老人與海讀書筆記(集錦15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的老人與海讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀書筆記1
“一艘船穿越了世界的盡頭，駛向未知的大海。在船頭上，有一面旗幟，盡管風(fēng)雨侵蝕，仍然很華麗。旗上云龍之類的四個字舞動閃閃——超限！”海明威是這樣評價自己的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了經(jīng)典硬漢形象。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚，在48天一無所獲后，釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條老人從未見過或聽說過的大魚，比他的船長兩英尺。魚力氣很大，在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了一次前所未有的艱難考驗，終于把大魚刺死，綁在船頭。然而，就在這個時候，他們遇到了鯊魚，老人和鯊魚搏斗至死。結(jié)果那條大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
為什么海明威最后沒有讓老人贏？用小說里老人的話來說：“一個人生來不是為了被打敗的”，“一個人可以盡可能地被毀滅，但不能被打敗�！边@就是《老人與�！废胍沂镜恼軐W(xué)。不可否認(rèn)，任何一個人類都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時候，他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架并不重要，因為一個人的生命價值在釣馬林魚的過程中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求奮斗過，難道不是WINNER嗎？老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣與信心的WINNER。從世俗勝利的角度來看，老漁夫并不是最后的WINNER，因為雖然他一開始打敗了大馬林魚，但大馬林魚最后還是被鯊魚吃掉了，他只是帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊，也就是說，鯊魚才是WINNER。然而，在理想主義者眼中，老漁夫是WINNER，因為他從未向大海屈服，從未向大馬林魚屈服，也從未向鯊魚屈服。正如貝多芬所說，“我可以被毀滅，但我不能被征服”。
人性是堅韌的，人類也有自己的極限，但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限，超越極限，極限才一次次擴大，一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個意義上說，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗，都是永遠值得我們尊敬的。因為，他帶給我們的是人類最高貴的自信！
生活是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難、跌宕起伏，但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰(zhàn)，他就永遠是一個真正的WINNER！
老人與海讀書筆記2
如果我是運動員，《老人與�！饭适戮褪怯^眾們的掌聲。如果我是一艘小船，《老人與海》故事就是小船的引擎�，F(xiàn)在我是小學(xué)生。那么《老人與�！返墓适率俏遗W(xué)習(xí)的原動力。
老人向我訴苦說，他又黑又瘦，脖子上的皺紋像溝渠一樣，歲月的變遷無情。他的臉上布滿了褐色斑點。它長時間在海里捕魚，熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點從他的臉兩邊一直伸出來，他的雙手用繩子拽著大魚，留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無常。除了那雙眼睛，它像海水一樣藍，永遠只有快樂閃閃發(fā)光，露出不服輸?shù)谋砬椤＿@位老人是漁夫桑迪亞高。
桑迪亞高以捕魚為生，但過了漫長的84天，桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚，但沒有輸?shù)乃麍孕琶魈煲欢茚灥酱篝~。果然在第85天，桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚。但是當(dāng)桑迪亞高滿的時候，殺死大魚的血液吸引了鯊魚，老人的大魚被鯊魚一點一點地吃掉，但他沒有氣餒，而是頑強地和鯊魚搏斗。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚，但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。
桑迪亞高的這一點行動不放棄，讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中，埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了生命奇跡！看到自己就害羞。因為生活中的我沒有恒心。練習(xí)毛筆字的時候總是寫得不好就大喊大叫�！鞍。粚懢筒粚�。”“剛打掃一半的時候，太累了，半途而廢了。讀了《老人與�！�，桑迪亞哥成了我人生的楷模。
困難來了，鼓起勇氣戰(zhàn)勝它！
失敗，絕對不要放棄！
老人與海讀書筆記3
我今天把《老人與�！愤@本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。
《老人與�！氛f的是一個老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者，他與一個孩子擁有深厚的友情，他們都很有自信。他堅持不懈終于釣到一條大魚，魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死，
返回時一再遭到鯊魚襲擊，回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個人真正的勝利是精神上的勝利，如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意，只有精神上的勝利才是真正的勝利，精神上勝利的人只能被摧毀，而不可能被擊敗。
我通過老漁夫的故事明白了：面對一切困難，都要信心十足地去面對，堅持不懈，絕不退縮。
老人與海讀書筆記4
我讀完《老人與�！泛�，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫，在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時，不幸的遇上了鯊魚。老人歷經(jīng)一番艱辛，進行了殊死地搏斗，但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架，可還是得到了人們的贊賞。
這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難，努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望，是他以后生活的依靠，是重樹威望的證據(jù)。鯊魚對大魚的每一次攻擊，就是在破碎老人的夢想，老人就感覺像自己受到傷害一樣，但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功。
通過閱讀這本書，我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常因難題做不出來而退縮;在生活中，我們也經(jīng)常遇到解決不了的問題，從而對自己沒有信心，不想嘗試去解，選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與�！泛�，覺得自己遇到的不算什么問題，我應(yīng)該積極勇敢地面對，努力找到解決難題的方法，不斷進步。
《老人與海》這本書使我懂得一個道理：一個人可以被毀滅，但不能給打敗!
