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昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-08-15 08:01:33 讀書(shū)筆記 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(集錦15篇)

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(集錦15篇)

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1

  我原本以為,人是天地之靈長(zhǎng),只有人,才擁有喜怒哀樂(lè)的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。直到,我翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲(chóng),都可以單獨(dú)拿出來(lái)寫(xiě)一本書(shū),或者說(shuō),每一只昆蟲(chóng)自身,就是一本優(yōu)美的書(shū)。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動(dòng)而又無(wú)奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見(jiàn)了隧蜂的舞步,以勞碌與責(zé)任為鼓點(diǎn),以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長(zhǎng)的身軀,輕輕地舞動(dòng)著,律動(dòng)成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲(chóng)有著寬宏大量的性格。無(wú)論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來(lái)的那份甜蜜,都是無(wú)與倫比的,都是完美無(wú)缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲(chóng)有著極強(qiáng)的包容性,足以令每一個(gè)了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強(qiáng)盜,在這些精靈輕盈舞動(dòng)的時(shí)候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動(dòng)著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產(chǎn)下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

  年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。法布爾稱(chēng)它為小飛蠅,對(duì)于一個(gè)罪惡的種族,并不需要一個(gè)確切的名字。法布爾說(shuō),這是為了生態(tài)平衡,而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會(huì)有嫉妒者與劫掠者,來(lái)阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲(chóng)的舞步堅(jiān)定而樸實(shí),謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅(jiān)定著團(tuán)隊(duì)意識(shí)與首領(lǐng)意識(shí),在復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結(jié)絲線(xiàn),纏繞成了屬于自己的詩(shī)篇。是的,每一群松毛蟲(chóng)行動(dòng)時(shí),領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖,它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo),還要吐絲讓后面的松毛蟲(chóng)尋找。這種極強(qiáng)的社會(huì)性,法布爾的驚嘆,足以說(shuō)明一切。這是它們的優(yōu)點(diǎn),也是它們因弱小而想出的最佳報(bào)名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點(diǎn)盲目的社會(huì)性,或者說(shuō),奴隸性,致使他們除了跟著部隊(duì)走之外,別無(wú)所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個(gè)圈,一個(gè)死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓?jiān)定地跳著舞,跳著一圈圈的死亡之舞,將昆蟲(chóng)世界里的無(wú)端盲從,舞成了死亡的詩(shī)篇。一隊(duì)松毛蟲(chóng),就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個(gè)玩笑,弱小如它們,當(dāng)然不會(huì)有什么戲弄之處,大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱(chēng)靈長(zhǎng)的人類(lèi)也受困于此時(shí),上帝才會(huì)呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲(chóng)常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒(méi)有這些想法,只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了。可是,我總是覺(jué)得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類(lèi)社會(huì)的陰暗面,在昆蟲(chóng)世界里的體現(xiàn)。

  人類(lèi)雖然不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族,但,這都是人類(lèi)社會(huì)內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸,人類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲(chóng)強(qiáng)大的多,也不必為了生計(jì),為了防衛(wèi)而無(wú)奈受欺,而奔波賣(mài)命。弱者,只有被欺凌的權(quán)利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實(shí),這是沒(méi)有辦法改變的事情,這是昆蟲(chóng)們無(wú)奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸,人是能夠思考的動(dòng)物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類(lèi)不會(huì)像昆蟲(chóng)那樣,自相殘殺,人類(lèi)社會(huì)不會(huì)像昆蟲(chóng)世界那樣,殘酷無(wú)情。我想起一篇文章中的對(duì)白:“這人怎么盡跟動(dòng)物學(xué)壞了呢?”“大概是動(dòng)物都跟人學(xué)壞了吧。”有些道理,但昆蟲(chóng)的思想似乎沒(méi)有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲(chóng)的口吻,涂抹些文字來(lái)感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛(ài)與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼?嘈臓I(yíng)生計(jì),奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟(jì)!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2

  昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。

  我第一次讀昆蟲(chóng)記,我就被那寫(xiě)些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫(xiě)的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中,我們很少那樣細(xì)心地觀察那些蟲(chóng)子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)地寫(xiě)了形形色色的昆蟲(chóng),他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無(wú)不一一詳細(xì)地描寫(xiě)。

  昆蟲(chóng)記不僅是寫(xiě)昆蟲(chóng),其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲(chóng)一樣,堅(jiān)強(qiáng)地生存,艱苦的勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲(chóng)有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這,我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲(chóng),一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),到最后什么都沒(méi)得到。

