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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記

時(shí)間:2022-11-28 13:12:30 讀書筆記 我要投稿

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 15篇

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 1

  《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由【美】喬治·塞爾登寫的小說(shuō)。它的主人公有:蟋蟀柴斯特,貓咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  讀到“第十二章”時(shí),我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,另我回味無(wú)窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙:往來(lái)的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。

  我愛這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂,我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 2

  俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,最近我在看一本很好看的書,就是我成長(zhǎng)的階梯,它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這是一個(gè)非常有趣的故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)橥党粤嘶鹜饶c,在籃子里睡著了,結(jié)果坐著火車被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里,它一直都在一個(gè)小攤里住著,每天早上起來(lái)要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友,貓享利和老鼠塔克。神奇的是,他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來(lái)了,柴斯特感到在這里非常疲倦,于是它果斷地決定要回到原來(lái)的地方。它說(shuō)干就干想辦法回到了那個(gè)火車站,坐著火車回到了家……書的作者是喬治·賽爾登,他能夠把一只小小的蟋蟀寫得活靈活現(xiàn),讓你一會(huì)兒高興,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒沉默……。真是神來(lái)之筆。

  這本書里的一些安排是很奇怪的,比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友,蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了?這可真是出乎我的意料,看多了美國(guó)動(dòng)畫片《貓和老鼠》,湯姆和杰瑞你死我活的斗爭(zhēng),在現(xiàn)實(shí)生活中,貓和老鼠就是天大的敵人,連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是,在作者的筆下,他們竟然打破了世仇,成為好朋友,讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。

  當(dāng)然,我覺得這一本書里最值得我學(xué)習(xí)的,就是這只蟋蟀果斷的品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”,哪怕買支自動(dòng)鉛筆,都要選來(lái)選去,這個(gè)顏色喜歡,那個(gè)造型更愛,還有另一個(gè)又便宜,猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘,有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定,回家的公交車都開走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定,決定后立刻行動(dòng),做事特別果斷勇敢。正因?yàn)檫@種品質(zhì),柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習(xí)的。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德,大家決定一件事時(shí)一定要果斷,抓住機(jī)會(huì),不要浪費(fèi)時(shí)間!

  感謝你,蟋蟀,再見了,蟋蟀。

  我最近讀了一本書,書名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里后被帶離了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),最后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明狡黠又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還有愛它的小男孩兒——馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙無(wú)比的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情——它不僅幫助馬利歐一家脫離了困境,而且自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。而名聲大震后的柴斯特卻怎么也開心不起來(lái),因?yàn)樗肽钇鹪卩l(xiāng)下時(shí)自由而安靜的生活來(lái)了,它想家了。終于,柴斯特在塔克和亨利的幫助下,回到了它深愛的故鄉(xiāng)。

  柴斯特雖然成了名,可心里一直被思鄉(xiāng)之情糾纏著——成名讓他無(wú)法回家,無(wú)法快樂。于是亨利貓就說(shuō)了“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”但是,我想,如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以進(jìn)城、出名或當(dāng)上歌星、影星,好不容易人氣正旺、紅的發(fā)紫、享受著無(wú)數(shù)人追捧的時(shí)候,突然之間讓我們回家歸隱,像以前一樣默默無(wú)聞地生活,我們會(huì)愿意嗎?

  在我們的生活中也有很多像柴斯特一樣不計(jì)得失地幫助別人的人。比如一心一意為我們傳遞知識(shí)的老師,他們就是為了教我們知識(shí)而心甘情愿地犧牲自己的空閑時(shí)間努力備課。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”讀了這本書讓我知道了幫助別人不僅可以為別人解決困難,還能讓自己收獲友誼和快樂。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住柴斯特和它那嘹亮而韻味無(wú)窮地鳴叫。

  前段時(shí)間,班主任李老師帶領(lǐng)我們讀了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我覺得這本書很有趣,尤其是那只小蟋蟀,于是我便細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)了。故事中讓我最驚奇的是一只貓和一只老鼠,竟然成為了好朋友,鼠和貓?zhí)焐痪褪菙橙藛?怎么成為了好朋友呢?/p>

  蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,從沒想過(guò)離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運(yùn)的是還認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈又有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。

  柴斯特以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣,成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。于是,在他的好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下,才斯特成功地回到了他深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。但小主人瑪俐歐慌了神,每間房間都找了,可就是沒有找到蟋蟀,于是每個(gè)商店的角落他也找了,可是就是沒有那只蟋蟀,為了找到他的朋友,還向父母求情......

