城南舊事讀書筆記(集錦15篇)
讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家收集的城南舊事讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀書筆記1
我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”在這句話中，我們可以看出余光中對(duì)兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說�！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。
《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀(jì)二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗(yàn)的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個(gè)機(jī)靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。
我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當(dāng)我合上它時(shí)，書中一個(gè)個(gè)形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前：富有冒險(xiǎn)精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠(chéng)善良的宋媽、美麗時(shí)髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細(xì)膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。
真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。
善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會(huì)走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計(jì)而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長(zhǎng)，在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。
美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時(shí)候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場(chǎng)上學(xué)騎車，那是一種時(shí)髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。
與之相對(duì)應(yīng)，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。
假——思康三叔，這是一個(gè)書中沒有出現(xiàn)的人物，他停留在秀貞的回憶里，那么的美好而又刻骨銘心。或許有無數(shù)的理由來解釋他的杳無音訊，但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無法抹去的，無論如何他都是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我在想：攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會(huì)得到些什么呢?
惡——“唱完了我就捧著個(gè)小筐籮跟人要錢，一要錢人都溜了，回來我爸爸就揍我!他說，給錢的都是你爺爺，你得擺個(gè)笑臉兒，瞧你這份兒?jiǎn)?說著他就拿棍子掄我。”、 “我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的，伸出手正好摸到她的腿上，那一條條腫起的傷痕。”妞兒(小桂子)眼中的爸爸只是把她當(dāng)作一棵搖錢樹，從不關(guān)心她，愛護(hù)她，連最基本的快樂都不能帶給她，這難道不是一種“惡”么?
丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個(gè)游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長(zhǎng)臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達(dá)了作者對(duì)他行為舉止的鄙夷。
《城南舊事》入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)，被評(píng)為五十年來最讓人溫暖的感動(dòng)小說，也是語文新課標(biāo)的必讀書目，它感動(dòng)了一代又一代的人們，也使我受益非淺�！耙槐竞脮褪且粋�(gè)好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時(shí)間我還會(huì)去打開它的。
城南舊事讀書筆記2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，…..問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊。……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
《城南舊事》讀了后，感覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事，讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，沒錢的無奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。
書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無窮，同時(shí)又反思自我。
海英婆婆的文章，還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫，而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
英子和妞兒的情分十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個(gè)妙齡清純的良家姑娘，也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛”落到了如此下場(chǎng)。故曰：一失足成千古恨。
英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動(dòng)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。 主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
城南舊事讀書筆記3
每個(gè)人都有屬于自己的童年，那里有外婆的歌謠，有門前的小溪，有月夜籬下的蛙聲，有夏日老槐樹的蔭蔽，有要好的玩伴……但不知何時(shí)這些都已不復(fù)記憶，在歲月的紛紛擾擾中，我們逐漸學(xué)會(huì)了遺忘，于是我們?yōu)橥浟诉^去而惆悵不已，直到《城南舊事》……
《城南舊事》讓我想起了我的童年。雖然我還沒有走出童年，但對(duì)過去的事也只有模糊的記憶。我承認(rèn)我的記性很差，也許昨天的事今天就忘了，也許剛剛還要做得事現(xiàn)在就想不起來了……回憶以前的事，我不禁在想：那時(shí)我眼中的世界是否亦如英子眼中的那般清澈與明亮，純潔而無暇?
