海底兩萬里讀書筆記15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀書筆記,歡迎大家分享。
海底兩萬里讀書筆記1
這學(xué)期我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名作家凡爾納寫的。
大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動有趣的故事。
書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們遭到冰山包圍,但是他們用團(tuán)結(jié)和智慧克服了一切困難。
回想起去年我學(xué)溜冰的時(shí)候,沒溜一會兒就摔了幾個跟頭,這時(shí)我就放棄了,F(xiàn)在想來,覺得真是羞愧啊,書中主人公遇到這么大的艱難險(xiǎn)阻都克服了。而我呢?這么一點(diǎn)困難就氣餒了。我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!
海底兩萬里讀書筆記2
謎一樣的尼摩船長
他,知識淵博,向往大海;英勇頑強(qiáng),反對壓迫;他是一個矛盾綜合體,小說《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩船長。
《海底兩萬里》中人物寥寥,初次閱讀時(shí),我對這部小說不感興趣。但在慢慢了解、細(xì)細(xì)品讀了這部小說之后,我才知道名著為什么是名著。
這部小說懸念豐富,文章的一開頭就出現(xiàn)了海怪,引人注意。許多懸念都是圍繞著謎一般的尼摩船長,即使到了小說末尾,讀者迫切想要知道謎底,卻終沒有答案。這給了讀者無限的想象。這些懸念讓我對尼摩船長的印象更加深刻。
初步閱讀,尼摩船長邀請阿龍納斯一行人環(huán)游海底,英勇無畏地救下被鯊魚襲擊的可憐的采珠人,打撈海底的金錢支援陸上的正義戰(zhàn)爭,我以為按照“慣例”,尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構(gòu)思就是這樣巧妙,尼摩船長個性鮮明,讓讀者覺得這不僅僅是一個虛構(gòu)的人物,作者把他寫活了,尼摩船長是一個有血有肉的人。他同情弱小,善良卻也會被仇恨沖昏頭腦,他強(qiáng)迫阿龍納斯一行人睡覺,對戰(zhàn)艦進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。這個時(shí)候,他是冷漠、殘酷的,但當(dāng)一切都結(jié)束了,他對著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來,讓讀者似乎感受到他復(fù)雜的心情。復(fù)仇并沒有給他帶來什么,愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中消失!
波蘭人民反對沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的導(dǎo)火索。尼摩船長的形象在我們的心中永不倒塌!
海底兩萬里讀書筆記3
暑假中我讀了很多好書,如《三國志》《駱駝祥子》《獵人筆記》《海底兩萬里》……其中,我喜歡《駱駝祥子》,我為祥子的曲折人生感到惋惜,又討厭他甘于落魄。但是,《海底兩萬里》給我感覺非常不錯,內(nèi)容十分精彩。
現(xiàn)在,我們就來聊聊《海底兩萬里》吧。這本書是法國作家儒勒凡.爾納創(chuàng)造的長篇小說,它描述了海底許多神奇事物而又含有許多化學(xué),物理,歷史知識!逗5變扇f里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)它也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”搞得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。尼摩艇長,孔塞伊,阿羅納克斯,內(nèi)德·蘭德,這些呼之欲出的人物中我最喜歡忠實(shí)的仆人——孔塞伊,他為了主人阿羅納克斯先生,跟隨一起跳入海中。主人缺氧毫不猶豫的把自己的氧氣瓶給主人。這種無私忠實(shí)的精神令人動容,非常值得我們學(xué)習(xí)。
剛得到這本書時(shí),我猜測這是一本記錄海底深處有什么的記錄書,后來發(fā)現(xiàn)這“兩萬里”不是深度而是路程。我有些失望,可父親命令我必須讀下去。起先幾頁敘述起因,地名、人名艱澀拗口,讓人百無聊奈,我?guī)滋觳牌D難地讀一頁?墒呛竺嬖絹碓轿,迫不及待一天百來頁,最吸引我的是作者凡爾納非凡的想象力,海底森林,漫步海底,海底公墓,珊瑚王國,處處美妙絕倫,步步驚險(xiǎn)異常。海底煤礦,失蹤的大陸,阿拉伯隧道……一一彰顯作者天馬行空的想象力,也顯示了作者科學(xué)知識豐富?梢,讀書也要有耐心和恒心,只有靜下心來才能和書本對話。
正所謂開卷有益!《海底兩萬里》是一部非常好的書,我建議大家都去讀一讀。(陳傳欣)
海底兩萬里讀書筆記4
這幾天我讀了一本書:名叫《海底兩萬里》,此書描述了1866年人們在海上發(fā)現(xiàn)了一個類似于獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加了對怪鯨的追捕?墒窃谧凡兜臅r(shí)候落到水里,最后爬到了怪鯨身上,才知道這個是神奇的潛水艇。從此,這個神奇的潛水艇帶他環(huán)游世界。
我在這里最喜歡的是尼摩船長,因?yàn)樗苡赂摇S幸淮,他們在深海被大王烏龜瞄上了,尼摩船長打開艙門,就有一條觸須伸了進(jìn)來,被尼摩船長一斧子斬?cái)嗔,接著,尼摩船長一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。
