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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2022-06-17 10:47:11 讀書(shū)筆記 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文集合9篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文集合9篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  最近我讀了一本書(shū),名叫《劉心武小說(shuō)》。我覺(jué)得書(shū)中讓我難忘的文章是《第八棵饅頭柳》。這篇小說(shuō)講的是,丈夫出門(mén)后,妻子會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著,在第八棵饅頭柳那,可以看見(jiàn)丈夫的身影,終于有一天,因?yàn)樾⌒〉年幉铌?yáng)錯(cuò),夫妻間的真摯的愛(ài)意才像化不開(kāi)的濃霧,彌漫在這千字文中。

  世界上有好多種溫情,可能用幾十萬(wàn)字去描述,仍嫌不夠。而這篇短短千字文章,可以感到沉甸甸的夫妻之愛(ài)壓在心頭,揮之不去。它告訴我們真愛(ài)是深埋在心底的,它使得夫妻間的情感隨生活和歲月的流逝而日益刻骨銘心。

  我最喜歡的部分是夫妻間的對(duì)白:妻子觀望第八棵饅頭柳的秘密,“每次她總是欣慰地在預(yù)計(jì)的時(shí)間里預(yù)計(jì)的位置望見(jiàn)丈夫?qū)捄竦谋秤埃貏e是那只經(jīng)丈夫設(shè)計(jì)由她改制的帆布旅行背包,她總是默默地對(duì)著背包送去她的祝福!闭煞蛟陔娫(huà)對(duì)白,“每次我出差回去,你別看我進(jìn)門(mén)的時(shí)候跟沒(méi)事似的,其實(shí),我一走到那棵饅頭柳下,就忍不住抬頭望咱們家的陽(yáng)臺(tái),咱們家的窗戶(hù),有時(shí)一站好幾分鐘,特別是晚上,那一窗燈火,讓我心里好愛(ài)你們!……”。文中通過(guò)夫妻間的對(duì)白,展現(xiàn)了夫妻間的愛(ài)不必大起大落,不必拘泥于形式,心中有愛(ài),就不必在乎距離的遠(yuǎn)近。

  夫妻,因?yàn)閻?ài)生活在一個(gè)屋檐下,走到一起,從完全沒(méi)有關(guān)系發(fā)展到一種人類(lèi)最佳的愛(ài)的關(guān)系,在這種關(guān)系中的兩個(gè)人,又難道還不值得彼此珍惜嗎?愛(ài)是相互的,自然有付出才會(huì)有收獲。如果沒(méi)有付出,那么愛(ài)早晚離你而去。夫妻之愛(ài)是需要互相經(jīng)營(yíng)的,多一些理解,多一些包容,多一些體貼,多一些溝通,才能幸福地相伴一生。

  哲人說(shuō):“婚姻是一本書(shū),第一章寫(xiě)的是詩(shī)篇,其余則是平淡的散文!鼻f子曰:“君子之交淡如水,小人之交甘如醴;君子淡以親,小人甘以絕!比绻f(shuō)戀人之愛(ài)醇如酒,讓人陶醉,那么夫妻之愛(ài)就淡如水,那一份默契,那一份相守,那一份關(guān)愛(ài),雖然不轟轟烈烈,纏綿悱惻,但讓人在平淡之中慢慢地品味到越來(lái)越綿長(zhǎng),細(xì)膩的真情至愛(ài)。這也許是夫妻之間最本色、最長(zhǎng)久的愛(ài)戀。

  劉心武不僅是宣傳家、政治家,還是教育家。讀完這本書(shū),我覺(jué)得他的小說(shuō)魅力在于緊跟時(shí)代步伐,但又不隨波逐流;重視小說(shuō)藝術(shù)性結(jié)構(gòu),文體語(yǔ)言力求創(chuàng)新,力求個(gè)性化、精細(xì)化,同時(shí)在字里行間傳達(dá)著深刻的道理,《第八棵饅頭柳》就是這樣。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門(mén)都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。俗話(huà)說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà),識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要。那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.

