三國演義讀書筆記【熱】
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的三國演義讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀書筆記1
俗話說：“不讀水滸，不讀三國�！币馑际悄贻p人不要讀《水滸傳》，老年人不要讀《三國演義》。原因是水滸里打架殺人太多，會影響青少年身心的健康成長；但是三國勾心斗角太多，會損害老年人的身心。所以古人才會對這兩個大名鼎鼎的名字發(fā)出這樣的感嘆！
但說到三國勾心斗角，最精彩的是諸葛亮與周瑜的較量。
他們兩個的第一場比賽是在周瑜的總部。周瑜因為降曹或者抗曹的問題糾結了很久。結果諸葛亮指出大小喬是曹操想要的，又背誦了《銅雀臺賦》，惹得周瑜怒不可遏，當即發(fā)表：“我與老賊不和！”這個觀點。從兩人第一次交鋒來看，諸葛亮略勝一籌。周瑜意識到諸葛亮是個人才，就想拿來自用。周瑜派諸葛亮的兄弟諸葛瑾去游說諸葛亮歸順東吳。結果諸葛亮以其人之道還治其人之身，險些游說諸葛瑾。這場比賽，周瑜又輸了。
周瑜見如此優(yōu)秀的人才不能為己所用，就認為應該把諸葛亮排除在外。他設下一個用刀殺人的計劃，讓諸葛亮搶糧。他想通過曹操之手殺死諸葛亮。我本來不想要這個小把戲，但是諸葛亮看穿了。他不僅沒有被周瑜愚弄，而且還使用了一種挑釁的方法：“周公謹只擅長水戰(zhàn)，不擅長陸戰(zhàn)。”周瑜被騙：“為什么騙我不能陸戰(zhàn)？”他不必走！我自己去！諸葛亮笑道：“曹賊足智多謀。”。他一生都在切斷人們的食物供應。今天，他將用重兵防守。如果公瑾走了，他會被抓住的�！辈荒苓w就諸葛亮的話，這說明周瑜的氣量很小。這件事之后，周瑜搖搖頭，跺跺腳，說：“這個人知識比我強十倍。如果你今天不擺脫它，那將是我們國家的災難！“因為合作對付曹操，我不得不暫時抑制住心中的怒火。
接下來，他們的第三場比賽是著名的草船借箭。諸葛亮與周瑜簽署軍令狀，三天之內(nèi)造十萬箭。是周瑜嫉妒，謀事害孔明。諸葛亮運用巧妙的方法和天文地理知識，計算出三天后將有大霧，于是他駕著二十只小船佯攻曹穎。不費吹灰之力，就獲得了10多萬支箭。當魯肅把諸葛亮射箭的方法告訴周瑜時，周瑜驚呆了，感嘆道：“孔明有妙計，我不妨！”
周瑜屢敗諸葛亮，心中不平。當蜀吳火燒赤壁，打敗曹操，使三國鼎立之時，周瑜想追求勝利，一舉攻占南郡、荊州、襄陽。但此時劉備和諸葛亮也想以這三座城為根據(jù)地，于是劉備出兵右江，周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思，就對魯肅說：“我自己去和他說。好就是好；不好的時候沒等他去南郡，先出了劉備！”諸葛亮這次稍微好一點。他看出了周瑜的來意，讓劉備對周瑜說：“讓周瑜先拿；如果沒有，就讓劉備拿去。”
結果周瑜和曹仁大打出手，周瑜自己也被毒箭打傷，最后打敗了曹仁。第二天，他去了南郡城，卻發(fā)現(xiàn)一個白袍將軍：站在城樓上的趙云。周瑜欲以武力攻城，城樓上箭矢雨點般落下，只得退兵。他派兵攻打襄陽、荊州，卻發(fā)現(xiàn)被關羽、張飛從諸葛亮手中奪過來。于是周瑜氣得噴血暈倒在地。
之后周瑜惱羞成怒，用美人計騙了劉備，但還是逃不過諸葛亮的眼睛。他給了趙云三招，其中劉備安然脫身。周瑜領兵攻荊州，卻遭諸葛亮部下埋伏。周瑜戰(zhàn)敗。蜀兵大叫：“周郎的妙計是拯救世界，他失去了妻子和
