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彼得潘讀書筆記

時間:2022-04-08 14:25:21 讀書筆記 我要投稿

彼得潘讀書筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的彼得潘讀書筆記,歡迎大家分享。

彼得潘讀書筆記

彼得潘讀書筆記1

  在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。

  《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。

  這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

  這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!

彼得潘讀書筆記2

  放假前老師就安排,在假期有時間可以讀讀《小飛俠彼得潘》,而我現(xiàn)在才開始讀這本書,誰知我是越想越看了,里面精彩的內(nèi)容吸引的我忘記吃飯,晚上睡著還在看,哈哈!聽我給大家介紹一下吧。

  這本書主要講彼德潘是一個會飛翔、勇敢、靈活、有著紳士風(fēng)度、又有些傲慢的小男孩。講了一個晚上,彼得潘來到了一個叫溫迪的小女孩家里,教她和她的兩個弟弟飛行,并還把他們帶到了一個叫永無島的地方。他們來到小島上以后,歷險就開始連連不斷來到他們身邊。他們遇到了有好的印弟安人、無惡不做的海盜、善良又漂亮的美女魚等。由于海盜胡克作惡多端,無惡不做,戰(zhàn)爭也源源不斷的發(fā)生,使得整個無永島不得安寧。但盡管不幸事件接踵而至?xí)r,彼得潘也總能大顯身手,想出巧計搭救出小伙伴們。

  其中有一章是我喜歡的《地下的家》,說了彼得是一個很有愛心的小精靈,在永無島上為了溫迪和她兩個弟弟找在下的家,款待她們,在永無島上做起了冒險的事情,特別是彼得與鳥的友好的故事,當(dāng)鳥巢落到水里,可為了不驚動它們卵蛋,彼得下令任何人不能去驚動它們,還有在礁湖發(fā)生的故事,真是一個比一個驚險,讓我不知先看哪能個好?從這些故事中看出一個有愛心的小精靈。

  我真想彼德潘一起帶我飛向夢幻島,過著無憂無慮又充滿刺激冒險的生活。

彼得潘讀書筆記3

  所侑的孩子都要長大,只侑一茖例外——祂就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。彼得潘是茖頑皮、淘氣、會穼?、勇敢、侑紳士風(fēng)度、又侑些傲氣的小男孩,祂住在一茖叫做“夢幻島”這樣的可愛小島尙。據(jù)說要是小孩子死了,祂陪著祂們走一段路,小孩子就不會害怕了。侑一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚尙,彼得潘來找自己的影子,找影子后祂想方設(shè)法地把影子粘尙,就哭了起來?蘼暟褱氐铣承蚜,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把祂的影子縫了尙去。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還侑她的兩茖弟弟約翰和邁克爾穼?夢幻島后,開始了冒險的旅途。祂們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船尙的船長霍克……在夢幻島尙彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。每茖孩子都想穼?,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘侑著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

  永遠(yuǎn)不長大得男孩,沒侑了愛情,便沒侑了煩惱,穼?在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,穼?的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所侑女孩的噩夢。看潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角尙揚(yáng),沒侑憂傷只侑快樂,我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們面對面,即使什么也不說,但可以發(fā)自內(nèi)心的笑,我對你笑,你對我笑,那是多么幸!俏以谧?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒侑了小小童年的無憂無慮,我們侑了煩惱,我們侑了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們侑了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會長大,只侑彼得潘,只剩下彼得潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)侑著清澈的笑……

彼得潘讀書筆記4

  在暑假里,我讀了兩本書,其中有一本叫《小飛俠彼得潘》,他那么浪漫的故事情節(jié),生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈,它還會發(fā)光呢!法力無窮,我對它沖滿了好奇心。

  自從彼得認(rèn)識可溫迪。約翰和麥克爾之后,它就變的有些狡猾。”右邊第二跳路,一直往前走,走到天亮為止“。彼得對溫迪說那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈劑,他們就不知不覺地飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸的聲音!蔽覀儭暗健钡谙率澜纭巴媪艘粫䞍海瑸榱瞬槐粩橙税l(fā)現(xiàn),上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向敵人挑戰(zhàn),最終彼得打敗敵人。