  在讀昆蟲(chóng)記時(shí),我覺(jué)得那是的生物知識(shí)豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的'這樣,人們就會(huì)滅亡。其實(shí)到最后害的還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也不能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,一些蟲(chóng)子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些,我覺(jué)得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3

  最近,我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),給了我很多感想。

  這本書(shū)的作者是法布爾,他因?yàn)樯诜▏?guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,所以這種鄉(xiāng)村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當(dāng)成了自己的玩伴,被鄉(xiāng)間的蟋蟀,螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中,作者用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲(chóng),比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅,但是雌螳螂?yún)s會(huì)吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的,但實(shí)際上它很勤快,反而是勤勞的螞蟻會(huì)搶它的食物。

  這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的感覺(jué),反而法布爾的文字和內(nèi)容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的那樣細(xì)致又生動(dòng),仿佛是我自己在拿著放大鏡觀察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的,甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái):有著天使面孔,但具有惡魔心腸的螳螂;整天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng);被蝎子蟄傷,還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)食的蠐螬……

  通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的發(fā)展,法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類(lèi)息息相關(guān)的結(jié)論。是啊,人類(lèi)又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢?所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我,他用了他一生的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世,但是他已經(jīng)被人們記住,他的一生是有意義的,他所著作的《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。

  《昆蟲(chóng)記》是人們心中當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4

  靜坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)手邊的《昆蟲(chóng)記》,一個(gè)繁華繽紛的神秘世界仿佛出現(xiàn)在了我的眼前。誰(shuí)能想到躲藏在角落里、草叢中、枯葉下的渺小的蟲(chóng)兒也有著自己的生活秩序,它們一彈腿一伸足,無(wú)不蘊(yùn)含著豐富的吸引人去探索的知識(shí)。

  書(shū)頁(yè)翻動(dòng),我隨著法布爾的腳步,走進(jìn)了他的鐘情寶地——荒石園。那里偏僻幽靜,卻是昆蟲(chóng)的樂(lè)園。砂泥蜂在捕捉毛蟲(chóng),隧蜂搭建著住宅,松毛蟲(chóng)齊心協(xié)力過(guò)冬,圣甲蟲(chóng)兢兢業(yè)業(yè)凈化草地。法布爾悄悄躲在一旁,記錄著它們的生活。他筆下的小蟲(chóng)或美麗可愛(ài)或憨態(tài)可掬,就連臭烘烘的食糞昆蟲(chóng),也讓人忍不住地喜愛(ài)。

  看完了這本《昆蟲(chóng)記》,我感受頗深。法布爾那鍥而不舍的探索精神讓我感動(dòng),而我最敬佩的,是他對(duì)昆蟲(chóng)、對(duì)自然的尊重。法布爾的所有素材都來(lái)源于對(duì)昆蟲(chóng)們的觀察,他從不折磨它們,使之成為“可怕又可憐”的東西,這與其他一些科學(xué)家有很大的區(qū)別。他把昆蟲(chóng)當(dāng)作人來(lái)看待,親切地稱(chēng)它們?yōu)椤爸C者”、“整理工”、“備料工”,他在它們身上找到了偉大的母愛(ài),無(wú)私與寬容,也看到了欺詐、搶奪。他蔑視那些只知道解剖昆蟲(chóng),使昆蟲(chóng)變異的學(xué)者,正如他所說(shuō):“你們?cè)诳嵝淌液退槭g干活,我卻是在蔚藍(lán)天空下,聽(tīng)著蟬兒歡快地鳴唱!

  在讀《昆蟲(chóng)記》之前,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)小蟲(chóng)子,或者說(shuō)從來(lái)沒(méi)有把它們當(dāng)成一條平等的生命看待。在我看來(lái),它們要么像討厭的蚊子一樣,專(zhuān)門(mén)吸食鮮血;要么像在地上爬動(dòng)的毛毛蟲(chóng)一般,丑陋不堪,令人厭惡。對(duì)于不小心踩死的一只螞蟻,我沒(méi)有絲毫的歉意,仿佛它本就不該來(lái)到這個(gè)世界。看完書(shū)后,我才醒悟,假如世間只有人類(lèi),那將是多么地蒼白無(wú)聊。大自然是生命的合體,每一條生命都值得敬重?此泼煨〉睦ハx(chóng)也是其中的一部分,它們默默無(wú)聞地維持著生態(tài)平衡,是值得敬佩的。尊重生命,就是尊重大自然,就是尊重我們自己。

  抬頭看看窗外,彩蝶飛舞,蜂兒忙碌,它們宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使,裝點(diǎn)了世界。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5

  翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲(chóng)在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲(chóng)記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。

  作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè)業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng),作者在長(zhǎng)期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書(shū)不同于一般的刻板寫(xiě)作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。

  在這本書(shū)的字里行間里不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類(lèi)破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài)。

  在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著人類(lèi)的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。

  在書(shū)中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟?lèi)使用圓規(guī)之類(lèi)的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。書(shū)中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)更是令人們浮想聯(lián)翩。

  同時(shí),作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們,他們可愛(ài)又神奇,同樣努力的生活著。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6

  這幾天,我在看一本書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)記》。

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)的觀察,多次的實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讓讀者們讀得十分有興趣。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。我覺(jué)得這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入目。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?它聰明吧!

