地心游記讀書筆記
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的地心游記讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地心游記讀書筆記1
這幾天,我讀了一本非常吸引人的探險(xiǎn)游記。這本書告訴了我們一些深刻的道理。
地心游記寫了一位德國(guó)教授,在一本很古老的書里,發(fā)現(xiàn)了一張神秘的紙條,就是這張紙條讓教授開始了一次探險(xiǎn)。教授帶著侄子來到了冰島的一座火山口上,他們要爬進(jìn)火山,走進(jìn)地心。他們的目標(biāo)就是走到地下深處,在路上,還遇見了一些在陸地上已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。他們經(jīng)歷了千辛萬苦,遇到了重重困難,但始終沒有放棄。最終,他們因?yàn)橐粔K完全沒有縫隙的大石頭,擋住了去路,所以沒有按照那張紙條上的路走進(jìn)地球中心,但他們還是取得了很大的成就。他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中從意大利的火山口回到了陸地。回到陸地后,他們就成了幾位名人。
這本書告訴了我們,我們要學(xué)習(xí)故事里的那位教授,他能做出去地心的這種決定就很了不起了,再加上他們?cè)谕局薪?jīng)歷了數(shù)不清的困難,而他們?cè)诶щy面前也是知難而進(jìn)、毫不退縮。而且他們信心十足,很有毅力,決心也很堅(jiān)定,在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)的也很鎮(zhèn)靜。
他們的這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,這是一般人沒有的精神,也是我們應(yīng)該做到的。同時(shí),作者的這種敘述方式也很吸引人,寫作非常大膽,非常令我佩服。
地心游記讀書筆記2
今天我跟著主人公阿克塞爾進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地心之旅。
《地心游記》這本書主要講述的是德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后,在一次火山噴發(fā)后回到地面上。讀完這本書,我徹底被作者凡爾奇豐富的想象力所折服了。雖然平時(shí)我也愛幻想,但從未想象過如此神奇的事情。作者把根本不存在的東西寫得活靈活現(xiàn),像親身經(jīng)歷過的一樣。我也曾經(jīng)試過寫科幻小說,但只開了個(gè)頭就寫不下去了,這本書給了我啟發(fā)。
從《地心游記》中我明白了做什么事都應(yīng)該全力以赴,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就半途而廢。還有做事之前要做好充分的準(zhǔn)備,具備豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的身體。如果你也想去地心,就要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,還要多實(shí)踐鍛煉自我生活能力。我也想去地心,所以我要克服怕臟、怕黑和沒耐心的缺點(diǎn)。
好了,不說了!我要去做準(zhǔn)備了,如果你也想去的話,那也趕快行動(dòng)吧!
地心游記讀書筆記3
它發(fā)表于1864年,書中描述了一個(gè)神奇的地心世界,讓我們學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí),感受到了人類征服自然的堅(jiān)強(qiáng)意志,它就是凡爾納的科幻小說《地心游記》。
這本書主要講述了德國(guó)科學(xué)家布洛克教授在一本古老的羊皮書中,偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在侄子的幫助下了它,然后與向?qū)h斯一起進(jìn)行了穿越地心的探險(xiǎn)旅行。地底深處有波濤洶涌的大海,有巨大的蘑菇林,還有遠(yuǎn)古時(shí)期的海獸、原始古猿、乳齒象,還有海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰等,這一切真是生動(dòng)逼真,扣人心弦。
