【精選】讀書筆記作文五篇
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀書筆記作文5篇,歡迎大家分享。
讀書筆記作文 篇1
今天 讀了《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》這本書,我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說呢?我舉個(gè)例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺(tái),小屁孩和同學(xué)金剛玩,玩著玩著居然掉隊(duì)了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會(huì)走丟,說不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽老師和父母的話,不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中,老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦,組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”,結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功,完好無損。通過這個(gè)行動(dòng),我了解到了老師的意圖,平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦,我們就像一個(gè)蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實(shí)。
讀書筆記作文 篇2
最近,我讀了《擺渡人》這本書。這是一部心靈治愈系小說,它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。
主人公迪倫,一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的伙伴,她只能遭到同學(xué)們的嘲笑,而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以,她踏上了一趟列車,去尋找父親,但,她還不知道,這是一趟沒有歸途的列車。
起初,迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結(jié)與矛盾的心理,已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一個(gè)單純可愛的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻,它需要愛的澆灌。
在火車上發(fā)生意外后,他遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命幫她度過荒原的時(shí)候,發(fā)生了一系列事情,使迪倫從剛開始對(duì)崔斯坦的依賴變成了無法割舍的感情。
迪倫在已經(jīng)穿過荒原后,知道可以回到荒原,她不惜自己可能會(huì)魂飛魄散,可能從此灰飛煙滅,她毅然決然地選擇了出發(fā)。
返回的途中,她與水怪殊死搏斗,他心中一定要見到崔斯坦的堅(jiān)定信念,致使她度過了一難又一難,粗粗閱讀,以為這是一本愛情小說,但細(xì)細(xì)品味,這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。
最后,他們相逢在新的世界,萬(wàn)千思緒涌上心頭,只剩一句:嗨,原來你也在這里。
——如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
讀書筆記作文 篇3
《論語(yǔ)》這本書悄然走進(jìn)了我的生活,它告訴我許多名言,同時(shí)也給了我很多感悟。通過誦讀《論語(yǔ)》,我悟出一個(gè)字——學(xué)。
那么學(xué)什么呢?《論語(yǔ)》教導(dǎo)我首先要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”學(xué)了又按時(shí)溫習(xí),不是很愉快嗎?就像我吧,到了星期天就像解壓的彈簧一樣——松了,不是上網(wǎng)聊天、玩游戲,就是看動(dòng)畫片、連續(xù)劇,不知不覺半天就過去了?墒亲鳂I(yè)還躺在書包里睡覺呢?偶爾在媽媽的提醒督促下,我會(huì)挑些有意義的電視節(jié)目看,玩些益智的游戲,看些經(jīng)典的少兒版名著,我就覺得很充實(shí),感覺很有收獲,真要感謝孔子的這句名言哪!
《論語(yǔ)》不僅教導(dǎo)我要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí),而且啟發(fā)我要注重人生學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是我每天要多次反省自己:幫別人辦事,是不是做到盡心竭力了呢?同朋友交往,是不是做到誠(chéng)實(shí)守信了呢?老師傳授我的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢?《三國(guó)演義》中呂布以前在丁原手下,董卓為了得到呂布這員猛將,夜難安寢。這時(shí),呂布的老鄉(xiāng)李肅站出來獻(xiàn)計(jì),他要?jiǎng)駞尾細(xì)⒑λ牧x父丁原,前來投奔董卓。李肅這是“為人謀而不忠”啊,他沒有忠于他的朋友。呂布見利忘義,殺害自己的義父丁原,這也是“與人交而不信”哪!因此,雖然呂布是人中虎將,可歷史上從沒有人提出要學(xué)習(xí)他的本領(lǐng),人品太差!
《論語(yǔ)》的'“學(xué)”真是一字千金哪!爸爸說:“用心讀《論語(yǔ)》,句句值千金!
讀書筆記作文 篇4
牧羊人其實(shí)是在玩一個(gè)叫做《樹林養(yǎng)成計(jì)劃》的運(yùn)營(yíng)類游戲,人家沒有家人,總得干什么用來打發(fā)時(shí)間,所以一玩就玩了大半個(gè)世紀(jì)。這游戲比“種菜不如偷菜”的qq農(nóng)場(chǎng)還簡(jiǎn)單,就一個(gè)勁地埋種子。牧羊人樂在其中,道理和我們虛擬種菜的“樂在其中”的原理是一樣的:滿足人的建設(shè)欲。 這就是作者借林務(wù)官之口所提出的“幸福的真諦”。
幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬(wàn)顆橡樹種子,最后剩下1萬(wàn)有用的。那么大的荒地,硬是花了一個(gè)人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的,只要荒地變成桑田,無論代價(jià)有多大。幸福就是存在著變化之中,如果沒有“改變”,一切就沒有意義。正因是艱難給我們帶來的沉重,我們所體會(huì)到的幸福才有分量。
“單純不等于沒有
“牧羊人的簡(jiǎn)樸生活是幸福的”,在影片最后,作者對(duì)此人作出了蓋棺定論。我是這么理解的,動(dòng)機(jī)單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡欲”并不是無欲,孤獨(dú)的牧羊人雖說生活單調(diào),但是他的生活還是有動(dòng)力的,有盼頭的。他總是盼著這塊土地能夠蔚然成林。作者對(duì)牧羊人不時(shí)地贊美道:“優(yōu)秀的人格”“純凈的心靈”,而提到戰(zhàn)爭(zhēng)政治等世俗話題時(shí)的口吻是帶有厭惡和鄙視的,這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的,人生在世,總有世俗羈絆,為情所困,為錢權(quán)雖累,為生活所操勞,難道就錯(cuò)了嗎?不可能個(gè)個(gè)種樹吧,以改造大自然為人生唯一的終極奮斗目標(biāo)。所以在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的年代中,我們不能被這種詩(shī)歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩(shī)意最存在于我們的想象中,當(dāng)真正到底那里的時(shí)候,就會(huì)像從美夢(mèng)中醒來一樣,還是回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。
讀書筆記作文 篇5
弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭:
她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢;她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費(fèi)用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了。
但她卻是一個(gè)快樂的女孩:
弗蘭西有自己的辦法使自己快樂起來,她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì)小心的計(jì)劃,一些存錢,一些去買自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂在其中;她買的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂的食物;她每到周末都會(huì)去圖書館借書,雖然圖書管理員對(duì)她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書,她就坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹蔭里,她在這里看著書,做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂著,或許在她看來,快樂就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!
現(xiàn)實(shí)中的我們不用賣廢品也能得到許多的零花錢,吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂,更準(zhǔn)確的說我們是不會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂。我們中有的人總是羨慕有錢人,希望手頭闊卓有花不完的錢,卻不知到父母為了盡量滿足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿的家庭和疼你的父母這是多么快樂的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂。還有些人做著明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊(duì)和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂嗎?這也是平凡的快樂!
弗蘭西是怎么快樂起來的?她的快樂是那么少,但她卻會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂而且當(dāng)她擁有的時(shí)候,她就會(huì)就千百倍地去享受。
或許不一樣的生活,有著不一樣的快樂,但是平凡的快樂卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的,一杯暖茶,一句問候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂,我們應(yīng)該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂,在平凡中享受快樂,在平凡中擁有快樂!
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