【推薦】讀書筆記作文集合9篇
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讀書筆記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記作文 篇1
雖然在讀這本書時(shí),已經(jīng)有很多地方都反復(fù)看了幾遍,但是讀完之時(shí),依舊久久不能平靜。
書中的三個(gè)故事很簡(jiǎn)單:
1904年,里斯本博物館工作人員托馬斯為了尋找一件圣物,而踏上前往葡萄牙高山區(qū)的公路旅行,穿插于期間的,是各種黑色幽默;
1938年12月31日的夜晚,布拉干薩病理醫(yī)生歐塞比奧邂逅了自己的妻子,解剖了從葡萄牙高山區(qū)而來的瑪麗亞的丈夫拉斐爾的尸體;
1980年,加拿大參議員彼得為了尋根和避世,帶著猩猩奧多,回到了葡萄牙高山區(qū),并最終得歸平靜。
三個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻在馬特爾的筆下相互關(guān)聯(lián),并且有了奇幻的色彩。平凡加上奇幻,讓整本書有了多種角度解讀的可能。信仰、家園、自然、歸宿......
關(guān)于信仰,相信很多人都可以發(fā)表大段的言論。有的會(huì)批評(píng):現(xiàn)在的中國(guó)人普遍缺乏信仰;有的人會(huì)敬畏:宗教的信仰玄之又玄;有的人會(huì)迷茫:我究竟該信仰什么。而馬特爾告訴我們,信仰,很平常很普通,甚至很原始很復(fù)古,只是對(duì)生命本真的愛與守護(hù)。而為了闡明這個(gè)觀點(diǎn),作者以基督教為主線,設(shè)置了幾個(gè)有意思的等式。
等式一:耶穌=黑猩猩
這一等式,貫穿于整本書之中。故事的開始,托馬斯駕駛著“新式”的汽車,千辛萬苦的跋涉在葡萄牙的鄉(xiāng)間,衣不蔽體、風(fēng)餐露宿,所追求的的只是烏利塞斯神父所留下的禮物,為了將這個(gè)珍寶公之于眾,為了抗議上帝奪走了他的妻兒,他最珍視的一切。對(duì)于上帝的不公,他有反抗,但卻沒有質(zhì)疑。所以,在最終發(fā)現(xiàn)苦像上的耶穌,他對(duì)于人世幻象的向往,只是一只黑猩猩時(shí),他哭了——我們只是我們,耶穌也是我們,我們都是猿猴的后代。在《歸途》,當(dāng)歐塞比奧醫(yī)生剖開拉斐爾的腹腔時(shí),看到的是一只黑猩猩攏著一只棕色的小熊崽。黑猩猩不僅僅是拉斐爾父愛的凝結(jié),因?yàn)樵诘谌齻(gè)故事里告訴我們,小熊崽不僅僅是拉斐爾的孩子,更是可敬者,是金童。而懷抱著他的,無疑也是耶穌。此外,出現(xiàn)在三個(gè)故事中的黑猩猩,也一樣經(jīng)歷了耶穌的路:被釘上十字架、死去、重生;被世人認(rèn)為異物到啟發(fā)世人和萬物。耶穌也是普通人,我們每個(gè)人都是耶穌,這是烏利塞斯神父在目睹了黑人奴隸之后所領(lǐng)悟的眾生平等的真相,也是我們。
此外,三個(gè)故事設(shè)置的時(shí)間也非常有意思。《無家可歸》和《歸途》之間隔了34(33)年,《歸途》和《家園》之間隔了43年。而耶穌是上午9時(shí)左右被釘上十字架,下午3時(shí)左右受難,第三天4、5時(shí)左右復(fù)活,之間的時(shí)間隔了43-44個(gè)小時(shí)。
