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《老人與海》讀書筆記

時(shí)間:2022-11-15 19:11:42 讀書筆記 我要投稿

關(guān)于《老人與海》讀書筆記

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于《老人與海》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記

關(guān)于《老人與!纷x書筆記1

  堅(jiān)強(qiáng)是什么,堅(jiān)強(qiáng)是成功的后盾,只要你堅(jiān)強(qiáng)了,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  有一位名叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了,起初還有一個(gè)孩子陪著他,看是現(xiàn)在,連孩子也走了。于是他便出海打魚,可是他在遠(yuǎn)離陸地的地方遇到了一只大馬林魚,經(jīng)過了整整三天的較量,老人終于殺死了那條魚,可不幸的是他返航的時(shí)候,遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到港口十,那條碩大的大馬林魚在就只剩下魚頭魚尾和光禿禿的魚骨了。

  在這本書中,我欣賞老人的堅(jiān)強(qiáng)和努力,雖然他只帶回來了魚骨頭,但是他終究與這條碩大的大馬林魚戰(zhàn)斗過,并且也得到過。

  我也很欣賞大馬林魚的勇氣,他知道自己別人類捉住了,但是他還是盡力向前游了三天三夜,雖然后失敗了。

  我們也要學(xué)習(xí)他們這種永不言敗的精神,他們在危急時(shí)刻還與對方斗智斗勇,直到后一刻。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記2

  初次接觸《老人與!肥窃诟咧袝r(shí),是在老師的組織下看《老人與!愤@部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細(xì)讀了海明威的《老人與!,通過這次細(xì)讀我對這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們在前進(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?

  且看一道語文練習(xí)題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續(xù)84天一無所獲,決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚,終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄!边@道題要求學(xué)生談?wù)剬先穗m敗猶榮的看法。沒有讀過原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認(rèn)真讀過的人會在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲,對于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè),探尋一下他食物的來源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過頭來再去看桑地亞哥所處的境遇,聽他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí),感覺會大不相同。

  難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?

  孤獨(dú),他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說話,和魚說話,和大海說話。

  饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯,到了海上以后,淡水從何而來?食物從何而來?當(dāng)然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來的魚,沒法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”,一條魚還不能一次吃個(gè)夠飽,因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來吃,餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運(yùn)氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼,聽起來似乎很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來度過長日了。

  光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道。對釣索的控制很講究技巧,緊了魚會覺察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺,白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲,堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口,連續(xù)三天沒有休息好,疲勞可想而知。

  還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏斗過程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀(jì),這時(shí)我們再回過頭去看這道題,絕對不再是幾個(gè)簡單的詞匯。經(jīng)過如此漫長艱辛的博弈終于釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知。可是在戰(zhàn)利品被鯊魚掠奪之后,老人心中的失落更是無可附加?墒抢先瞬]有頹喪,他在做夢時(shí)依舊夢見了獅子。

  在講課中,有些學(xué)生說這幾句簡單的說理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說服力的情節(jié),使他們心服口服。我覺得在這部小說中最壯觀、也最有說服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個(gè)場面了。

  看這幾個(gè)場面:

 、俚谝粭l鯊魚飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣,用魚叉猛扎鯊魚的腦袋,鯊魚翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子,老人知道鯊魚快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著它,然后它慢慢沉人海底;

 、趦蓷l鯊魚一道來到跟前,他看見離得近的一條張開大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒,他覺得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;

 、勰菞l鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索,船橫過來時(shí)鯊魚從船底暴露出來,他一看見鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮上來,露出腦袋,老人對準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴溜開了;

 、芪缫箷r(shí),鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚一條一條躥上來,他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚,它們再也沒什么東西可吃了。

  這每一個(gè)場面都是令人驚心動魄的。在我看來如果是一個(gè)普通人,面對一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了,更別說和鯊魚搏斗了。

  再看老人說的那句話:“一個(gè)人并不是生來就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”。這是一種不認(rèn)輸?shù)木。一個(gè)真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。

  通過我這一系列的陳述,學(xué)生們心服口服,都為老人的處境多打動,為老人的精神所折服。

  作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動,表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念——面對困難,要有一種不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

  誠然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記3

  《紅樓夢》看完之后回味無窮,我又開始讀起了世界名著之一的《老人與海》。

  本書講述的主要內(nèi)容是:一位老人孤身一人在海上捕魚,八十四天一無所獲,等終于釣到了大魚,用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚的襲擊,經(jīng)過一天一夜的纏斗,大魚僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,準(zhǔn)備再次出海。

  “人可以被毀滅,但不能被打敗!睍械睦先酸灥搅舜篝~,大魚使勁的想掙脫,但老人也不給它機(jī)會,盡管魚線把手劃傷,老人也堅(jiān)持了兩天兩夜,這樣的品質(zhì)不正是“持之以恒”嗎?不像我們,干什么事干了一點(diǎn)覺得太難了,半途而廢,知難而退。還有,老人雖然八十四天連個(gè)魚影都沒見著,但是他永遠(yuǎn)保持一顆自信心,堅(jiān)信自己一定能釣到魚。同學(xué)們,難道書中的老人不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  看完這本書,使我明白:做事情不僅要有自信心,而且也要持之以恒、知難而上!

