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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

時(shí)間:2022-03-31 12:48:46 讀書筆記 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記集合15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記集合15篇

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1

  在這個(gè)暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。王葆是一個(gè)很懶的小朋友,有一天他去河邊釣魚,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很神奇,會(huì)說(shuō)話,還會(huì)幫忙實(shí)現(xiàn)你想要的愿望,王葆想要魚,就給他變出來(lái)各種各樣的魚,想要吃的,馬上就變出了許許多多的好吃的,真是太神奇了,如果我也有機(jī)會(huì)有個(gè)寶葫蘆,我也要它變個(gè)機(jī)器人給我。王葆就帶著這個(gè)寶葫蘆回家了。

  王葆靠著寶葫蘆做了好多的事情,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活?墒菍毢J也弄出來(lái)許多麻煩的事情。有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,還吃了好多其它的象棋,吃的王葆滿嘴的棋子,看的我是笑死了。寶葫蘆還給王葆弄了滿屋子的玩具,什么飛機(jī)汽車全都有,這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,寶葫蘆還經(jīng)常害得王葆在同學(xué)和老師面前丟了臉,王葆氣急壞了,最后把寶葫蘆扔了。

  看了這本書,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴別人,不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2

  聽到要看電影的時(shí)候,有的怨聲載道,有的大聲叫好,但不論愿不愿意,總歸有看的,內(nèi)容大致是:

  王葆的成績(jī)很不好,一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事,聽著聽著,王葆不禁趴在桌子上睡著了,他夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,一連串搞笑的事件接踵而來(lái),如:王葆想從湖里釣魚,葫蘆卻給他釣魚上來(lái)了金魚,可湖里怎么可能有金魚?王葆和楊栓下棋,說(shuō)了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子,王葆想進(jìn)電影院,卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒(méi)使王葆離開寶葫蘆,但有一次數(shù)學(xué)考試,卻讓王葆討厭透了寶葫蘆,因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d,王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿分,便讓寶葫蘆幫他,但寶蘆竟把別人的筆跡,姓名都印到王葆的試卷上來(lái),王葆一氣之下,把寶葫蘆丟到了湖中,也就在這時(shí)間,王葆的夢(mèng)醒了。

  雖然這個(gè)故事有些荒謬,但再夢(mèng)中,數(shù)學(xué)老師對(duì)王葆的一番話,卻使我記憶猶新:王葆,世間沒(méi)有白吃的午餐,你偷竊同學(xué)的答案,這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話,使王葆的有了離開寶葫蘆的勇氣。

  世界是有許多愛(ài)貪小便宜的人,他們就像王葆一樣,用些小手段,達(dá)到自己的目的,他們或許有過(guò)成功,但更多的是失敗,因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐,同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的,只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3

  每個(gè)人都會(huì)有秘密,就連一只小葫蘆,也不忘有個(gè)秘密,那個(gè)秘密就是:它可不是一只普通的葫蘆……今天,我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)它的秘密中。

  這本書講的是一個(gè)小男孩,來(lái)到湖邊釣魚,意外地發(fā)現(xiàn)了這只神秘的葫蘆,并把它帶回了家。之后,葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望,也給他帶來(lái)了許多煩惱。最后,小男孩從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。原來(lái),他那是在做夢(mèng)呀。

  看完這本書的最后一章,我恍然大悟,喲!原來(lái)是這么回事!要是我也有一個(gè)什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)的寶葫蘆,那該多好!我不禁遐想起來(lái)……不過(guò),后來(lái)我又轉(zhuǎn)念一想,雖然什么都實(shí)現(xiàn)了,但那并不是靠自己的努力換來(lái)的,也不是自己做的,根本沒(méi)價(jià)值、沒(méi)意義,只有自己親身體驗(yàn)過(guò),才有做這件事情的意義。我覺(jué)得,做某些事都可以親身體驗(yàn)一下,那樣會(huì)變得很有價(jià)值,而且,要多做力所能及的事情。我相信,一些不可能的事,通過(guò)我們自身的努力,就能夠變成可能的!