  讀完這本書,讓我想起了友情的難能可貴。記得有一次上體育課,我們?cè)谔咔,正踢得興奮時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋流了好多血,小明看見了,立刻向我飛奔過(guò)來(lái),扶我去醫(yī)務(wù)室,還一直問我“疼嗎?”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),原來(lái)這就是真正的友誼!就像老鼠塔克、亨利貓和柴斯特一樣。

  其實(shí)不管是動(dòng)物之間,還是我們?nèi)伺c人之間都應(yīng)該和睦相處,快樂的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)檎鎿吹挠亚闀?huì)帶給我們歡樂和溫暖。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 3

  看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書嗎?這是我這個(gè)寒假里看得的最有趣的一本書了。

  這本書里有三個(gè)主人公,分別是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、流浪貓亨利。柴斯特是一只極賦音樂天分的蟋蟀;塔克是一只聰明、富有的老鼠;亨利是一只可愛、善解人意的貓。柴斯特原本住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下草地里,但因?yàn)樗澇粤耍搅艘蝗赫谝安偷娜说幕@子里,偷吃了臘腸。因?yàn)椴恍⌒谋粔涸诳九H馊髦蜗旅,所以才被帶到紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在那里認(rèn)識(shí)了它的主人----男孩瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。發(fā)生了一連串有趣的故事。柴斯特曾磨牙吃掉了白尼太太一家用血汗掙來(lái)的兩塊錢。塔克為了朋友,將自己珍藏的兩塊錢,交給了白尼太太。在這兒,我看到了:真正的友誼比金錢更貴重。柴斯特還邀請(qǐng)了兩位好朋友,到它的家—報(bào)攤?cè)⒓由胀硌纭=Y(jié)果碰倒了一盒火柴,引起了火災(zāi)。白尼太太因?yàn)檫@件事,要讓柴斯特離開這里。后來(lái),柴斯特用美妙的歌聲打動(dòng)了大家,并因此繼續(xù)留在這里。最后,柴斯特在朋友地幫助下,回到日夜思念的家鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事充滿了友愛和溫暖。我也明白了一個(gè)道理:只要努力了,沒有什么做不到的。只要真心付出,就會(huì)得到真摯的友情。就像塔克老鼠和亨利貓一樣,老鼠和貓本來(lái)是一對(duì)水火不容的“敵人”,但在這本書里,它們倆是密不可分的好搭檔?偠灾,它們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,斃麣W說(shuō)的每句話,柴斯特都能聽懂。他們彼此心靈的交流,成為了真正的朋友。所以人與人之間的交流很重要,特別是朋友之間要坦誠(chéng),那樣的友誼才是堅(jiān)不可摧的。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 4

  有一只叫柴斯特的蟋蟀,它富有音樂才華。

  在夏天的某一天,柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃,被帶到途經(jīng)紐約的地鐵上,流落到紐約車站邊的垃圾堆里。三天后的晚上,當(dāng)它在垃圾堆里放聲歌唱時(shí),被賣報(bào)的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并帶回家。夜里,柴斯特結(jié)識(shí)了小貓亨利與老鼠塔克。

