五年級(jí)讀書筆記(通用24篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)讀書筆記 篇1
看到魅力女孩冉冬陽了不起的本事,親切!因這也是我最喜愛做的事情!從動(dòng)手做蛋糕到包粽子,從做三明治到炒蛋飯,從洗地板到洗碗都是我喜歡做的事,而且爸媽總是夸我做得比他們好。
看到雙面女孩莫欣兒,同情!年紀(jì)小小的她,爸媽就分手了。
看到兩個(gè)小魔女,我就想起了在學(xué)校里我與最好的同學(xué)陳妍玩得一個(gè)個(gè)魔法游戲。
看到俠義女生戴安,讓我聯(lián)想到了我班最高大的同學(xué)張琳,她比全班最高的男同學(xué)還高5個(gè)厘米,可是她卻非常軟弱,那些調(diào)皮的男同學(xué)動(dòng)一下,她就哭了。我班有個(gè)載安就好了,我們就不怕男同學(xué)欺負(fù)了。
漂亮女孩P126頁說得多對(duì):’袁小珠 … 是一個(gè)丑女孩,沒有男生會(huì)去捉弄她,也沒有女孩子去嫉妒她,所以她比好多女孩子都過得開心,過得快活。‘我不是最漂亮,也不丑,讓我做個(gè)普通的女孩子吧!也許有一天,我還收到全班最多的賀卡。
堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅,是我的榜樣,同樣表哥也是我的榜樣,他的父母經(jīng)常不在家,他轉(zhuǎn)了多次學(xué),換了多個(gè)省市,可他的成績(jī)?nèi)跃尤嗲叭?/p>
看了八卦女生,到目前為止,我還未發(fā)現(xiàn)班里有偷看日記的同學(xué),我討厭羅莉娜!
看了膽小女生,就聯(lián)想到了自己,運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這幾天我很緊張,在家里練跳繩市,爺爺一拿起秒表,準(zhǔn)備喊:”開始!“我就說:”讓我小便了再來!“雖然我跳繩不錯(cuò),但不知參加學(xué)校比賽里,能否為班級(jí)爭(zhēng)光,我很擔(dān)心。
《非常女生》中八個(gè)有個(gè)性的女孩,個(gè)個(gè)精彩,看了后,你一定有所收獲。
五年級(jí)讀書筆記 篇2
這本書講的是一個(gè)小女孩,父親克魯上尉很有錢,校長(zhǎng)是位女人,她很貪錢,她假裝喜歡那位小女孩,給小女孩最好的房間。
校長(zhǎng)待她很好,她聽說女孩父親挖鉆石,她待她更好了,直到小公主生日那天。那位小女孩就是小公主,她的父親送她一個(gè)芭比娃娃,父親的律師來了,校長(zhǎng)知道了上尉死了,就略待小公主,最后,小公主又富有了,校長(zhǎng)撤職了。
我很同情小公主的遭遇,但小公主很善良,她幫助了四個(gè)人,他們成了小公主的朋友,好人終有好報(bào),小公主就是好人。
小公主得到了父親朋友的所有財(cái)產(chǎn)。
五年級(jí)讀書筆記 篇3
寒假里,我讀了《森林報(bào)》這套書。森林報(bào)共有4本,分別是春、夏、秋、冬。我4本都讀了。這套書的作者是蘇聯(lián)的著名科普作家維·比安基。小時(shí)的他不相信博物館里的標(biāo)本是死的,他想這些東西肯定是給一個(gè)魔術(shù)家定住了,只要學(xué)會(huì)咒語他們就能動(dòng)了。于是比安基就決定當(dāng)個(gè)作家,讓那些動(dòng)物標(biāo)本都“活”起來。
在普通的報(bào)紙上,刊登的都是人的信息,人的事情。但我們小孩子也很喜歡知道飛禽走獸是怎樣生活的。
森林里也有新聞的,而且不比城市的少。森林里各種動(dòng)物都有自己的職責(zé),也有令人歡喜的節(jié)日和令人可悲的事件,森林里有森林英雄和森林強(qiáng)盜,可這些事情很少人知道,因?yàn)槌鞘袌?bào)紙并不經(jīng)常報(bào)道。
打個(gè)比方,誰看過在刺骨的冬季里,沒翅膀的小蚊蟲從土地里鉆出來,光著腳丫在地上亂跑?你從什么報(bào)紙上能看到“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息?