老人與海讀書筆記5
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。有一次考試，上午的兩門功課成績沒有班里的某一個同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績也是第一名。
《老人與海》這本書使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我成為一個對社會有用的人。
明明是一位老人，卻顯示出一個硬漢形象，干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么？我想，靠的是一種信念，一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個把一輩子都花在打魚上的老漁夫�？v使他在青年時是多么的出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出），但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運對他說：你老了，休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風(fēng)采。桑提亞哥對這些卻付之一笑，依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚。對于命運的誘惑，他用微笑拒絕，所以他贏了。對他來說，打魚便是他生命的全部意義。如果輸了，就是輸?shù)袅俗约旱木裰�，輸�(shù)袅俗约旱男拍�。他不能，也不愿意。所以，他必須得贏。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀，但我不能被征服。
老人與海讀書筆記6
《老人與�！肥呛Ｃ魍傲粝碌淖詈笠徊恐�，這位傳奇的作家一生也可謂是傳奇，參加過兩次世界大戰(zhàn)，又經(jīng)歷過兩次飛機失事大難不死，有過四次婚姻經(jīng)歷，去古巴吸過毒，去非洲獵殺過獅子，最終卻因為抑郁癥朝自己開槍。他就像他筆下的《老人與�！分心莻�漁翁一樣，沒人可以打敗他，卻是自己打敗了自己。海明威有著令人敬佩的自律好習(xí)慣，每天堅持6點起床，聽莫扎特的音樂，每年讀一次莎士比亞的詩篇，他對自己的作品也有著非常嚴(yán)格的要求，有一篇小說的最后一頁被他修改了39遍。
在《老人與�！愤@部小說中，我們沒有看到什么宏大的世界，或者主角的愛恨情仇，這部小說有的只是一個漁夫的平凡小故事罷了，而之所以說這部小說精彩也正是因為這樣平凡的故事竟然可以被如此書寫，這確實是非常值得一看的。這個故事是講，一個來自古巴的老漁夫圣地亞哥，連續(xù)84天沒有釣上來一條魚，但是有一個男孩卻對他依然充滿信任。老人沒有輕易服輸，堅持到了第85天，終于釣到了一條巨型的大馬林魚�？墒囚~的力氣太大了，以至于船都被魚拖著走，老人在沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋的艱難險境下依然沒有放手，堅持抓魚。在這樣神奇的毅力的幫助下，歷時兩天兩夜才將魚殺死并綁在船邊。無奈在歸途中遇到了眾多鯊魚，老人用僅有的一支折斷的舵柄做武器，與鯊魚一直搏斗，最終心有余而力不足，只能拖著一副魚骨上岸，回到窩棚的老人已經(jīng)筋疲力盡了，躺在床上沉沉睡去。
那句幾乎人人皆知的“他可以被毀滅，但不能被打敗！”便是出自于此書。這不止是老人的自述，也是海明威的自述啊。這個短短的、十分簡單的故事，卻遠比那些所謂的“深度佳作”更能戳中人心。也許你無法去海上經(jīng)歷那些真實的大風(fēng)大浪，也許你也無法在某個人生的轉(zhuǎn)折點才能忽然想起那時作者的心境，你只需看著老人在海浪中搏擊，在你用心去閱讀的時候你就能夠真正去理解苦難，以及所謂人生的意義。
只要自己有足夠的決心，就能夠打敗所有人。
生活給我們準(zhǔn)備了什么，我們永遠都不能未卜先知。我們能做的只有過好每一天。就像漁夫們并不知道大海給他們準(zhǔn)備了什么，但他們需要做的就是每天按時出海一樣。有些人運氣不錯，每隔幾天就能有不錯的收成；有些人卻時運不佳，等了很久卻依然一無所獲。
但也別忘了，俗話說得好：念念不忘，必有回響。最終你會得到那個機會，那個讓你收獲果實的機會。而這個果實也許會特別碩大，不經(jīng)過一翻堅苦卓絕地奮斗，你休想輕易地將其收入囊中。你成功地取得了勝利，這卻這是個開始。原本一旁等著坐收漁翁之利的家伙們在這時出動了。他們瘋狂地?fù)渖蟻�，一口一口瓜分掉你的收成。就像那群嗅著血腥味尾隨而至的鯊魚一樣。
圣地亞哥是個好樣兒的硬漢，他可沒打算將好不容易捕到的大馬林魚拱手想讓。他幾乎奮戰(zhàn)到了最后一根槳，雖然鯊魚們被擊退的同時大馬林魚也差不多被吃光了。