  第二天,音樂老師史麥德利見到柴斯特,認(rèn)為柴斯特堪比著名音樂家奧爾甫斯。柴斯特來(lái)到紐約整整兩個(gè)月時(shí),兩位朋友提議辦一場(chǎng)派對(duì)慶祝。塔克拿來(lái)“美食”與飲料,打開收音機(jī)。柴斯特模仿著音樂,表現(xiàn)出極好的表演天賦,不僅能馬上學(xué)會(huì)那個(gè)調(diào)子,還能唱出變調(diào)。塔克興致大發(fā),跳舞時(shí)不慎引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)。就在柴斯特要被趕走時(shí),它恰好吟唱起一首瑪利歐媽媽愛聽的曲子——《重歸蘇蓮?fù)小罚袆?dòng)了瑪利歐媽媽,留了下來(lái)。

  史麥德利將柴斯特的事跡寫了封信投往《紐約時(shí)報(bào)》,柴斯特名聲大噪。許多人趕到報(bào)攤來(lái)見識(shí)這只蟋蟀。柴斯特每完成一首曲目,車站里就會(huì)響起“再來(lái)一首!”的呼聲。人越聚越多,瑪利歐媽媽趁機(jī)賣出了一捆《紐約時(shí)報(bào)》與《美國(guó)音樂》。柴斯特被數(shù)家報(bào)紙登出專欄報(bào)道,成了焦點(diǎn)人物,它每天早晨八點(diǎn)和下午四點(diǎn)演奏音樂,持續(xù)兩個(gè)小時(shí),已有成百上千的人來(lái)聽它的音樂會(huì)。

  可柴斯特不喜歡這樣的生活,他寧愿回歸鄉(xiāng)下的寧?kù)o,給它的動(dòng)物朋友演奏大自然的樂章。當(dāng)秋天來(lái)臨,他想回到家鄉(xiāng)去。于是在一個(gè)夜晚,它帶上自己的鈴鐺跳上地鐵,不辭而別了。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 5

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我開始敬仰起蟋蟀來(lái),不僅僅它的歌聲令我陶醉,并且它那思念故鄉(xiāng)的情懷,使我肅然起敬,勾起了我難忘的老家童趣!

  書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶離了故鄉(xiāng),卻深愛著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐,還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠,建立了真摯的友情,但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂天賦也得以發(fā)揮,出名成為震驚紐約的演奏家,但它卻突然做出“退休”隱退,要回歸鄉(xiāng)下老家,去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫忙下,它最終實(shí)現(xiàn)了回到能找到自我樂趣的故鄉(xiāng)愿望。

  讀完了這本書我才明白:其實(shí),那里面隔著一個(gè)老大的問題便是:自由!皻g樂”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,一口咬不完整的三層。所以它得想一想,主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說(shuō),“既然柴斯特的一生是它自我的,它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不歡樂的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,榮耀雖然是件好事,但也是同樣讓它感到十分疲倦。自由的歡樂和受約束的歡樂?孰樂?所以說(shuō),自由帶給我們的歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的歡樂。

  其實(shí),大城市、榮耀雖是件好事,但它感覺不到樂趣,卻感到十分疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名,但那里卻沒有寂默和痛苦,它能感受到歡樂和有意義。我們換個(gè)角度想一想,如果當(dāng)你離開了自我向往的地方,會(huì)有一種什么樣的感受吶?我雖然出生的城里,但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去,那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島,在那里有許多我童年的樂趣,留下了我歡樂自在的盡情玩耍的足印,像柴斯特那樣,使我十分思念、難忘。

  人說(shuō)城市美,可我更愛媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過(guò)去靠小船來(lái)往的懸水島,如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽,吸引了眾多游客車水馬龍地來(lái)觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),媽媽帶我在海邊沙灘散步,吸著略帶咸味的新鮮空氣,讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門大橋雄姿,疑是銀河落東海,真的美麗極啦!

  那里連綿不斷的山峰,到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷,有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲,秋天的果樹上掛滿了沉甸甸的果子,冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返!

  我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥,在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽,在海涂上細(xì)心翼翼地捉著螃蟹,和外公在小河里釣魚,和媽媽一齊到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我歡樂童趣的靚影。

  我多么渴望著像小鳥一樣自由自在地凌空翱翔!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 6

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,剛開始讀這本書,我心里想:一只小小的蟋蟀,有什么特別了?最后,我才知道這本書非常感人,是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。

  有一只蟋蟀,因?yàn)樗茇澇,被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng),在那里,會(huì)有什么奇跡般的事情發(fā)生了?