三個(gè)主人公中我最喜歡布洛克教授,因?yàn)樗麚碛袩釔劭茖W(xué)、勇于探險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的精神。他讓我明白當(dāng)遇到困難時(shí),要堅(jiān)持住,只要堅(jiān)持住,所有的困難都會(huì)被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事,都會(huì)成功。我們的學(xué)習(xí)也是如此,既要勤奮上進(jìn),又不能死學(xué)傻干,要巧學(xué)會(huì)干,讓生活充滿陽光,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。
但是我也有很多的疑問,比如地下世界氧氣稀薄,人們?cè)趺茨艿降匦哪?還有大型的魚龍和植物也是需要氧氣的呀!巖漿將木筏頂出,滾燙的巖漿也早該把木筏燒沒了。但是,大自然是奇妙的,世上還有很多未解之謎,或許地心真的存在不需要太陽的植物,不需要氧氣的動(dòng)物等等,作者寫的也是有可能的哦。
地心游記讀書筆記4
在“十一”黃金周里,我在“書香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書,叫做《地心游記》。它是一本科幻小說,是法國(guó)作家凡爾納的著作。
這本書的主人公有三位,分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向?qū)h斯。這三個(gè)人中最重要的人就是向?qū)h斯,有了細(xì)心能干的漢斯,他們才得以勝利完成地心游歷。在進(jìn)入火山口之前,他準(zhǔn)備了夠喝十天的水,這樣雖然他們走錯(cuò)了方向,但還是有力氣走回分叉口。有了他,一行人也不會(huì)在分叉口渴死,因?yàn)樗业搅怂,并挖了一個(gè)井,讓水出來。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染,他做的船讓一行人得以渡海,他在花崗巖上挖坑安放炸藥,炸開了聯(lián)通地面的通道,一行人才得以返回地面。
讀了這本書,我對(duì)漢斯充滿了敬意。他十分能干,他造的帆船可以裝下三個(gè)人和一堆行李、在石頭上挖了一個(gè)能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時(shí)候都能挖一口井。他十分細(xì)心,他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來的行李,在快要渴死時(shí)都能聽見水聲。我今后打算向他學(xué)習(xí),做一個(gè)細(xì)心的人。
地心游記讀書筆記5
《地心游記》是法國(guó)科幻小說家凡爾納寫的。本書描寫了漢斯、阿克塞爾、李登布羅克的冒險(xiǎn)故事。他們的性格鮮明,被作者描寫的栩栩如生。
本書講李登布羅克教授從一張古老的羊皮紙上意外的得到了一個(gè)令人震驚的消息,有一個(gè)人曾到地心游行過。李登布羅克教授決定帶著他19歲的侄子,和他一起去地心探險(xiǎn)。他們還在冰島上請(qǐng)了一個(gè)叫漢斯的向?qū)б黄鹩梢粋(gè)火山口進(jìn)入地心。
這本書第十二章,他們?cè)诖┰胶諣柾叻驆{灣時(shí),使阿克塞爾這個(gè)少年,徹底去掉了在旅途中胡思亂想,全心全意的盡情地享受著旅途的快樂。這使我明白做一件事的態(tài)度決定一切,對(duì)一件事保持積極樂觀的態(tài)度,就能感受到這其中的樂趣。
地心游記讀書筆記6
儒尓·凡爾納是近代科幻小說的開創(chuàng)者之一,我在暑假里讀了他的三本小說,其中,《地心游記》最令我印象深刻了。
這本書講了李登布洛克在與他的侄子討論一本叢書攤上淘來《王紀(jì)》時(shí),一張十六世紀(jì)的,一張羊皮紙從中掉出,那是煉金術(shù)士薩克努姆所寫的。也就是這張羊皮紙,引起了這段令人驚奇的故事。
在教授發(fā)現(xiàn)那張羊皮紙上的文字后,他努力想破譯其中的含義:為了破譯,連女傭?yàn)樗麥?zhǔn)備的豐盛午餐都沒有吃,作為教授忠實(shí)的侄子,吃掉了兩份午餐; 許是教授的情緒感染了他的侄子阿克塞爾,阿克塞爾也對(duì)那張寫滿奇怪文字的紙產(chǎn)生了興趣,但連一位精通世界大部分語言的礦物學(xué)教授都不能讀懂的奇怪語言,他的侄子怎么會(huì)懂呢?就在可憐的阿克塞爾無計(jì)可施時(shí),他突然發(fā)現(xiàn),這張紙上的文字,實(shí)際上是在背面寫的。