  而我最?lèi)?ài)的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄."英雄"有許多不同的解釋.《辭!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

  孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng).他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄.人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的.正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運(yùn)的咽喉",更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值.人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的.時(shí)刻,人類(lèi)不該對(duì)英雄主義精神漠然視之.現(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。英雄_孫悟空_《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是_想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

  只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。讀過(guò)《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀了《西游記》從中得到的啟示吧。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  這一文章講述了有四個(gè)人都是畫(huà)家,可是他們的畫(huà)一點(diǎn)也不值錢(qián),這四個(gè)人相依為命。一天,卡爾出了一個(gè)主意,讓一個(gè)人假死,在他還沒(méi)有假死的時(shí)候畫(huà)很多畫(huà)。在他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,其余的三個(gè)人就大量的宣傳他要死的消息把他說(shuō)的很出名,他假死之后他的畫(huà)一下子就真的出名了,這三個(gè)人去賣(mài)他的畫(huà)結(jié)果大賺了一筆。

  我真是想不通為什么他活著的時(shí)候畫(huà)沒(méi)有人買(mǎi),可是他死了以后他的畫(huà)就出名了,難道人死了畫(huà)就比活的時(shí)候值錢(qián)嗎?我百思不得其解。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  書(shū)是智慧的導(dǎo)師,它將讓你沉浸在另一世界,人生的失敗與成功都由書(shū)來(lái)決定,因?yàn)闀?shū)是個(gè)妙不可言的東西。上天在賜予我們生命時(shí),做了一個(gè)周密的計(jì)劃,而書(shū)就像一個(gè)圣物。

  最近,我看了一本十分好看的書(shū),它的名字叫:《豆蔻鎮(zhèn)的居民與強(qiáng)盜》。這本書(shū)有強(qiáng)大的吸引力,看了一遍,還想再讀一遍,讀來(lái)讀去,毫不厭倦,還是覺(jué)得它像一本新書(shū)。

  這本書(shū)講述的是:豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)很小的地方,那兒有個(gè)叫杜比雅的老人,還有萊莫和他的小狗,還有蘇菲姑姑和小賈萊婭。那兒還有一個(gè)警長(zhǎng)巴士賢和三個(gè)強(qiáng)盜。三個(gè)強(qiáng)盜中,賈斯佩年紀(jì)最大,哈士貝長(zhǎng)得好看,樂(lè)納丹最貪吃,。他們還養(yǎng)了一頭獅子!后來(lái)因?yàn)樗麄兊馁\窩已經(jīng)沒(méi)有給獅子吃得東西了,所以,他們就去香腸店主的店里去偷了。過(guò)了不久,游藝會(huì)到了,好多人都去參加,而三個(gè)強(qiáng)盜,由于是強(qiáng)盜,所以不能參加,,他們很羨慕別人。后來(lái)他們把電車(chē)偷走了;氐劫\窩后他們決定把蘇菲姑姑綁架到賊窩幫他們干活,而蘇菲姑姑來(lái)了后強(qiáng)盜們則干起活來(lái)了。再后來(lái),老杜比雅七十五歲大壽時(shí),他得到了一只鸚鵡波利和小狗。隨后三個(gè)強(qiáng)盜就被抓住了。他們發(fā)現(xiàn)在監(jiān)牢里生活好極了。然后,杜比雅出去買(mǎi)菜時(shí),塔上失火了,鸚鵡波利和小狗都被困住了。三個(gè)強(qiáng)盜救出了它們,最后,三個(gè)強(qiáng)盜都有了工作。

  我在這本書(shū)里最喜歡的人物是:三個(gè)強(qiáng)盜。三個(gè)強(qiáng)盜改邪歸正我很喜歡他們。我也很喜歡巴士賢,因?yàn)樗芎蜕啤?/p>

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)太好看了,里面的每一個(gè)故事,都栩栩如生,我覺(jué)得,這位作家實(shí)在太了不起了,居然能寫(xiě)出這么好看的書(shū),我長(zhǎng)大一定要向他學(xué)習(xí)!

  這本書(shū)讓我感覺(jué)已經(jīng)到了豆蔻鎮(zhèn),看見(jiàn)里面的一件件事情,實(shí)在是太有趣了。記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我第一次考試成績(jī)是八十五,而現(xiàn)在,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)后,我的成績(jī)不斷的上升,這都是因?yàn)闀?shū),書(shū)開(kāi)發(fā)我的智慧。同學(xué)們,要多看書(shū)哦!