  每個(gè)人都有秘密,我們要靠自己的努力,去獲得那甜甜的果實(shí)!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4

  這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要生活在幻想中。

  這本書的主人公叫:王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活的很快樂(lè),很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂(lè)了。原來(lái),寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大,它閑累,變小,它又說(shuō)浪費(fèi)。王葆想動(dòng)手做一架飛機(jī)模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對(duì)方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動(dòng)成果,不是它自己變的。而且王葆覺(jué)得人要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書,我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹等?赐暌院笪颐靼琢耍磺械拿篮檬挛锒嫉'靠自己勤勞的雙手。

  最后,我想把這本書推薦給和我一樣大,一樣愛(ài)做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒(méi)有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5

  每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。

  講的是王葆在河邊釣魚,魚沒(méi)釣著,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會(huì)變出蘋果、花生、糖來(lái),只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺(jué)得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實(shí)力去參加比賽,拿到了獎(jiǎng)牌。

  讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實(shí)力來(lái)做事情,這樣才會(huì)做成事情,長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6

  今天,我和媽媽到證大影院去看《寶葫蘆的秘密》這部電影,里面寫的是主角王葆天天做夢(mèng),到學(xué)校里又被同學(xué)嘲笑。

  一天王葆回家聽奶奶給妹妹講寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)主人所有的愿望。這時(shí)王葆又睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己到湖邊釣魚,無(wú)意間把寶葫蘆釣了上來(lái),王葆就用石頭扔寶葫蘆突然葫蘆伸出手把石頭捏碎,王葆許了很多愿望,但是達(dá)不到目的。王葆最后告別葫蘆,最后知道世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。這讓我意味深長(zhǎng)。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么有什么,想什么來(lái)什么”,可是,不但沒(méi)有幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。

  我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做數(shù)學(xué)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應(yīng)該做錯(cuò)的題目;做值日就只干分給自己的活兒,多一點(diǎn)兒也不干;我被選上無(wú)線電測(cè)向小組,在古林公園里訓(xùn)練的時(shí)候,我總是不夠認(rèn)真、仔細(xì)。我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身子,替我開動(dòng)腦筋,幫助我訓(xùn)練;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……而我什么都不想做。

  我以后要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自己的事自己做!皩毢J”的“不會(huì)變,只會(huì)搬”的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果—不勞而獲。這能叫人變得越來(lái)越懶,越來(lái)越壞,學(xué)不到真正的本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。

  影片中的王葆終于拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),不懂的要多問(wèn),平時(shí)要多看課外書,別人有困難的時(shí)候,我要多幫助他們,還要主動(dòng)幫媽媽干活兒,輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí),要勇敢面對(duì),堅(jiān)決戰(zhàn)勝困難

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8

  我從不把活著和對(duì)生活的期待混為一談。我對(duì)生命無(wú)所期待。我沒(méi)有預(yù)先想過(guò)要什么。生活本身就夠激動(dòng)人心的了。

  我讀過(guò)一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛(ài)幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚,各種零食,玩具,還給他做模型,換試卷.......王葆從此變成了“閑人”,自己不做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變的完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的是朋友,家人對(duì)他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺(jué)良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心,愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。、

  后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個(gè)夢(mèng),他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡是依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。

  其實(shí)在學(xué)習(xí)生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包.......這樣多舒服啊!生活中我不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,在體育課上,我鞋帶開了,媽媽不在,就亂系一統(tǒng),結(jié)果摔了個(gè)大馬趴;學(xué)習(xí)中,只要遇到不會(huì)的題目,就問(wèn)媽媽,到了考試的時(shí)候,媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個(gè)都不會(huì)。

  我想,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們會(huì)逐漸變得小懶惰,依賴,遲鈍.....這樣我們無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí),生活了,還要被別人嘲笑,誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)中開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。

  評(píng)語(yǔ):作者對(duì)《寶葫蘆的秘密》這本書很感興趣,讀得也很用心,主要內(nèi)容概括的很完整,語(yǔ)句通順,層次清晰,有自己的體會(huì)。讓大家明白不能總是依靠別人,要自食其力!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9

  這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》一書,它讓我受益匪淺,終身難忘。

  故事的主人公是一個(gè)叫王葆小學(xué)生,他是一個(gè)很愛(ài)依靠別人、愛(ài)幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他和朋友去釣魚,無(wú)意中釣上來(lái)個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,從此王葆就過(guò)上了快樂(lè)的生活。當(dāng)王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的,寶葫蘆也會(huì)變出來(lái)。但是漸漸地王保發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來(lái)后,就回不去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書的作者是張?zhí)煲沓錾?906年,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等……