  在時(shí)代廣場(chǎng),有一個(gè)男孩叫瑪利歐,他“收留”了一只蟋蟀,還給這只蟋蟀取了一個(gè)好聽的名字——柴斯特。在晚上,瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了,老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們?cè)跁鴪?bào)攤有過(guò)非常多的開心事:吃了兩元錢、書報(bào)攤著了火。過(guò)了一些日子,他們?nèi)齻(gè)就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報(bào)答這兩個(gè)好朋友,就用它的“小提琴”,演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后,柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了······

  讀完了這個(gè)故事,我覺得這本書跟我以前看過(guò)的一本書——《夏洛的網(wǎng)》,講的都是非常感人的故事。這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力:蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火,可是最后,還是人們的幫忙才滅了火。

  這本書,有兩種感覺:友好、快樂。快樂是因?yàn)椋翰袼固爻璧臅r(shí)候,我覺得很快樂;而友好是因?yàn)椋翰袼固睾蛢蓚(gè)朋友說(shuō)話的時(shí)候很友好。

  同學(xué)們,讀完這本書,你是不是也有很大的收獲呢?

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 7

  最近我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,讓我受益很多,感慨很多。當(dāng)您一開始看到這本書的書名時(shí),您也許會(huì)覺得這本書十分的普通,但其實(shí)這本書的故事很精彩,它還獲得過(guò)“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱號(hào)呢。

  這本書主要講述的是:康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來(lái),聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂,想念起以前鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我知道了:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界的故事。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。只要我們懷有一顆像柴斯特那樣善良、真誠(chéng)和感恩的心,我們的友誼是可以跨越時(shí)代的鴻溝,它是不會(huì)被時(shí)間帶走的。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 8

  這本書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了塔克老鼠、忠誠(chéng)的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了演奏家!,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的幫助下,他終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)我讀了這本書以后,獲得一些知識(shí)。

  我知道:友誼比金錢更重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谑〉臅r(shí)候,朋友會(huì)鼓勵(lì)我們,在開心的時(shí)候,朋友會(huì)和我們一起高興;與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西!我體會(huì)到了什么是真正的友誼,讓我懂得要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,要和同學(xué)們和睦相處,互幫互助,并建立深厚的友誼。

  不僅如此,我還知道:我以后也要也朋友們和諧相處。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 9

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書講的是,一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子,來(lái)到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在這個(gè)沒有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利,還有它喜愛的主人——小男孩瑪利歐。

  柴斯特用它在音樂方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開小型演奏會(huì),使得每一個(gè)走過(guò)的人們都不由得停下腳步來(lái)欣賞它美妙的音樂。它所以賺到了很多錢,幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。自我也一曲成名,震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí),滿心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落,它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原。在朋友們熱心的幫忙下,它依依不舍地離開了紐約,回到了家園。

  作者使用了生動(dòng)的語(yǔ)句,讓我印象深刻!比如,交談?dòng)滞nD了下來(lái)。然后火車開始蠕動(dòng)著往前開了。一等車子要開了,這三個(gè)朋友才不知不覺地發(fā)覺,他們還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒有說(shuō)呢。

  柴斯特雖然自我成名,卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它利用開演唱會(huì)掙得的錢幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。

  它幫忙朋友的同時(shí),也得到了朋友們熱心的幫忙,回到了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。

  這本書里充滿了友愛與溫情!因?yàn)閻,讓柴斯特成為了著名的音樂演奏家;因(yàn)閻,讓小男孩瑪利歐一家得到了幫忙;因?yàn)閻,讓柴斯特?shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 10