  彼得不想長大,因?yàn)樗幸活w純潔的心,他不想別人污染他的心靈。我也不想長大,因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返倪^幸福生活。

彼得潘讀書筆記5

  小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛,還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。

  一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事,他們也想去看看

  彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機(jī)會來了。因?yàn)閶寢屧陉P(guān)抽屜的時候把彼得的影子也關(guān)了進(jìn)去,彼得來取影子了,并同意帶他們?nèi)ビ罒o島了。告訴他們,只要想快樂的事情就可以飛去了。

  到了永無島,小姑娘被作為媽媽,彼得作為爸爸。因?yàn)樾」媚锸沁@里唯一的一位女孩,所以她在陸地上有一座小屋,還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸,但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天,他們都聽媽媽講故事,生活的很開心。但小姑娘還是有一點(diǎn)遺憾:因?yàn)檫@里不像她想像的那樣,沒有可愛的小天使,沒有無盡的野花,更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜,是脾氣壞透了的小精靈,更多的是流浪的男孩子。

  但不管怎么樣,海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰(zhàn)爭正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。。。。。

  孩子們和彼得在一起玩,而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了,海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回來一看有一個漂亮的大蛋糕, 想道:這一定是小姑娘做的,真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒,這時,小精靈叮當(dāng)鈴飛過來說它有毒。彼得不信,一定要吃。叮當(dāng)鈴只好把它吃掉,叮當(dāng)鈴就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活,叮當(dāng)鈴說:“只有孩子們說他相信世上有小精靈!北说眉泵Π押⒆觽兘衼碚f,叮當(dāng)鈴又復(fù)活了。

  大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了,都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而,彼得獨(dú)當(dāng)一面,把海盜們依次消除了把他們救了出來。

  這本書雖然挺薄的,但是,他卻寫出了真正的童年,童真,讓人讀了之后還回味無窮。

彼得潘讀書筆記6

  一、故事簡介

  《親愛的,彼得潘小姐》,講了一個優(yōu)秀的心理醫(yī)生裴燕生,發(fā)現(xiàn)并治愈了兩位屬于彼得潘癥候群的女子的心理創(chuàng)傷,她們都很優(yōu)秀,卻都因?yàn)樵诔砷L過程中受到了創(chuàng)傷,使得她們對待事情的方式與情緒表達(dá)的方式都停留在那些創(chuàng)傷之前。

  紀(jì)和然是一個優(yōu)秀的雜志編輯,因?yàn)楦改富橐鲭x異,小時候被其他小孩子的欺負(fù)想要哭訴,卻發(fā)現(xiàn)爸爸跟別的女人走了,媽媽丟下她一個人在客廳自己把自己鎖在房間里,所以在自己的戀情里,很努力讓自己看起來更平凡一點(diǎn),內(nèi)心非常害怕男友的離開,甚至試圖以結(jié)婚來彌補(bǔ)兩人之間的縫隙,但最后男友出軌被她發(fā)現(xiàn)了。醫(yī)生動用自己的關(guān)系,幫她搞定了工作上的事情,在她分手后疑似自殺時救了她,并用催眠的方式知道了她內(nèi)心深處的世界,之后,幾人去她家鄉(xiāng)游玩,幫助她改善與媽媽的親密關(guān)系,讓她坦然接受自己內(nèi)心深處的恐懼。