  讀完了這本書后我懂得了:“天上沒(méi)有掉餡餅的事,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。而且我們不能干什么是都總靠別人,而應(yīng)該靠自己去完成。世界上沒(méi)有捷徑,一份耕耘,一份收獲有多大的付出,就有多大的回報(bào)。世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。所以我們不能像主人公王葆一樣。記得在二年級(jí)的時(shí)候我不愛(ài)學(xué)習(xí),自己不會(huì)的題總是問(wèn)爸爸,爸爸也耐心的告訴我我答案。但是我在考試的時(shí)候犯了難,題總是不會(huì),成績(jī)也不好。經(jīng)歷呢那件事后我知道了:學(xué)習(xí)要靠自己。所以我以后作業(yè)堅(jiān)持自己寫,最后成績(jī)好了。

  讀完了書后我想:以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)不懂的就問(wèn),一步一個(gè)腳印的踩清楚,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚,雖然魚沒(méi)釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來(lái),想要輛自行車也能變出來(lái),不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西,但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的,他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊,給他帶來(lái)了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

  讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記11

  寒假期間,我讀了一本書。書名是《寶葫蘆的秘密》。

  王寶在湖邊釣魚,釣魚時(shí)睡著了。他有一個(gè)夢(mèng)想,他可以抓住任何他想從一個(gè)珍貴的葫蘆。要很多玩具,幫他做作業(yè),為他做任何事。但只有在沒(méi)有人的情況下,否則就行不通。但最終,我們發(fā)現(xiàn)我們可以得到我們想要的,而不是為它工作。他說(shuō)了真話,然后扔掉了珍貴的葫蘆。

  這個(gè)故事告訴我們:不要做白日夢(mèng),天上掉餡餅是不可能的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記12

  故事是這樣的,故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活。 但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記13

  今天我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,作者是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲,全文主要講述的是一個(gè)叫王葆的小孩兒做的一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己去釣魚,卻無(wú)意間釣到一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自己各種愿望的寶葫蘆。從此他不用努力就能得到自己想要的一切,他真是開心極了。

  一開始王葆非常高興,因?yàn)樽约合胍裁淳陀惺裁。可是這樣的幸福并沒(méi)有持續(xù)多久,他就覺(jué)得厭倦了,因?yàn)闊o(wú)論他想要什么東西都“得來(lái)全不費(fèi)工夫”,他的東西來(lái)的太容易,量又特別多,讓他總是吃不了,用不完,反倒沒(méi)有什么意思了。他的時(shí)間也無(wú)處打發(fā),他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)事可做是一種更大痛苦。

  這時(shí)候,寶葫蘆的一句話更讓王葆氣憤不已,它說(shuō)他的東西都是偷過(guò)來(lái)的!而且那些魚,冰糖葫蘆,錢,甚至榮譽(yù)證書都無(wú)法物歸原主。王葆要劈開它,手里就變出一把刀,寶葫蘆被劈成八瓣卻神奇的復(fù)原了,王葆又用火燒也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)王葆從夢(mèng)中驚醒,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!”他終于又回到了正常的、健康的生活之中。

  這本書告訴我,不管做任何事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去努力獲得自己想要的東西,不能投機(jī)取巧,不然只會(huì)帶來(lái)更大更多的痛苦。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記14

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機(jī)會(huì)。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我的感想吧。

  剛開始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,一開始,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞(lái),寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒(méi)有什么事可做了。一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了。這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果

  從換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái) 說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15

  這個(gè)假期中,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我有了無(wú)盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書中所得到的知識(shí)與道理吧!

  本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。

  故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì),看,馬上就要收試卷了,心里十分著急,最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒(méi)想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣,后來(lái)把王寶的卷子打了零分兒。

  我也想要一個(gè)寶葫蘆,可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆,一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案,偷東西沒(méi)有一點(diǎn)好處,一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有,只是一個(gè)小偷,沒(méi)有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的秘密,這個(gè)故事里,我明白了,天上并沒(méi)有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望。

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