所有的這些新聞,《森林報(bào)》都讓我知道了。
《森林報(bào)》是有層次,有類別的報(bào)道這些訊息的。森林中的事件和節(jié)日還有英雄與強(qiáng)盜動(dòng)植物的生活描述得引人入勝,令我感覺栩栩如生。《森林報(bào)》告訴了我應(yīng)如何去觀察大自然,還告訴了我應(yīng)如何比較、思考和研究大自然的方法。
五年級(jí)讀書筆記 篇4
通過閱讀《森林報(bào)》這本書,讓我感受到了森林中的春夏秋冬是五彩繽紛的,動(dòng)植物生活在這五彩繽紛的四季中,體驗(yàn)出了春的歡樂;夏的蓬勃;秋的多彩;冬的憂傷,吸引著我進(jìn)一步去探索大自然的奧妙。森林中歡樂的節(jié)日和可悲的事件同時(shí)也讓我知道了大自然中也有喜怒哀樂。
《森林報(bào)》這本書還告訴了我如何去觀察大自然,如何去比較、思考、探索和研究大自然。除此以外,它還告訴我了一些豐富的知識(shí)。比如:刺猬怎樣過冬——冬眠,秋天就鉆到用枯葉和草做得巢里去。灰鼠冬天不吃什么——不吃肉
讀了這本書以后,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。無論我們做什么事情都要有探索精神和觀察事物的能力。做任何事情都要認(rèn)真思考,在學(xué)習(xí)中更要有這樣的精神。
五年級(jí)讀書筆記 篇5
力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。 這首《垓下歌》成為了項(xiàng)羽的千古絕唱。
公元前202年歲末,漢王劉邦和韓信、英布、彭越等會(huì)師追擊項(xiàng)羽。韓信布置十面埋伏,把項(xiàng)羽圍困在垓下。項(xiàng)羽等人馬經(jīng)過激戰(zhàn),死傷無數(shù),所剩無幾,糧食也快用完,他想帶領(lǐng)最后一支人馬沖殺出去,但漢軍和諸侯的人馬把楚軍包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、重重疊疊。
項(xiàng)羽料想無法脫身,但是他自統(tǒng)一四方的一方霸主,有著不服輸?shù)木髲?qiáng)和決心,轉(zhuǎn)過身對(duì)跟隨他的士兵們說:“弟兄們,我自起兵到現(xiàn)在已經(jīng)八年,經(jīng)歷七十多次激戰(zhàn),從來沒有一次是我項(xiàng)羽的輸仗,今天受圍困于垓下,這是老天要將我滅亡,我從不相信我失敗,所以并不是我打不過這些人!”項(xiàng)羽的死到臨頭的霸氣,決不是任何人都能與之媲美的,也沒有人與他的決心相抵。這些性格特點(diǎn)深深的吸引著我,對(duì)于項(xiàng)羽的正反面性格,一方面他功成名就,一方霸主,自信而驕傲;一方面由于他驕傲而展現(xiàn)著他不知覺的無知。我深深為這樣一代梟雄而惋惜,這個(gè)人物讓我既羨慕又矛盾,既喜歡又哀痛。
面對(duì)生死之際,江東父老的一番勸說,項(xiàng)羽說,“我在會(huì)稽郡起兵后,帶了八千子弟渡江。到今天他們沒有一個(gè)人能回去,只有我一個(gè)人回到江東,即使江東父老同情我,立我為王,我還有什么臉面再見他們呢?”我從中又可以體會(huì)到項(xiàng)羽的決絕,決不以敗為貴,一生只信仰勝,他沒有劉邦的詭計(jì)多端,也許他太殘暴,也沒有人能與之相較,但他的勝利卻是古代一大功勛,哎,這一代人物,留給我們后人無限的回味、思索。
李清照曾說過,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。這等英豪該在下世輪回何處?青山處處有忠骨,中國(guó)上下五千年的文化,光輝璀璨,留給我們后人有著無限的書齋益智樂趣。
五年級(jí)讀書筆記 篇6
在寒假這段時(shí)間,我把《非常女生》這本書看了一遍,這是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品,她平生最大的愿望就是童心。里面的主人公是幾個(gè)少年兒童的故事。大部分都是關(guān)于女生的事情,就說第三篇吧——十二朵粉紅色的康乃馨!故事是這樣寫的。
今天是冬至,也是冉東陽的生日,昨天她爸爸問她要什么生日禮物,東陽說:“你把錢給我,我自己買去!笨墒撬齾s給媽媽買禮物了。因?yàn)槭昵暗慕裉焓菋寢尩氖茈y日,她連續(xù)跑了兩個(gè)花店,終于找到要買的花——康乃馨了!賣花的阿姨問東陽要買幾朵?東陽說:“買十二朵,因?yàn)槲沂䴕q了!彼芡聿呕氐郊遥职謰寢屨钡氐戎 ,她一進(jìn)門就把花送給了媽媽。媽媽問:“今天是你的生日為什么給我買禮物呢?”她說:“十二年前的今天是你的受難日。”她媽媽聽完哭了,爸爸媽媽夸她長(zhǎng)大了。
我非常喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書的主人公使我感受到她有一棵感恩的心,如果我們每個(gè)人都有一棵感恩的心,我們的家園會(huì)成為愛的人類。