生活就是大海，我們能否像圣地亞哥老人一樣滿懷信念奮戰(zhàn)到底？我們能否在一切歸于平靜之后，心平氣和地接受過程中獲得的比結(jié)果來得更寶貴。
老人與海讀書筆記7
“圣地亞哥老人舉起大魚叉，向馬林魚刺去，馬林魚狠狠的掙扎著……”這是美國作家海明威的著作《老人與�！分幸粋�情景。
書中，海明威塑造了一個著名的硬漢形象——圣地亞哥。這位硬漢老人是一位資深的老漁民，他獨自出海捕魚，連續(xù)84日未歸。在這84天中，老人歷經(jīng)艱險與一條大馬林魚搏斗，在成功捕獲馬林魚后又面臨一群鯊魚的攻擊，老人一直搏斗到馬林魚只剩下一副骨架，雖然最終一無所獲，老人依然堅定高傲的歸來……
老人失敗了嗎？沒有，因為他沒有放棄，永不言敗！生活中，失敗和成功隨處可見，但是面對成功和失敗，尤其是失敗時的態(tài)度卻不相同。許多人往往在失敗面前不堪一擊，輕言放棄，素不知失敗乃成功之母。
就像澳大利亞著名演說家尼克。胡哲一樣，他雖然天生是一個“沒有四肢的生命”的人，上學(xué)時其他同學(xué)可以正常寫字畫畫，他只能用兩個腳趾頭夾住筆寫寫畫畫，他也一次次的哭泣、不愿意上學(xué)，但在家人的支持下和他自己的努力下，經(jīng)歷了一次次的失敗，他終于可以用兩個腳趾頭實現(xiàn)和其他同學(xué)一樣的正常學(xué)習(xí)，同樣他也克服了生活中的諸多不便，最終成為了一個全世著名的勵志演說家，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞了很多國家許許多多追逐夢想的人，樹立從失敗中戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣，最終走向各自的成功。
掩上書本，我久久不能平靜，想起了自己平時在困難面前的表現(xiàn)。記得剛開始上籃球訓(xùn)練課時，教練要求我們練習(xí)三步上籃，我練了幾次總是不對，看著教練嚴(yán)厲的眼神和其他學(xué)員優(yōu)異的表現(xiàn)，我開始慌亂，心里打起了了小九九：我是不是本身就比別人差啦？我是不是就是練不好了？我一邊想一邊拍著籃球，越想越生氣，憤怒地把籃球扔到一邊�；@球咕蹦蹦跳跳嚕嚕滾到墻角，砰砰的聲音回蕩在球館，像是在嘲笑我：范書澤、你是個失敗者，你這么容易就放棄，你是一個懦夫……眼淚開始在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我忍不住就蹲在了地上抽泣，任由教練和同學(xué)安慰我，鼓勵我，我也不作回答，就這樣結(jié)束了我那天的訓(xùn)練。
想想真是慚愧，像這樣的事情在我身上時常發(fā)生。比如在遇到不會做的題目時會呆呆的坐著，腦子里就有兩個天使在打架，一個懶惰天使說“范書澤，題目做不來又沒關(guān)系的，先去玩耍吧”；一個好學(xué)天使說“書澤，再仔細(xì)看看題目，堅持下去，你肯定能戰(zhàn)勝困難”，在這種糾結(jié)的情緒下，我經(jīng)常選擇放……
在困難面前，我的半途而廢和圣地亞哥老人的堅持不懈形成了極大的反差。老人84天的堅持，最終拖回一副空空骨架，但他堅持著，沒有放棄，所以雖然失敗歸來卻依然受人尊重。和他相比，我的這些困難算什么？
失敗并不可怕，可怕的是失去信心！相信在以后的日子里，書中的這位圣地亞哥老人一定會陪伴著我做任何事情，至始至終，永不言��！
老人與海讀書筆記8
《老人與海》是美國作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品，先后獲得普利獎和貝爾獎。
主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒捕到魚后，仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后，終于捕到了大馬林魚。老人做夢也沒想到自己在沉寂84天后，居然可以捕到比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚�？商煊胁粶y風(fēng)云，在返回途中，不幸遇上鯊魚
群。圣地同亞歌努力地驅(qū)趕那些鯊魚，可鯊魚們你一口我口，不一會兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留，只剩下了那魚頭和魚尾。
漁夫也就是圣地亞歌，他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那三天里，左手一連再地抽筋，，可為了生活，他使勁地拽著魚竿，繼續(xù)堅持著，這就是他永不言敗的精神。他在歷經(jīng)84天沒捕到魚后，最后仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的精神。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”這是《老人與�！犯嬖V我的。