在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧。
讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會為之永恒,在這個時(shí)代里,“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里讀書筆記5
我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀書筆記6
看到《海底兩萬里》這本書的書名,就有一種認(rèn)為這本書不是很有意思的感覺,海底有什么值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪?讀過之后,才明白到自己的孤陋寡聞,并不是只有一望無際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值得我們?nèi)ヌ綄さ。那廣袤無垠的海洋更是一個物種多得數(shù)不勝數(shù)的大寶庫。
這本書主要講述了:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨(dú)角鯨”的大怪物,使歐洲人心惶惶、法國生物學(xué)家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨(dú)角鯨”的行動。但在與“獨(dú)角鯨”的戰(zhàn)斗過程中,“林肯號”受到了“獨(dú)角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運(yùn)的是被驚動一時(shí)的“獨(dú)角鯨”所救。原來,那只刀槍不入的“獨(dú)角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。然后,他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅,但是三人并沒有真的留下來,而是時(shí)刻想著逃出去,回到法國。終于在一次大漩渦之中,三人逃了出來,回到了法國,講事實(shí)的真相公布于眾。而那艘潛艇則不知所終了。
書中的故事情節(jié)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千。他們?nèi)烁崮ΥL從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還穿過了南極點(diǎn),看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水中那奇異的景象,還經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、救援抹香鯨等許多險(xiǎn)情,這些畫面都栩栩如生,猶如現(xiàn)代的高科技——3D電影一般,讓我不禁想到3D電影《阿凡達(dá)》中駕鳥乘風(fēng)飛翔的場景一樣驚險(xiǎn)、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲著向你伸來;鯊魚張著血盆大口向你撲來……
其中我印象最深的一章是——“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”:尼摩船長帶著阿龍納斯等人去收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中鯊魚的心臟,完結(jié)了它的生命。從尼摩船長挺身而出,不顧及自己的安?梢钥闯觯崮ΥL雖然平時(shí)對人十分冷淡,但是這個奇怪的人的善良之心并沒有完全泯滅,在挺身而出和視而不見中,選擇了挺身而出救那個印度采珠者。
看完這一本書,我對作者的寫作能力十分佩服。他的寫作水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個連電燈都還沒有的年代,想到了現(xiàn)代才有的高科技設(shè)備——潛艇,不得不讓我對他產(chǎn)生一種敬佩之情。當(dāng)然,我認(rèn)為他的能力并不是與生俱來的,可能是讀了大量書籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個境界!
海底兩萬里讀書筆記7
在海底的兩萬里處沉睡的生靈是什么?
在海底一直生存并躲過無數(shù)次捕殺的究竟是什么?
在海底幾度襲擊大型船支并能將數(shù)層鋼鐵撞開的究盡是什么呢?
直到在一次捕殺這神密的生物這個過程中揭開了這個生物的面紗。
“他(指文中的主人公)與他的助手意外到達(dá)了這個神秘“生物”的身上,才發(fā)現(xiàn)這生物是一艘人的潛艇。
這個“王國”里的“國王”(船長)開始對他們很和藹,但卻很不友好。后來“國王”便帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^自己的王國,這個能在海底兩萬里生活能承受數(shù)萬噸壓力的“生物”。它里面包羅萬象既有可以與陸地上最輝煌的博物館相提并論的個人收集室,同時(shí)還有比世界發(fā)電場所比的,給“自己”(船長)充電的海洋發(fā)電場。所擁有的“私人寶藏”個個都是價(jià)值連城的寶物;食物也是來自海洋擁有營養(yǎng)價(jià)值高于萬年人參的食物味道可與皇上所食相比。
這些是與世隔絕的條件,也是自由飛翔的翅膀,在與世隔絕的地方可以悟出自由的真理!