就在阿克塞爾讀完它后,他忽然發(fā)現(xiàn),文字傳遞的信息是極其危險(xiǎn)的,如果教授讀懂之后,那么他一定會(huì)像紙上寫的那樣做的。于是,阿克塞爾決定保密,不讓教授知道。但在第二天,教授的侄子覺得那張紙上寫的東西不過是個(gè)騙局,就告訴了教授。
結(jié)果,可憐的阿克塞爾就被教授帶到了冰島,并認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)實(shí)可靠的絨鴨獵手漢斯作為他們的向?qū)。于是,他們(cè)谄咴轮斑M(jìn)入了火山,向著未知的`地方前行。
起初,行程非常順利,阿克塞爾一邊前行一邊還關(guān)注著周圍巖石的種類。但是,在下降一千一百二十五公里后,他們就面對(duì)著一個(gè)叉路口,是左拐還是右拐?教授毫不猶豫地選擇了右邊,但他們攜帶的水只夠喝五天了。不幸的是,他們并沒有走上正確的道路,他們碰到了一堵墻!在喪氣地回到岔路口時(shí),他們的水已經(jīng)喝完,而可憐的阿克塞爾已經(jīng)一天沒有喝水了。偉大的冰島向?qū)ㄟ^他多年的經(jīng)驗(yàn),幫助他們找到了地下水。缺水的困難已經(jīng)解決,他們又滿懷著希望重新上路。
也許是缺少經(jīng)驗(yàn),阿克塞爾竟然迷路了。不過命運(yùn)幫助阿克塞爾通過物理學(xué)中的聲學(xué)現(xiàn)象,找到了他的叔叔和向?qū),并將他送到他叔叔的身邊?/p>
之后,他們面對(duì)地下的“大海”、奇怪的遠(yuǎn)古生物、可怕的自然現(xiàn)象都沒有退縮,這值得我們學(xué)習(xí)。盡管教授一行人意志堅(jiān)定,但在大自然的控制下,他們前進(jìn)的路被花崗巖堵上,無路可走。在這時(shí),經(jīng)歷過生死的阿克塞爾提出了一個(gè)大膽的建議:把花崗巖炸掉。這是多么巧妙的想法啊!將自己面前的阻礙全部清理掉,教授瘋狂的性格在他侄子身上得到了遺傳。但是由于炸藥過猛,他們被鬼使神差地送到了一個(gè)快要噴發(fā)的火山口中!我為他們都捏了一把汗,生怕他們被火山吞噬。最終,將他們安然無恙地回到了地面。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了:科學(xué)的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來,任何人都可以成功。
地心游記讀書筆記7
這個(gè)周,我讀了一本幻想小說《地心游記》。
這本書講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于從西西里島的火山回到地面。
讀這本書,能把你帶到地心深處。去看原始的人類化石和許多早已滅絕了的生物,以及不同時(shí)代沉積下來的各種巖層。你還會(huì)隨著教授他們?nèi)艘黄鹑テD難地找尋水源,在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展,你還會(huì)陪著阿克賽爾渡過沒有光亮的走失的四天,最后終于憑著毅力,借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)А:髞硭麄円黄痣S著又一次的火山噴發(fā)被噴到地面,結(jié)束了這次旅行。
這本書語言幽默,情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來,一個(gè)火球襲擊了他們,這個(gè)帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道:
“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著,發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的腳。”
“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈,慢慢的移動(dòng)著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又輕輕飄下,一個(gè)反彈,掠過火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了!