并且,故事里各個(gè)主角的名字也與《圣經(jīng)》相關(guān)。托馬斯是歷史上最偉大的神學(xué)家,拉斐爾是《圣經(jīng)》中操治愈術(shù)的天使長(zhǎng)、彼得是耶穌十二門徒之一。
等式二:福音書=證人證詞
這一等式,主要集中在《歸途》部分,歐塞比奧醫(yī)生之妻瑪麗亞對(duì)于神跡、教義、福音書的解讀。福音書不是四名記者的報(bào)道,而是對(duì)教義的各自解讀,就像一場(chǎng)兇殺案的證人,他們見證了事實(shí),但是他們只能從他們自身的角度去解讀事實(shí)。“每個(gè)證人在某種程度上都是不可靠的!币?yàn)椤皶?huì)遺漏線索,曲解事件關(guān)鍵,無法領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)!彼裕八谋緯,每本都和其他幾本略有不同,每本都和其他幾本有邏輯沖突,就像同一案件的不同證詞常;ハ嗝芤粯。”而我們所要做的,只是通過這些不同的解讀,去摸索事情的真相而已,去領(lǐng)悟真理即可,不可完全相信,也不能完全不信。
等式三:教堂=葡萄牙的高山區(qū)
高聳的尖頂、肋拱、飛扶壁,絢麗的壁畫、天頂,很多的教堂都成為了富麗堂皇的代名詞。但是它們,跟葡萄牙的高山一樣,不過是虛榮的產(chǎn)物而已。將貧瘠的荒野作為炫耀的資本,視作掌上明珠,和將教堂打扮地不倫不類一樣,是種荒唐。葡萄牙的高山區(qū),就該是“只有一片廣袤、起伏的草原,幾乎不見樹木;這里涼爽、干燥,被明朗沉靜的陽光漂得發(fā)白”。教堂也本該是“低矮的建筑,樸素、簡(jiǎn)潔”。唯一重要的,是高山區(qū)樸素的百姓和教堂里飛揚(yáng)的圣歌而已。
讀書筆記作文 篇2
《平面設(shè)計(jì)配色全攻略》全書的內(nèi)容分為兩部分:第一部分是平面設(shè)計(jì)配色的基礎(chǔ)知識(shí);第二部分是平面設(shè)計(jì)配色應(yīng)用!镀矫嬖O(shè)計(jì)配色全攻略》第二部分從廣告招貼、書籍雜志、品牌形象、產(chǎn)品包裝四方面進(jìn)行講解。而且每一方面書本都給出6個(gè)范例進(jìn)行詳細(xì)描述。這次我就從第二部分談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
1、配色前必須就配色方案進(jìn)行受眾的好感度調(diào)查。很多人認(rèn)為配色是根據(jù)自己的喜好或通過設(shè)計(jì)者對(duì)色彩的感覺來決定的,其實(shí)不是這樣的。一般來講,沒有根據(jù)的東西是不能采用的,即使有很強(qiáng)的視覺沖擊力,但不是推廣對(duì)象具備的特點(diǎn),受眾同樣沒有好感度,那就是設(shè)計(jì)失敗了。
例如,廣告招貼的范例1,該招貼為一款女性日用品的廣告。它以“海洋微風(fēng)”為宣傳主題,因此廣告整體感覺應(yīng)迎合輕柔的特點(diǎn),采用統(tǒng)一的淡柔的`粉色調(diào)。所以根據(jù)對(duì)受眾好感度的調(diào)查我們可以主打低色量,選取對(duì)立樣式,并盡可能采用淺色背景。如果我們單憑色彩的識(shí)別性進(jìn)行配色,固然是高色量比低色量視覺沖擊力強(qiáng)、散開樣式比對(duì)立樣式令人自由輕松愉快、深色背景比淺色背景更能增強(qiáng)產(chǎn)品的識(shí)別性。但當(dāng)三者組合在一起我們看上去的效果感覺就很差,設(shè)計(jì)失!