  向蒲然是一個很優(yōu)秀的讀大二心理系的學(xué)生,因?yàn)楦咧袝r喜歡了一個各方面都很優(yōu)秀的校草級別的男生,兩人郎才女貌,但是男友卻喜歡上了一個各方面都很普通的女生,她被男友對新女友的各種包容呵護(hù)給刺激到了,以至于在后來非常享受將別人從平凡變得不平凡的過程,但卻不肯面對別人對她的情感,總是高高在上冷冷清清,習(xí)慣逃避自己的感情。幸好她后來遇到一個很優(yōu)秀的叫江書黎的男生,男生幫她解決了中傷她的謠言,堅持靠近她,給她溫暖。在故事的最后,他還原了他第一次見她,也是她第一次受傷后躲在小花叢里抱著一只貓哭泣訴說的場景,讓她擺脫了過去的傷害,重新面對眼前的感情。

  這是一篇很溫暖的治愈系小說。兩個為情所傷的女孩,最后終于可以平靜而坦誠地與身體里最深的恐懼和最真實(shí)的自己,握手言和。它告訴我們,夢境并不可怕,猛虎也不兇惡,所有的悲傷和困境,都會最終隨著冬天一并逝去,未來總會和溫暖一起款款而來。來日方長,我們的故事都未完待續(xù),所有的錯過都是為了遇見最美好的值得,而關(guān)于愛情,宇宙一定會為你做最好的安排。

  二、讀后感

  “所有的錯過都是為了遇見最美好的值得,而關(guān)于愛情,宇宙一定會為你做最好的安排。夢境并不可怕,猛虎也不兇惡,所有的悲傷和困境,都會最終隨著冬天一并逝去,未來總會和溫暖一起款款而來。來日方長,我們的故事都未完待續(xù)!

  故事很溫暖,通過兩個為情所傷的女孩子的故事告訴我們這個溫暖的道理。我們都將和最真實(shí)的自己、最深的恐懼言和,然后發(fā)現(xiàn)這個世間的溫暖。

  書中最讓人著迷的莫過于裴燕生教授了,他對人性分析的高度精準(zhǔn)把握,對待患者的信任,對待患者情況的保密,對待患者的母親的善意的隱瞞與鼓勵,對待催眠時的謹(jǐn)慎不能有一絲誤差,以及對生活的高水平高質(zhì)量。很喜歡他對生活的熱愛,對工作的敬業(yè)。

  三、知識點(diǎn)

  1、南風(fēng)效應(yīng)(溫暖效應(yīng)):與酸澀寒涼、冰冷刺骨的北風(fēng)相比,和煦又溫柔的南風(fēng)宛如小溪一樣,輕飄飄地便能讓人心甘情愿地開一扇窗放它進(jìn)來。應(yīng)用:因啟發(fā)自我反省,從滿足自我需要開始,進(jìn)而更好實(shí)現(xiàn)自己目的。

  2、抱持:溫尼科特提出的一種心理學(xué)現(xiàn)象,以母親懷抱嬰兒為基準(zhǔn)研究點(diǎn),探討關(guān)于年幼時期家庭安全感缺失對孩童長大后性格、與人交往積極處世態(tài)度等各方面的影響。嬰兒離開母體后體驗(yàn)到最多的是被保持在懷里的感覺,這是嬰兒最初安全感的來源,待在緊密的懷抱里而非其他任何沒有依欄的廣闊空間中,它們不會感到恐懼和危險。用溫尼科特的話來說,這樣在安全環(huán)境中成長的嬰兒,才能夠“應(yīng)對生活中的困難”。

  3、彼得潘癥候群:成長過程中受到過創(chuàng)傷從而造成應(yīng)激反應(yīng),使他們對很多事情的處理方式都會停留在受傷害的階段之前,情緒狀態(tài)也會停留在那之前,即一般人眼里的“不愿長大”

  四、優(yōu)秀詞句

  1、這確實(shí)是以為精神工作研究者和心理學(xué)研究者應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì),在任何情況下,都能將自己干凈利落地撇除在外,作為一個旁觀者冷靜高效地分析所發(fā)生的的一切。但是初學(xué)者很容易掌握不好力度,一旦過度研究,很容易讓自己也深陷旋渦,從而物極必反。(裴燕生醫(yī)生的話,前半句是幫助向蒲然解圍,后半句又不忘借此表達(dá)自己作為旁觀者的高效分析,并給她忠告。)

