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讀書(shū)筆記作文300字

時(shí)間:2022-04-15 09:59:29 讀書(shū)筆記 我要投稿

精選讀書(shū)筆記作文300字匯總9篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)筆記作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選讀書(shū)筆記作文300字匯總9篇

讀書(shū)筆記作文300字 篇1

  每天放學(xué)回家我最樂(lè)意做的事情就是讀書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū),我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從這本書(shū)里我知道了很多的知識(shí)。

  同學(xué)們,你們知道鱷魚(yú)在吞食食物的時(shí)候?yàn)槭裁匆餮蹨I嗎?是因?yàn)閭?還是假裝慈悲?其實(shí)都不是,原來(lái)鱷魚(yú)的腎臟已經(jīng)退化了,它每天要喝進(jìn)大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚(yú)的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊,它就是專門(mén)處理鹽分的加工廠,這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來(lái),然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚(yú)流眼淚是一種正常的生理反應(yīng),并不是它要假裝慈悲,所以人們都說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚是假的。

  還有烏龜為什么會(huì)長(zhǎng)壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機(jī)是怎么傳遞聲音的?衛(wèi)星怎么知道我們的位置?……太多太多的知識(shí)需要我去書(shū)的海洋里探索。

  書(shū)是我的好朋友,它帶我走進(jìn)自然,走進(jìn)歷史,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。

  

讀書(shū)筆記作文300字 篇2

  我讀了一本書(shū),名字是《孔子》,《孔子》讀書(shū)筆記作文。

  孔子生下來(lái)很窮,他三歲的時(shí)候,爸爸就死了,他和媽媽過(guò)著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開(kāi)始立志學(xué)習(xí),只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢問(wèn),小學(xué)三年級(jí)作文《《孔子》讀書(shū)筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,他開(kāi)始當(dāng)官治理國(guó)家,可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方,就開(kāi)始周游列國(guó)。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫(xiě)下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫(xiě)了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。

  昔仲尼,師項(xiàng)橐”,“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”?鬃釉谥芄奶珡R里,不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn),想方設(shè)法解決自己不會(huì)的問(wèn)題。“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有不會(huì)的就去問(wèn)。

  孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀。《孔子》真是一本好書(shū)。

讀書(shū)筆記作文300字 篇3

  《格林童話》該書(shū)是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“營(yíng)養(yǎng)” 。并且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……等做人、待人的道理。

  在這本書(shū)中翱翔,猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

  這本書(shū)教會(huì)我很多道理,每個(gè)道理讓我銘記在心。格林童話有好多冊(cè),每?jī)?cè)都很好看。雖然我們書(shū)本上的知識(shí)重要。可是,讀最有價(jià)值的書(shū),做最有用的人。每本書(shū)都有它的道理。

  在茫茫書(shū)海中,你可能不知如何選擇。往往選擇童話、名著更好。只是在開(kāi)始讀的時(shí)候,你看不懂或者沒(méi)興趣再讀下去,就不要勉強(qiáng),一定要選擇自己口味。

  我不能預(yù)知未來(lái),但想到只要活著,只要眼睛還足夠視力,只要心靈充滿還期待,那無(wú)數(shù)好書(shū)奇書(shū)等著你看過(guò)來(lái),它們隨時(shí)可能讓你的世界為之煥然一新,這就是足夠幸福的事情。

讀書(shū)筆記作文300字 篇4

  其實(shí)以前讀過(guò)類似的文章,讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”,用不斷積累案例,積累教育事件和相關(guān)的教育故事來(lái)解釋教育道理。沒(méi)有人喜歡板著臉的說(shuō)教,這種用案例和故事為載體的教育卻是生動(dòng)具體的,我很喜歡,也會(huì)去積累。

  驚詫之二是劉教授的淵博,他所談?wù)摰氖N老師他都推薦電影,《放牛班的春天》,《回歸》,《音樂(lè)之聲》(這部很有名,我看過(guò)很多遍,但是關(guān)注的是電影中的音樂(lè)。),《蒙娜麗莎的微笑》,《春風(fēng)化雨》,《燭光里的微笑》,《一個(gè)都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的,而且劉教授絕對(duì)不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長(zhǎng)今》,《大宅門(mén)》。這也符合他的教育敘事研究的主張,回去后也要找到好好研究。

  驚詫之三是自己受到觸動(dòng),開(kāi)始著手反思自己,開(kāi)始給自己定位:我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之,幽默有之,愛(ài)心有之,真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲,當(dāng)然,學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的威嚴(yán)、威信是來(lái)自教師的.內(nèi)在,不是你板著臉學(xué)生就能敬畏,敬佩的。

讀書(shū)筆記作文300字 篇5

  我一直討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  寫(xiě)讀書(shū)筆記很煩:要寫(xiě)日期,要寫(xiě)題目,摘抄還要畫(huà)圓圈,評(píng)論要畫(huà)五角星。

  寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文課上最重要的部分,如果你上課沒(méi)帶上就會(huì)被批評(píng),我就因?yàn)闆](méi)帶這個(gè)大本子被批評(píng)過(guò)。讀書(shū)筆記本非常厚實(shí),我想大概有一斤重。每天放學(xué)都要帶回家,背書(shū)包都背得累死了?墒菍(xiě)讀書(shū)筆記是每天必做的任務(wù),不帶回家不行啊。

  可是,現(xiàn)在我改變了想法。那天,我忘記了語(yǔ)文書(shū),我就去翻讀書(shū)筆記本,因?yàn)槲覀兠刻斓恼Z(yǔ)文課上都要記些內(nèi)容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾,我感到很開(kāi)心,我高興地讀起來(lái)記錄的內(nèi)容。讀書(shū)筆記竟然給自己帶來(lái)了幫助。