讀書(shū)筆記作文 篇5

  學(xué)習(xí)完朱自清寫(xiě)得文章<匆匆>后,我便體會(huì)到我們的日子如潑出去的水,沒(méi)法再撈回來(lái),所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。

  課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過(guò)一天少一天,在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。如果有誰(shuí)浪費(fèi)了時(shí)間,那就等于浪費(fèi)了一部分生命。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會(huì)過(guò)得很空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多,就得充分地利用時(shí)間,把時(shí)間擠出來(lái),不就ok了么。時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。浪費(fèi)時(shí)間的人們,快醒醒吧,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  這本書(shū)是用小中華寫(xiě)的,內(nèi)容和他的經(jīng)驗(yàn)。我記得很久以前我看到了,好像在預(yù)備班上,但不幸的是沒(méi)有想到有什么特別的,只是模糊地記得一個(gè)小故事。所以我要再次看到它。誰(shuí)會(huì)陷入深深的震撼。有兩個(gè)字可以形容我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),那是心痛,而這種感覺(jué)越來(lái)越深刻。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越覺(jué)得瑪格麗特下沉痛苦和純潔的心。她默默地犧牲了,以換取不感激,但是誤解的英雄,甚至更糟糕的是他的報(bào)復(fù)和羞辱。她有一個(gè)好的身體,希望能高興地度過(guò)余生,沒(méi)想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重,希望瑪格麗特只屬于他。他根本無(wú)法承擔(dān)她的醫(yī)療費(fèi)用,但瑪格麗特愿意放棄一切與他。但最后他強(qiáng)迫她死了,她幾乎死了,當(dāng)一個(gè)人關(guān)心她,只有一群人在收債以外。他們等待她死,以便你可以拍賣(mài)她的東西來(lái)償還債務(wù)。

  茶花 女性閱讀后感覺(jué)500字

  昨天,我在圖書(shū)館呆了一整天,直到我關(guān)上,我不愿離開(kāi)。我看到了兩本書(shū),一本是 < <山茶,另一種是 < <五人在天堂。后者沒(méi)有時(shí)間閱讀,事實(shí)上,我猜想可能不能完成,但仍然想嘗試看。我以前看到誰(shuí)看過(guò),但沒(méi)有印象,看著還有很深,但不幸的是沒(méi)有看過(guò)。原因是我花了很多時(shí)間看著u003ccauliflower的女孩,然后沒(méi)有拿桌子,所以時(shí)間控制不好。而現(xiàn)在我主要想說(shuō)的是 < <茶花。我知道很多人都已經(jīng)看過(guò)了。

  可以說(shuō),我是一種享受心理的閱讀這本書(shū),我是一個(gè)喜歡外國(guó)文學(xué)的人,歌德,Stendhal,夏洛特 middot; Bronte,Turgenev,Hardy,Rousseau,Dumas等都是我最喜歡的作家,當(dāng)然,我愛(ài)他們的作品。

  山茶女讀后感500字 前一天的La Traviata電影的概念,以前也讀過(guò)這本小說(shuō),感覺(jué)很多。作為愛(ài)的理解的演員之一,是一種高貴和偉大的愛(ài),因此成為一個(gè)非常小的動(dòng)物,作為紅樓夢(mèng)的夢(mèng)想賈寶玉對(duì)世界女人的態(tài)度。

  這個(gè)崇高的和偉大的愛(ài)不是一點(diǎn)點(diǎn)的沙子,所以?xún)蓚(gè)總是有一些不愉快,這純凈和沒(méi)有雜質(zhì),在歐洲和美國(guó)里面的愛(ài)情故事幾乎所有。令人驚訝的是,歐洲和美國(guó)追捕已婚婦女的時(shí)間不會(huì)被當(dāng)時(shí)的輿論所指責(zé)。

  一個(gè)人有個(gè)人的觀點(diǎn),一個(gè)人有一種人的方式,有必要引導(dǎo)和堅(jiān)持拉這屬于這條路,以某種目的,并希望公眾應(yīng)該走在路上,這是通常是徒勞的和不切實(shí)際的。此外,你可能沒(méi)有想要或根本沒(méi)有那樣的方式。每個(gè)人都應(yīng)該走的路,不管是什么樣的路,是他決定后長(zhǎng)期咨詢(xún)的主觀客觀因素,而不是一個(gè)人或一些人可以指定穩(wěn)定。

讀書(shū)筆記作文 篇7

  這個(gè)故事講的是一個(gè)山坡里,住著很多小動(dòng)物。有一只兔子名字叫“喬奇”,不管有多大的困難都難不倒他。

  我們一定要向小兔子喬奇學(xué)習(xí)善于幫助別人,這樣才是好孩子。

讀書(shū)筆記作文 篇8

  暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。

  讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前,在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅了”這本侑“品位”的兒童文學(xué)讀本,正如作者所說(shuō),美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的!恫莘孔印肥且黄屆篮玫乃,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)侑趣的畫(huà)面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能侑嘆息一聲。那種讓我無(wú)法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,是一茖時(shí)代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話(huà),讓我侑一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書(shū)生活的沖動(dòng)。

  桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說(shuō)話(huà)口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看祂僅僅為了那蓋滿(mǎn)印章的紙尙的榮譽(yù),祂可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)祂的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病無(wú)藥可醫(yī)時(shí),我又為祂高興,因?yàn)槲矣挚戳烁赣H高大地形象。桑喬,祂是一茖人,一茖父親。面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂(yōu)愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑?梢詫⒚妹帽硨菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺(jué)得我似乎也長(zhǎng)大了許多。

  我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西——感動(dòng),果不其然,我看了曹文軒的善良,一茖“鼠瘡”,就讓儼然無(wú)生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,侑一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是祂讓我想了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無(wú)意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動(dòng)了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看了生命的陽(yáng)光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇了讓祂一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。侑時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎樣去感動(dòng)今天,乃至將來(lái)的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動(dòng),看了人性的美麗與善良,兒童的天真,會(huì)感染所侑的人,侑了感動(dòng),美,就會(huì)無(wú)處不在!

讀書(shū)筆記作文 篇9

  今天,我和媽媽共同讀了一篇故事“進(jìn)展順利”。故事主要講了夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”三個(gè)字。大家都來(lái)看,威爾伯昂首挺胸,裝出一副了不起的樣子。夏洛又讓老鼠坦普爾頓去找廣告紙上的字。坦普爾頓找了幾次,找到了“勿失時(shí)機(jī),行動(dòng)起來(lái),包你光彩照人”。夏洛不知道這句話(huà)的意思,就命令小豬威爾伯跑來(lái)跑去,跳高、后空翻,它發(fā)現(xiàn)小豬威爾伯真的光彩照人。最后,夏洛給小豬講故事、唱歌,小豬睡著了。

  我一邊看書(shū),一邊找問(wèn)題,畫(huà)出答案。我的問(wèn)題是:1、夏洛織的幾個(gè)字是什么?(了不起)2、誰(shuí)撿起一把叉子?(勒維)3、夏洛說(shuō),必須宣傳威爾伯的什么品質(zhì)?(高尚品質(zhì))4、什么叫飛天蜘蛛?(乘氣球飛天的蜘蛛)

  我看完后,媽媽又看了一遍,也提出了一些問(wèn)題:1、夏洛怎樣織出“了”字的?(它把它的吐絲器晃到位,吐出絲來(lái),橫著過(guò)去,然后向左斜下來(lái),到一半的地方往下直落,到了底下,又向左回上去一點(diǎn),就只出了一個(gè)“了”字。)2、威爾伯為啥覺(jué)得自己了不起?(當(dāng)大家都在看網(wǎng)上的“了不起”時(shí),威爾伯以為大家都在看自己,所以覺(jué)得自己了不起。)3、夏洛不理解“勿失時(shí)機(jī),行動(dòng)起來(lái),包你光彩照人”的意思,它命令威爾伯做了什么?結(jié)果如何?(它命令威爾伯跑來(lái)跑去,跳高、后空翻,它發(fā)現(xiàn)威爾伯真的光彩照人。)4、威爾伯讓夏洛給它講故事,夏洛講了嗎?說(shuō)明夏洛是一個(gè)怎樣的蜘蛛?(夏洛不僅給威爾伯講了故事,還給威爾伯唱了一首歌。說(shuō)明夏洛是個(gè)有愛(ài)心的小蜘蛛。)

  然后,爸爸把我們的問(wèn)題提出來(lái),我們舉手搶答。最后,我贏了。

  接著,我和媽媽在文章中找出來(lái)一些好詞好句,我們還用好詞造句、用好句仿寫(xiě)句子。比如:閃閃發(fā)亮,我造的句子是:喝水在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)亮。比如:岌岌可危,我造的句子是:樓上的吊籃快吊不住那個(gè)工人,他處于岌岌可危的狀態(tài)。比如:威爾伯又跑又跳,忙了一通,累了,在干凈的麥草上躺下來(lái)。我仿寫(xiě)的句子是:我回到家,放下書(shū)包,拿出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  今天,我和媽媽很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇址e累了許多好詞好句。

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