五年級(jí)讀書筆記 篇7
《野草》就是篇感人至深的文章,他借種子的力來說明生命力就是不可抗拒的,借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后,我也受到了強(qiáng)大的鼓舞。
一棵任人殘?zhí)さ男〔,無人注意的小草,它卻以頑強(qiáng)的生命力,掀翻了壓在身上巨大的石塊,頑強(qiáng)地鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂觀的可貴精神,野草的這種精神告訴我們,無論應(yīng)對(duì)多么巨大的困難和不幸,只要我一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。
溫室里的花朵似乎比野草更加美麗,但野草頑強(qiáng)不屈的生命力,卻更為人贊賞。
野草和盆花,有著不同的精神。在生活的道路上,人也一樣。
野草代表著強(qiáng)盛的生命力,我贊美它。
五年級(jí)讀書筆記 篇8
今天,我去整理我的書架,卻無意中翻出了一本我沒看過的書:非常女生,于是我快速的整理完書架,坐下來津津有味地看書。
這本書中有八個(gè)女生她們分別是:魅力女生冉冬陽、雙面女生莫欣兒、小魔女劉楊惠子、俠義女生戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅、八卦女生羅莉娜和膽小女生歐亞菲。
其中我最喜歡的是冉冬陽,她那活潑開朗、樂于助人的性格和我很相似。然而梅小雅給我的印象最深刻,因?yàn)樗募揖畴m然貧困,但她那種永不低頭、絲毫不接受別人憐憫的個(gè)性令我傾佩。而且梅小雅的媽媽患有哮喘病,但梅小雅并沒有氣餒,她在好朋友冉冬陽的幫助下開了一家雜貨鋪維持生計(jì),最后在她們倆的幫助下,爸爸媽媽復(fù)婚了,一家三口幸福地生活在一起。
其實(shí),在我們的生活中也有像冉冬陽和梅小雅這樣樂于助人的同學(xué),我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覉?jiān)信“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間到處是春天!
五年級(jí)讀書筆記 篇9
今年寒假,我以書為伴,閱讀了很多書,其中,我最喜歡《岳飛傳》這本書,它使我受益匪淺。
這本書從岳飛刻苦學(xué)習(xí)、岳母刺字、劃沙寫字、南征北戰(zhàn)平內(nèi)亂以及漢奸秦檜屈膝求榮、陷害忠良等故事全面記錄了岳飛傳奇的一生。
宋朝名將岳飛不只是一名武將,還是一名詩人。他一生寫下了許多詩,如:《滿江紅》、《遙望中原》,其中《滿江紅》最為著名。這首詩激勵(lì)著我們中華兒女的愛國(guó)之情,告訴我們做人從生到死一定要有骨氣,不能一遇到危險(xiǎn)就退縮。中華上下五千年,不知出了多少有骨氣的人。
《岳飛傳》書中秦檜殺害岳飛,陷害忠良僅僅只是為了報(bào)答金兀術(shù)的幾頓飯菜與許多的金銀珠寶,而岳飛臨死之前為了國(guó)家安危還求獄官讓他的戰(zhàn)士們不要以下犯上,引起內(nèi)亂。之前,我總是一遇到困難就退縮,現(xiàn)在我決定以后不能一遇到困難就退縮,要像一個(gè)男子漢一樣有骨氣。
五年級(jí)讀書筆記 篇10
這本書講述了主人公沙拉知道自己的身世的主要過程,講述了一個(gè)和諧的家庭。
剛開始是和諧溫暖的家庭、慢慢變成了孤單的三個(gè)人、后來失去了父母、到最后才知道自己的身世,沙拉面對(duì)這么多苦難,她沒有退縮,她勇敢的接受了現(xiàn)實(shí),他遭遇的苦難也讓她更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我們要像她學(xué)習(xí),在遇到困難我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
五年級(jí)讀書筆記 篇11
在這個(gè)十一長(zhǎng)假,我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁,還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩,還下了一個(gè)蛋,但是很不幸,這個(gè)蛋被蛇吃了。于是,它又造了一個(gè)很漂亮的窩,生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇,麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子,她勇敢地與黑蛇打斗起來,因?yàn)橛赂,麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽,為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡,這就是母愛的力量!
