【推薦】讀書筆記作文集合8篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀書筆記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書筆記作文 篇1
草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承擔(dān)狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對家族有著不可磨滅的責(zé)任感。
蒙古人的冷靜是狼教的。
草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關(guān)重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個狼群。
蒙古人的寧死不屈是狼教的。
草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。
蒙古人是狼的徒弟,狼是蒙古人的精神圖騰。
在蒙古人心中,狼、草、人、畜是一個整體,狼吃黃羊和黃鼠,使草原不受破壞,人才能在草原活下來,牲畜吃草,狼吃牲畜,為了控制狼的數(shù)量,人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。
但這一切都在人類開始想要征服自然時改變了。
獵人大量捕殺狼,漸漸的,狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養(yǎng)殖牛羊,將草原變成了麥田、菜園……
讀完《狼圖騰》,我的心情很沉重。。
讀書筆記作文 篇2
這次,我們進行了讀書筆記觀賞會。
一說大家要去觀賞別人的讀書筆記,同學(xué)們都興奮不已,老師組織同學(xué)們排隊,就這樣我們這一列火車開啟了讀書筆記觀賞之旅,我們走到了六二班門前,細(xì)細(xì)觀賞著那字體工整,書面整潔的優(yōu)秀讀書筆記。他們摘抄的語句十分優(yōu)美,猶如一句句美妙的歌詞。看了他們的讀書筆記,我自愧不如。我們這一列火車又繼續(xù)前行,觀賞了一本本非常優(yōu)秀的讀書筆記。當(dāng)然,從中我也找到了自己摘抄的不足,和他們讀書筆記的優(yōu)點,使我收獲很大!我們這列火車又原路返回,途中又細(xì)細(xì)體味了那一本本的讀書筆記,使我又記住了那些優(yōu)美的語句,和含義深刻的四字詞語。我們這列火車回到了起點,滿載而歸,收獲豐富。當(dāng)然,我們的摘抄筆記也不錯,同樣字體優(yōu)美,書面整潔,但總會有點不足,我們一定要吸取別人的優(yōu)點,來彌補我們的不足。
這次的讀書筆記觀賞會,使我收獲很大,也認(rèn)識到自己摘抄的不足,吸取了別人的優(yōu)點,是我們的讀書筆記越來越完美!
讀書筆記作文 篇3
書中第一章的題目是:存在問題的必要性、結(jié)構(gòu)和優(yōu)先地位。
這個題目好像和馬列的唯物論差不多。套一句話說,就是物質(zhì)問題的必要性、結(jié)構(gòu)和優(yōu)先地位。
物質(zhì)和存在有多少相似性?為什么海德格爾不說物質(zhì)性?唯物主義說物質(zhì)是存在的,這個存在是海德格爾說的存在嗎?其實,唯物主義說到了存在,卻不在證明如何存在。和歷史所有哲學(xué)一樣,物質(zhì)就在那里,我們都看見了,物質(zhì)不滅。
唯物主義的存在因該是指物質(zhì)的狀態(tài),即存在的狀態(tài)。海德格爾的存在,是指人的存在生存和其之外的所有黑箱----而不是指人的認(rèn)識思維對象,是規(guī)定具體個存在的最高的存在。思維和物質(zhì)的這樣一對范疇,在海德格爾來看,是拋棄了存在,是以族類存在代替了真正的最高概念的存在,認(rèn)識與對象還是一對具體的存在概念。物質(zhì)概念所反映的應(yīng)該是海德格爾所說的此在,是此在面臨生存的狀態(tài),是人的一種具體的存在。人可以通過這個狀態(tài)體驗存在,但這不是存在。先瞎猜到這里吧。
讀書筆記作文 篇4
大家知道虞世南這個詩人嗎?我想應(yīng)該很少人聽說過吧。我很喜歡他的一首詩。名叫《蟬》。它描述了秋天的蟬在梧桐樹下孜孜不倦地歌唱,并使詩人悟出了某些道理…。
蟬 吸著早晨的清涼的露水,在高高的梧桐樹上響亮地歌唱,蟬的叫聲傳得很遠(yuǎn),是因為它站在高高的枝頭上,而不是憑借風(fēng)的力量。讀了這首詩,我感受到了:人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣,努力地攀上高高的樹梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處,使自己目光長遠(yuǎn)。屈在樹下,孤陋寡聞,見識淺保。
讀了這首詩,我感受到了:人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣,努力地攀上高高的樹梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處,使自己目光長遠(yuǎn)。屈在樹下,孤陋寡聞,見識淺保要是目光不長遠(yuǎn),沒見識也就成不了大器。
20xx年金融風(fēng)暴襲卷全球,任何人都不知道,運轉(zhuǎn)流利的市場會一瀉千里。許多人變得戳手不及。曾經(jīng)聽一則新聞報道,原來早在20xx年溫總理就已經(jīng)說過:20xx年是中國經(jīng)濟最糟糕的一年。溫總理的目光又是何等長遠(yuǎn)?