周瑜失敗，派魯肅與劉備、諸葛亮商議：劉備攻下淅川，就把荊州還給東吳。于是周瑜又想了一個計策：打著讓劉備給吳棟兵糧草的幌子，攻打淅川，乘機奪取荊州。我不想讓諸葛亮看到周瑜的如意算盤。我派趙云守城嚴令，又派張飛、關羽、魏延、黃忠四面圍攻周瑜，斷了周瑜滅郭的假道。氣得周瑜又把金瘡破了�；氐竭@個營地后，諸葛亮派人給周瑜寫了一封帶有譏諷和諷刺的信。周瑜看完，暈了過去，醒了，大叫：“生瑜，何圣亮。”而死，才36歲。
其實在我看來，周瑜的死完全是因為他心胸狹窄，嫉賢妒能，諸葛亮根本不能怪。他的死告訴我們，不要因為別人在某些方面比自己優(yōu)秀就去羨慕別人。如果我們善于向別人學習，互相取長補短，就真的可以提升自己。同時，我們要熱情地幫助別人，因為在幫助別人的同時，我們也會提高自己。
三國演義讀書筆記2
我很早就讀過《三國演義》這本書，可到現(xiàn)在書里的內(nèi)容仍舊牢記心間。什么原因使我忘不了它呢?因為它的內(nèi)容很精彩，情節(jié)曲折離奇。這使我看完后拍案叫絕。
在本書里，最讓我贊嘆的是三國魏蜀吳互不相讓，龍虎相爭。他們有時候邊打邊退，有時候橫沖直撞，還有時候會在敵方必經(jīng)之路上設陷阱，弄得敵軍魂飛魄散。起先魏國較強，后來因為蜀吳聯(lián)合，赤壁一戰(zhàn)，將曹操打的一敗涂地，帶來的幾十萬人馬只剩下兩三百人了，從此，三國形成了鼎立之勢……一直到最后，中國被司馬氏所占領。這些是為什么呢?因為在每個國家都有幾位軍師給他們的首領獻計來攻擊敵軍。在三國中，我最喜歡蜀國的五個人，分別是：諸葛亮，劉備，趙子龍，關羽和張飛。劉備為人講義氣，他志向遠大，信心十足，完全有能力統(tǒng)治中國，可惜因太疲憊而病死。常山趙子龍，關羽，張飛是劉備的愛將之一，都被劉備封為五虎將，其中關羽被列為五虎將之首，諸葛亮足智多謀，被世人稱作伏龍先生，與鳳雛先生齊名，人稱他倆為臥龍藏虎，諸葛亮曾經(jīng)在敵強我弱的時候用空城計退敵。
空城計
有一天，蜀軍打了敗仗，逃回營中，但是曹兵追過來了。面對著幾十萬曹兵的猛烈攻擊，蜀兵們個個都準備投降，但這時軍師諸葛亮傳下命令：5分之一的士兵打扮成老百姓，剩下的人躲在營里不出聲也不能露面，戰(zhàn)旗全部倒下，而他自己卻坐在樓上彈琴。將領們想問諸葛亮：為什么要怎么做。但想想他是軍師，這么做肯定有他的理由，便將疑問壓進肚子里�！班�，嗒嗒……”戰(zhàn)馬的腳步聲離蜀營越來越近，曹軍到了城門口，愣了一會，只聽司馬懿說道：“退兵!”于是曹兵回營了。一位將軍問諸葛亮：“為什么司馬懿要喊退兵?”“因為他知道我做事一向很謹慎，而我將大門敞開一定有其原因，可能會有埋伏，所以就要撤兵了。”諸葛亮答道。聽了這話，大家更佩服諸葛亮了。
別以為只有蜀國最強，如果你這樣認為的話，那就大錯特錯了(魏吳兩國見蜀國最強，他們當然不甘心，肯定會想辦法使自己變得更強)。魏國的武將也不少：許褚，張遼，張頜，典韋，李典，夏侯三兄弟，樂進……只有武將沒有謀士可不行啊，郭嘉、荀攸等人都是學富五車的大思想家。吳國也不甘示弱，武有太史慈，甘寧，凌統(tǒng)，潘璋……文有張昭，周瑜，魯肅……
讀這本書給我最大的感受就是很多謀士所用的計謀都神機妙算，有點可將敵軍嚇得魂飛魄散，有的則將敵軍打的落花流水。這些都讓我刮目相看，不愧是羅貫中作品啊!