讀了這個(gè)故事,我知道了母愛的偉大,也知道了我們一定要珍惜母親對(duì)我們的愛。平時(shí)媽媽們時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛:在我們生病的時(shí)候,媽媽會(huì)焦急地陪伴在我們身邊;在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,媽媽會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛,讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
五年級(jí)讀書筆記 篇12
今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《非常女生》。從書中我了解到了,書里的主要人物有,魅力女孩冉東陽、雙面女孩莫欣兒,還有兩個(gè)小魔女:秦天月和劉楊惠子、狹義女生戴安,堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅,最后是八卦女生羅莉娜。
魅力女生冉東陽的特點(diǎn)是:聰明、寬容、友愛、善解人意,當(dāng)然她也很美麗,她才十幾歲,就能做出一桌的美味菜,而且還能幫馬加帶他剛出生幾個(gè)月的小弟弟。接下來就是雙面女孩莫欣兒,她是個(gè)公主型的女孩,家庭條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,聽話乖巧,她最喜歡的玩具是樹洞松鼠,她覺得自己不幸福,同時(shí)她也有點(diǎn)霸道和自私,以上冉東陽和莫欣兒,是我非常喜歡的人物,因?yàn)樗齻兿矚g為父母做一切家務(wù),同時(shí)她們也十分乖巧,善解人意,還很聰明可愛!
從此以后,我也要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,好好的學(xué)習(xí),決不能讓父母失望!
五年級(jí)讀書筆記 篇13
從前有一個(gè)秀才,個(gè)性傲慢,目中無人,只要聽說有人有特殊才能,就會(huì)去找那個(gè)人一較高下。有一天,他聽說有位叫阿牛的人,膽量非常大,決定去找阿牛比賽,看看誰的膽子比較大。
阿牛聽到秀才要和他比膽量,一頭霧水的問:“膽量要怎么比呢?”秀才想了想,說:“我們就來比誰敢在三更半夜,一個(gè)人到城隍廟中,把包子放在塑像的嘴里好了!”原來鄉(xiāng)野間繪聲繪影的流傳,每到半夜時(shí)分,城隍廟中的牛頭馬面、判官小鬼、泥塑人偶都會(huì)現(xiàn)出原形,開始審判初死者的魂魄。陰森森的氣氛,往往壤人不寒而栗,所以大家一到晚上都不敢靠近城隍廟。
大牛聽了,對(duì)秀才說:“不如這樣吧!你今天晚上去城隍廟塞包子,明天早上我去檢查,如果十個(gè)包子都在,我就甘拜下風(fēng),承認(rèn)你的膽子比我大!毙悴乓豢诖饝(yīng)。
到了半夜,秀才一手拿著包子,一手拿著蠟燭來到了城隍廟。一陣寒風(fēng)吹來,讓他毛骨悚然,不由自主的跪在地上,膽顫心驚的說:“諸位神明,不要嚇壞小人,我是真心誠(chéng)意來獻(xiàn)上供品的。”
沒想到秀才走到第一個(gè)塑像前,正要放包子時(shí),那個(gè)塑像突然“呼!”一聲,吹熄了他的蠟燭,還一口把包子咬走了!秀才驚慌失措的拔腿就跑,完全忘了要比賽膽量這回事了。
秀才回家后就病倒了,幾天之后,阿牛去探望他,秀才奄奄一息的躺在床上,氣若游絲的對(duì)阿牛說:“我不該邀你比膽量,我實(shí)在太膽大妄為,結(jié)果冒犯神明,快要一命歸西了!”
阿牛聽完,說:“你別在胡思亂想了,那天吹熄蠟燭的是我,我早你一步到城隍廟中,假扮成塑像在等你呢!”
秀才一聽,解開心結(jié),病也不藥而愈了。從此以后,他再也不敢到處找人挑戰(zhàn)了!
我覺得像秀才這種人真是要不得!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),為什么要互相比較呢?所以每個(gè)人千萬不要太高傲,否則就會(huì)有秀才這樣的報(bào)應(yīng)。
五年級(jí)讀書筆記 篇14
最近,我閱讀了一本名叫《小王子》的書。
我看了前言知道了,小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書,我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫了只口罩。對(duì)他來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!哦,對(duì)了,還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
這本書里好多的故事都是有比喻意義的,比如,那個(gè)什么手下都沒有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì),所以我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈防溺水,才能找到我們真正追尋的東西!
