《城南舊事》讀書筆記(匯編15篇)
當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書筆記，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀書筆記1
每個人的記憶里都有著自己不同的童年，有的回憶自己的童年是無憂無慮的，有的回憶自己的童年是苦不堪言。
在《城南舊事》這本書里，講述了作者英子(林海音)童年時代在北京城南發(fā)生的真實故事。英子一家住到了城南，在那里她認識了一個“瘋女人”秀貞，可英子一點也不害怕，還跟她做了朋友，并得知她有失散的女兒。英子還認識了一個女孩叫妞兒，她和秀貞一樣都有淚坑，連脖子上的胎記都一樣，英子覺得她們可能是母女，于是英子帶著妞兒去見了秀貞，母女終于相認了，可是在回來的路上卻被車給壓死了。英子遇見了一個陌生男子，陌生男子約她去看海，結果英子被表面善良的男子給騙了，原來陌生男子是一個可惡的小偷。德先叔在虎坊橋時走了，蘭姨娘騎著毛驢離開了，宋媽也回老家了，連她最愛的爸爸也得了癌癥永遠的離她而去了。英子在童年里經歷了悲歡離合、喜怒哀樂，可這時的英子也悄然長大了。
英子在城南留下的一個個不同的故事都化作浮云，隨風飄過。這里的每一株花草都不會因為時間和年齡的增長而讓英子忘記新蓮子胡同的一切，這美麗的地方永遠留在英子心中，也留在了《城南舊事》這本精彩的書中……
《城南舊事》讀書筆記2
《城南舊事》是林海音兒時以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下，那是一卷舊電影，多彩的，可愛的。
林海音在這本書中紀念了逝去的童年，而我從中品到的卻是滿滿的甜蜜。她的童年是美好的，無憂的，當然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱，也要因為父親過早離世而不得已挑起重擔。客觀地看她的童年無疑是不幸的，然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆，泛著一絲甜味兒，換言之也許她并沒有覺得這些不幸是痛苦的，她還是那么快樂。
她生活在那貧苦的年代，要為了一切煩惱著，但她卻能品出生活的甜。而我們呢，用一句老話來說吧，還真是“生在福中不知�！蹦亍�
我們坐在書聲瑯瑯的課堂中，抱怨著痛苦的生活，枯燥的學習，世間的不公。浪費著生活，卻可笑的抱怨著這，抱怨著那，難道不曾想過多年后我們回首往事，也許會哭著后悔，為什么自己把生命浪費得如此淋漓盡致。
但是若是我珍惜著，快樂地活著也許在我老了，動不了了，像林海音一樣的回首往事，也會發(fā)現生活沒有想像的那么好，卻也沒有想象的那么糟。我還是我，只是不一樣的精彩，不一樣的快樂罷了。
書是知識的源泉，記憶的沉淀。是老人的回憶，是每個人心頭的故事�？鞓肥亲约簩ふ业�，在生活里我們總會有些許憂傷，但我們或許可以像個孩子那樣，一笑而過。每天過得天真爛漫，又何必埋怨？
書在影中翻動，思索，仰望，享受，沉淀。
《城南舊事》讀書筆記3
讀過《城南舊事》，其中描寫駱駝的一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。
我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。
再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現出自己的喜愛之情。
《城南舊事》讀書筆記4
好詞：
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無目的、自言自語
噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
好句：
1、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
2、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎？像我在西廂房里，撩起一個人的袖子，看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎？早晨的太陽，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了！我不要看那趕車人的皮鞭子！我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽那得得的馬蹄聲。
3、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽！黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。
4、我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時，我還得挨她一頓罵。
5、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物�？此鼜牟恢�，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
6、我不知怎么辦好了，從側面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長的睫毛，一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
7、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什么好。
8、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子。
9、這時，我的辮子梳好了，追了宋媽去買菜，她在前面走，我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲，那么厚，那么肥，褲腳縛著。別人告訴媽說，北京的老媽子很會偷東西，她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進褲兜子，剛好落到縛著的褲腳管里，不會漏出來。我在想，宋媽的肥褲腳里，不知道有沒有我家的白米？
10、小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛會走路，就喜歡我領她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”,念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。