  2、她(謝雨萌)看著桌子上那堆從學(xué)校帶回來的化妝品發(fā)呆,屋外是永遠(yuǎn)在相互攀比小孩的家長,屋內(nèi)是恍惚到失神的渺小自己——經(jīng)過了一個學(xué)期的竭盡全力,最后仍不得不接受,那些不適合她的夢想永遠(yuǎn)也不會落地為實(shí)。(個人解析:在謝雨萌身上看到自己的影子,自己也曾是來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,依靠自己的努力進(jìn)入到大城市的小女孩,外面的世界物欲橫流,難以避免有相互攀比,但自己內(nèi)心依然知道自己其實(shí)很渺小,有時候甚至不自信。但是跟她不同的是,我們不會因?yàn)閯e人沒有送佛送到西而產(chǎn)生憎恨報復(fù)的心理,成功永遠(yuǎn)靠的是自己的努力。但另一方面,謝雨萌的轉(zhuǎn)變也有一部分向蒲然的責(zé)任,日后我們幫人的時候,授人以魚不如授人以漁,指引方向便可。另外,每一個人生來不同,都會有自己擅長的一面,成功學(xué)不適用在所有人身上,想成為辯論隊隊長,想成為管理層,必須讓自己具備管理層的素質(zhì),在沒有具備這些素質(zhì)能力的基礎(chǔ)上,即便當(dāng)上了管理層,后面的事情,可能也不會漂亮,故成功學(xué)也需要技巧。)

  3、他(裴燕生醫(yī)生)的世界,似乎比她想象里更加包羅萬象。(吃得了炸雞燒烤,品得了紅酒……)

  4、裴燕生笑著搖搖頭:“我和她是因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)識的。”仍然是善意的隱瞞,裴燕生的目光非常坦蕩,具有讓人信服的力量:“她是很優(yōu)秀的雜志編輯,工作之外,我們也成了朋友,至于您擔(dān)心的問題,只要是普通的人,都會有這樣的小情緒,無需過多擔(dān)心,我相信她能夠處理得好”(解析:心理醫(yī)生的善意隱瞞,對其家人也是好的。)

  5、“曇花怎么會在冬天開?”

  “只要有心,就可以!

  6、所有的錯過都是為了遇見最美好的值得。而關(guān)于愛情,宇宙一定會為你做最好的安排。

  7、“所以,還是要出國嗎?”

  “想通了這些之后,發(fā)現(xiàn)自己還是想要出去看看!

  “為什么?”

  “大概是因?yàn)椋娴暮芟胍Τ蔀橄衽峤淌谝粯觾?yōu)秀的人吧。”

  江書黎轉(zhuǎn)頭看她,在這一刻,女生的眼睛熠熠發(fā)光,比他曾經(jīng)看過的任何夜空星辰還要璀璨奪目。

  8、醫(yī)生很容易愛上他的病患。這是受根植于人性深處的“被需要”的這種情感激發(fā)。

  9、裴燕生笑一笑,再度舉杯:“Cheers!”(個人解析:能夠跟自己亦師亦友的人在視頻會面時,一起探討問題一起喝一杯,真贊!)

  10、和這個世界交手這么多年后,終于可以平靜而坦誠地與身體里最深的恐懼和最真實(shí)的自己,握手言和。

  11、她相信,故事未完待續(xù),而他們,一定來日方長。

  12、可是愛情啊,最美好的不就是開始前的那段時光嗎?