所以在配色前首先進(jìn)行受眾的好感調(diào)查是必須的。
2、為書籍雜志的設(shè)計(jì)包裝前必須閱讀該書。每本書籍雜志的內(nèi)容都不盡相同,每本都有屬于自己的靈魂,所以為書籍和雜志進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)一定要通閱該書。
例如:科幻小說《幻想》。該書的包裝設(shè)計(jì)由CG完成,是一本視覺識(shí)別及受眾的好感度都達(dá)到5星的作品。雖然本人沒有閱讀過那本書,但從書名和封面來看,該書定位為幻想、深邃、魅惑的感覺,精良的人物圖像非常吸引眼球,色調(diào)也充滿魔幻感。使人一看到該封面就想對(duì)該書的內(nèi)容一探究竟。該書的設(shè)計(jì)是成功的。
3、配色時(shí)要注意色彩與包裝物的照應(yīng)關(guān)系。最好使人一看外包裝就能夠基本上感知或者聯(lián)想到內(nèi)在的包裝為何物。
從行業(yè)上進(jìn),食品類正常的用色其主色調(diào)鵝黃、粉紅來表述這樣給人以溫暖和親近之感。如產(chǎn)品包裝的范例《奶昔》。當(dāng)然,其中茶,用綠色不少,飲料,用綠色和蘭色的不少,酒類、糕點(diǎn)類用大紅色的。,日用化妝品類正常用色其主色調(diào)多以玫瑰色、粉白色、淡綠色、淺蘭色、深咖啡色為多,以突出溫馨典雅之情致。如產(chǎn)品包裝的范例《Bliss女性日用品》。服裝鞋帽類多以深綠色、深蘭色、咖啡色或灰色為多,以突出沉穩(wěn)重典雅之美感等。
由于人的視覺器官在觀察物體時(shí),最初的20秒內(nèi),色彩感覺占80%,而其造型只占20%;兩分鐘后,色彩占60%,造型占40%;五分鐘后,各占一半。隨后,色彩的印象在人的視覺記憶
中繼續(xù)保持。好的商品包裝的主色調(diào)會(huì)格外引人注目,誘導(dǎo)消費(fèi)者通過色彩和諧的商品包裝,聯(lián)想到商品的精美動(dòng)人之外,從而產(chǎn)生購(gòu)買欲。
因此,我們?cè)谏唐钒b設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該注意到色彩的重要作用。
讀書筆記作文 篇3
最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事
故事的大意是這樣的:
夏天,別的小動(dòng)物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲(chǔ)存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒有馬上回答它。
冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對(duì)它說:“喂!伙計(jì),如果在我勞動(dòng)之時(shí),你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了!”
是啊!如果屎殼郎當(dāng)時(shí)和螞蟻一樣,也都在儲(chǔ)存食物的話,它就不會(huì)挨餓了?戳诉@個(gè)故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財(cái)富去過生活的話,我認(rèn)為,那一定會(huì)不開心,如果是用不勞而獲的財(cái)富的話,那么即使是小康,我認(rèn)為,那家人一定會(huì)很快活。
這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他?稍谒脑偃笙,他還是進(jìn)了級(jí),但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺時(shí),他在看書;當(dāng)別人在踢足球時(shí),他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時(shí),他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績(jī)終于及格了!后來,他成就了一番偉大的事業(yè)。
天道酬勤, 就是偏愛于勤奮的人。
讀書筆記作文 篇4
《弟子規(guī)》中“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”中知道了:父母親教育我們時(shí),我們要畢恭畢敬地聽,父母親責(zé)備我們是,我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中,媽媽說這一點(diǎn)我做的很不好,在一次考試中,我成績(jī)很好,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給了我50元錢,說讓我買書用,可是,我口饞,用10元買了一個(gè)饃和一包糖,回家后,爸爸檢查我的零花錢,發(fā)現(xiàn)我花了10元錢后,就說:“剛開始是1元、2元,后來5元、現(xiàn)在10元,你是越來越敢自己拿錢花了,以后是不是50、100你都敢拿,在你拿錢的時(shí)候,要先給你媽媽說一聲,你知道嗎?”