五年級(jí)讀書筆記 篇15
最近,我讀了《血色母愛》這篇文章,感受很深。
這篇文章主要講了羅莎林怨自己的母親沒有好工作單位,只是一個(gè)清潔工。10月底,母親因工作出色,休假一周,她決定帶女兒去雪地里玩,也拉近一下母女倆的關(guān)系,哪知,她們?cè)谘┑刂幸蜇澩娑月,粗心的救援人員沒有發(fā)現(xiàn)母女倆,因?yàn)槟概畟z穿的羽絨服與雪的顏色接近,這時(shí)羅莎林又餓又渴,竟昏了過去,當(dāng)她醒來發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,醫(yī)生告訴她,她的母親用土石割破自己的動(dòng)脈,爬出十幾米外,留下一條血痕,正是這條血痕引起了救援人員的注意,看完這個(gè)故事,我淚眼模糊,用血書寫的愛深深震撼了我。
由此,我想到了我的母親,母親給予我的那摯真無私的愛。那是我7歲的事情了,記得我那時(shí)我特別想吃紅燒肉。媽媽當(dāng)時(shí)感冒發(fā)燒躺在床上,外面下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)都不知道痛惜媽媽,哭著跟媽媽要吃。媽媽望了望我說:“既然你這么想吃,媽媽就上街買回來燒吧”。說完,一手抱著頭,一手扶著墻,騎車去買了。等她買完肉,推著車回來,我發(fā)現(xiàn)她的腿一瘸一瘸的,我追問她是怎么回事,她支支吾吾的說:“外面雨下大了,路滑,我騎得太快了,摔了幾跤!蔽铱隙▼寢尩鴤,掀起她的褲腳一看,好大的口子,還在流血,我的眼淚禁不住往下流。媽媽摸摸我的頭說:“沒事的,過幾天就好了。”說完又忙著去燒肉了。
母愛是無私的,讓我們長(zhǎng)大后一定要善待自己的母親,是她們?cè)杏宋覀,是她們無私的奉獻(xiàn)使我們茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)讀書筆記 篇16
在人生的道路上,多多少少會(huì)遇到幾件感動(dòng)的事,例如:醫(yī)院的醫(yī)生常常幫助救人,讓更多人可以活在這個(gè)世界上,或是志愿者團(tuán)體到鄉(xiāng)下幫助弱勢(shì)兒童、獨(dú)居老人,讓這些人感受到世界上還有幸福,其中最令我感動(dòng)的是一本書的內(nèi)容,那本書叫“來不及長(zhǎng)大”。
這本書是在講有幾個(gè)小孩得到了血癌,但是他們都勇敢的對(duì)抗病魔,其中有一位小孩叫小勇,他的爸爸和媽媽離婚了,所以住在醫(yī)院時(shí),他都一個(gè)人躲在陰暗的角落,后來醫(yī)院來了一位開朗的小女孩,常常跟他一起玩,所以讓他把煩惱拋到九霄云外,后來因?yàn)樗牟∏閻夯,醫(yī)院就通知他的爸爸,他的爸爸馬上就趕到醫(yī)院,然后,小勇就從普通病房轉(zhuǎn)到特護(hù)病房。
他在特護(hù)病房并沒有放棄希望,反而他要出一本書,來鼓勵(lì)得到癌癥的小孩,寫一寫就睡著了,他的爸爸就拿來看,爸爸看完就留下眼淚,因?yàn)樗麑懻f:“爸爸不要哭,弟弟、妹妹還要你照顧,你要堅(jiān)強(qiáng)!弊詈笏K于完成這本書,但是他沒有戰(zhàn)勝病魔,所以小勇就去天堂當(dāng)小天使了。
我覺得世界上有許多人想活在這世界上,卻因?yàn)槟承┰蚨x開這個(gè)世界,世上卻有人拿自己的生命開玩笑,我真想問問他:“你開這個(gè)玩笑,好笑嗎?”我真覺得上帝為什么要這樣對(duì)待人呢?假如這樣,我好想把生命分享給那些珍惜生命的人,讓那些人跟我一起享受活在這世界上的快樂。
五年級(jí)讀書筆記 篇17
凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會(huì)被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,他吸引著你,牽動(dòng)著你的心,使你目不暇接,想一口氣看完,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。
在這本書中,巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕 林肯”號(hào)高速度的二級(jí)戰(zhàn)艦,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個(gè)“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中。
這個(gè)“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨(dú)角鯨。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號(hào),橫穿大西洋、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,一無所獲,被迫返回歐洲。
在返回的途中,他們?cè)獾姜?dú)角鯨,在搏斗時(shí)被撞飛進(jìn)了大海里。他們?cè)诤I掀粗,被鸚鵡號(hào)上的船員關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,餓了一天,等等。
這個(gè)鸚鵡號(hào)上設(shè)備齊全,造價(jià)及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”。
接著,教授應(yīng)鸚鵡號(hào)船長(zhǎng)的邀請(qǐng),進(jìn)行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋、托雷海峽、印度洋、紅海、穿過海底隧道、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨、經(jīng)過南極、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚、遇到大西洋暖流,最后是神秘的結(jié)局。
觀看這本書,不僅可以看到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的`故事,還能懂得許多海底的知識(shí),各種生物在海底的生存狀況,海底豐富的各種資源,海底的奇特景觀等等。
如果你想知道更多的精彩片段,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這本書吧!讀完以后,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會(huì)有不小的收獲。
五年級(jí)讀書筆記 篇18
今天下午,我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》,這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛,希望同學(xué)們都來讀讀這本書。
蒂姆的爸爸媽媽離婚了,爸爸不和他們母-子生活在一個(gè)城市。要過很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才坐火車來和蒂姆團(tuán)聚一天,而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時(shí)間,一刻也不分離,并且對(duì)周圍所有的人大聲說:“這是我的爸爸,他叫焦尼”。爸爸也很愛蒂姆,臨別時(shí)對(duì)火車上所有的人說:“這是我最好的兒子,他叫蒂姆!卑职值幕疖囬_走了,蒂姆又回到了媽媽的身邊,他盼望著下次爸爸再來看他,也許他也盼望著下次的時(shí)候媽媽不要再躲開吧?
