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讀書(shū)筆記作文300字

時(shí)間:2022-04-04 11:16:20 讀書(shū)筆記 我要投稿

【推薦】讀書(shū)筆記作文300字錦集九篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】讀書(shū)筆記作文300字錦集九篇

讀書(shū)筆記作文300字 篇1

  這次,我們進(jìn)行了讀書(shū)筆記觀賞會(huì)。

  一說(shuō)大家要去觀賞別人的讀書(shū)筆記,同學(xué)們都興奮不已,老師組織同學(xué)們排隊(duì),就這樣我們這一列火車(chē)開(kāi)啟了讀書(shū)筆記觀賞之旅,我們走到了六二班門(mén)前,細(xì)細(xì)觀賞著那字體工整,書(shū)面整潔的優(yōu)秀讀書(shū)筆記。他們摘抄的語(yǔ)句十分優(yōu)美,猶如一句句美妙的歌詞。看了他們的讀書(shū)筆記,我自愧不如。我們這一列火車(chē)又繼續(xù)前行,觀賞了一本本非常優(yōu)秀的讀書(shū)筆記。當(dāng)然,從中我也找到了自己摘抄的不足,和他們讀書(shū)筆記的優(yōu)點(diǎn),使我收獲很大!我們這列火車(chē)又原路返回,途中又細(xì)細(xì)體味了那一本本的讀書(shū)筆記,使我又記住了那些優(yōu)美的語(yǔ)句,和含義深刻的四字詞語(yǔ)。我們這列火車(chē)回到了起點(diǎn),滿載而歸,收獲豐富。當(dāng)然,我們的摘抄筆記也不錯(cuò),同樣字體優(yōu)美,書(shū)面整潔,但總會(huì)有點(diǎn)不足,我們一定要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。

  這次的讀書(shū)筆記觀賞會(huì),使我收獲很大,也認(rèn)識(shí)到自己摘抄的不足,吸取了別人的優(yōu)點(diǎn),是我們的讀書(shū)筆記越來(lái)越完美!

讀書(shū)筆記作文300字 篇2

  我一口氣讀了《愛(ài)的教育》,它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命 。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記 ,而現(xiàn)在非常多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。

  最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),非常多人都無(wú)法感受到。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

  雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書(shū)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

讀書(shū)筆記作文300字 篇3

  讀完蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》后,我感受到了,在祖父的園子中很自由,想干嘛,就干嘛。

  蕭紅在那樣一個(gè)時(shí)代,還這樣快活,很自由,真令人向往。在《祖父的園子》中,蕭紅把一個(gè)園子寫(xiě)成了快活自由、五彩繽紛的一個(gè)天地,讓人讀了回味無(wú)窮。在快活自由中蕭紅是這么寫(xiě)的:花開(kāi)了,就像睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的;蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。而在五彩繽紛中,蕭紅是這么寫(xiě)的:花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

  這兩處我感受到了祖父的園子很美,既漂亮又自由,給人的感覺(jué)是神清氣爽。蕭紅也挺淘氣,想給祖父幫忙卻總幫倒忙,但祖父也不生氣,反而還笑了起來(lái)。

  我推薦大家去讀《呼蘭河傳》,這本書(shū)說(shuō)了蕭紅小時(shí)候的故事,又好笑,又有點(diǎn)幽默。值得一讀。

讀書(shū)筆記作文300字 篇4

  在老師的推薦下,媽媽給我買(mǎi)了作家曹文軒的作品《草房子》。這本書(shū)的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。

  桑桑非常頑皮,他把班上一個(gè)叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時(shí),里面一個(gè)角色是禿子,沒(méi)有人能勝任這個(gè)角色,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。

  紙?jiān)碌碾x去,白雀和蔣老師的故事,秦大奶奶的去世,杜小康的輟學(xué),細(xì)馬的孝心,溫幼菊老師的藥寮……一件又一件的事情讓桑桑長(zhǎng)大了許多。

  六年的時(shí)間過(guò)去了,桑桑考上了一個(gè)好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開(kāi)麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的.同學(xué)一一做了道別。

  桑桑走了,但是他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信,他的心并沒(méi)走,因?yàn)樗麑?duì)這片草房子有著深厚的感情!

讀書(shū)筆記作文300字 篇5

  幸福究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。一直到我讀完了畢淑敏寫(xiě)的《提醒幸福》,我才能對(duì)幸福做一個(gè)完整的解釋。

  幸福是什么,那些百萬(wàn)富翁們常說(shuō):“我有這么多錢(qián),我真幸福呀!彪y道幸福是財(cái)產(chǎn)?我可以果斷地說(shuō):“不,不是的!