這本書不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄,更讓我印象深刻的是書中的三位性格各異的人物。里登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物,他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求,才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯,他誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語言不通,但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏,憑著這些,他幫助 教授克服了種種困難。而阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅,也由一個(gè)毛頭小伙長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。
地心游記讀書筆記8
這本書出自19世紀(jì),一位法國(guó)著名的小說家——儒爾·凡爾納之手。
主要記述了:李登布洛克教授無意中發(fā)現(xiàn)了一張歷史悠久的羊皮卷,是阿爾納·薩克努塞姆,一位偉大的探險(xiǎn)家所寫的是通往地心唯一的方法。因而帶著自己的侄兒合向?qū)h斯開啟了一段奇妙之旅。路途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)饑餓缺水黑暗風(fēng)暴不斷的折磨著他們的肉體和精神。但也有許多驚喜和發(fā)現(xiàn),證明了在第四紀(jì)確實(shí)有人類存在的事實(shí)。
最后,利用火藥炸通了被封住的火山通道,在火山即將噴發(fā)時(shí)乘上木筏隨著=熔漿不斷的上升從而達(dá)到地面死里逃生。
文章內(nèi)容文字生動(dòng),十分帶動(dòng)情緒在我讀到:不出所料;第一天下來我們的水就沒了,只剩下一些刺柏子酒時(shí),我便擔(dān)心起來,他們會(huì)不會(huì)渴死在這洞穴中,緊接著便是一種緊張的心情繼續(xù)讀。當(dāng)讀到他們找到了“漢斯小溪”從而解決了缺水的困難,懸吊的心終于落下,十分喜悅。
閱讀完這本書,感覺這書介紹的世界很美,所有的歷險(xiǎn)非常刺激,使我懂得了一個(gè)道理:人生是應(yīng)該不停努力奮斗的要堅(jiān)持不懈,敢于冒險(xiǎn)在困難中不斷磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn),這才能成功。
地心游記讀書筆記9
《地心游記》是由“科幻小說之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書的主要內(nèi)容是:為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心,科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下,通向地心的入口,展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫,地球的中心擁有一個(gè)好無污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn):海中兇猛的食人魚,巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后,他們用自己的勇氣和智慧,終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面,結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說時(shí),就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行,隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服,經(jīng)過多次的磨難,迷路被撞的頭破血流,被鯊魚追殺弄的亂七八糟……他們還是堅(jiān)持走完這條充滿危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是:當(dāng)阿里塞爾身受重傷,教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里,讓漢斯陪他離開,自己留下,完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說:“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開!碑(dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開,以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開他們,正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來了,而且?guī)砹肆钊思?dòng)地消息,漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中,我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢?為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧,這又何必呢?當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí),只要互相謙讓一下就可以解決了,非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,不要再弄得大家都不高興,這樣對(duì)誰都沒有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大!
地心游記讀書筆記10
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn),碰到種種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來的故事。
書中的三位主人公超人的毅力深深感染了我:利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人,也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前,他義無反顧的決定自己孤身探險(xiǎn),最后促使阿克賽爾留下來。他為何能如此?是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn),但是,他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無聞,卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn),在叔叔和侄子兩人缺水時(shí),是他拯救了兩人。
讀了這本書,我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí),更學(xué)到了三位主人公勇往直前,敢于探索,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神,這真是一本好書!
地心游記讀書筆記11
昨天是周六,一個(gè)陽光燦爛的日子,老公拉著我陪他去看了今年9月份上映的一部叫《地心游記》的影片,好像還有一個(gè)名字叫《地心歷險(xiǎn)記》,呵呵,這部影片推薦給大家看看哦,我感覺還不錯(cuò),周末放松心情的絕好選擇。
原來地下還有那么美麗的景色啊,當(dāng)然希望是真的嘍,佩服作者的想象力,佩服西方人的體力。小孩子看了能學(xué)到不少地理知識(shí)哦,早就忘了寶石、云母等是怎么形成的了,看了這部影片,我想我應(yīng)該不會(huì)忘記了。
地心游記讀書筆記12
我讀了一本凡爾納寫的傳世名著。這本書描寫的非常精彩,寫了黎登布羅克教授在一本古老的書里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過,黎登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一個(gè)向?qū),他們按著前人的指引,由一個(gè)冰島的火山口下降,途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)和種種奇觀,經(jīng)歷了迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,經(jīng)過三個(gè)月的旅行,最后回到了地面。
這本書的作者是十九世紀(jì)法國(guó)作家凡爾納寫的,這本書用緊湊的寫法記載了路途上的艱難險(xiǎn)阻。我還知道他的《海底兩萬里》、《氣球上的五星期》等著名作品。
全書告訴我們,我們應(yīng)該不斷的探索,堅(jiān)持不懈的努力,敢于冒險(xiǎn)。
地心游記讀書筆記13
我寒假里讀了《地心游記》一書。這是一本書關(guān)于冒險(xiǎn)的書,主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后,便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯,三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等在地面上難以想象的困難,他們都勇敢克服了。最后,在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中,作者刻畫了三個(gè)性格鮮明的人物。第一個(gè)是阿克塞爾,他和許多人一樣,都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中,但是他在叔叔的逼迫下,開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的心理,勇敢的戰(zhàn)勝了困難,后來成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。第二個(gè)是李登布洛克教授,他是一個(gè)知識(shí)豐富、敢于冒險(xiǎn)、令人尊敬的地理學(xué)家,但也是一個(gè)脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅(jiān)持和帶領(lǐng)下,他們成功完成了這次旅程。第三個(gè)是向?qū)h斯,他是一個(gè)冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人,在遇到危機(jī)時(shí),他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經(jīng)驗(yàn)讓大家一次次脫離險(xiǎn)境。
讀完這本書,我也覺得跟隨著他們經(jīng)歷了一次地心歷險(xiǎn)。真是太刺激了!