看《城南舊事》時(shí)，我的心頭不禁漾起一絲絲溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西了，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景一副場(chǎng)景的從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。我被小說里沉沉的相思、淡淡的哀愁打動(dòng)了。
《城南舊事》描寫的是平民百姓間的尋常故事，是部具有極強(qiáng)的平民意識(shí)的純美的散文式小說，文中那委婉的詩意，寧靜的意境似乎一副素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫，我不禁沉浸于那淡淡的哀傷、弄濃濃的相思中，而無法自拔。它透過小女孩英子一雙童稚的眼睛看世界，從頭至尾，描寫得極為細(xì)膩。
看《城南舊事》的時(shí)候，我想了許多，發(fā)現(xiàn)那些以為忘卻的東西以為忘卻的那些人、那些事，原來一直潛藏在心的某個(gè)角落里，以為無印象的舊事，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。
童年的記憶大多是片段因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o力探究世事紛擾只能任聽一切隨緣而來，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的離別，比起成年之后，猶更痛徹，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶，也正因?yàn)槿绱�，英子才更加害怕離別，也更加珍惜身邊的人與物，瘋子也好，小偷也好，影子是真的把他們當(dāng)作朋友般珍惜。“我不懂什么是好人，壞人，人太多了，很難分�！钡拇_，英子的眼眸，純凈得不能容下任何塵埃，給這世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與痛苦，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。也只有英子會(huì)蹲下來，在溫暖的陽光下，靜靜地，認(rèn)真地去聆聽一個(gè)“瘋子”訴說過去;只有她會(huì)為了小偷被抓而感到傷心，也只有她會(huì)認(rèn)為他不是個(gè)壞人，而是和自己有著“一起去看海”的約定的朋友，相信他是為了“奔窩窩頭和供弟弟上學(xué)，不得已才走了這一步的�！薄�
城南舊事讀書筆記4
我一向?qū)γ惶信d趣，覺得名著不生動(dòng)，往往是看了一半便將它放在一邊。但是，《城南舊事》這本名著不同，它將我拉進(jìn)了書的真諦里，樸實(shí)的文字，淳樸的語言，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京，在娓娓動(dòng)聽的敘述中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的幻想、懷念與渴望，這本書寫得親切近人，仿佛讓我們身臨其境，每個(gè)故事都能令我思緒起伏，有些令我感動(dòng)，有些令我歡笑，有些則令我悲傷，這么多的感覺融合在心頭，令我思緒萬千。
《城南舊事》中滿含著懷舊的調(diào)子，將作者所有的情緒色彩，五彩繽紛，以一種自然的手法輕輕地“畫”出來，一幅多么美妙的畫啊。書中的一切都是那樣緩緩的，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情，起因、經(jīng)過、結(jié)果，完美結(jié)合，恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩。
這本書由五個(gè)故事組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了，全文的主人公？英子，以她孩子純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著英子七歲到十三歲，從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)歷，看著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙又純潔的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的，她從不將自己的世界里關(guān)閉，而是敞開心扉與人交談，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情，把她認(rèn)作三姨，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，認(rèn)真地聽著“小偷”的故事，給他背著“我們看海去”，為他的事跡而感動(dòng)，不敢看他被抓；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，早上一大早起來找她梳頭；看著蘭姨娘乘著車遠(yuǎn)去，想起了往事的一切。透過英子純潔的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真、無邪，卻道盡當(dāng)時(shí)的復(fù)雜社會(huì)。
這本講述老北京時(shí)代的書，給了我無限的精神，不論生活多么困難，只要勇敢地往前走，挺起胸膛，加油、努力，總會(huì)成功。就像英子，奶媽、爸爸、朋友都離開他了，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。這就是這本書吸引我的地方。讓我們和英子一樣，加油，向人生的道路出發(fā)！
城南舊事讀書筆記5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)聽到羅大佑的這首歌，我就會(huì)回憶起我那快樂的童年，也會(huì)想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國(guó)，小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”；身上全是鞭痕的好朋友妞兒；出沒在草叢，有著一副老實(shí)樣兒的小偷；朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯(lián)翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩！我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術(shù)作業(yè)時(shí)需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個(gè)小塑料瓶，一邊說：“這個(gè)膠水效果很好的，你用的時(shí)候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時(shí)候會(huì)分不開的�！焙俸伲逭l呢？我心里暗暗發(fā)笑，奶奶真是把我當(dāng)小孩看了�！爸懒耍 蔽疫厬�(yīng)著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個(gè)數(shù)字，嘿！這名字挺有創(chuàng)意的。“粘性好，速干”真的嗎？這粘性到底會(huì)有多好呢？我感到很好奇。做好了美術(shù)作業(yè)，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦？我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀！兩個(gè)手指上的皮會(huì)不會(huì)被扯下來呀？我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了！”我哭著大聲喊�！霸趺蠢�？怎么啦？”奶奶著急地從廚房沖出來�！拔沂种割^被膠水粘住了！”我向奶奶投去了求救的眼神�！白屇阈⌒狞c(diǎn)，偏不聽�！蹦棠炭吹轿业臉幼�，又好氣又好笑地說道，“別急，別急！我去拿點(diǎn)熱水，你手放里面泡一下就會(huì)好啦！”“真的行管用嗎？”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進(jìn)有點(diǎn)燙的水中。咦，真神，沒一會(huì)兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個(gè)人感到特別的輕松。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的手指還沒有分開。于是，回家作業(yè)我不能寫了；去舞蹈班上課，老師看了看我的手，直接跟我說，你還是去學(xué)孔雀舞算了；到電子琴老師那兒，老師讓我練練手，可是我的手無法彈出標(biāo)準(zhǔn)的音符，完了！完了！我馬上就要考級(jí)了，這可如何是好呀？“哇！”我嚎啕大哭起來，一下子夢(mèng)醒了，我趕緊看了看自己的手，還好，還好，虛驚一場(chǎng)……