  在讀書(shū)筆記本上,我還記了很多的陌生詞語(yǔ)及其解釋。這些解釋都是我通過(guò)理解文章上下文、查字典等方法寫(xiě)下的。這樣做,我又理解、掌握了好多詞語(yǔ)。

  記得有一次語(yǔ)文測(cè)試前,我不知道怎么復(fù)習(xí)才好,沒(méi)有頭緒,我就翻開(kāi)讀書(shū)筆記本。本子上記著好多語(yǔ)文知識(shí):課文內(nèi)容理解、易錯(cuò)字、寫(xiě)作方法……這些內(nèi)容都可以幫我進(jìn)行復(fù)習(xí)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我竟然得了高分。我覺(jué)得寫(xiě)讀書(shū)筆記真是太有用了。

  從此,我不討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記了。

讀書(shū)筆記作文300字 篇6

  大劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喯M覀兡芏嗫磿(shū),因?yàn)槟昕炊嗔藭?shū)會(huì)讓我學(xué)到許多的知識(shí),讓我們變得聰明。我便是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

  我希望大家都能看這本書(shū),它就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。它講的是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到自己心愛(ài)的虎皮貓的笑貓,但虎皮貓的耳朵卻被震聾。為了心愛(ài)的虎皮貓,笑貓決定照老老鼠提供的線索去藍(lán)山采藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵。去藍(lán)山的路危機(jī)四伏:巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無(wú)比的湖怪,都能輕而易地的置笑貓于死地。但為了他心愛(ài)的虎皮貓,這一路笑貓走的義無(wú)反顧,可是,歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,盡然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳家,綠毛龜卻告訴笑貓,只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……同學(xué)們,你們想知道后來(lái)發(fā)生了什么樣驚奇的事嗎?虎皮貓的耳朵好了嗎?那就要去書(shū)中尋找答案吧。

  這本《藍(lán)色的兔耳朵草》讓我感受到了笑貓是多么得愛(ài)虎皮貓呀!也讓我明白了一件事:只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。我希望大家也來(lái)看這本《藍(lán)色的兔耳朵草》

讀書(shū)筆記作文300字 篇7

  我最愛(ài)看的書(shū)是《愛(ài)的教育》。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的主人公是三年級(jí) 的一個(gè)意大利小孩—安利柯。這本書(shū)用日記的形式記錄了安利柯所見(jiàn)所聞的感人故事。

  我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽(yáng)錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸,但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”,直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛(ài)心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  這本書(shū)中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂(lè)于幫助同學(xué),充滿智慧與正義感。我以后也要向他那樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  如果我們從小就知道愛(ài)別人愛(ài)自己,給予與幫助別人的不圖回報(bào),別人幫助我們的常懷感激之心,人們就會(huì)因富有愛(ài)心而善良,世界因充滿愛(ài)心而美好。

讀書(shū)筆記作文300字 篇8

  在我小的時(shí)候,也有過(guò)一次竊讀記。那是在我上二年級(jí)時(shí),家里有幾本《多啦a夢(mèng)》的漫畫(huà)書(shū),我非常喜歡看。但因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間看,我的成績(jī)有些下降,媽媽就說(shuō)把那些書(shū)收起來(lái)扔了,免得妨礙我學(xué)習(xí)。于是過(guò)了一天,書(shū)真的沒(méi)了。

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,我還惦記這書(shū)。于是我回到我的房間,漫無(wú)目的地亂走。突然,我在床底下發(fā)現(xiàn)了一本《多啦a夢(mèng)》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒(méi)扔,太好了!我拽出一本之后,低頭向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本??jī)杀?三本…所有都找到了。這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,我趕緊把書(shū)藏到被子里。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我找來(lái)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,哈哈,我很快樂(lè),也很恐懼?鞓(lè)的是又可以看書(shū)了,害怕的是如果被發(fā)現(xiàn),書(shū)會(huì)不會(huì)真的給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒(méi)有動(dòng)靜,一有動(dòng)靜就馬上關(guān)手電,書(shū)塞到枕頭下,倒頭睡著了。

  竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽(tīng),膽戰(zhàn)心驚!除了這種還有點(diǎn)兒老鼠撞見(jiàn)貓的滋味!

  雖然現(xiàn)在我不會(huì)再竊讀了(因?yàn)楦`讀的滋味實(shí)在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

讀書(shū)筆記作文300字 篇9

  這本書(shū)講了一個(gè)叫安迪的小男孩,他沒(méi)有外婆和奶奶。但是他看見(jiàn)他的同學(xué)們都有外婆和奶奶,羨慕極了,還帶著一絲傷心。安迪獨(dú)自一人捧著外婆的照片坐在院子里的蘋(píng)果樹(shù)上想著外婆。突然,他的外婆從天而降,來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)上。在以后的日子里,外婆陪著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩、去草原套野馬、去海上冒險(xiǎn)……安迪覺(jué)得很刺激。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她給安迪講故事,使安迪感到溫暖。安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)下懂得了許多許多。

  我覺(jué)得,書(shū)中的外婆比較“另類”。她打扮得很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎。外婆很愛(ài)自己的外孫,她讓安迪感受到了外婆帶給他的快樂(lè)。安迪從此以后不再羨慕別的同學(xué)有外婆了,因此,我為他感到高興。我希望,如果有可能的話,這位外婆可以去幫助那些已經(jīng)失去外婆的孩子,讓他們也感受到這位與眾不同的外婆帶給他們的神奇。

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