關(guān)于《老人與海》讀書筆記4

  我在寒假里用了七天的時(shí)間看了一本書。書的名字叫做《老人與!贰W髡呤敲绹,海明威。翻譯是張熾恒。

  這本書講的是一個(gè)老漁夫,捕了84天的魚,一條也沒捕到。就在第85天的時(shí)候他釣到一條大馬林魚,可是大馬林魚的力氣太大,拉著小船走了三天三夜?墒抢蠞O夫死也不松開魚竿,老漁夫的身體,第一天還好,第二天也還好,但是到了第三天老漁夫他感覺到頭很暈,眼前發(fā)黑,到了第四天他開始用盡力氣收網(wǎng)捕魚,魚一點(diǎn)點(diǎn)的被拉上來了,后來他用魚叉把魚給殺死了,可是后來在帶大馬林魚回家的路上碰到很多的鯊魚。一開始老漁夫先用魚叉和鯊魚戰(zhàn)斗,可是到了最后,魚叉和鯊魚,一起沉了下去。再后來他就用了一切能用的東西,打鯊魚。最后馬林魚,就只剩下了一個(gè)魚頭了。

  這本書告訴我們兩種精神,第一個(gè)是老漁夫的不屈不撓,第二個(gè)是老漁夫的勇敢和機(jī)智。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記5

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記6

  圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海,在遠(yuǎn)離陸地的海面上,遇到一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天三夜,憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中,馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒,而是頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗,雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。

  讀到這,老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認(rèn)為老人勝利了,是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏,光是捉到一條比船還大,重量達(dá)1500磅的馬林魚,就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書中老人對孩子的愛,對大海的愛甚至對魚類的愛,相信那是真摯的,當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時(shí),他心痛過,但是他也明白,為了生存,他不的不這樣做。這是老人對生活抱有的希望支撐著老人,是一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅(jiān)持不懈的大無畏的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記7

  “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他!边@句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

  本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。

  這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!

  其實(shí)不單單是海鷗,世界上每一個(gè)動物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

  通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

  因?yàn)闀械摹办`魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

  我們會因?yàn)槟切└腥说臅,而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而對自己失去信心;蛘咭驗(yàn)閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿了熱愛。

  無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對困難!

關(guān)于《老人與!纷x書筆記8

  今天,我看完《老人與!返暮笠徽,我的眼前就出現(xiàn)了一副“江海奔騰圖”,老人在惡浪滔天的大海上,頑強(qiáng)的和鯊魚搏斗。

  《老人與海》這本書敘述了老人(圣地亞哥)在海中用他的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力,終戰(zhàn)勝了鯊魚,安全的回到碼頭。

  讀完后一章時(shí),我的眼淚不由自主得掉了下來,書中這樣一個(gè)片段令我感動:老人在和鯊魚搏斗的過程中魚叉丟了,老人就用船槳、短棍和舵把,終,終于把鯊魚打敗了。老人永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)回想起老人捕不到魚的情景,我就感到非常傷心,我做為少先隊(duì)員,21世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退卻,有的時(shí)候干脆就放棄了,這怎么能為祖國的明天做貢獻(xiàn)呢?而老人在和鯊魚搏斗的過程中克服了艱難險(xiǎn)阻,我遇到的困難和老人比算得了什么,于是我一定要把我身上的壞毛病改掉,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遇事決不放棄。將來做一個(gè)對祖國有用的人。

  讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

關(guān)于《老人與海》讀書筆記9

  這是本讓世界刮目相看的一本好書,它就是《老人與海》,作者是二十世紀(jì)著名小說家海明威,他的寫作以簡潔著稱,對美國文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。

  看完《老人與!肺也唤(jīng)想到一個(gè)詞,“躺平”,F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒,被困難打敗,可相比之下,你比得過《老人與!分械哪莻(gè)老人嗎?那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候,可他還在與鯊魚做斗爭,就像他說的一樣:“但是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅,但不能被打敗!笔堑,人不是為失敗而生,而是以頑強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚,雖然滿頭白發(fā),但從心里,這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。