  那幸福是什么?那些天天在家里玩電腦的人會(huì)說(shuō):“我真幸福呀!”幸福是玩游戲嗎?不,當(dāng)然不是。

  那幸福是什么?幸福,可以是一個(gè)微笑。幸福,可以是一個(gè)冰激凌。幸福,可以是一小杯飲料……只要是讓你感到舒服的,讓你覺(jué)得這是你最需要的,或者是最讓你開(kāi)心的,你都可以叫它們——“幸!。

  那么誰(shuí)最能感受到幸福呢?我想,那些貧困的孩子最能感受到幸福。給他一塊蛋糕他就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。

  想想鄉(xiāng)村的孩子,我們不能太不知足,我們現(xiàn)在擁有的一點(diǎn)一滴對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),都是太幸福了,我們?cè)摳械叫腋2艑?duì)。

  我們一定要珍惜身邊的一點(diǎn)一滴!

讀書(shū)筆記作文300字 篇6

  文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  以飽滿的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

  …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

讀書(shū)筆記作文300字 篇7

  請(qǐng)不要捉弄?jiǎng)e人——《一百條裙子》讀后感

  《一百條裙子》是一篇令人感動(dòng)的故事。故事中的旺達(dá)·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字,還說(shuō)自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的,而且是各式各樣的。大家常因?yàn)檫@件事來(lái)捉弄她。

  故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達(dá)的感受,她們只知道捉弄旺達(dá)。旺達(dá)用她那包容的心忍啊忍啊,直到有一天,旺達(dá)終于忍受不了,轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子”。

  捉弄?jiǎng)e人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達(dá),這樣讓別人覺(jué)得非常委屈、難過(guò),又讓自己感覺(jué)有顆小石子飄浮在心中,難受得很。別人捉弄旺達(dá),旺達(dá)總是忍著,最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得旺達(dá)還有其他的辦法來(lái)解決,她可以對(duì)馬蒂埃和佩琪大聲說(shuō):“我不喜歡你這樣做!”在生活中,我們也會(huì)碰到一些跟旺達(dá)差不多的人。例如:學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時(shí),我們就應(yīng)該友好地對(duì)待每一個(gè)人。

  告訴你哦,我認(rèn)為《一百條裙子》讀一百遍也不會(huì)厭煩。那么,你認(rèn)為呢?

讀書(shū)筆記作文300字 篇8

  今天 讀了《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》這本書(shū),我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說(shuō)呢?我舉個(gè)例子大家就知道了。

  書(shū)中老師讓大家參觀電視臺(tái),小屁孩和同學(xué)金剛玩,玩著玩著居然掉隊(duì)了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會(huì)走丟,說(shuō)不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽(tīng)老師和父母的話,不能太淘氣。

  有一次在學(xué)校中,老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦,組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”,結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功,完好無(wú)損。通過(guò)這個(gè)行動(dòng),我了解到了老師的意圖,平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦,我們就像一個(gè)蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,我們班有許多類(lèi)似的事情,寫(xiě)得很真實(shí)。

讀書(shū)筆記作文300字 篇9

  在寒假里,我讀了一本名著——《苦兒流浪記》,它的作者是法國(guó)19 世紀(jì)著名作家?硕唷ゑR洛。

  這本書(shū)的小主人公是雷米,從他一來(lái)到這個(gè)人世間時(shí),他的叔父就為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn),把它偷偷抱走了,最后將他丟棄在巴黎的一個(gè)街頭上,又被一個(gè)叫巴伯蘭的人撿回來(lái),一直把他養(yǎng)到8 歲后,就又被一個(gè)叫維泰利斯的人買(mǎi)去了,他從此跟著維泰利斯學(xué)藝。

  最后,維泰利斯不幸去世,但是雷米找到了自己的親生母親,它還從母親的口里得知了自己的身世,回想起雷米過(guò)去艱辛曲折的流浪生涯中,認(rèn)識(shí)了教他識(shí)字的維塔里斯老人、無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹、傾心愛(ài)他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過(guò)他的善良的米利根夫人……當(dāng)然還有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗……

  最后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產(chǎn),并和絲麗姑娘結(jié)了婚,在這個(gè)時(shí)候,他還是沒(méi)有忘記他的師父維泰利斯……

  雷米是多么的堅(jiān)強(qiáng)!他受到了多少艱難和阻礙,他依然沒(méi)有放棄、沒(méi)有向困難低頭,我讀了這本書(shū)也深受啟發(fā),將雷米作為我自己的榜樣,我也要向書(shū)中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂(lè)的人作為榜樣!

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