  是一本講友誼真摯的書,這本書雖然短,但代表著不同的含意,而且包含著朋友們的愛,這本書感動(dòng)了我,讓我留下了熱淚。

  柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃,被人們帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng),正好,瑪麗歐在一個(gè)角落里看見了柴斯特,并把它收留了下來(lái),但瑪麗歐媽媽不喜歡動(dòng)物他們家窗簾上都是被蟲子咬的洞,因?yàn)榻?jīng)過(guò)爸爸的的.勸說(shuō),柴斯特幸運(yùn)的被收留下來(lái)。當(dāng)塔克第一次跟它相遇的時(shí)候,給了柴斯特一根臘腸,就因?yàn)檫@樣,它倆成為了好朋友,到后來(lái),塔克和柴斯特又跟亨利成了好朋友,有一次,瑪麗歐覺得柴斯特待在火柴盒來(lái)太窄了,所以他決定去買蟋蟀籠子,他來(lái)到馮賽的店里,馮賽給了他一個(gè)皇帝用的蟋蟀籠子,還送了一個(gè)鈴鐺掛在籠子上和一袋幸運(yùn)餅干,但第一晚住在籠子里的不是柴斯特,而是塔克,因?yàn)樗耸撬詈玫呐笥,?dāng)塔克看到蟋蟀籠子時(shí),就想住一晚,于是柴斯特同意了,有一次,柴斯特要睡覺的時(shí)候,他把一元錢鈔票當(dāng)床單、床墊,它在夢(mèng)中夢(mèng)見了自己再吃一片葉子,結(jié)果把一元錢鈔票給吃了,當(dāng)瑪麗歐媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特吃了一元錢鈔票的時(shí)候,她大發(fā)雷霆,要瑪麗歐把一元錢鈔票給掙回來(lái),柴斯特知道了這件事就找塔克和亨利幫忙,塔克不舍得給,因?yàn)檫@一生的積蓄是用來(lái)給它養(yǎng)老的錢,但當(dāng)亨利說(shuō)塔克是時(shí)代廣場(chǎng)最富有的老鼠了,塔克把它一生的積蓄給了柴斯特,塔克多么大方啊,還有一次塔克、亨利還有柴斯特想舉行一次晚宴,慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)已經(jīng)整整兩個(gè)月了,柴斯特演奏著,塔克不由自主的跟著跳起舞來(lái),塔克在跳舞的時(shí)候,不小心打翻了火柴盒,報(bào)攤著火了,當(dāng)瑪麗歐媽媽知道報(bào)攤著火了,就想把這個(gè)不祥之物給扔了,這時(shí),柴斯特鳴唱起來(lái),瑪麗歐媽媽聽了這美麗又悅耳的聲音,于是就把柴斯特留了下來(lái)。

  讀了這本書,你們還記得柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫嗎?柴斯特、亨利和塔克它們之間的友誼和溫暖感動(dòng)了我,因?yàn)槲抑琅笥咽亲钪匾摹?/p>

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 11

  我有許多課外書,書里面有快樂,有悲傷,還有感動(dòng),每一本都很精彩,其中,我最喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

  一只蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特蟋蟀遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓,還遇到了愛它的主人,男孩瑪利歐。因?yàn)椴袼固貙?duì)城市生活還不適應(yīng),就時(shí)不時(shí)的搗亂。先是夜里把主人家的兩塊錢紙幣吃了一半。和朋友聚會(huì),把報(bào)攤點(diǎn)燃了,斃麣W的媽媽實(shí)在受不了了,就決定把它趕走。當(dāng)瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特可以演奏整段的詠嘆調(diào)時(shí),立刻改變了主意,讓柴斯特留下來(lái)。不久,柴斯特就變成了“明星”使瑪利歐一家擺脫了困境。但柴斯特并不高興,而是滿心失落。在朋友們的理解和幫助下,它回到了屬于自己的家。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖整個(gè)世界。這本書使我很感動(dòng),讓我明白朋友間的友誼是偉大的,無(wú)私的,我們要學(xué)會(huì)珍惜友情。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 12

  這本書大概是講述了有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓的之間友誼的故事。但其實(shí)又不僅僅是如此,還有關(guān)于各種生命之間愛和關(guān)懷以及發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。