我不由自主的想起了我的爸爸,在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫(yī)院,在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解,在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我要有信心戰(zhàn)勝困難,這一點(diǎn)一滴都是愛啊!
五年級(jí)讀書筆記 篇19
在暑假里,我閱讀了一本書《親情故事》,里面我最喜歡的故事就是《平分生命》。因?yàn)槔锩娴哪泻⑹刮腋袆?dòng),為什么呢?讓我來講給大家聽吧。
有一對(duì)孤苦伶仃從小失去父母的兄妹倆,兩人因?yàn)闊o依無靠,只得相依為命。真是老天不長(zhǎng)眼,不幸得很。妹妹又得了重病,如果不輸血治療,她便會(huì)失去生命。作為妹妹的唯一親人,小男孩做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的決定:自己抽出血來給妹妹治療。當(dāng)醫(yī)生給他抽完血后,小男孩以為自己會(huì)死,便一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,露出了蒼白的笑容,問:“醫(yī)生,我還能活多久?”醫(yī)生回答:“放心吧!你不會(huì)死。你的身體很健康,還能再活100歲。”他知道后立即從床上麻利地跳到地上,高興得蹦蹦跳跳,又在地上連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈,確定自己真的沒事!澳敲淳桶盐业难狠斠话虢o妹妹!彼滞炱鹆藙偛拍菞l抽過血的胳膊,昂首挺胸,“我們兩個(gè)人每人各活50年!薄
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的就是生命,生命給予每個(gè)人的只有一次。”同別人平分這寶貴的生命,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說出來并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己的朋友出賣了,真是不可原諒?墒牵@個(gè)十歲的小男孩卻為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。!他的感情真是高尚、善良、純潔……!他對(duì)妹妹的愛真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴……
讀完這個(gè)故事后,讓我這個(gè)不愛哭的女孩流下了感動(dòng)的淚水。我相信,只要人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽會(huì)照耀得更加燦爛,花兒會(huì)開得更加鮮艷,小鳥會(huì)歌唱得更清脆……
五年級(jí)讀書筆記 篇20
暑假期間,我整理書架時(shí),無意之間看到了英雄人物這本書,雖然以前看過,但是仍勾起我看這本書的欲望。于是我就津津有味的看了起來。
這本書主要介紹了許多英雄人物,有我知道的王二小、劉胡蘭、雷鋒,還有我聽說過的董存瑞、邱少云、黃繼光,還有我不知道的趙尚志、趙一曼、李向群等。他們的英雄事跡深深感動(dòng)了我,對(duì)我印象最深的是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周村人,小小年紀(jì),就參加了革命。1947年1月8日這天,她為了不連累村民,她被捕了。敵人的嚴(yán)刑逼供,她都沒有屈服,最后她死在了敵人的鍘刀下。她寧死不屈的英雄事跡,很快傳遍了全中國(guó)。毛主席親自為她題詞:“生的偉大,死的光榮!