  這就是老人與海,即使只把魚骨頭帶回來,他也毫不沮喪,所以我們得向這位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不服輸,不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記10

  我們可以看到,現(xiàn)代人已經(jīng)普遍缺乏堅(jiān)韌的意志。就在今年寒假,我接觸到《老人與!愤@本書,這本曾經(jīng)獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的世界名著。我知道了那種人至始至終,都有著堅(jiān)韌的性格和驚人的意志力。這是在一個(gè)年近六旬的老漁夫也會發(fā)生的事。

  一開始讀,覺得海明威筆下的老人只是因?yàn)樯?jì)而碌碌一生的糟老頭,注定被人嘲笑,除了那個(gè)一開始跟他學(xué)手藝的男孩和他有著不一樣的感情外,沒人關(guān)心他。

  他出海連續(xù)84天沒釣上一條魚,甚至是連魚都放棄了他,可他沒有放棄自己,他相信明天他總會有收獲的。

  就是他這種堅(jiān)韌的意志,讓他遇見了那條罕見的大馬林魚。那條比老人的船還大的`大馬林魚好像是上天賜給老人的禮物,但也不是那么唾手可得的。一邊是巨大的生物,一邊是殘破的漁船和年近六旬的老人,老人失去這個(gè)機(jī)會的幾率遠(yuǎn)勝于贏得最后的勝利。但老人仍不放棄,他與那大魚做斗爭,如同和命運(yùn)做斗爭一般,得到了它,老人也許就能過上不再餐風(fēng)露宿的生活,他能受到更多人的尊敬。

  與那大魚搏斗到最后,老人終于制服了那巨大的生物。但那濃重的血腥味引來了一群鯊魚的爭搶,老人的左手也因?yàn)槌榻疃V箘幼鳎荒芤揽科饺绽飻下來的“利器”進(jìn)行第二次的斗爭——與那些兇猛的鯊魚。鯊魚們撕咬著那條被老人辛苦制服的大馬林魚。盡管大馬林魚已經(jīng)被咬的支離破碎,但老人仍不放棄,那條能動作的右臂是他唯一的支撐,那頑強(qiáng)的信念再一次展現(xiàn)再我們面前。結(jié)果是必然的,盡管那條大馬林魚只剩下骨架,但是老人還是將它帶回了漁港。

  那種永不服輸?shù)木褡屛腋袆,也正是這本書的可讀之處。它讓世人驚醒,讓那些頹廢、毫無斗志的人們明白,什么是堅(jiān)韌。

  故事的最后,老人將魚的骨架帶會了漁港,那些當(dāng)日都嘲笑老人永遠(yuǎn)也不會掉上魚的漁夫們都吃了一驚——那條魚的巨大是他們之前所捕到的魚永不能及的。

  它好比老人的信念,那么的巨大……

關(guān)于《老人與海》讀書筆記11

 平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,那天,老師留了一道思考題。我們一定練好本領(lǐng),增強(qiáng)素質(zhì),長大為祖國的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神;天使和魔鬼,有時(shí)只差一念之差。

  ”這句話的真諦。來人出海了,他不知道將會發(fā)生什么,也不知道會有多少收獲,他僅僅是出海了。就如初生的嬰兒一樣,帶著無數(shù)對未來的不知與對未來的向往。這種感受我們都經(jīng)歷過,卻已然忘卻,就像老人從未在與魚搏斗中回想過她出海時(shí)的情景一樣,所以說,開始總是容易被人遺忘。

  開始雖然是容易被遺忘的,但是它畢竟開始了。老人的船緩緩向海里駛?cè),就像是人在慢慢成長一樣。老人釣到巨魚時(shí)的興奮和人第一次接觸某一事物時(shí)的興奮簡直是一摸一樣。這種興奮中夾帶著喜悅和對未來的憧憬。

  這時(shí)老人你已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切但是同時(shí)他卻感到了些許的無助與對未來的不知引發(fā)的一種難以言喻的情感。當(dāng)然,在人初涉社會時(shí)這種情感是一定會出現(xiàn)的。進(jìn)入社會的人會發(fā)現(xiàn)社會并不像他們想象的那么和諧,自己也并不像想象的那么一帆風(fēng)順。故事中的老人也一樣,他本想用一次的爆發(fā)去征服頑劣的大魚,但是事敗的事實(shí)預(yù)示了他面臨的困難。