  一切的安排都源自一場(chǎng)意外,正如我們?cè)谄降锌释馔,又在意外中?jīng)歷著不安與恐懼,然而,經(jīng)歷過(guò)后我們又會(huì)相信這一切就是最好的安排。一只生活在鄉(xiāng)下——康涅狄克州——的蟋蟀因?yàn)槁劦较隳c的香味抵制不住食欲,不小心掉進(jìn)野餐盒中出不來(lái),意外地被人帶到了一個(gè)繁華無(wú)比的大都市——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。在那里,他開始了全新的生活和際遇,多么有意思啊,一場(chǎng)小小的意外就改變了一只蟋蟀的命運(yùn)!但他與那些處心積慮地企圖改變自己生活與命運(yùn)的人有著根本性不同,因?yàn)樗翢o(wú)準(zhǔn)備,猝不及防,這一切既不是他的夢(mèng)想,也不是他的歸屬。面對(duì)陌生、神秘、繁華、忙碌的都市,他感到那樣新奇、恐懼、無(wú)助。

  這只蟋蟀叫柴斯特,他的名字足以證明他是一只具有音樂天賦的蟋蟀。因?yàn)樗拿终遣窨煞蛩够c李斯特兩位音樂家名字的混合。這不過(guò)是作者給他貼的醒目標(biāo)簽,即使有著不凡的音樂才華,其實(shí)他并沒有表現(xiàn)得多么的自信,他最多認(rèn)為自己是一名鄉(xiāng)下的歌手罷了。他為清澈的露珠歡呼,為芬芳的花朵歌唱,為寒冷與饑餓悲鳴,一切都來(lái)自于他天然的情感。

  在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車站,他很幸運(yùn)遇到了一個(gè)滿懷愛心的男孩——瑪利歐,以及兩個(gè)“紐約佬”——住在地鐵站下水道的塔克老鼠和亨利貓,斃麣W決心給柴斯特安一個(gè)家,盡管一開始遭受媽媽的反對(duì),他還是想盡辦法爭(zhēng)取父母的同意,最后柴斯特成功被收留在他家的報(bào)紙亭里。然而,事情并沒有想象中完美地進(jìn)展,柴斯特和另外兩位老友闖了一次又一次的禍,先是吃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙的兩塊錢鈔票,然后是引起報(bào)攤著火,令原本貧窮的瑪利歐一家損失嚴(yán)重。柴斯特為此感到非常內(nèi)疚,因?yàn)楝斃麣W一次又一次為了收留自己在付出,同時(shí),他開始想念在鄉(xiāng)下單純而美好的日子,在悲傷和愧疚交集下,他很自然地用歌聲撫慰自己受傷的心靈,而這個(gè)優(yōu)美悲傷的歌曲無(wú)意中被瑪利歐一家聽到,他們被深深地打動(dòng)了,一只蟋蟀居然是一個(gè)音樂天才——這個(gè)消息很快傳遍了整個(gè)城市。

  柴斯特憑借音樂天賦成名后,幫助了瑪利歐一家,擺脫了過(guò)去困苦的日子,過(guò)上了穩(wěn)定的生活。可是,成名之后的柴斯特越來(lái)越憂郁了,他深深地懷念故鄉(xiāng),懷念過(guò)去在大自然中發(fā)自內(nèi)心的歌唱。最后,他決心告別眼前的這一切,在最巔峰的音樂事業(yè)中退下來(lái),回到寧?kù)o的故鄉(xiāng)田園。雖然朋友們并不希望柴斯特離開,但他們?yōu)榱瞬袼固乜鞓纷詈蠖贾С炙臎Q定。