老人與海讀書筆記9
假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩，正是老人那種堅持不懈的精神，使他獲得了成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，經(jīng)過幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上……”時，我的心不禁提了起來，想，老人怎么辦?他一定會退縮的。可是，結(jié)果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”此時此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終于松了一口氣。
是啊，這位老漁夫多么頑強，面對困難，他毫不退縮，奮力挑戰(zhàn)。盡管對手兇猛無比，比自己強大，可他仍舊鼓起勇氣不氣餒，沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒，不知所措，偃旗息鼓�？蓵械睦蠞O夫堅持不懈與大海搏斗，與強手較勁，在艱難中奮力拼搏，才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
老人與海讀書筆記10
最近漂流圖書活動中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未的，與大馬林魚展開了生與死的搏斗，終于把大魚刺死，老人也耗費了相當(dāng)多的體力。
雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚，盡管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進行搏斗，這又是一場怎樣的啊？-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅強與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。
讀了這個小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊？他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對生命的追求，經(jīng)過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對生命不屈的！永不放棄的言��！老人說過：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與�！犯嬖V我們的。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去它的時候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個偉大的勝利者嗎？
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠的。
老人與海讀書筆記11
震驚，欽佩，尊重，這是當(dāng)我讀完這篇故事對桑提亞哥，這位執(zhí)著，勤勞，善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動，用他的堅持不懈告訴了我們一個真理，那就是：人在遇到困難危險時仍要不失尊嚴(yán)，應(yīng)該勇敢而不妥協(xié)。
老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這第85天，他將全力以赴。
“每一天都是一個新的日子。走運當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了。”老人喜歡這樣充分的準(zhǔn)備，他并沒有想過幸運的事總是會發(fā)生在他的身上，他只是對一切事情都有所準(zhǔn)備，即使發(fā)生了什么，他也能不慌不忙的應(yīng)對。幸運女神似乎也不曾眷顧他，84天了，對這個老頭，她好像連瞅都沒瞅一下。
“不過話得說回來，沒有一樁事是容易的�！笔前。项^兒也知道打漁不容易，可是，又有什么事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁，他愛這份工作，他喜歡在大海上與魚兒們作戰(zhàn)，喜歡與孩子一同打漁，他愛那孩子，他總能是他的好幫手。
“陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍色，深的簡直發(fā)紫了�！崩先顺龊Ａ�，海面上美極了，也許今天，也許就是現(xiàn)在，幸運女神正望著他。也許，他今天就要釣到一條大魚了!