今后,我要以劉胡蘭為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,不怕臟,不怕累,為祖國(guó)出一份力。
五年級(jí)讀書筆記 篇21
譚晉玄是縣里的秀才,深信導(dǎo)氣引體之類的養(yǎng)生術(shù),不管天氣冷熱都不間斷練功,過了幾個(gè)月,似乎有了一些成就。
一天正盤腿打坐,聽見耳朵里有像蒼蠅營(yíng)營(yíng)的聲音說:“能夠出來了!北犻_眼睛就聽不見了;閉上眼睛,穩(wěn)定呼吸又能像剛才那樣聽見了。他以為這是所練功法內(nèi)丹將成的朕兆,心里暗暗高興。以后每當(dāng)打坐就能聽到那種聲音,于是決定再聽到時(shí)就試著回應(yīng)它,看看有什么狀況產(chǎn)生。一天,耳中又有那種營(yíng)營(yíng)的聲音,于是譚晉玄就小聲地回答說:“能夠出來了!币粫(huì)兒,覺得耳朵里窸窸窣窣地好像有個(gè)東西出來。他略微瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)三寸多的小人,相貌猙獰丑惡,好像夜叉,跑到地上不停地旋轉(zhuǎn)。譚晉玄私下驚異不止,決定姑且集中精神看看它要怎樣變化。
忽然有個(gè)鄰居來借東西,敲著門呼喊。那個(gè)貌似夜叉的小人聽到了鄰居的呼喚聲,神情顯得十分驚慌,圍繞著屋子奔跑,好像老鼠無法回到洞穴一樣。
這個(gè)時(shí)候譚晉玄覺得精神和魂魄都失去了,再也不明白小人跑到那里去了。于是得了顛狂的疾病,不停地號(hào)叫,看病吃藥,經(jīng)過半年多才慢慢地痊愈。
文中的丹指“內(nèi)丹”,道教認(rèn)為,用自我內(nèi)在的精氣修練成的丹藥叫內(nèi)丹,所謂的內(nèi)丹練成后,人就成了金剛不壞之身,一舉成“神”。世上是沒有“神”的,子不語怪力亂神,春秋時(shí)代的孔夫子就不相信有神。然而讀《聊齋志異》,對(duì)怪力亂神卻要以為是真的,或者把它算作是神話,邏輯上才講得通。如讀本篇,練氣功居然從耳朵中跑出一個(gè)相貌猙獰有如夜叉一樣的小人兒,真是怪異極了。然而又不奇怪,現(xiàn)實(shí)生活中不是有人在公眾場(chǎng)合中道貌岸然是一種形象,私下為非作歹猙獰兇惡又是一種形象嗎?再從人的本性來說,幾乎人人都有善良、丑惡的一面,“夜叉”看作是人們靈魂中丑惡一面的象征,那么從耳朵里跑出一個(gè)夜叉,與“從皮袍里榨出小來”似乎也有相近的地方。
五年級(jí)讀書筆記 篇22
近些天,我看了一本書,叫《狼王夢(mèng)》,我看后很受感動(dòng)。
狼群中有一只母狼,叫紫嵐,他的丈夫黑桑已經(jīng)死了,過了些日子它產(chǎn)下四只小狼崽。三只公的和一只母的,分別叫黑崽、藍(lán)魄兒、雙毛和媚媚。它就盡心盡力地照顧它們。最后,三頭公狼都先后死去,它為了媚媚能夠順利產(chǎn)崽,和金雕同歸于盡。
看完這本書后,我想:狼的母愛原來也很偉大,再回過頭來看看我的媽媽。平時(shí),她每天都不辭辛苦地接送我,做作業(yè)時(shí)在一旁認(rèn)真地檢查我做的每一道題是否正確,只是不經(jīng)意間看見她揉肩膀的背影。記得有一次,下了很大一場(chǎng)雪,放學(xué)時(shí)還在下,我出校門一看,竟然沒人來接我,我正生氣,忽然看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的背影,“媽媽”我歡快地叫了一聲,像小燕子般撲向了她的懷抱,仔細(xì)一看,原來媽媽穿得也不厚,里面一件薄毛衣,外面一件薄襖,我卻穿了一件厚厚的鴨絨襖。媽媽手里還拿著一件襖,叫我穿上,我順從地穿上。媽媽在前面騎著自行車,為我擋著刺骨的寒風(fēng),冒著漫天的大雪,我卻在后面躲著,不用受一 點(diǎn)兒風(fēng)雪,風(fēng)嗚嗚地刮著,雪噼哩啪啦地打在媽媽的肩上、臉上、耳朵上、頭上;氐郊,媽媽就感冒了,我真內(nèi)疚,為什么要媽媽來接我呢?我自己不會(huì)走嗎?
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)厲、認(rèn)真。一道題錯(cuò)了她就會(huì)找類似的題來讓我練習(xí),直到練會(huì)為止。媽媽常說:“我不關(guān)心你考試成績(jī)的高低,只是既然錯(cuò)了,就要知道是什么原因,做到題錯(cuò)了就應(yīng)該學(xué)會(huì)、反省原因,為什么錯(cuò)?”