  面對大魚,他從未言棄,從未屈服,用不屈的精神與頑強(qiáng)的毅力將其擊敗,這是怎樣的一種信念!而現(xiàn)在的人卻缺乏這種信念,雖說不是現(xiàn)在的所有人都輕言放棄,但是也有不少人在工作后就怨聲載道,列盡不如意之事向朋友傾吐苦水。我認(rèn)為與其抱怨與逃避倒不如欣然面對,就像老人那樣,用自己的智慧自己的力量以及自己可利用的一切來戰(zhàn)勝大魚。老人在與大魚搏斗是說了一句話:“人可以被毀滅,卻不能被打敗!笔刮腋杏|很深。

  是啊,人終歸是會死亡的,但是人卻克服了重重的困難,度過了一次次的危機(jī),在這充滿競爭的社會中扎穩(wěn)根立穩(wěn)足。尤其是意志堅(jiān)定的人,他們比其他人更要“根深蒂固”。老人最終回到了出航的漁村,也就是回到了起點(diǎn),他仍然是一無所有,但是他卻經(jīng)歷了。他帶回了魚骨,也帶回了另人羨慕的與敬佩的捕魚事跡。

  難道這不好嗎?有些人雖然生前有萬貫家財(cái),但是去世后卻未留給后人一絲可以追憶的往事,這種“來也空空,去也空空”的人生估計(jì)是不被大家所認(rèn)同的吧。海是靜默的孤獨(dú)的,而社會是喧鬧的繁華的。與大魚的較量,與鯊魚的搏斗,定然打破了海的寂靜。然而海卻自私地將能留下的全留下了,但它卻留不下老人的記憶與他的經(jīng)歷,因?yàn)檫@已經(jīng)發(fā)生了。

  社會中的人也一樣,盡管自己最終一無所有,但是你經(jīng)歷過了感受過了,你留下了值得擁有的回憶,這是再足夠不過了。因?yàn)闆]有人可以將它從你的手上將其奪走,它將永遠(yuǎn)屬于你。結(jié)果固然重要但不要忽略過程,要記住,做事要向老人那樣有著堅(jiān)忍不拔的毅力與恒心,切不可自我否定,半途而廢。

關(guān)于《老人與!纷x書筆記12

  老人叫桑提亞哥,可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

  他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運(yùn)之神遺忘了他已84天。可他卻沒有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著,整整84天,全鎮(zhèn)的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚,甚至是一條小魚?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯,當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅(jiān)決要出海去,捕上一條大魚……

  清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然。

  就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會兒,天亮了,可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕,照樣下餌,等……

  太陽已出來兩個(gè)小時(shí)了,他一無所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著,老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來。“是條大魚!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

  小船被大魚拖著,開始慢慢向西北移動。四小時(shí)過去了,大魚牽著老人;黑夜來了,還是大魚牽著老人;天又亮了,依然是大魚牽著老人……

  為什么他不放手?畢竟這條魚太大,畢竟時(shí)間太長。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來唯一的希望!

  老人不倦地與大魚糾纏著。

  終于,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。

  可幸運(yùn)之神來了又走了,好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚來了!袄项^兒,要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng)!彼f。

  鯊魚不是意外的出現(xiàn),大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候,它就已追了過來。

  “啪”水面激起一團(tuán)浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚,而它也帶走了魚叉。老人失去了武器,他將無法驅(qū)逐那群鯊魚,更糟的是,連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅,沒有希望,而是,將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人卻說,“……不過,人不是生來就是會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫。 薄袄项^兒,不要多想。”“順著這條路走下去,事情來了就要勇敢接受!

關(guān)于《老人與海》讀書筆記13

  這個(gè)寒假,我又看了兩遍世界名著:《老人與!,被老人頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的精神深深感動了。

  《老人與!分v述了一位老漁夫出海捕魚兩天三夜的故事。他因?yàn)椴遏~的運(yùn)氣不好,常常被同行的人嘲笑,但他堅(jiān)持不懈,最后終于捕到了一條大馬林魚,雖然大馬林魚在老人返程時(shí)被一群鯊魚圍獵,只剩下骨架,但他還是克服重重困難,把魚運(yùn)回來,令同行投來羨慕的目光。

  每當(dāng)我讀《老人與!愤@篇小說時(shí),都會想到我參加校運(yùn)會的跳繩比賽,當(dāng)時(shí)口令一出,我就飛快地跳了起來,不一會兒,我的腳全麻了,我真想放棄,但這時(shí)我想起了《老人與!返墓适,我堅(jiān)定地一次,兩次……地往下跳,雖然我只得了第五名,但我還是靠自己的努力完成了比賽。

  通過跳繩比賽,我深刻地理解到《老人與!匪v述的堅(jiān)持不懈的精神。我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。

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