在這艘船上的生活的人們一直都很平靜,卻非常的美好,而且這位船長依然不滿足這樣的生活,他依然堅(jiān)持自己的夢想并且依然努力的實(shí)現(xiàn)他的夢想,是。∪绻粋人擁有了世間的一切,但卻失去了夢想,那么他也將一無所有。有一天,天空布滿了烏云。閃電在不停的舞動著,隨之而來的隆隆的雷聲代表了一場暴風(fēng)雨的到來,雨如利劍一般壓了下來,這艘潛艇上的人們也暴動起來。船長用望遠(yuǎn)鏡一直看著天空并將那幾位來到潛艇的人關(guān)了幾天,并用藥物使其強(qiáng)制睡眠,待他們起來后又被放了出來,恢復(fù)了自由,發(fā)現(xiàn)一位船員死了船長帶著他們?nèi)⒂^他們海底花園,并小心而莊重的安眠于此,有美麗的珊瑚林與他們?yōu)榘槭菍庫o是永恒。
海底兩萬里讀書筆記8
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名書籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律,寫過短篇小說和劇本!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
1863年起,他開始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。
凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。
尼摩船長的潛艇——這個在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號,帶我們經(jīng)過了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到罕見的海生動植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊......這驚險(xiǎn)的一幕幕,更讓我們領(lǐng)會到“鸚鵡螺”號的威力。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結(jié)束了這十個月的海底兩萬里之行。
尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨(dú)和自由的人。根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實(shí)的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。
這不只是一本簡單的幻想的書,它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說人們:保護(hù)海洋生物!小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。
海底兩萬里讀書筆記9
大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實(shí)與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那群船員、那個不太平的社會就在身邊。
《海底兩萬里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。
那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復(fù)仇者號!”“是的,復(fù)仇者號?多美的句號!”船長言道!拔摇笨粗崮ΥL的激動摸樣,有些意外,也明白了“復(fù)仇”對尼摩船長的意義之大。這時(shí),有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機(jī)會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時(shí),船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復(fù)仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候,他走進(jìn)房中,朝著一個婦人和兩個小孩的肖像跪下,抽咽起來。
尼摩船長復(fù)仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的生命換來的復(fù)仇,這樣的交換等價(jià)嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復(fù)仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認(rèn)為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認(rèn)為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?
主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’!边@也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!
而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。
這,難道又是上帝對他復(fù)仇的報(bào)應(yīng)嗎?
海底兩萬里讀書筆記10
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國博物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞。是一部極其成功的科幻小說。
這本書寫的是:在1966年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,為了使人們的生活恢復(fù)平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內(nèi)德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅(qū)逐艦上參加這次活動。經(jīng)過千辛萬苦,他們找到了“怪物”,并朝它開炮,可是一點(diǎn)用也沒有。不僅“怪物”沒有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內(nèi)德蘭德都成了“怪物”的俘虜。其實(shí)這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長內(nèi)莫從此不許他們離開。潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內(nèi)莫艇長的帶領(lǐng)下參觀了整艘潛艇!胞W鵡螺”號是內(nèi)莫艇長在一個荒島上建出的',它利用海洋發(fā)電,可以捕魚,船身堅(jiān)固,擁有了它,內(nèi)莫艇長就可以永遠(yuǎn)與陸地隔絕了。
潛水艇帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個海洋,他們看到了海底森林,體驗(yàn)了在海底狩獵,看到了海底珠場中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚兒……
在他們在潛水艇中發(fā)生的一切,讓我印象最深的要數(shù)擱淺那一回因?yàn)樽采习到负屯顺钡脑,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無雙的潛水艇不會在這次劫難中變?yōu)閺U鐵吧?內(nèi)莫艇長經(jīng)過一系列的計(jì)算,認(rèn)為潛水艇會在三天以后恢復(fù)正常。在這三天里,內(nèi)德蘭德拉著教授、孔塞伊去島上狩獵,卻惹到了野人,野人把潛水艇圍得密不透風(fēng),甚至想從艙窗爬進(jìn)來,幸好內(nèi)莫艇長早有準(zhǔn)備,在扶梯上通了電,使得野人無可奈何。三天后,一切恢復(fù)正常,阿羅納克斯教授又開始了他的海底旅行。
這本書的主人公有四個:內(nèi)莫艇長、阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德蘭德。內(nèi)莫艇長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨(dú)和自由的人。他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實(shí)的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。這就是小說中的主要人物。
海底兩萬里讀書筆記11
讀《海底兩萬里》有感無聊之余,隨意翻開一本書,誰知竟被它所深深吸引住了。它,真的很傳奇。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時(shí)候,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報(bào)復(fù)行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了。在閱讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”
幻想!能在一個沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時(shí)候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海洋的奧秘真的是十分吸引人!