  作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白 了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  媽媽說(shuō);“生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙!敝翉淖x了《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到了,其實(shí)在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7

  《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,它是由著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡28年寫(xiě)成的,是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。

  螢火蟲(chóng)看上去弱不禁風(fēng),但膽量大,蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲(chóng)里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長(zhǎng)了1.4萬(wàn)顆牙齒,它們?cè)闾C藁,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,可厲害得很,可是地地道道的莊稼害蟲(chóng)。但螢火蟲(chóng)卻有一套捕食它們的本領(lǐng),它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺(jué),最后癱瘓不醒,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,此時(shí)蝸牛的皮肉開(kāi)始化成肉汁,于是螢火蟲(chóng)呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周?chē),一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味地吸起來(lái),享受一頓大餐。

  蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過(guò)冬糧食,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書(shū)里,事實(shí)卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”,在人們眼中,蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者,可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。

  《昆蟲(chóng)記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),從中了解每一種昆蟲(chóng)妙趣橫生的生活習(xí)慣能在表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí),也從另一個(gè)角度反觀了人性。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8

  幼兒園大班的時(shí)候,媽媽看我喜歡昆蟲(chóng),就給我買(mǎi)了一套非常有趣的書(shū),就是《法布爾昆蟲(chóng)記》。這是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,一套共十本,記錄了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察,有昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護(hù)自己,怎么養(yǎng)育后代等等。

  讀了這套書(shū)我知道了:屎殼郎是怎么推糞球的,還知道了它是為養(yǎng)育孩子才要推糞球,同時(shí),因?yàn)槭簹だ商焯焱萍S球,為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞,是一名草原清潔工。除了屎殼郎,我還認(rèn)識(shí)了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲(chóng)、蝎子、麻蠅,每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾觀察的'非常細(xì),記錄的非常生動(dòng)和有趣,讀書(shū)時(shí),我好像真的進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9

  《昆蟲(chóng)記》是 法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)寫(xiě)成的,是法布爾嘔心瀝血之作。

  《昆蟲(chóng)記》是一本不可多得的好書(shū)。不僅生動(dòng)活波向世人展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性,還反省了社會(huì)狀況,人們的習(xí)性法布爾一個(gè)有一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的生動(dòng)故事展現(xiàn)了出來(lái)。用大量的擬人、比喻等修辭,巧妙地將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)的社會(huì)聯(lián)系在一起,把人類(lèi)的社會(huì)知識(shí)和道德理念運(yùn)用到了昆蟲(chóng)世界中,賦予了昆蟲(chóng)生命。

  法布爾為了完成這本書(shū),不畏困難,向前人的理論挑戰(zhàn),不清楚的東西一定要弄明白,不迷信,相信科學(xué)。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆,向世人展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,為科學(xué)做出了卓越貢獻(xiàn)。

  《昆蟲(chóng)記》向我們展現(xiàn)了法布爾那種對(duì)真理探求的勇氣和毅力,令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,即使條件艱難,也要為了理想而奮斗!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10

  我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我明白了《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,可是他仍然生活的很歡樂(lè),因?yàn)樗軌蛟诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

  法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jī)不好,可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jī)就慢慢追上來(lái)了。

  三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔,看?jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描述了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

  讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,不僅僅讓我大開(kāi)眼界,明白了自然界還有那么多的昆蟲(chóng),并且,每種昆蟲(chóng)都有自我奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11

  昆蟲(chóng)雖小,但亦有人之常情,世界唯一,卻也存萬(wàn)千社會(huì)。在動(dòng)物與動(dòng)物之間,也有幾分人情可尋。不管是人類(lèi)、動(dòng)物、還是昆蟲(chóng),卻具備繁衍后代的本能與希望。