三國演義讀書筆記3
在我的書架上有許多書，最讓我喜歡的一本就是《三國演義演義》這本書。因為這本書講的，是曹操。劉備。孫權這三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書使我受益匪淺。
看了這本書，許多英雄人物都歷歷在目，非常吸引我，啟發(fā)我。故事中的諸葛亮足智多謀，關羽矯勇善戰(zhàn)，張飛有勇無謀，尤其是，讓我十分敬佩，贊嘆不已。
在《三國演義演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，結果被諸葛亮活活氣死，浪費了一個天才。在這方面我有深深的體會。那是五年級時的一件事，有個同學在測試中成績超過了我，我非常嫉妒他，疏遠他，結果成績也沒多少進步，朋友越來越少了。自從讀了《三國演義演義》這本書，我知道自己錯了，我意識到只要有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度，才能交到很多朋友。
在《三國演義演義》中，正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會被請出來，幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難的人才，劉備哪會成功建國呢？現(xiàn)在就是這樣，一個人要有真誠的心、坦率的態(tài)度，就會有很多朋友。
《三國演義演義》讓我懂得了嫉妒別人是有害的，要有真誠的心、坦率的態(tài)度，就會有很多朋友，成就事業(yè)。
三國演義讀書筆記4
今天，我讀了四大名著之一——羅貫中寫的《三國演義演義》。里面主要講了：東漢末年，因為皇帝的懦弱無能，朝廷非�；靵y，使那些奸臣，污吏更加狂妄。巨鹿郡的落第秀才張角與弟弟張寶，張梁，組織幾十萬人同時起義，他們號稱“黃巾軍”，就引出了各路英雄好漢：劉備，關羽，張飛，曹操，孫堅等。最后，中國經(jīng)過他們的爭奪，分裂成三塊：魏國，蜀國，吳國。在戰(zhàn)場上，多少條人命沒了，多少好漢犧牲了。
我最喜歡里面的《桃園三結義》。劉備，關羽和張飛的友情使我十分感動，每當有困難時，他們?nèi)齻�都并肩作戰(zhàn)。其實，在現(xiàn)實生活中也是一樣，每當朋友遇到困難時，我們應該竭盡全力去幫助他（她），和他（她）一起解決困難。
《三國演義演義》里的故事情節(jié)非常有趣，又是令人憎恨，又是令人歡喜，又是令人悲哀，也又是令人高興。里面的每個人的性格都不一樣。像曹操，他一心想要雄霸天下，讓所有人都聽從他，擁有當時的“二喬”，可最后既沒有得到“二喬”，又沒有雄霸天下。有一次，我在報紙上看到這樣一個故事：一個副局長，他想當上局長，就不擇手段地去謀殺局長。到最后，反倒沒有當成，就被警察送進了派出所。所以，一個野心不要太大，結果會不堪入想。
三國演義——中國歷史上的英雄時代，其時間雖然短暫，但對后世產(chǎn)生了深遠的影響。三國演義英雄所展示的忠義，仁勇，智慧成為中國傳統(tǒng)文化的核心價值。
三國演義讀書筆記5
“大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！”僅僅是三言兩語，卻訴盡了蘇東坡對三國人物之敬佩 ，對英俊豪杰的追憶……
《三國演義》講述了一個“功蓋三分國，名成八陣圖”的有關東漢末年戰(zhàn)爭的故事。魏蜀吳三足鼎立，各不相讓，最終促成了一個個有關義氣、謀略的故事，塑造了一批義薄云天、叱咤風云的英雄人物。里面有雅量高致的全才周瑜；鞠躬盡瘁的神算子諸葛亮；心懷天下的陰謀家曹操……他們在歷史的見證下，在時光的碑刻上，永久的留下了濃墨重彩的一筆。每當后人翻閱史料，記憶便會隨歷史的長河一起，穿越古今，去領略當初的錚錚鐵骨，戰(zhàn)場硝煙。