  “既然柴斯特一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》無(wú)疑是一部十分感人的童話,出版后大獲好評(píng),1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),一直到今天仍風(fēng)行在兒童讀物市場(chǎng)。作者非常巧妙地設(shè)計(jì)了兩條線索——蟋蟀在動(dòng)物世界中童話般的生活和小男孩瑪利歐在人類世界的現(xiàn)實(shí)生活,他用音樂把這兩條線索融為一體,既充滿豐富的想象力,又富有現(xiàn)實(shí)意義。故事的結(jié)局是動(dòng)物之間的淳樸友誼戰(zhàn)勝了人類的世俗和欲望,向我們的兒童呈現(xiàn)了友情的力量和生命的價(jià)值。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 13

  在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書里能找到很多的情,友情、真情、熱情、無(wú)情……很多很多,在這里面,也有很多的事情很感人,讓你滿臉的淚花。

  這是柴斯特在練習(xí)跳的時(shí)候,忍不住跳到了別人的野餐籃里,吃了一點(diǎn)別人的臘腸,結(jié)果被別人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),就是這樣,開始了這次的驚險(xiǎn)。

  被瑪麗歐抓到的那天晚上,它認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)朋友“塔克”。聽到了柴斯特的經(jīng)歷,它知道了柴斯特喜歡吃臘腸,便把自己明天早上的臘腸(早餐)分開了,多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。

  在一開始,白利尼老媽無(wú)論如何也要把柴斯特扔掉,而且還總是和柴斯特鬧變扭,尤其是晚宴到不祥之物,我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊,我感覺這里面有一點(diǎn)無(wú)情。

  在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時(shí)候,還喂它了一點(diǎn)食物,讓它吃的飽飽的,還讓它住在了一個(gè)有溫暖又舒適的火柴盒里,這讓我感覺是熱情。

  還有塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特之間還有一些真情,讓我們久久回味,一直不能忘記……

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面有很多很多的情,讓我們有很多的感受,讓我們還想再讀一遍……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 14

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)作家喬志·塞爾登的作品,這本書曾經(jīng)在1961年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  這本書描寫了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀偶然來(lái)到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng),在這里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠,亨利貓和男孩瑪利歐一家。一開始柴斯特犯了很多的錯(cuò)誤,給貧窮的瑪利歐一家惹了很多的麻煩,差點(diǎn)被趕走。可是柴斯特的演奏卻意外地贏得了所有人的喜愛,柴斯特一下子名聲大噪,并且讓瑪利歐一家的日子過(guò)得好起來(lái)?墒浅隽嗣牟袼固貐s漸漸變得不開心,它終于決定回到深愛的故鄉(xiāng)康涅狄格州。

  柴斯特能夠獲得成功,除了因?yàn)樗约壕哂歇?dú)特的本領(lǐng)之外,還有塔克老鼠和亨利貓給了它很多的幫助,朋友之間真摯的友情讓我覺得很感動(dòng)。這就告訴我們一個(gè)人只靠個(gè)人的力量是很難獲得成功的,任何時(shí)候都離不開朋友和家人的支持與幫助。

  柴斯特在獲得成功之后選擇離開是因?yàn)樗氆@得自由。為了得到人類的喜愛,柴斯特不得不每天在固定的時(shí)間演奏別人喜歡的曲目,它不能演奏自己創(chuàng)造的曲子,還有忍受被大家盯著看。所以柴斯特不快樂,它想念在康涅狄格州自由自在的生活,那里的土撥鼠,兔子,鴨子都很需要它。雖然柴斯特很舍不得時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,舍不得塔克老鼠,亨利貓和瑪利歐一家,但是它還是決定離開這個(gè)繁華的都市,回鄉(xiāng)下去。

  書中有一句話說(shuō)得很有道理:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”所以我想,在柴斯特心里,自由和快樂才是生命真正的意義!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記 15

  一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。。‰y道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想明白的話就跟我一齊看吧!

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  柴斯特是一只十分有音樂天賦的蟋蟀,它不僅僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》以往說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加完美。友誼是能夠跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。

  友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自我對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人必須不行;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子,能夠讓你吾日三省吾身,也能夠讓你三思而后行。友誼同樣能夠增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,能夠讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人,他肯定和品德高的人有長(zhǎng)久的友誼,這也正所謂物以類聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

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