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂！可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復(fù)返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
城南舊事讀書筆記6
《城南舊事》這本書，讓我陶醉于中，讓我走進(jìn)了英子的生活，影子生活在一個(gè)溫馨的小巷子：有和藹可親的鄰居和滿院子奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹，仿佛就在眼前。
《城南舊事》以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真卻又道盡了人世加復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋子秀貞是她的好朋友，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相處的宋媽，重病長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過。他們的音容笑貌猶在，卻都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索但終不得其解，那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里，(.Com)永不消退，那一幕幕深深地打動(dòng)著我，讓我久久不能自己。
《城南舊事》令我思緒萬千，感動(dòng)不已，他讓我想起我們的童年，應(yīng)該是無憂無慮，幸�？鞓返摹Ｎ彝旰痛蠹乙粯油嫠�、做游戲、上幼兒園中快樂地度過，生活給我的童年帶來無限快樂，但我要向英子學(xué)習(xí)，保存著童年的那份純真與善良，要善于觀察生活，感悟人生。
城南舊事讀書筆記7
請(qǐng)不要為了那頁已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素�！}記
很多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒有寫如大江大河奔涌的場(chǎng)面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會(huì)上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的世界很小，她的眼中沒有那么多的社會(huì)上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動(dòng)已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。
秀貞之所以很瘋癲，是因?yàn)樗暮⒆有」鹱颖患胰怂偷搅顺菈Ω_下，再也尋不到。一天，英子發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒的身世和小桂子很像，又發(fā)現(xiàn)她脖子后的印記，于是讓她們母女倆相見。秀貞當(dāng)天晚上就要帶著妞兒去找丈夫，結(jié)果倆人在趕火車時(shí)一同喪命于火車下……
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感�？此坪苄〉囊患�，卻反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會(huì)“磨礪”的不再是原來的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對(duì)待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“打開了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的'生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事讀書筆記8
《城南舊事》這部電影帶給我最大的感觸就是，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷失去的過程。
從一開始，英子有很多人陪伴過她的童年，或者說有很多人在他的童年里留下過腳�。核螊�、小桂子妞兒、秀貞、蘭姨娘、徳先叔、“我們看海去”的男人，最后是父親。他們都在英子的童年記憶中留下印象。他們的離去讓英子感到過疑惑、不舍，但是，正是這些失去，才讓英子有了更多的美好；讓英子更充實(shí)，更成熟，在失去中成長(zhǎng)。
從擁有到失去，這也許就是成長(zhǎng)的過程吧。
每個(gè)人都是這樣成長(zhǎng)的，包括我。想想，小學(xué)的生活漸漸遠(yuǎn)去了，膩膩歪歪的伙伴，也各奔東西了吧。再早些，幼兒園時(shí)生活的縣城，幾乎都沒有什么印象了。隱隱約約記得有座小平房，還帶個(gè)小院兒，院里有棵小石榴樹，石榴樹下種過絲瓜……
如今那平房恐怕是已經(jīng)拆了吧……
但失去了的，又何止是絲瓜呢？
好像所有的一切，都會(huì)在某一天消失，消失的無影無蹤，哪怕一點(diǎn)蹤跡，一點(diǎn)點(diǎn)，你也會(huì)找不到。但是其中的內(nèi)涵，伴隨著我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中留下磨滅不了的痕跡。人生可貴，成長(zhǎng)伴隨著人生，就這樣，我們從成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜吧，如林海音說的一樣，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。
城南舊事讀書筆記9
從父親修剪花葉的話語中，“我”體會(huì)出了“爸爸”的“愛花之心”，對(duì)花愛護(hù)得這么好，對(duì)園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？
他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。
同時(shí)，這也是一個(gè)過渡段，段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章…
城南舊事讀書筆記10
好詞：
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無目的、自言自語
噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
好句：
1、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來。
2、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎？像我在西廂房里，撩起一個(gè)人的袖子，看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎？早晨的太陽，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了！我不要看那趕車人的皮鞭子！我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽那得得的馬蹄聲。
3、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽！黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。
4、我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時(shí)，我還得挨她一頓罵。
5、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物�？此鼜牟恢�，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢(shì)很難看。
6、我不知怎么辦好了，從側(cè)面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長(zhǎng)的睫毛，一閃動(dòng)，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