當初，桃花樹下，三人焚香祭拜，那“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的諾言，讓人不禁熱血沸騰。彼時他們可能并不知曉，十幾年后，他們的命運會發(fā)生翻天覆地的變化；記得，周瑜偽造投降書，想要騙過充當曹操說客的.蔣干，當二人彼此假裝熱情，內(nèi)心卻冷冽如冰，同床酣睡時，心里是否忐忑不安，企圖用心中最后一絲暖意溫暖對方；憶起，趙子龍單騎救主，一人深入敵軍，鮮血染紅了他的鎧甲，他卻不為所動，如入無人之境，奮勇殺敵。不論付出什么樣的代價，只為將阿斗救出；念起，關羽進曹營，曹操以禮相待，不動他一分一毫，款待有加�？释t才的曹操盡全力想留下關羽，卻從未留住關羽的心。身在曹營心在漢，關羽講義氣，不忘初心�？蓱z那曹操，禮賢下士，求賢若渴，卻并沒有如此忠心耿耿的將士，實在是一種遺憾。
草鞋皇叔、機智奸雄、仁愛君主，三個人的時代，三個人的戰(zhàn)爭，好似一盤砂礫，握住一時卻握不住一世，太過貪心從而使?jié)O翁得利，最終天下歸晉。分久必合，合久必分，三個人用一生的時間去向我們印證這個道理。當年意氣風發(fā)的少年郎最終成為城府頗深的陰謀家。時光在他們的身上留下了道道印記，帶走了稚嫩，留下了老練；帶走了天真，留下了算計�？墒�，戰(zhàn)場上的陣陣寒風，吹不透他們熱血沸騰的心，刀槍橫行，砍不斷他們視死如歸的精神。即使物是人非，他們也不忘記統(tǒng)一天下的初心，保國安民的決心，一較高下的信心。
幾百年后的今天，我依然會記得那鐵漢柔情，依然會想起出生入死不相離的諾言，依然會懷念起周瑜與諸葛亮合作作戰(zhàn)時的所向披靡。歲月即使蒙上了灰塵，也不會抹去他們留下的足跡。歲月變遷，帶走的是逐漸衰老的容顏，帶不走的是那顆熾熱的心。
“ 千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎�！�
三分天下，皆是英雄！
三國演義讀書筆記6
曹操奉命前去保護獻帝，戰(zhàn)中遇到了徐晃，惜才之心難以掩蓋，遇人才不愿放過一個這或許是曹操后來能成功的原因之一。良木擇禽而棲，賢臣擇主而事??。徐晃在滿寵的勸說下投靠了曹操。
曹操雖在保護獻帝，但恐劉、呂結合起來打他個措手不及，荀彧就出計欲讓劉備，呂布反目成仇，曹操好坐收漁翁之利。計劃是美好的，現(xiàn)實是不走理想軌道的，劉備不愿做不義之士，欺呂布勢窮。張飛直來直去，只想殺了呂布，被備攔下，此次未絕后患，呂布就趁劉備不在城中，守城的張飛大醉之時奪了徐州。張飛悔恨不已，欲拔劍自刎，玄德將其攔下，此時后悔也晚了，本來喝酒是為了壯壯士氣，誰也不會想到呂布會趁機反客為主。
待劉備回來之時，前去探望家眷，呂布還假惺惺地說要將徐州還于劉備，若劉備應下了，恐怕又是一場惡戰(zhàn)，不過劉備力辭了，反去居于小沛。曹操的計劃徹底落空。
呂布確實不義，但亂世中，戰(zhàn)場上，能贏的就是好兵，哪管他義不義。戰(zhàn)場上哪有敵人會真正變?yōu)榕笥�，就連談話都是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，說錯一句，便可能死無葬身之地。所走的每一步棋都得謹慎再謹慎，下錯一步便可能萬劫不復。
三國演義讀書筆記7
《三國演義演義》是本歷史著作，被稱為中國四大名著之一。這本書對我的影響很大，不但讓我懂得了許多歷史故事，更懂得了許多軍事謀略。
三國演義演義，講述的是魏、蜀、吳三個國家之間的戰(zhàn)爭故事，是一本蕩氣回腸的書，能夠讓人不但懂得許多的謀略知識，更能讓人學會劉、關、張之間那情深厚意的兄弟情。
讀完這本書，書中那生動形象的戰(zhàn)爭故事，令我仿佛身臨其境，讓我仿佛看到了萬馬奔騰，群雄廝殺的壯觀場面。但是，真正令我回味無窮的還是那計謀戰(zhàn)略，那神機妙算的諸葛亮，面對五十萬魏國精兵猛將，并不會驚慌失措，反而以更冷靜的頭腦，使出了空城計，令司馬懿感到懷疑，因此退走了司馬懿的兵馬。
這本書中，還有勇猛好戰(zhàn)的呂布，也有奸詐狡猾的曹操：還有心胸寬廣的劉備，也有昏庸無能的劉禪。每個人物都是那么生動，令我回味無窮，百看不厭。
三國演義讀書筆記8
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了天下之勢，分久必合，合久必分.它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思