11、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了�？墒�，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物��！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
12、我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來。
13、太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
14、媽不理會我的話，她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上，心里著急，想著和妞兒約會好吃完飯在橫胡同口見面，不知她來了沒有？細聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲，雖然不像白天那樣大，可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方，因為整條胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。
15、我沒有吃飯，爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水，人好些了，我的頭已經不暈了。爸媽去睡午覺，我走到院子里，在樹下的小板凳上坐著，看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了，正滿地啄米吃，樹上蟬聲“知了知了”的叫，四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在啄蟲吃，忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。(綏棱教育信息網www.suilengea.com)
16、秀貞沒有說什么，吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎？怎么風一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來伏在我的胸前時，我看那塊后脊背，平板兒似的。
17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。
18、說著她又走進屋，我再跟進去，弄這弄那，又跟出來，搬這搬那，這樣跟出跟進忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來真好看。
《城南舊事》讀書筆記5
我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。
今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長椅上，我合上書，眺望遠方。烈日下，長長的駱駝隊如音符般在沙丘上緩緩流淌�？諝庵姓趄v著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。
林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻�時代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見所聞，敘述了一幅幅鮮活真實的場景，一個個凄愴動人的故事。
我被書中的生活場景所吸引：有走街串巷馱著煤的駱駝;有架著轱轆打水的古井;有幾家人合住的嘈嘈切切，家長里短的四合院……
我對書中形形色色陌生的人物感到好奇：有“瘋子”素貞，有荒草中的“好小偷”，有姓宋的奶媽，還有蘭姨娘
我更為書中的悲慘故事情節(jié)而憂傷：“瘋子”素貞帶著妞兒尋找丈夫卻被火車奪走了生命;小偷帶手銬看著弟弟考上中學;宋媽滿懷希望盼來的卻是兒死女賣的噩耗……
那個時代，人們怎么就那么多悲苦呢?小英子的父親也沒能見到她小學畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。
板橋先生說：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關情”�！冻悄吓f事》體現出作者小時候天真善良的童心，也體現了她長大后對人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文，也要以一顆真誠的心，善于觀察身邊的人和事，以小見大，寫出真情實感。
其實，讀書和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息�！冻悄吓f事》是一個舊時代的縮影，我覺得讀起來雖然不如幽默驚險的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現在的美好生活。
我漸漸喜歡上了悲劇類的文學作品。
《城南舊事》讀書筆記6
這篇小說字數雖不多，大約有七萬六千字，但是卻詳細的描述了作者——英子，在北京童年時代的所見所聞。
這篇小說是由冬陽童年駱駝隊和惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了等五個短篇組成的。其中，“冬陽童年駱駝隊和惠安館”主要描寫了作者看到的駱駝隊和“瘋子”秀貞的愛情故事；“我們看海去”主要描寫了一個小偷為了養(yǎng)活自己的母親和讓弟弟讀書，然后被迫當了小偷；“蘭姨娘”主要描寫了作者爸爸很愛幫助已經落難的朋友，讓蘭姨娘等人在她家住了下來；“驢打滾兒”主要描寫了宋媽的兩個孩子一個被她丈夫送人了，一個溺水死了，但宋媽仍然善待別人的孩子；“爸爸的花兒”寫了作者的爸爸去世了。最后，作者用一種極為傷心的手法寫完了全文。
《城南舊事》讀書筆記7
在這暑假，我又復讀了一遍《城南舊事》。
小時候，我也曾讀過這本書，那時候兒，讀的有點迷糊，“為什么惠安館的秀貞是瘋子呢？為什么蘭姨娘想拜媽媽姐姐，媽媽卻顯得不情愿？為什么厚嘴唇要當小偷？”……這些問題時常在回響在我耳邊，直到現在我才弄明白。
《城南舊事》是林海音（小英子）的童年自傳，作者帶我們用孩子的眼光來看老北京城，文中的小英子即人小鬼大，又純真且心地善良。她與許多人都有著秘密：小英子和秀貞的秘密，小英子和小偷的秘密等等。這些秘密表面普通，但卻透露出大人世界那些難懂的悲歡離合。
直到我長大了，升到了六年級了，我才對本書有了一些些理解。
在讀書過程中，令我印象深刻感觸不少的是一篇關于小偷的故事——-“我們去看海吧”，這篇文章講了不知情的英子和大朋友保持著神秘的友誼，沒出息的大朋友為了自己的弟弟能有錢上學讀書，竟做了小偷，她們約定，以后一定要一起去看海，可小英子最后卻無意的充當了“出賣”他的人。
這篇故事讓我對好人，壞人的定義發(fā)生了變化，小偷就一定是壞人嗎？這位小偷也是為了救自己弟弟呀！
這時我又想起兒時聽過的一個小故事：“從前有只狐貍它叫列那狐，有一次，冬天來了，它的孩子快餓死了，情急之下，它在晚上偷走了一直不愿借他肉吃的老狼格藍家的肉，終于救回了自己的兒女，”這只小偷，它也是壞人嗎？