7、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對(duì)笑了笑，不知道說什么好。
8、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個(gè)大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計(jì)和針線盒子。
9、這時(shí)，我的辮子梳好了，追了宋媽去買菜，她在前面走，我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲，那么厚，那么肥，褲腳縛著。別人告訴媽說，北京的老媽子很會(huì)偷東西，她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子，剛好落到縛著的褲腳管里，不會(huì)漏出來。我在想，宋媽的肥褲腳里，不知道有沒有我家的白米？
10、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來，她剛會(huì)走路，就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”,念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。
11、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了�？墒�，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對(duì)自己說，把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
12、我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來。
13、太陽從大玻璃窗透進(jìn)來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺(tái)，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
14、媽不理會(huì)我的話，她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上，心里著急，想著和妞兒約會(huì)好吃完飯?jiān)跈M胡同口見面，不知她來了沒有？細(xì)聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲，雖然不像白天那樣大，可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方，因?yàn)檎麠l胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。
15、我沒有吃飯，爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水，人好些了，我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺，我走到院子里，在樹下的小板凳上坐著，看那一群被放出來的小油雞。小油雞長(zhǎng)得很大了，正滿地啄米吃，樹上蟬聲“知了知了”的叫，四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在啄蟲吃，忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。(綏棱教育信息網(wǎng)www.suilengea.com)
16、秀貞沒有說什么，吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎？怎么風(fēng)一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來伏在我的胸前時(shí)，我看那塊后脊背，平板兒似的。
17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。
18、說著她又走進(jìn)屋，我再跟進(jìn)去，弄這弄那，又跟出來，搬這搬那，這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時(shí)粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來真好看。
城南舊事讀書筆記11
一、作者介紹：
林海英，原名林含英，小名英子。
主要作品有：《城南舊事》《冬青樹》《燭心》《春風(fēng)》《曉云》《窗》《作客美國(guó)》。
20xx年12月1日因中風(fēng)在振興醫(yī)院病逝，享年83歲。
二、人物介紹：
1，林海英：純真，善良，人小膽大，樂于助人。
2，善良，樸實(shí)，一個(gè)受盡養(yǎng)父養(yǎng)母虐待的小女孩。
3，秀貞：惠安館的瘋子，因?yàn)楸黄热拥艉⒆佣偂?/p>
4，宋媽：不堪丈夫的輕視與虐待，自己出門養(yǎng)家。
5，英子的爸爸：表面上嚴(yán)厲，實(shí)際卻充滿愛心。
三、主要內(nèi)容：
英子住在北京城南的一條小胡同里，認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞。后來英子一家遷居，英子又認(rèn)識(shí)了許多好朋友。宋媽的丈夫也到了林家�？墒�，好景不長(zhǎng)，英子的爸爸去世，宋媽也被丈夫接走。
英子與家人坐著馬車，告別了自己的童年。
四、感想：
童年是短暫的，一眨眼就沒有了。
文中的英子有許多的好朋友，惠安館的“瘋子”，善良的妞兒······當(dāng)她第一次無意中遇見小偷時(shí)，真誠(chéng)的對(duì)待小偷。小偷被抓時(shí)，英子非常的傷心，也不明白人們?yōu)槭裁匆プバ⊥怠?/p>
當(dāng)英子明白童年的意義時(shí)，童年卻已經(jīng)悄悄的離她而去了。妞兒，秀貞，小偷，宋媽，爸爸·········雖然這些人時(shí)常的在英子的腦海中浮現(xiàn)，可他們?cè)缫央x英子遠(yuǎn)去。
我們要學(xué)英子那種純真，善良，勇敢，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人的這種品質(zhì)，也要珍惜我們的童年。
城南舊事讀書筆記12
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了�？吹竭@兒，我覺得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說那里鬧鬼的廢墟里，可沒一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開了這條胡同。
城南舊事讀書筆記摘抄好詞：
白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語
城南舊事讀書筆記摘抄好句：
1、請(qǐng)不要為了那頁已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素。
賞析：人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少，在我們?nèi)松锌倳?huì)有的，我覺得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過去而耽誤了美好的未來，心態(tài)要陽光、積極一些，過好每一天，活在當(dāng)下！
2、我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。
賞析：俗話說，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨干，人更是復(fù)雜的動(dòng)物，世界上沒有絕對(duì)的好人，也沒有絕對(duì)的壞人，這也是我們?cè)趯懽鬟^程中需要把握的要點(diǎn)，因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來了，就會(huì)覺得這個(gè)世界變得模糊了，不再那么棱角分明。
3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會(huì)到達(dá)山頂。
賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風(fēng)順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達(dá)山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。