先來談談曹操，大多數(shù)人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：亂世之奸雄，治世之能臣。他挾天子以令諸侯體現(xiàn)了他做事周到的特點。寧我負天下人，莫使天下人負我是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會上，人們都打趣的說劉備是哭來的江山，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：今天下英雄，惟操與使君耳�？砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有識可不行，還需要有膽，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱趙子龍，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的識，趙子龍的膽，這就是膽識�！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
三國演義讀書筆記9
寒假里，我用了三天的時間讀完了四大名著之一：《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
這本書里面的人物各有不同的特點，其中我印象最深的有：劉備、孔明、關羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子，他是個有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國的皇帝�？酌魇鞘駠艹龅恼渭�、思想家、軍事家。他足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關羽這個人傲上而不凌下，性情內(nèi)向少言，剛正不厄，重情義重承諾，不為名利所動；這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過五關斬六將，無人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動。曾在虎牢關一聲吼，嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲，最終死于部下之手。曹操文武雙全，有勇有謀，擅長政治，但是他過于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。在這本書里，我最看不起的人物是劉備之子――劉禪，他胸無大志，只明白吃喝玩樂，“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的，最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國時代就結束了。
我佩服關羽的英明神勇，佩服劉備的愛民如子，我更佩服孔明的神機妙算。然后讀了這本書，我明白了一個道理：有勇無謀的人永遠受制于人，而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。
三國演義讀書筆記10
在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形，里面還有許多偉人，我從中還學會了許多道理。
三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來，發(fā)兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來，每次到了打仗的時候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰(zhàn)場上一樣。