我陷入沉思，原來人并不是單單一一的，并不能只用好人壞人直接評定，人是多面性的，就像那個“大朋友”和“列那狐”一樣，要說他們是壞人，可是他們也是為了救自己愛的人，要說他們是好人，可他們又偷了東西，所以評價人切勿單面化，畢竟人是多面性的嘛！
這本書不僅深意非淺，語言還十分有趣，里面媽媽的方言常常逗得我哈哈大笑，建議你也讀一讀，體會這本書獨特的樂趣！
《城南舊事》讀書筆記8
摘抄①：
可是，我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物�。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
——摘自《冬陽童年駱駝隊》
摘抄②：
“不是的，爸！”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響的咀嚼著從胃里倒現來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住長途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。
——摘自《冬陽童年駱駝隊》
摘抄③：
妞兒只有一條辮子，又黃又短，象媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響的站在我旁邊，我倆相對笑了笑，不知說什么好。
——摘自《惠安館》
摘抄④：
嚇了我一跳！正是瘋子。咬著下嘴唇，笑著看我。她的眼睛透亮，一笑眼底下——就象宋媽說的怎么也有兩個淚坑啊！我想看清楚她的。我不由得對著她的眼神走上了臺階。太陽照在她的臉，常常是蒼白的顏色，今天透著亮光。揣在短棉襖里的手伸出來拉住我的手，那么暖，那么軟。
——摘自《惠安館》
摘抄⑤：
算術算得太苦了，我就要背一遍《我們看海去》，我想，躺在那海中的白帆船上，會被太陽照得睜不開眼，船兒在水面搖呀搖，我一定會睡著了�！拔覀兛春Ｈ�，我們看海去”，我收拾鉛筆盒時，這樣念著，我把書包掛在床欄上時，這樣念著；我跳出了屋門坎，這樣念著。
——摘自《我們看海去》
摘抄⑥：
吃的東西取名叫“驢打滾兒”，很有意思，我哪有不吃的道理！我咽咽唾沫點點頭，宋媽掏出錢來給我買了兩個。她又多買了幾個，小心地包在手絹里。
——摘自《驢打滾》
摘抄⑦：
咬不動燒餅，實在是我每天早上吃早點的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個，新的還沒有長出來，所以我就無法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點，我遲到了；為了吃時碰到蟲牙，我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃，餓著肚子上學去。
——摘自《我們看海去》
《城南舊事》讀書筆記9
城南舊事里的故事讓我感動，最讓我感動的是《惠安館傳奇》。
里面說了秀貞她的媽媽把她的孩子給送別人了，而秀貞卻因為孩子沒了而瘋了，說他瘋了的原因，一是秀貞實是太想自己的孩子了，結果老是把別人家孩子當成了自己的孩子了，二是她的臉總是很蒼白的，沒有一絲紅潤，除了她的嘴唇以為，她也不和別人說話，所以讓人一見了，就立刻會讓看到秀貞的人打一個冷戰(zhàn)，身體會有一些發(fā)抖的，因為秀貞瘋了凡是看到她的人，就會立刻就給它的孩子說：“以后要少來這里，因為這里有瘋子�！辈簧偃硕歼@樣對自己的孩子說，可是秀貞這種對孩子的愛是偉大的，
秀貞這樣的愛是最偉大的，我的媽媽也是這樣，我和弟弟在夏天的時候，經常去水上樂園，可是媽媽一直的跟著我們，因為他怕我們去超過80米的游泳，因為我們有可能在他們里面，被擋住了，然后摔倒了，就會有人來到我在的地方，我就會被掩著，還有可能我會身高不夠就會被淹著。
秀貞的這種愛孩子讓我感動。
《城南舊事》讀書筆記10
于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多么大，老師！你們要永遠拿我們當個孩子呀！
賞析：
這一段描寫到了林海音對老師的師生情，又寫了作者對未來既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了”這里，感受到了作者和同學們對學校的留戀和對老師的牽掛。又從“你們要永遠拿我們當個孩子呀”這句話，體會出了作者內心對老師的太多的愛意和太多的感激，希望老師一直教育她，更希望自己永遠是老師的學生。這段話沒有華麗的詞語和長篇大論，卻讓我們感受到了樸素的語言描寫出的最深情的、最感人的告別。
——20xx.10.31
《城南舊事》讀書筆記11
今天，在兒子的催促下我翻開了這本讓他難以忘懷的書——《城南舊事》，書中的情節(jié)處處感染著我，漸漸地我也融入到其中。
《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的瘋瘋癲癲而感到畏懼，還想盡辦法希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良。淳樸。富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發(fā)芽：《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現出小英子的質樸童真：《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子做了一回紅娘，不但為別人找到了幸福，還為自己家爭取到了和諧美滿：《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深深的'印象：《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病去世了，小英子從此告別了童年生活，走向社會，走向生活，突出表現了小英子的堅強和敢于擔當的精神。書中，不管是人還是那里的一草一木，他們都和英子建立了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這所有的一切都隨著童年的腳步聲漸漸遠去，變成永不磨滅的回憶
在我的記憶深處不斷浮現出童年的記憶碎片，有美好的，傷心的，快樂的，堅強的，遺憾的……童年是人生中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段美好時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂，又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種感覺都讓你品嘗到了人生的第一步。
