，有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢，有些人則變得瀟灑、堅強、恬淡坦然。

　　格列弗在慧骃國度過了一段美好的時光，他覺得十分幸福和愉悅，這與和前面小人國的耶胡交往時形成強烈的反差。因為耶胡總是以懷疑的眼光看待格列弗的誠實，使格列弗因不被信任而感到十分失落。

格列佛游記讀書筆記9

　　慧因國之旅對于格列佛而言，那里是他最難忘的地方。那里生活著一群馬，一群通靈的馬，可以說話，甚至可以工作，可以獨立生活。格列佛也大筆渲染了人不如馬的悲慘事實。在那里他看見了人類最骯臟的東西！

　　這本書揭露了當時社會的混亂，國王的昏庸！人們對美好生活的向往，熱烈的盼望！

格列佛游記讀書筆記10

　　這個學期，我看完了《格列佛游記》這本書。

　　這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后最后回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，搞笑極了。我很羨慕文中的主人公格列佛能夠到慧？國這個令我們所追求和向往的理想境地。

　　在那里你不需要顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界里，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人甚至為了金錢拋棄自我的親人朋友。難怪我們的老師與父母們從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人，愛護他人是很難統(tǒng)一的。

　　但我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑。當有人要替我解圍時，我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人，同時也錯過了別人的愛，這難道不是一種悲哀嗎？讀了這本書以后，我漸漸地覺得這些書其實很有意思，不會看不進去，反而覺得讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是人類進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列佛游記讀書筆記11

　　《格列佛游記》的作者是斯威夫特，出生于愛爾蘭都柏林，父親是定居愛爾蘭的英國人。他是由叔叔帶大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》出版于1972年，被認為是兒童文學。

　　在這本書里，寫了主人公格列佛和一個外科醫(yī)生的冒險經(jīng)歷，其中有些令人恐懼。在小人國，他變成了巨人，刀槍不入，一連吞了幾十頭牛，還是填不飽肚子；在巨人國度里，他成了巨人的玩偶，玩弄于股掌之間，與蒼蠅蜜蜂搏斗；后來，他來到了神秘的飛行島，在那里，人們利用鳥下天然磁鐵和海底磁鐵的力量隨意移動。這也是一個可以隨時召喚鬼魂說話，進行一些莫名其妙的研究的陌生國度。讀啊讀，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的反派，高大威武的巨人，看起來像魚一樣的飛島居民，還有惠和葉虎，都給我們留下了深刻的印象。

　　我覺得最特別的是飛行島國的居民。他們的目光都在一邊，是一個熱愛樂器的民族。他們的衣服上也有自己喜歡的樂器。那里的侍從必須經(jīng)常敲打大臣的頭，否則他們總是異想天開。

　　看完這本書，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人。看到大海，他抑制不住內(nèi)心的冒險。作為一名醫(yī)生，他乘坐特殊的船只環(huán)游世界，并以船員看醫(yī)生為由到處冒險。

　　看完這本書，漸漸覺得這些書其實很有意思，不會錯過的。相反，看了幾遍之后，越來越喜歡上了這些書。書是人類進步的階梯，在書的世界里旅行是每個人的夢想。打開手里的書，一頭扎進去�？傆幸惶炷銜䦶闹姓业揭恍啡�。

格列佛游記讀書筆記12

　　《格列佛游記》成書于1726年，是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說，也是他的代表作。他經(jīng)過豐富的想象，寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分：小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。

　　書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國，在那里，小人國的居民把他當作一個頂天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民，甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他能夠讓小人在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國的敵人。

　　在大人國，他卻顯得十分渺小，以至于成了大人國兒童的玩具，那里的東西對他來說都顯得十分龐大彈鋼琴也要站在琴凳上，并且不斷地來回跑動，用拳頭砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當食物吃了。在那里，蒼蠅是他的天敵，冰雹似槍林彈雨……

　　而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國，他們就移動飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。可是，自從下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，飛島國屈服了。

　　在慧馬國，馬有了人擁有的理性和與人交流的本事，也比人高明。那里的人就成了沒思想，沒感情的畜生！

　　其實，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀英國統(tǒng)治集團爭權(quán)奪位，并抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民擴張。

　　可是我們無法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義，還是要學學它的寫作技巧。

格列佛游記讀書筆記13

　　書能開闊人的視野，能提高人的修養(yǎng)，是人類進步的階梯，而我也愛讀書。

　　每當?shù)玫揭槐竞脮�，我都會小心翼翼地給它穿上五彩的新衣，只要一讀起來，便會如饑似渴、不舍得放下。書中的圖片好像一個個動人的音符，在我的腦海中不停地奏響，書中的每一個文字都是一滴甘甜的露水，每一滴都讓我無比爽快，我的書柜上滿滿的都是書。

　　在一個暑假，我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書，每天清晨，便坐在書桌前如饑似渴地讀著，一有空就翻出這本書來看，每天不讀上幾十頁絕不死心，這也吸引著小表弟，他也想看。

　　有一次小表弟剛剛打完球回來，趁我不注意的時候悄悄地看了起來，因為書又厚又大，他一不小心把書掉到了地上。我聞聲而來，發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵，我便急忙沖上去撿起書，輕輕地把灰塵擦掉，可剛剛打開書卻發(fā)現(xiàn)一個又一個的小爪印留在了書上。我火冒三丈，大聲責備表弟，要不是媽媽過來阻攔我，我已經(jīng)動手了。看著我的新書已經(jīng)成了這樣，我十分心痛。

　　書是人們進步的階梯，是人們增長見識的途徑，讓我們一起讀書吧。

格列佛游記讀書筆記14

　　這個暑假，我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》，這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

　　我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小，他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數(shù)學，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的，我最喜歡的是書中慧胭國的故事�；垭賴媸且粋€令人向往的地方，這里的人們勤勞，干凈，熱愛勞動，有禮貌，舉止端莊，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，他們的社會充滿了友愛、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡，我想這也許就是作者想象中的理想國度吧，我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣，只有真誠，沒有虛偽，這也許只是個理想吧，但是，我以后一定要做一個真誠的人，做一個對社會有用的人。