這首詩是我受益匪淺,各位,可千萬別做樹下的井底之蛙,做一只高高在上的蟬吧。
下面就讓《蟬》這首詩作為這篇文章的結(jié)尾吧。
蟬
虞世南
垂緌(ruí)飲清露,
流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn),
非是藉(jiè)秋風(fēng)。
讀書筆記作文 篇5
昨天我讀了一本書,名字叫《穿靴子的貓》。這本書的大概內(nèi)容是:從前有一位磨面粉的老人,年紀(jì)很大。他有三個兒子。有一天,他感到自己快不行了,把三個兒子叫到跟前說:“我死了以后,小磨坊房給老大,聽話的驢給老二,最疼愛的貓給老三!
他們辦完父親的喪事后,老三被老大趕出了家門。這時那只貓幫著老三做了許多事,渡過難關(guān)。貓向主人要了一雙長筒靴和一個袋子,逮找了小野兔、小鳥好多小動物,貓把逮到的動物獻給了國王,還說是他的主人卡巴拉的禮物。時間長了國王對他很有好感。
穿靴子的貓非常聰明,它又幫助主人一步一步得到國王的信任,最后國王覺得卡巴拉年輕有為,就把公主嫁給了他。穿靴子的貓也來到城堡,每天幸福的吃著魚。
這本書我很喜歡,因為我喜歡里面聰明的貓,所以我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)讓自己變得聰明。
家長之語:
孩子讀完這個故事很是喜歡,他對故事中的貓很好奇,他問我:“媽媽,為什么貓穿上靴子就那么聰明?”。一時真不知該如何回答,然后對孩子說,可能貓穿上靴子就會感覺跟人類差不多了,他想和人類做朋友,希望能平等相處,你對他好,他也會對你好,這叫做:以真心換真心,或者是知恩圖報。所以我們應(yīng)該和小動物友好相處,和他們做朋友,他們也會幫助我們的!
通過這個故事我還引導(dǎo)孩子,不能以貌取人,不能光看表面,還要重實質(zhì),聰明有智慧能戰(zhàn)勝一切。
卡巴拉最先認(rèn)為貓沒什么用,可是是貓幫助他實現(xiàn)夢想,所以我們不能小看別人更不能小看自己。
故事簡介:
聰明的貓要幫助它窮困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一雙靴子和一個布袋,穿過荊棘到森林里打獵。它把每次獲得的獵物都獻給了國王,它用機智和勇敢打敗了富有的食人妖魔,最終它幫助主人得到了國王的青睞和公主的愛慕。 弗雷德·馬塞利諾在這本根據(jù)三百多年前的佩羅童話改編的圖畫書中,為讀者端出了一道視覺盛宴。他運用一系列華麗而豐富的插圖,把淘氣的貓和它的主人的冒險經(jīng)歷,以及豪華的'場面,熱鬧而又戲劇性地描繪出來。
讀書筆記作文 篇6
我在寒假讀了一本書,名叫《湯姆索亞歷險記》
湯姆的大名叫托馬斯索亞,12歲,是個聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)的孩子。他從小朋友那里騙了十張黃獎品,還從校長那兒換來一本《圣經(jīng)》,鬧出了大洋相。為了逃學(xué),湯姆假裝牙痛,結(jié)果媽媽把他的一顆好牙給拔了。后來,湯姆離家出走,遇到了很多好事,一下子懂事了,還幫哈克和喬破了殺人案。
我覺得湯姆和我都是淘氣包,都挺聰明。我們兩個不同 的地方是湯姆愛撒謊、逃學(xué);而我很誠實,不逃學(xué)。但我也要學(xué)湯姆,改掉淘氣的壞毛病,做一個懂事的好孩子。
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂了如何做到愛憎分明,它讓我懂了如何勇敢面對困難,它讓我懂了如何熱愛生活。
讀書筆記作文 篇7
在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。這本書的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮,他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時,里面一個角色是禿子,沒有人能勝任這個角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。
紙月的離去,白雀和蔣老師的故事,秦大奶奶的去世,杜小康的輟學(xué),細(xì)馬的孝心,溫幼菊老師的藥寮……一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
六年的時間過去了,桑桑考上了一個好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。
桑桑走了,但是他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒走,因為他對這片草房子有著深厚的感情!
讀書筆記作文 篇8
六一兒童節(jié)我看了《格列佛游記》讀后感。是一位定居在愛爾蘭的英國人。由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》時英國社會墮落與xx的諷刺小說。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由去環(huán)游世界,到處冒險。
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