我一直不說話,以后我一定會(huì)勤儉節(jié)約,要先給媽媽說,然后再花錢。
讀書筆記作文 篇5
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋(gè)世界,正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲,直到他碰上叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人們告別,并向他們表示歉意和愛。
這本書共有十三章,用溫暖的筆調(diào)描寫一個(gè)孩子不幸離開人間,在另一個(gè)世界思念家人,也明白了愛、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書,單純、清新,溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛生命,喚起人們最真切的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。
英國(guó)是一個(gè)典型的基督教的國(guó)家,由于有著綿長(zhǎng)的巫祝文化的傳統(tǒng),從古至今,英國(guó)人對(duì)種種的神話傳說,鬼怪故事都是津津樂道,這也是這本書的亮點(diǎn)之一。
它是一本小書,由于他的篇幅不大,似乎個(gè)把鐘頭就能讀完,可就是由于它的短,他的純顯得它尤為有魅力他字里行間充滿著真情實(shí)感,他不僅是一片童話,一部小說,同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感,耐心的探討。
我突然覺得活著是多么的好,即使你不快樂,你能隨遇而安;由于你還活著,我們還健康地活著,能愛著我們的家人,恨著我們恨的人,吃著肯德基,麥當(dāng)勞聽著譚杰希的歌,埋怨著考試和天氣,自由自在地生活著。
人生在左邊,天藍(lán)色的彼岸,有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》,看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過的獨(dú)白,也是一種幸福,一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》由于它的純,由于它的清新,由于它的……這是一本很好的小書,我很喜歡。
讀書筆記作文 篇6
《背影》是朱自清譽(yù)滿文壇的代表作,敘寫的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)!侗秤啊芬彩瞧c(diǎn)明題旨:“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的背影!
在敘事中,融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下,要表現(xiàn)人物的感情,往往要寫這個(gè)人的正面,寫他的表情、眼神等,唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里,作者卻不寫父親正面的形象而寫了父親的背影,切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了,尤其是男子,他雖然很愛自己的父親,但這種愛比較含蓄,不那么外露。在離別的時(shí)候,明知父親很哀傷,他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情,只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過身去時(shí),表面裝著毫不經(jīng)意,而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親,而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。所以,作者以背影為中心來寫,正是他抒情真實(shí)的地方。
文章圍繞“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季。首先是由遠(yuǎn)及近,回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚,細(xì)數(shù)父愛的種種表現(xiàn),定下深情懷念的基調(diào)。接下來寫父親“終于不放心”,親自“送我上車”的情景,初步揭示了父對(duì)子的摯愛之情。這些簡(jiǎn)練的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢(shì)。再接著對(duì)父親買橘子的“背影”集中描寫渲染,一方面描寫父親行動(dòng)的艱難,真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情,表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛。并通過讀信時(shí)的心境描寫,讓“背影”第四次出現(xiàn),首尾呼應(yīng),感情回蕩。
在第三次提到背影,是描寫父親離開車站時(shí),說“父親的背影混入來往的人里”,只虛帶一句,文字很簡(jiǎn)單,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感,感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來,不是簡(jiǎn)單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過一系列的典型生活細(xì)節(jié),抒寫自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠(chéng)摯、真切,有別于周作人的恬淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。
讀書筆記作文 篇7
最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。它的內(nèi)容體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。
有則寓言的名字叫《蚊子和獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”
這個(gè)故事告訴我,勝利和失敗不是絕對(duì)的,只有謙虛謹(jǐn)慎的人才能贏得更多的勝利。
最有趣的是《狐貍與山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對(duì)山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。萬事做之前都要用腦子去想一想,做出正確的選擇。
讀書筆記作文 篇8
昨天,我中午去了書店買了許多好看的書。今天,我終于把它們都讀完了,這些都是外國(guó)的作家寫的優(yōu)秀名著,有羅爾德·達(dá)爾寫的《查理和巧克力工廠》和《女巫》、有埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》、還有……等等。現(xiàn)在,就先給大家說說我對(duì)《查理和巧克力工廠》的讀后感吧!