  13、夢境并不可怕,猛虎也不兇惡,你要相信,所有的悲傷和困境,都會最終隨著冬天一并逝去,未來總會和溫暖一起款款而來。

彼得潘讀書筆記7

  所有的孩子都會長大,只有一個例外——他就是大家都喜歡的童話人物小飛俠彼得潘。彼得是個活潑、勇敢的小男孩,他住在一個叫夢幻島的小島上。

  一天晚上,彼得在溫迪家丟了影子,他哭得好傷心,這哭聲被溫迪聽到了,并幫彼得找到了影子。彼得為了感謝溫迪,教她和她的兩個弟弟飛行,一起去夢幻島,開始了新奇刺激而又危險的冒險,他們遇到了美麗的美人魚、英勇的印第安戰(zhàn)士陰險毒辣的海盜船長霍克………最后還和霍克決一死戰(zhàn),在戰(zhàn)斗中,彼得穿著斗篷,手握利劍,霍克知道自己沒有勝利的希望,便隨手亂砍霍克逼近船舷,卻被彼得踢了下去;艨四闹,海里有一條鱷魚在等著他呢!就這樣,霍克被鱷魚一口吞了下去。

  讀了《小飛俠彼得潘》,令我感觸最深的就是與霍克決一死戰(zhàn),這里講述了彼得不怕死亡的威脅,霍克決一死戰(zhàn),霍克有上百名船員,而彼得卻以一擋百,把他們一個一個消滅,最后彼得以他的智慧打敗了霍克。我們要學(xué)習(xí)他的勇敢、自信,為朋友付出一切的精神。還要永不退縮,和彼得一樣勇往直前。

彼得潘讀書筆記8

  今天我看完了《小飛俠彼得潘》這本書,看完《彼得潘》,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。

  不想長大,是每個孩子的愿望。彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩,是永無島上的主宰者。他有著過人的機(jī)智與勇敢還頑皮,每時每刻都會散發(fā)出淘氣的氣息。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學(xué)習(xí)的。

  我還羨慕彼得潘會飛,他可以在天空中自由的飛翔,更有趣的是他居然可以在云層里睡覺,多好玩呀!我真想去書中的永無鄉(xiāng)看看,看看彼得潘在不在,看看溫迪在不在?

  文中的三個孩子——溫迪、約翰、邁克爾。生活在一個普通的家庭中。他們的狗保姆——娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué),在生活中無微不至的照顧著他們。

  在這本書中,溫迪、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上,又會遇到什么困難與危險呢?好了,現(xiàn)在,我們就與彼得開始起程,去飛往永無島,解除路上的一切困難,去品嘗這永無島上的精彩的生活!

彼得潘讀書筆記9

  今天我讀了最后幾個故事,故事講了溫迪和其他孩子想回家了,這時海盜和印第安人打了起來,海盜戰(zhàn)勝了印第安人, 并造成印第安人獲勝的假象讓溫迪他們以為上面是安全的。他們剛離開小家就被胡克抓住了。胡克還在彼得的藥杯里加了一些毒藥,胡克走后叮鈴鈴來了,告訴彼得溫迪他們被抓的消息,于是c和胡克打了起來,并成功救出溫迪,把胡克送進(jìn)了鱷魚嘴里。溫迪她們平安回到了家。

  讀了這幾個故事,我明白了惡人不可能有好報。

彼得潘讀書筆記10

  彼得,到我去永無島吧!我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)!

  今天,我讀了《彼得·潘》,得到了很多啟示。

  這本書主要寫了彼得·潘飛到一個屋子里,和文帝、叮叮咚、約翰、邁克爾,一起玩耍。彼得·潘又給了每個人一棵松子,放在胸前,只要想起美好的事物,就能飛的更高。彼得·潘就帶他們飛到了永無島。永無島有一些海盜,虎蓮公主海盜船附近。海盜把虎蓮公主抓走了,彼得·潘就帶著這四個人去救虎蓮公主,他們趁海盜不注意的時候,用小刀把繩子切斷了,把虎蓮公主救了出來。彼得·潘看到海盜船的周圍都是海水,該怎么讓虎蓮公主逃出去呢?這時他看見海盜船上有幾個木匣子,他先把木匣子扔到海里,再讓虎蓮公主跳進(jìn)木匣子里。木匣子漂到了對岸,虎蓮公主得救了,她非常感謝,就讓彼得·潘他們先住在自己的地下室里,可是彼得·潘和叮叮咚他們還要回到媽媽身邊,他們就先告別了。