我尤其敬仰這里的一個人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下后，劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟，關羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才，最終還是把關羽、張飛說服了。劉備有個兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎么教他也教不會，劉禪的爸爸死了后劉禪更是無法無天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀！”諸葛亮一口就答應了劉備，但是諸葛亮哪里知道劉禪已經(jīng)無法管教，諸葛亮替劉禪費神費腦，最后因積勞成疾，病死在了五丈原。
俗話說得好：扶不起的劉阿斗，每一個人都不要向劉禪學習。
三國演義讀書筆記11
書是知識的源泉，是由無數(shù)知識的溪流交織匯聚成的知識的海洋。但我認為書中蘊含的不只是知識，它存在著，另一個世界……
每當我看到《三國演義》這本書出現(xiàn)在書架上，我都會忍不住去取下它。用手輕輕的摩挲它亙古的書面，仿佛整個人回到了戰(zhàn)場，感受到了古代人民為保衛(wèi)城池，寧愿馬革裹尸也絕不后退半步的男兒熱血情懷;看到了趙云百萬軍中來去自如的的颯爽勇猛;看到了三英戰(zhàn)呂布的激烈難擋。我多想去三國的世界去撒熱血、護疆土。
但是每從美好的幻想中回歸時，才發(fā)現(xiàn)只是黃粱一夢。比起“乏味”的現(xiàn)實，我更憧憬書中的世界。書中的世界更加兇險，更加奇妙。
夜半，枕在床頭，心里想的滿是三國。諸葛亮輕撫鵝絨扇，望著滿城曹兵，面不改色心不跳。司馬父子在城門口兇猛的望著諸葛亮，而諸葛亮卻仿佛沒有看見一般，從容的彈著琴。
他深知自己兵數(shù)不如司馬懿，明知道自己不是敵方的對手。但他仍從容自得，冷靜應對。就是這一種舉動才使多疑的司馬懿退兵。我佩服他，三寸不爛之舌敵百萬的豪氣，敬佩他兵臨城下，面不改色的沉著，冷靜。我多想進入書中，進入三國的世界，我多想在諸葛亮身邊，記錄他的一言一行來勉勵自己。
我知道他們，這些三國里正直的人們，我知道他們厭倦戰(zhàn)爭，厭倦殺戮。但是他們即使懲奸除惡，窮盡了一生的時間也沒能盼到和平。如果他們能從書中的世界走出，看到這個和平的世界，他們一定會很欣慰，因為他們知道了自己所做的一切都是值得的，和平在不遠的今天終于到來了。
書中記載了那個時代的人們，那個時代的社會。那個時代被銘刻在歷史書中，他們會隨著書一直被人們傳頌。
每一本書中都藏著一個世界，每看完一本書就仿佛游歷過書中世界一個個奇妙的國度。讀罷一書，游完一國，識過一人，我的心中，酸甜苦辣，五味陳雜，只為那書，那人，那戎馬輝煌、快意疆場的世界……
愿我能與書同醉，一書一世界，讓我再去書中的世界里游歷。
三國演義讀書筆記12
諸葛亮立在橋中間，霧氣茫茫，不見水面也不見兩岸。
有魚躍水而出，長數(shù)丈。
諸葛亮皺眉看著這座橋，心道：“有如此大魚，橋下水一定很深。如果使上將把守，敵軍必不能入。”
這時有一人穿過霧氣，來到諸葛亮面前。此人一身布袍，神仙氣概：“這魚從容戲水，想來應該很快樂——在下莊周，見過武侯”
諸葛亮有些恍惚，依然不失禮節(jié)。行禮過后，問道：“先生自對岸來，可知對岸虛實，是否有人駐軍？”
“我只是跟著這條魚來到這里而已，”莊子說著，看向那條巨魚。那魚似乎又大了許多，霧氣之中，隱約看到魚的背鰭，有一人高：“魚樂乎？”
諸葛亮道：“魚得水，自然快樂。”說著話間眉頭依舊緊鎖，似乎覺得忘了什么事情。
莊子說：“子非魚，安知魚有水而樂？”
（孤之有孔明，如魚之有水也）——諸葛亮腦海里忽然出現(xiàn)這句話，他悚然一驚，嘴里無意識的說：“如何不樂？”
“你看，”莊子手一指，那條魚已經(jīng)游遠，霧氣茫�？床坏浇娴牡胤�，變得更巨大的魚似乎憑空在霧中巡游：“這條魚名為鯤，一日化為大鵬，便要絕云氣，負青天，然后圖南。那時它還得水而樂嗎？”
諸葛亮卻伸手打斷了莊子的話道：“不是圖南，是要往北�！�
說著諸葛亮就要轉身往回走：“待我完成先帝所托，還于舊都，再來與君論魚。如今我軍駐扎五丈原，北伐大業(yè)，一刻離不得我…我…”
“我記不得來的路了，先生可愿與我指路？”
莊子嘆了一口氣：
“諸葛孔明，你既飲了孟婆湯，奈何橋上，如何念念不忘？”
三國演義讀書筆記13
劉備、關羽和張飛在桃園中結拜為三兄弟，從此情同手足，產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多么重要。
我就有那么兩位好姐妹，我們?nèi)齻�從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學時分到了不同的學校，但在節(jié)假日我們還會聚一聚，我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現(xiàn)在。至今，已有將近8年的時間了。這長久的友誼對我們來說是多么可貴��！我們的友誼是來之不易的。早些年在一起玩耍時，有時會發(fā)生爭執(zhí)。近幾年因為比較少見面，所以也就很少吵架了。當然，也因為我們都逐步長大了。
雖然我們沒有結拜，但我希望我們的友情像劉備、關羽和張飛的一樣深，成為永遠的好姐妹。
三國演義讀書筆記14
“譏王新城吊龐士元詩，以落鳳坡為題，不知‘落鳳坡’見習鑿齒《襄陽記》，非小說演義裝點之詞也�！�
一
錢鍾書《談藝錄》（補訂本）559頁，引《隨園詩話》論作詩不可用小說，又引嚴元照《蕙櫋雜記》譏漁洋用落鳳坡事。其實，王應奎《柳南隨筆》卷六，已有一條及之，早于嚴元照；錢先生僅引《柳南續(xù)筆》卷一譏漁洋文用“生瑜生亮”。
葉廷琯《吹網(wǎng)錄》卷五“柳南隨筆續(xù)筆有應訂正處”條，則為漁洋作了辯護：“譏王新城吊龐士元詩，以落鳳坡為題，不知‘落鳳坡’見習鑿齒《襄陽記》，非小說演義裝點之詞也。”
我因為好奇心，遍檢清人校輯的《襄陽記》《襄陽耆舊記》，結果一無所得；又翻今人的《校補襄陽耆舊記》《襄陽耆舊記校注》，也不見“落鳳坡”的影子。不知葉氏所讀，是什么人間異本？“自慚陋不之知”，姑記于此，俟博雅者之教。
二
《三國演義》第五十回《諸葛亮智算華容、關云長義釋曹操》，寫曹操在華容道，對關羽說：“將軍深明《春秋》，豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”
按，庾公之斯事，見《孟子·離婁下》：“鄭人使子濯孺子侵衛(wèi)，衛(wèi)使庾公之斯追之。子濯孺子曰：‘今日我疾作，不可以執(zhí)弓，吾死矣夫！’問其仆曰：‘追我者誰也？’其仆曰：‘庾公之斯也�！唬骸嵘��！淦驮唬骸坠梗l(wèi)之善射者也。夫子曰吾生，何謂也？’曰：‘庾公之斯學射於尹公之他，尹公之他學射於我。夫尹公之他，端人也，其取友必端矣�！坠怪粒唬骸蜃雍螢椴粓�(zhí)弓？’曰：‘今日我疾作，不可以執(zhí)弓�！唬骸∪藢W射於尹公之他，尹公之他學射於夫子。我不忍以夫子之道反害夫子�！�
《春秋》并無此事，惟《左傳》襄公十四年云：“尹公佗學射于庾公差，庾公差學射于公孫丁。二子追公，公孫丁御公。子魚（庾字）曰：‘射為背師，不射為戮，射為禮乎�！鋬奢@而還。尹公佗曰：‘子為師，我則遠矣�！朔粗９珜O丁授公轡而射之，貫臂�！彼浰坪跏且患�，但具體情節(jié)迥別，人名也小異。
曹操把《孟子》誤成《春秋》，典用的也不切，大可以嗤笑；不過，話又說回來，丟魂失魄之際，還能記得起《孟子》，也夠難為他的了�！植坏盟栽偂袄隙軐W，惟吾與袁伯業(yè)”。我不明白的是，熟讀《春秋》的關將軍，何以于此“巨謬”，毫無察覺，一聲不吭。莫非云長讀《春秋》，也只是附庸風雅，“遮遮眼”而已？
三
《三國演義》第三十七回寫劉備“三顧草廬”，見諸葛家中門上，大書一聯(lián)云：“淡泊以明志，寧靜而致遠�！贝斯谭嵌抛�，而確是諸葛文字，只小有不同；諸葛亮《誡子書》云：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠�！保ㄒ姟吨T葛亮集》）而諸葛之語，也有所本，見《淮南子·主術訓》：“非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠�！薄@是《七修類稿》已經(jīng)指出過的。