《查理和巧克力工廠》這本書主要寫了主人公小查理·巴克特的家里很窮,小查理每天上學(xué)、放學(xué)都聞到了從家對(duì)面的巧克力工廠發(fā)出的濃濃的巧克力香味而嘴饞,但他知道,家里根本沒有錢買巧克力糖。小查理·巴克特每年只能在生日的時(shí)候吃一塊小小的六便士的巧克力糖,每一顆糖,小查理都像寶貝一樣珍惜著,這一顆糖足夠小查理吃一個(gè)月。有一年,巧克力工廠的廠長(zhǎng)(也就是創(chuàng)始人)威利·旺卡先生邀請(qǐng)五個(gè)孩子進(jìn)廠參觀,小查理成為了幸運(yùn)兒之一。其余四個(gè)孩子都是富有人家的孩子,但他們都因?yàn)樨澇浴⒇澩娑谔貏e的巧克力工廠受到了懲罰。小查理看見了小伙伴們一個(gè)又一個(gè)地不見了,最后,就只剩下他自己一個(gè)人了,因此,威利·旺卡先生特別的把巧克力工廠交給了小查理的一件事。
你知道我為什么用特別這個(gè)詞語來形容巧克力工廠呢?因?yàn)榍煽肆S里沒有一個(gè)人類在工作,在工作的都是“奧帕·倫帕人”。而且,巧克力工廠里“危機(jī)”重重,但只要你聽從威利·旺卡先生的話語就不會(huì)有事。奧古斯塔斯·格盧普這個(gè)小胖子在巧克力河喝巧克力而被卷進(jìn)巧克力漩渦;維魯卡·索爾特這個(gè)被寵壞的大小姐因?yàn)橐苓^訓(xùn)練的剝核桃的小松鼠而進(jìn)入了惡臭無比的工廠垃圾廠;維奧莉特·博雷加德這個(gè)口香糖女孩因?yàn)榻懒送ねㄏ壬凑{(diào)整好的藍(lán)莓口香糖而使自己變成了藍(lán)莓;邁克·帝維這個(gè)電視機(jī)男孩付出的代價(jià)更慘重,他自作聰明,把自己通過了DMA電視的傳輸,而使自己變成了拇指般高的小人。只有小查理從不貪心,很聽話,也不自作聰明,所以得到了威利·旺卡先生的認(rèn)可。我們要向小查理學(xué)習(xí),這個(gè)小男孩的品質(zhì)是世上無雙的。
我喜愛《查理和巧克力工廠》這本書,他的故事很生動(dòng),也很有趣,有興趣的同學(xué)可以買來看看哦!
讀書筆記作文 篇9
自從我看了《神奇校車》這套書之后,我就一直想要得到一輛這么神奇的校車。假如我有一輛神奇校車,我會(huì)讓它帶我去侏羅紀(jì)時(shí)代,讓我到恐龍的身體里,了解恐龍究竟是冷血?jiǎng)游镞是溫血?jiǎng)游?假如我有一輛神奇校車,我會(huì)讓它帶我到很久很久以前,去看看原始人是怎么生活的,又是怎么進(jìn)化而成現(xiàn)在的人類的?假如我有一輛神奇校車,我會(huì)讓它帶我到大樹的身體里,我想知道大樹是怎么吸收二氧化碳,吐出氧氣的?
假如我有一輛神奇校車,我會(huì)讓它帶我到埃及去,看看金字塔里法老的手中到底有沒有會(huì)發(fā)光的圣甲蟲?假如我有一輛神奇校車,我會(huì)讓它帶我去很多很多有趣的地方,去了解更多的知識(shí),去揭曉問題的答案!
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