  我覺得彼得·潘很勇敢,約翰很聰明,邁克爾很機(jī)靈,文帝很善良,叮叮咚很溫柔。他們這幾點(diǎn)我都得學(xué)習(xí),我總是笨笨地,也很膽小,有一次爸爸帶我去游泳,我們到了游泳池邊上,準(zhǔn)備跳下水去游泳,爸爸跳下了水,我用腳試了一下水溫,好涼啊!我就一直坐在邊上不敢下水,過了一會兒,我才下了水,水真涼!讀了《彼得·潘》我看了這個故事很感動,我知道該怎么克服這些壞習(xí)慣了。從今以后我要勇往直前、努力想上。在學(xué)習(xí)方面我想:我應(yīng)該多出幾道題給自己,練練自己地膽量,讓自己地腦袋瓜機(jī)靈一些。

  這本書真好看啊!還給我?guī)砹撕芏嗫鞓。怎么樣,你也買過來看看吧!它也會給你帶來許許多多的快樂。

彼得潘讀書筆記11

  在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。

  這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

  這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的`場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者是十分成功的。

  這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!《小飛俠彼得潘》講的是一個名叫彼得潘的小飛俠帶著溫迪等一行人去夢幻島所發(fā)生的故事。有彼得的影子掉下來了夢幻島上的大追殺美人魚的環(huán)礁湖還有夢幻鳥。

  我最喜歡的就是彼得的影子掉下來了,講的是彼得的影子掉進(jìn)了溫迪的家,他想用肥皂把影子粘上,但是沒有成功在溫迪的幫助下彼得實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  讀完這本書之后我學(xué)到了同學(xué)和朋友之間要相互幫助,相互關(guān)愛才能走得更長遠(yuǎn)。我們要珍惜我們朋友之間的友誼只有付出了對朋友的真情才能得到最寶貴的友情。

彼得潘讀書筆記12

  今天我讀了《小飛俠彼得·潘》的故事,令我感受很深。

  故事是這樣的:一天晚上,彼得·潘來到小姑娘溫迪家,教溫帝和他的兩個弟弟在空中飛,并把它們帶到了虛無島。他們一到島上,歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,想出巧計搭救出伙伴們。

  我覺著彼得·潘是個勇敢的小孩,溫迪是個善良、勇敢的小孩!

  世界上有很多像彼得·潘一樣的人,比如,《寶蓮燈》中的劉沉香,不怕天兵天將的阻攔,一心救三圣母出來,她很勇敢。

  大家以后要勇敢起來!

彼得潘讀書筆記13

  《小飛俠彼得潘》是英國著名作家詹姆斯·巴里在 1840 年寫的一本書,其實(shí),小飛俠彼得潘這本書主要講的是連環(huán)救人。

  其中有幾個人物是我最喜歡的,有文蒂,她是一個很漂亮的小女孩,還有彼得·潘,他是一個勇敢的孩子,他總是去救文蒂,還有加斯·胡克,他是這個故事中海盜的頭兒,我最喜歡的人物就是這些了。彼得和一群丟失的孩子們還有海盜、紅人和一些野獸們住在永無島上。這個故事主要就發(fā)生在永無島上。