4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？
賞析：林海英用觀察景物的現(xiàn)象來表達(dá)對(duì)人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對(duì)的，在某種意義上來說，好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。
5、我想我已經(jīng)開始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂園。
賞析：作者寫這本書其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來表達(dá)對(duì)童年生活的懷念，以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情，因?yàn)榱趾Ｒ羰嵌ň犹淼拇箨懭�，并不是臺(tái)灣的土著，因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音，而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。
6、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
賞析：這句話告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn)，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會(huì)跌落低谷，而勇敢無畏者將建立起偉大的功業(yè)。
7、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物�？此鼜牟恢保刈�，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。
賞析：這段話告誡我們莘莘學(xué)子，學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè)，學(xué)海無涯，不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí)，創(chuàng)業(yè)維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業(yè)，因此需要沉淀和積累，多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無涯苦作舟，是要靠時(shí)間和積累才能把書讀厚的。
8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽，好像有一根刺扎在人心上。
賞析：這句話寫錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài)，因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏，房間的門都是木頭的、而且不合縫，因此開關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響，雖然那時(shí)候生活艱難，但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的，也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。
9、送了人不是更松心嗎？反正是個(gè)姑娘不值錢。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。
賞析：反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性，而通過作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。
10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。
賞析：寫出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征，女孩子都編著辮子，而又黃又短說明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦，沒有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣，語句很短，內(nèi)容卻很豐富。
城南舊事讀書筆記13
活了也有半輩子了吧，生命中，有無數(shù)過客，來了又走，走了又來。
《城南舊事》是林海音選取她幼時(shí)在北京居住遇到的幾個(gè)過客寫的故事�；莅拆^里苦命的秀貞妞兒母女，我們看海去的那個(gè)想供養(yǎng)弟弟出國(guó)的小偷，蘭姨娘和德先叔，還有那個(gè)帶大了別人家孩子，卻失去了自己孩子的宋媽。在小英子的童年里，他們或長(zhǎng)或短的出現(xiàn)過，最后都離開了。
秀貞妞兒有沒有找到思康？即使找到了，這個(gè)始亂終棄的男人能是她們的良人嗎？不知道。小偷的弟弟怎么辦？他還能繼續(xù)學(xué)業(yè)嗎？不知道。蘭姨娘和德先叔有沒有終成眷屬？在那個(gè)風(fēng)聲鶴唳的時(shí)代，能平平靜靜地生活嗎？不知道。宋媽又有自己的孩子了嗎？黃板牙有沒有改邪歸正，一家人好好地過日子？不知道。只知道：小英子的爸爸死了，沒有看到小英子畢業(yè)的那天。而小英子，終于在這一次次離別中，成了大人。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……人與人會(huì)有交集，也許，你會(huì)在別人的故事里成為一個(gè)配角。但所有的路還是需要自己走下去，每一個(gè)選擇，會(huì)決定不一樣的人生。
謝謝那些在我生命中出現(xiàn)過的配角，是你們，使我成為了現(xiàn)在的自己。
城南舊事讀書筆記14
這本書是著名女作家林海音（文中的英子）以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說，出版1960年。
其中有這么幾個(gè)片段：
1、“亂數(shù)！”媽媽瞪了我一眼，“聽我我給你算，二俗，二俗錄一，二俗錄二，二俗錄三，二俗錄四，二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了，跟著我和爸爸都哈哈大笑起來，我趁此放下筷子，說：“媽，你的北京話，我都吃不下飯了，二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一；二十二，不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫出了媽媽說的北京話不標(biāo)準(zhǔn)語言風(fēng)趣幽默，也寫出了這一家子的熱鬧。
2、英子還有很多的秘密，例如：她和厚嘴唇的人的秘密，她和秀貞的秘密，她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起，直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒，一起去找秀貞的丈夫，也就是妞兒的爸爸，但不料卻被火車扎死。秀貞蹲下來，看見我身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側(cè)著頭向我身后看，我的脖子后面吹過來一口一口的熱氣，是妞兒緊貼在我背后的緣故，她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來，秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲：“小桂子！我苦命的小桂子！”
這一片段寫出了母女相認(rèn)的激動(dòng)，我從秀貞說的這句話中讀出了她對(duì)小桂子的愛是深厚的，但她們卻被火車扎死。英子的童年可以說是悲傷的，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人：宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩，我也希望我的童年能多姿多彩！
城南舊事讀書筆記15
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對(duì)人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
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