童年是回憶的開始，也是樂曲的前奏，寶貝們，爸爸，媽媽的童年已經永遠的過去了，希望大家珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用，不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的伙伴；記住充滿友情的小學校園；記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……
《城南舊事》讀書筆記12
文章《城南舊事》講了作者小英子在兒時的北京經歷了與眾不同的童年。
文章的第三篇講到了”蘭姨娘“這是一個與眾不同的80十年代婦女，他沒有太多的舊社會想法體現了蘭姨娘的直率、隨和而堅強，她敢與抗爭，逃出舊社會家庭；敢于追求愛情，和革命青年德先叔遠走高飛。
從中可以看出舊社會的女人有著具有悲劇性的命運以及與命運抗爭的性格，更體現了蘭姨娘的個性。
看完全集，我體會到了作者對童年的懷念，以及對老北京的懷念。
《城南舊事》讀書筆記13
我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的�！痹谶@句話中，我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說�！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。
《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經歷中接觸的人和事、體驗的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個機靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。
我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當我合上它時，書中一個個形象鮮明、性格迥異的人物浮現在我眼前：富有冒險精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。
真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。
善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長，在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。
美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學騎車，那是一種時髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。
與之相對應，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現了人世間的另一面。
假——思康三叔，這是一個書中沒有出現的人物，他停留在秀貞的回憶里，那么的美好而又刻骨銘心�；蛟S有無數的理由來解釋他的杳無音訊，但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無法抹去的，無論如何他都是一個不負責任的人。我在想：攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會得到些什么呢?
惡——“唱完了我就捧著個小筐籮跟人要錢，一要錢人都溜了，回來我爸爸就揍我!他說，給錢的都是你爺爺，你得擺個笑臉兒，瞧你這份兒喪!說著他就拿棍子掄我。”、 “我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的，伸出手正好摸到她的腿上，那一條條腫起的傷痕�！辨�(小桂子)眼中的爸爸只是把她當作一棵搖錢樹，從不關心她，愛護她，連最基本的快樂都不能帶給她，這難道不是一種“惡”么?
丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達了作者對他行為舉止的鄙夷。
《城南舊事》入選二十世紀中文小說一百強，被評為五十年來最讓人溫暖的感動小說，也是語文新課標的必讀書目，它感動了一代又一代的人們，也使我受益非淺。“一本好書就是一個好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時間我還會去打開它的。
《城南舊事》讀書筆記14
書是人類進步的階梯，這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個年代的艱苦。
在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風光恰切的融入字里行間，在展現真實熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設出一個清晰的時空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩意……
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動著人心。
我愛讀書!讀書能把無知的我領進知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼!讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變，成長!
《城南舊事》讀書筆記15
那時，駱駝在冬日的陽光下馱著兩袋煤。無知的“我”在童年時代愚蠢地學會了咀嚼駱駝。在惠安閣，總是在門口對我微笑的“瘋子”，只是希望得到團圓的快樂。等了六年的男人再也沒有回來，只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒想到孩子還被送到了七華門的根城。在一次偶然的機會中，英子遇到了她的好朋友牛兒，并確定她就是小桂子。最后，牛爾和秀珍離開了，英子也動了起來。那個蹲在草地上的人總是給我講故事。最后，人們誤以為她是小偷，但只有英子知道她是個好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶，女兒也不知去向。馬歌離開。她最后一次給我編辮子。后來，我的父親被日本人殺害，住進了醫(yī)院。終于，英子畢業(yè)了，她長大了。院子里的樹和花都死了。爸爸的花不見了。亭子外，古道旁，草青青的。你想什么時候來這里？當你來到這里，不要徘徊！天涯海角，天涯海角，熟人半散。人生很少有快樂的團圓，只有很多的分離。”
面對各種事情，櫻子是天真的。他只是一個孩子，但他經歷了世界的喜怒哀樂。如果有快樂，就會有悲傷。如果有快樂，就會有痛苦。英子長大了，我也長大了。
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