媽媽雖然對(duì)我很關(guān)心,但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候她也會(huì)放開手讓我自己去做事情。像系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、穿衣服、掃地、擦桌子等,目的是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
啊!我的媽媽不正像書中說的老母狼紫嵐嗎?為了自己孩子的將來和幸福,心甘情愿的付出自己的一切也無怨無悔。啊!我愛我的媽媽,我真心的愛著我最親愛的媽媽。
五年級(jí)讀書筆記 篇23
《藍(lán)色的海豚島》講述的是印第安部落的姑娘卡拉娜。她的母親早逝,父親是部落酋長(zhǎng),在帶領(lǐng)族人與阿留申人的搏斗中不幸身亡。部落中唯一身強(qiáng)力壯的男人也出海去尋找東方的那座大城市,說如果找到了就一定會(huì)來接她們?墒悄莻(gè)男人始終沒有回來。直到有一天白人的帆船來了,部落的人都上了船,可卡拉娜卻發(fā)現(xiàn)她唯一的親人——弟弟還在島上。于是她跳進(jìn)水里,回到島上找到弟弟時(shí),發(fā)現(xiàn)船早已開走了,卡拉娜只好帶著弟弟又回到島上生活。有一天早晨,卡拉娜醒來發(fā)現(xiàn)弟弟不見了,她找啊找啊,終于在陰暗的峽谷發(fā)現(xiàn)弟弟的尸體。原來,夜間弟弟跟野狗搏斗不幸喪生?ɡ戎缓寐裨崃说艿,獨(dú)自孤獨(dú)的生活在島上。一直生活了整整十六年。在這十六年里,她經(jīng)歷了大地震,海嘯,狼襲……所有的困難、悲痛、寂寞都被卡拉娜機(jī)智勇敢,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的制服了。直到等來白人的帆船,卡拉娜才結(jié)束孤獨(dú)的生活,跟家鄉(xiāng)的人們團(tuán)聚。
看了這本書,我感悟了很多。有一天,我要制作飛機(jī)模具,缺少了膠皮管。往常遇到這種事,我總是習(xí)慣向媽媽要錢去買。可我一想到卡拉娜在沒有任何幫助的時(shí)候,總是勤動(dòng)腦,巧動(dòng)手來解決問題。我便找來廢舊鋼筆,從里面取出膠皮管,小心翼翼的安裝好,飛機(jī)模具大功告成。
還有一天晚上,我獨(dú)自在家做作業(yè),突然對(duì)面?zhèn)鱽砉止值穆曇簦也粌H毛骨悚然。我想起卡拉娜,她獨(dú)自在島上生活的時(shí)候,給自己做了鸕鶿裙,水獺披肩,黑石項(xiàng)鏈,來養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只狼圖阿魯。在寂寞的日子里,過的有滋有味,沒有悲傷,沒有孤獨(dú)和恐怖。于是,我靜下心來,給自己沖了一杯奶茶,認(rèn)認(rèn)真真的開始做題。直到媽媽回來,我的作業(yè)一道題都沒錯(cuò),全對(duì)!
我想卡拉娜跟我一樣始終相信,就算是山窮水盡疑無路,只要機(jī)智,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),快樂,也會(huì)變成柳暗花明又一村。
五年級(jí)讀書筆記 篇24
這兩周的時(shí)間里,我讀完了一本名著,叫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。收獲頗多,這里分享下。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》究竟是一部什么樣的作品呢?托爾斯泰曾經(jīng)說過:“它不是傳奇,不是長(zhǎng)詩,尤其不是歷史記事!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》只是作者想借以表達(dá)和能夠在其中表達(dá)他所要表達(dá)內(nèi)容的那種形式。”他說的是實(shí)話。孟子也曾有過類似的言語:“吾辭達(dá)而已矣。”辭能達(dá)意,就這么簡(jiǎn)單。托爾斯泰認(rèn)為,文學(xué)只是表現(xiàn)思想的一種形式,作為形式,它遠(yuǎn)不如內(nèi)在的靈魂重要。后人讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,往往呼為史詩,那樣其實(shí)正好違背了托翁的意愿。真正讀懂《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的人,最終會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一部思想的結(jié)晶,卻非文學(xué)。而小說的作者托爾斯泰,則純?nèi)皇且晃粋ゴ蟮乃枷爰伊?/p>
有人說,托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的契機(jī)是為了探尋俄國(guó)社會(huì)的出路,我卻始終覺得這種觀點(diǎn)過于片面。我認(rèn)為,一部真正偉大的小說,應(yīng)該是包羅萬象的,而不僅僅局限于一個(gè)小小的目的。從《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面,我們可以學(xué)到很多東西,包括哲學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)甚至宗教學(xué)等等,這一切綜合起來,就構(gòu)成了一個(gè)龐大的思想體系。這個(gè)體系既是主觀的,同時(shí)又是客觀的。說它主觀,是因?yàn)樗麃碓从谕袪査固┑乃伎寂c總結(jié),很多地方都打上了“托氏烙印”;說它客觀,則是因?yàn)樗⒉粡?qiáng)加于人,而是對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的影響,使人在“托化”的同時(shí)又逐漸凸顯出自己的個(gè)性來。
另一方面,我又認(rèn)為,以托爾斯泰的眼界之高、目光之遠(yuǎn),他未必會(huì)把人類的所謂政治放在眼里。從根本上講,托爾斯泰所關(guān)心的,應(yīng)該是更廣闊的精神與永恒!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面,托爾斯泰曾不止一次地借皮埃爾、安德烈的大腦來探討這個(gè)問題,探討的最終結(jié)果,他沒有告訴我們,這也正是其客觀之處。他似乎希望我們?nèi)オ?dú)立思考,并找出答案來。然而,人的思想是不同的,每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)與見解,所以,凡是讀過《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的人,都在心里構(gòu)造了一部屬于自己的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
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