又第八十五回寫劉備“遺詔托孤兒”，其遺詔有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”據(jù)《三國志·蜀志·先主傳》裴注，這話也是真的；其本諸《淮南子·繆稱訓》，則尚無人指出：“君子不謂小善不足為也而舍之，小善積而為大善；不謂小不善為無傷也而為之，小不善積而為大不善�！保ò�，《三國志集解》引何焯說，以二語本《易·系辭下傳》《新書·審微篇》）
劉備一生，雖說“喜狗馬、音樂、美衣服”，“不甚樂讀書”，死到臨頭，才勸自己的兒子：“讀《漢書》《禮記》，閑暇歷觀諸子及《六韜》《商君書》�！辈贿^，他家的《淮南子》，必定是寓目的。
四
劉備托孤之時，謂諸葛亮曰：“若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”《呂思勉讀史札記》第四三二則拈出《三國志·吳志·張昭傳》注引《吳歷》載孫策臨亡，托弟權于張昭，所說類似之語：“若仲謀不任事者，君便自取之�！眮砑右员容^，“互為發(fā)明”；并認為：“世皆以為豁達大度、推心置腹之言，實亦不然也”。
按，清桂馥《晚學集》卷五《書蜀志諸葛亮傳后》：“胡沖《吳歷》云：‘孫策臨終，以弟權托張昭，謂昭曰：“若仲謀不任事者，君便自取之，正復不克捷，緩步西歸，亦無所慮�！薄伺c先主之言，正自相同。其所以為創(chuàng)業(yè)之英主與�！彼嗤�，而先鞭早著。呂氏《復顧頡剛書》嘗嘆前人考證之作，散落不易尋覓，如西人所言：“研究一事一物，往往從頭做起，轉較搜集昔人已成就者為易�！保ㄒ姟额欘R剛讀書筆記》卷九）其必不知桂馥文，而有此闇合，否則這條短札，可以不作了。
首次徵引及桂馥，或為周一良《魏晉南北朝史札記》。后來田余慶《蜀史四題》之“劉備托孤語”一節(jié)（見《秦漢魏晉史探微》），又作過專門討論，所據(jù)的文獻，大抵即本于周。并且，與周書相同的，也沒提呂氏《札記》。
五
《三國志·魏志·武帝紀》裴注引《曹瞞傳》：“太祖少好飛鷹走狗，游蕩無度，其叔父數(shù)言之于（曹）嵩。太祖患之，后逢叔父于路，乃陽敗面喎口；叔父怪而問其故，太祖曰：‘卒中惡風�！甯敢愿驷�。嵩驚愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩問曰：‘叔父言汝中風，已差乎？’太祖曰：‘初不中風，但失愛于叔父，故見罔耳�！阅艘裳伞Ｗ院笫甯赣兴�，嵩終不復信�！薄度龂萘x》第一回寫曹操出場，就說到此事。
按，宋朱弁《曲洧舊聞》卷二“王韶罔上陷老成”條：“郭逵為西帥，王韶初以措置西事至邊，逵知其必生邊患，用備邊財賦連及商賈，移牒取問，韶讀之，怒形顏色，擲牒于地者久之，乃徐取納懷中，入而復出，對使者碎之。逵奏其事，上以問韶，韶以元牒繳進，無一字損壞也。上不悟韶計，不直逵言。自后逵論韶，并不報，而韶遂得志矣�！彼弥�，與老瞞之所為，如出一轍；是否有意的仿效，不得而知。
三國演義讀書筆記15
說起《三國演義》，最令我百思不得其解的就是周瑜之死。都說周瑜風流倜儻、氣質(zhì)非凡，但不好就在這心胸狹隘。巧了，我也是在這里想不通。不過，我相信，周瑜的智慧不在諸葛亮之下，何必要去妒忌他呢？這我可得好好想想……
就以我個人的角度來說，周瑜這個人物其實是很完美的，不過在《三國演義》中卻來烘托了諸葛亮，讓諸葛亮占去了一個閃耀的舞臺。
周瑜的音樂天賦也是極高的，他的《廣陵散》也是赫赫有名的，并稱諸葛亮能聞弦歌而知雅意，聽出曲中之音�？梢娭荑な怯卸嗝吹牟胖前�！
經(jīng)過一番尋找，周瑜并不是被諸葛亮三氣而致死，而是因為大*戰(zhàn)，右肋受了傷，又因戰(zhàn)*事緊張，沒有時間痊愈，最后漸漸地惡化，致使其在行軍途中傷口崩裂，死于巴丘，年僅35歲。
周瑜也是英年早逝，但卻給我們后人帶來如此深刻的印象，周瑜不愧為三國中的“周公瑾”！
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