  加斯·胡克特別好玩,在這些海盜中,其中有兩名海盜分別叫斯米和斯塔奇,有一次,他們抓到一個紅人是酋長的女兒,名叫虎蓮公主,他們正想把虎蓮公主放到紅褐巖上讓上漲的潮水把她淹死,彼得對這種事情早以司空見慣,但他氣憤的是,兩個男人竟然欺負(fù)一個被綁住手腳的女人,所以他決定救虎蓮公主,不過他做事總是有出人意料的方法,于是他就模仿胡克的聲音說道:“啊嗬,你們這兩個笨蛋!”“船長!”兩個海盜吃了一驚,他們猜想胡克一定是游泳過來的,“快把這個紅人放了!”彼得繼續(xù)用胡克的聲音答道,“但是船長…”“ 聽見沒有!趕快放人!”彼得叫道,“怎么,想試試我的鐵鉤子!”兩個海盜立即把繩索割斷,于是,虎蓮公主就游走了。這時候,真的胡克來了,過了一會兒,胡克說,“那個紅人在哪里?”“我們按照您的要求放走了!”斯米笑嘻嘻的回答,胡克說,“我可沒說過那句話。”于是胡克問道,“環(huán)礁湖畔的所有人,你們聽見我說過這句話嗎?”彼得回答,“我聽見了!焙苏f,“你是誰 ? ” 彼得說,“我是加斯·胡克!焙苏f,“不,我才是加斯·胡克!”胡克氣得聲音都啞了,彼得說,“不!我才是加斯·胡克!要是你再敢說一遍,我就用鐵錨砸死你!”胡克只能用緩和的聲音說,“既然你是加斯·胡克,那我是誰?”“你是一條鱈魚,”彼得說。“啊!”胡克的自尊心和自信心一下子全都被擊斷了,“難道我們一直都被一條鱈魚領(lǐng)導(dǎo)著嗎!”我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)彼得,他非常勇敢和聰明,這樣他才能救很多人。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一下小天使丁卡·貝爾,她寧愿讓自己先受難,也不讓別人受難。

彼得潘讀書筆記14

  時隔八年后,又重新讀到了日本作家石田衣良《灰色的彼得潘》這本書。書中的四個故事:《灰色的彼得潘》、《與野獸重逢》、《站前無照托兒所》和《池袋鳳凰計劃》都非常精彩。作者以日本池袋為故事背景,通過“麻煩終結(jié)者”的男主真島誠的第一人稱視角關(guān)注了社會一些棘手問題,比如校園暴力和酒店小姐兒女撫養(yǎng)問題等。

  我將這四個小故事總結(jié)為“孤單少年的事理”、“不幸與憐憫的救贖”、“兒童正義”和“灼燒池袋的鳳凰”。其中最讓我印象深刻的故事還是第二篇《與野獸重逢》。我記得文中有一句話是這樣講的:“為什么世上不幸的人們,要這樣去破壞彼此的夢想呢?”

  我想,世界上的很多無奈真的讓人痛徹心扉,心灰意冷。但不幸絕對不是那么百分百絕對的存在。因無法反抗命運(yùn)的第一次不幸也絕不是再次不幸的助推器。面對已經(jīng)不幸的心態(tài)的選擇才成就了未來的光明和黑暗。

  當(dāng)看到文中“野獸”痛苦懺悔的淚水和受害人忍痛的原諒時,我也忍不住哭了起來。

  誰都有不幸,如果大家都能彼此諒解和用善良來悔改結(jié)局必定會改變曾經(jīng)不幸的命運(yùn);蛟S有時,善待命運(yùn)比反抗命運(yùn)更加讓人幸福。

  這本書推薦給大家看一看。不算長,一天就能讀完的類型。作者文筆很順暢,讓人讀起來很舒服。情節(jié)上可能沒有特別明顯的大起大落,但我覺得能夠讓人思考問題思考自己人生的書就值得去讀一讀。

彼得潘讀書筆記15

  在倫敦的一座院子里,住著達(dá)林夫婦和他們的三個孩子,一家人過著平靜的日子。

  突然有一天,一個長不大的男孩彼得潘闖了進(jìn)來,把三個孩子帶到了夢幻島,那里有仙子、美人魚、紅皮膚的印安人和一群海盜,聰明的彼得打敗了海盜史溫迪和幾個孩子回了家,彼得答應(yīng)每年來看溫迪一次,可粗心的他忘了很多年,直到有一天,溫迪和孩子們成家立業(yè)了,彼得很傷心,帶走了溫迪的女兒簡,等簡長大后,彼得又帶走了簡的女兒瑪格麗特,事情就是這樣反而復(fù)始。

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