海底兩萬里讀書筆記12
《海底兩萬里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過程中,阿里納斯?蒂悹枴D岬绿m三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長我了保密,把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個月,行駛了兩萬了,途中穿過了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。
這篇文章的作者,是儒勒。凡爾納,他是一位偉大的科幻小說家,《海底兩萬里》就是他的代表作之一,書中的潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的,可在25年后,人們將它發(fā)明出來,所以說凡爾納也是一位偉大的預(yù)言家。
通過他的小說,我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力,同時(shí)這也說明人類只要敢想,就敢做。作為新世紀(jì)的青年,我們不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多鍛煉想象力,提高動手能力,為將來報(bào)效祖國,為祖國提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
海底兩萬里讀書筆記13
《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒.凡爾納。這是一篇長篇科幻小說,主要講述了博士阿龍納斯,仆人康塞爾和漁叉夫尼德蘭,因?qū)ぁ昂9帧倍淙牒V,后被船長尼摩救起,乘“鸚鵡螺”號周游海底的故事。
讀完這本書后,我們知道主人公尼摩船長竟是印度王子,可是他卻“躲”在海底生活,這是為什么呢?結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景,那時(shí)印度被英國征服,淪為殖民地。我想,從那時(shí)起,尼摩心中便充滿了仇恨。他恨侵略者,恨所有的野蠻人,但他卻沒有復(fù)仇。他脫離世俗,在大海里過著自由自在的生活。但這也并不是怯弱的象征,這也可能是因?yàn)椋幌氤蔀樗鶇拹旱囊靶U人吧。在面對困難時(shí),尼摩船長和船員們團(tuán)結(jié)一心,對抗敵人,讓“鸚鵡螺”號一次次脫險(xiǎn),一次次勝利。這也不是逃避,而是充滿昂揚(yáng)的斗志和奮斗的勇氣。
說到克服困難,遨游海底兩萬里,也并不是一帆風(fēng)順的,土著人圍攻,鯊魚襲擊,冰山封路,面對一次次驚心動魄的困難,大伙都能團(tuán)結(jié)一致的克服它,去與它大膽拼搏。
這讓我聯(lián)想到了人生,人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但只要我們激勵自己,用一顆樂觀的心去與困難做斗爭,就一定能收獲屬于自己的勝利。
說一千道一萬,尼摩船長是一個可憐的人。他雖然因戰(zhàn)亂失去親人而充滿仇恨,但他也因救一位采珠人,不惜與鯊魚搏斗。他雖在被侵略時(shí)殺人果斷,但也因同伴的犧牲而無聲落淚。他雖因要保守秘密而禁錮阿龍納斯一行人,但也因窮苦的人民登上陸地,慷慨解囊。這個可憐的人啊,他沒有被社會腐化,而保留了最后的善良。
我想,作者寫這篇小說,同時(shí)還想告誡人們,在人類發(fā)展探索的同時(shí),不要像漁叉夫尼德蘭一樣,濫殺濫捕,要愛護(hù)動物,珍惜資源,不要讓人類成為地球的侵略者。
海底兩萬里讀書筆記14
感《海底兩萬里》這是一篇深受讀者歡迎的小說,因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次神奇的海底探險(xiǎn)。書中的船長和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠(yuǎn)的極地,看見了最深的海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰(zhàn)斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從
“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
海底兩萬里讀書筆記15
生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書,被里面一個個精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個“超級大物”:長長的,呈梭狀,有時(shí)閃著磷光,它比鯨魚大很多,行動也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發(fā)現(xiàn)這個古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長把他們拉了上來,接著,他們一起進(jìn)行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的東西。不過后來南極出現(xiàn)了大屠殺,主人公和他的幾個同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個同伴,從水中拉了出來。
我喜歡書中的尼摩船長,他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動了,我要向他學(xué)習(xí)這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。
書中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個故事告訴我們一個道理:只要抱著永不放棄的精神,堅(jiān)持不懈地去做一件事,總有一天去會成功的。
這本書告訴我們許多地理知識,通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書,但是看了這本書之后,我意識到看書可以學(xué)習(xí)很多知識,看多了我就什么都知道了,我因此愛上了看書。
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