我認(rèn)為,接近地心的地方不可能有生物吧,也不可能有大;蛏碁┌伞R?yàn)槲矣X得接近地心的地方應(yīng)該是巖漿,地心到底有什么?我了解的知識(shí)還太少,以后慢慢學(xué)習(xí)探索吧。
地心游記讀書筆記14
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家,我讀過他的許多作品,如《神秘島》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》……它們都非常吸引我?蛇@本《地心游記》卻給我留下非常深刻的印象。它不僅有生動(dòng)的故事情節(jié),還豐富了我的想象力……
這本書主要講了一個(gè)從小失去父母的孩子阿克賽爾,被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養(yǎng),他是一位地理學(xué)家。奧托·李布登克洛教授在一本書中發(fā)現(xiàn)了一封煉金術(shù)師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信,破譯后便知道從冰島的斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口下去便能到達(dá)地心!教授便帶好了行李,帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口進(jìn)發(fā),到了冰島,他們?cè)诤眯娜说膸椭抡?qǐng)了向?qū)h斯。漢斯帶著叔侄兩人來到火山口,開始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境,它們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過去了。在地下李布登克洛海里航行時(shí)遭遇風(fēng)暴,使他們航行了幾百海里卻重回起點(diǎn),是薩克努塞姆的指示讓他們繼續(xù)下降。一次突如其來的火山爆發(fā),使他們從意大利西西里火山口出來,回到了地面。
很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中,希望自己不受到風(fēng)吹雨打,平平安安地度過一生。如果是這樣的話,那么這樣的生活也就太沒意思了,人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。
地心游記讀書筆記15
在這個(gè)暑假我讀了法國(guó)著名科學(xué)幻想、冒險(xiǎn)小說家凡爾納的作品——《地心游記》。
該本書講的是主人公里登布洛克叔叔在一個(gè)書店里買了一本書,在無意之中書中的一張羊皮紙密碼信的掉落加上密碼信的揭開使得主人公里登布洛克與他的侄子——阿克賽爾以及他們的冰島向?qū)А獫h斯組成的三人“探險(xiǎn)隊(duì)”在地心深處進(jìn)行了一次超為離奇的旅行。“探險(xiǎn)隊(duì)”從冰島的斯奈菲爾火山口下去經(jīng)歷了重重困難到達(dá)了地心。在這中間,阿克賽爾曾經(jīng)在火山管道中與其他人走失了,他認(rèn)為他再也沒有出路了,于是他便在火山管中亂闖亂撞,后來他碰上一個(gè)柱子便昏了過去,隨之而下的還有恒河沙數(shù)的石頭,這些石頭不但沒有要了他的命,反而將昏迷不醒的阿克賽爾送到他的伙伴身邊。最后,一行人從斯德隆布利島的埃特納火山中被噴了出來。
讀完這本書,我認(rèn)為他們?nèi)齻(gè)人組成的“探險(xiǎn)隊(duì)”是一個(gè)很完美的“黃金搭檔”:里登布洛克叔叔是一個(gè)脾氣急躁、不允許別人提反對(duì)意見的人。但是,叔叔又是一個(gè)做事很執(zhí)著認(rèn)真、不達(dá)目的誓不罷休的人。向?qū)h斯是一個(gè)做任何事都有條不紊、不愛與別人交流的人。阿克賽爾則是一個(gè)有奇思妙想、喜歡與人交流、想象力豐富的人。這三個(gè)人的完美組合,使他們雖然經(jīng)歷了重重困難,但完成了任務(wù)。
這個(gè)故事告訴了我,無論做什么事都要有恒心,再加上不懈的努力,就能成功。
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