  蟬,是一種奇特的昆蟲(chóng)。為何“奇特”呢?在地底下黑暗的生活要持續(xù)四年,而在地上的光明只有不到一個(gè)月。對(duì)于一些不負(fù)責(zé)任的人來(lái)說(shuō),自己好不容易熬過(guò)了“黑暗”,迎來(lái)了“光明”;不好好玩一會(huì)都對(duì)不起自己。而在蟬的思維當(dāng)中,自己是相比后的繁衍生息來(lái)說(shuō),幾乎是微不足道的可是它抓緊殘存的時(shí)間,產(chǎn)下飽含后代繁衍希望的卵。即使這些卵被死敵蚋破壞了,產(chǎn)下了他們的卵,蟬也不舍得破壞掉那、些壞卵,盡管它可以輕松地碾碎這些東西這就是對(duì)后代最深厚的期待,和最悲哀的母愛(ài)吧。

  再看螳螂。螳螂與蟬不同,他們有這樣一種習(xí)性:繁殖完畢之后,雌性螳螂會(huì)將雄性螳螂全部吃掉,像出征前的祭旗一樣。但是雄性螳螂

  也不畏縮,堅(jiān)持完成他們心中的使命繁衍后代。為了屬于自己的使命,即使?fàn)奚苍谒晦o。對(duì)于雄性螳螂來(lái)說(shuō),他們肯定是因?yàn)閷?duì)雌性螳螂的愛(ài)才繁殖的,但是對(duì)贏的結(jié)果它們心中又肯定是在不甘與很的,我愛(ài)與恨輪回不止,生于黑暗,卻心向光明。這是雄性螳螂對(duì)繁衍后代的使命感,與生俱來(lái)的責(zé)任感。

  不管是什么物種,人類(lèi)還是昆蟲(chóng),都懷揣著對(duì)后代的愛(ài)與希望對(duì)族群種族未來(lái)的責(zé)任感,使命感。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12

  十九世紀(jì)末,法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲(chóng)記》,世界響起了一片贊嘆之聲。一個(gè)人窮其一生來(lái)觀察研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算得上奇跡了;一個(gè)人一生為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些書(shū)竟然會(huì)被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會(huì)在知識(shí)界一次又一次的引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx(chóng)記》堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

  該作品是一部概括昆蟲(chóng)種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的生物學(xué)著作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)!独ハx(chóng)記》是一本講昆蟲(chóng)生活的書(shū),涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng)。在這個(gè)世界上,人類(lèi)現(xiàn)在已知的昆蟲(chóng)種類(lèi)約100萬(wàn)種,占所有已經(jīng)知曉動(dòng)物種類(lèi)的5/6;并且仍有幾百萬(wàn)未知曉的昆蟲(chóng)仍待人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期,于學(xué)校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類(lèi)昆蟲(chóng),為之定名,為了謳歌作者描述小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則,為生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀照蟲(chóng)性,以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生,其重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這本書(shū)給我很大的啟發(fā),現(xiàn)在孩子們沒(méi)有經(jīng)歷很艱苦的生活,但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13

  好詞:比鄰相守、破繭而出、慧眼獨(dú)具

  好句:鋸齒上還長(zhǎng)著一把有著雙面刃的刀,就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。

  好段:金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。

  感想:《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了各種昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀。讀了《昆蟲(chóng)記》我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生精力編寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)觀察日記,書(shū)中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事這本書(shū)并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

  法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲(chóng)知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲(chóng)五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲(chóng),這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15

  我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分趣味,是我讀的10本書(shū)里最最趣味的一本書(shū),《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)的法布爾寫(xiě)的,里面的知識(shí)豐富,主要是講昆蟲(chóng)的各種生活,比如說(shuō),法布爾上小學(xué)的時(shí)候,周末,法布爾就會(huì)把一些可愛(ài)的小蟲(chóng)蟲(chóng)們和小石頭放在口袋里,可是法布爾的父母不太支持他,父親還說(shuō)可愛(ài)的小蟲(chóng)子們是毒蟲(chóng),石頭是垃圾,母親說(shuō)法布爾被誰(shuí)下了魔咒,法布爾是覺(jué)得自我是被施了魔咒,可是是大自然的魔咒。

  我覺(jué)得最讓我知識(shí)增多的句子是:“這種情景讓人想到了朗格多克雄蝎子,它們具有同樣忍受力。當(dāng)朗格多克雄蝎子的婚禮結(jié)束時(shí),新郎任憑自我被新娘一口口咬死,也不愿用哪能令人瞬間斃命的武器-毒針去傷害他的新娘。這還讓我想起新婚的性螳螂,有的甚至已經(jīng)被吃了半身,但還是無(wú)動(dòng)于衷任由新娘繼續(xù)蠶食著他剩余的部分,毫無(wú)反抗意識(shí)。

  《昆蟲(chóng)記》是多么趣味,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)知識(shí),讓我在吸取知識(shí)中長(zhǎng)大。

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