“人不抱希望是很傻的�！崩项^在等待著，猛然，他意識到一條魚上了鉤，憑他多年的經(jīng)驗，這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋，他真的很希望在這第85天里，他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明，老頭兒很是費力的才把這條大魚釣了上來。這魚竟然比船還要長，而且很是漂亮。
老人與海讀書筆記12
開學(xué)我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。
這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細(xì)節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣游锖椭C相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園!
老人與海讀書筆記13
看完老人與海這本書，感觸頗深。老人由于孩子馬上要訂婚了，錢不夠而再次夜晚出海，即使那晚有大風(fēng)，天氣不好，老人還是選擇出海，為了孩子。
書中將夜晚的天氣惡劣，行船的艱難都描繪的畫面如同就在眼前般，但盡管再難，老人從未要放棄。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快要餓死了，但是他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。魚非常的大，老人與他的船顯得更加的小。大魚一直拖著船往大海走，但老人依然死死拉著不放手，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，老人也沒想過要放棄這條來之不易的大馬林魚。魚十分巨大，一直拖著小船持續(xù)了兩天兩夜，這兩天他經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗，終于把這條大魚刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚拴好在船頭時，又遇到了鯊魚的襲擊，接著老人又與鯊魚進行了生死搏斗，但大馬林魚還是被鯊魚撕咬的只剩下一副巨大的魚骨了，老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚骨。
這個故事很短，基本上都是老人與大海、與魚、與無盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭。但書中老人卻不是最后的勝利者，盡管他最后釣到了大馬林魚，也打敗了鯊魚，但是最后也沒有得到那條大魚，拖回家的只是一副魚骨而已。書中最可敬的可謂是老人永遠不服輸不放棄的精神，他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。
生活中又何嘗不該是如此，只是大多數(shù)人都妥協(xié)了，沒有堅持到最后。所有你盡力用心去做的事情都不可能沒有收獲的，或許最終你沒有得到物質(zhì)上的收獲，但是在精神上，你已經(jīng)贏了。就像老人八十四天在海上沒有釣到魚一樣，我們很多人卻根本堅持不到這么多天，更別提這么多天一直毫無收獲了，往往那些最后成功的人，在成功之前都經(jīng)歷了無數(shù)個獨自拼搏奮斗的黑夜，終于才迎來了最美的陽光。
生活中，我們總是抱怨這個，抱怨那個，我們怎么不去反思一下為什么我沒有成功，是不是我的努力不夠，認(rèn)真不夠，耐心不夠呢？所以不要去想那么多不好的地方了，把專注放自己身上，無需多言，只要堅持自己，去努力去向老人一樣，不認(rèn)輸就好，你一定會迎來自己的陽光！
老人與海讀書筆記14
海明威在書中寫道：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！毙≌f讀完后的我久久不能平靜，這是值得推薦的好書，所以跟大家分享一下這個故事吧！
《老人與�！愤@個故事是發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。那時候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚，他幾乎快餓死了；但他不肯認(rèn)輸，依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。
他們之間的故事就這么開始了：老人拉著大魚不放手，大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經(jīng)過兩天兩夜的糾纏之后，老人終于殺死那條大魚，就在老人把殺死大魚拴在船邊時，危險不斷靠近，迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品，在老人與鯊魚的糾纏中，老人不敵鯊魚，大魚仍難逃被吃光的命運。最終，老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。
故事到這就結(jié)束了，大家是否跟我一樣內(nèi)心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的失望，還是村中的人的嘲笑。我想，如果當(dāng)一個人苦苦等待很長時間，終于有機會出現(xiàn)在他眼前，他會很珍惜這難得的機會，他會想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個機會，度過那些難熬漫長的日子，雖然這個結(jié)果并不盡人意……
《老人與�！愤@部小說向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們：即使面對的是不可征服的大自然，人們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮Ｉ畹慕?jīng)歷是人生成長的必經(jīng)之路，你我都不例外。
書中還有一個特別的存在——小男孩曼諾林，他是老人的小太陽，他陪伴在老人身邊，在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫，也許在書中的影響并不大，但對老人是一種特別的存在。
從中，我們要學(xué)習(xí)老人不畏人言的品質(zhì)、與自己和解的勇氣、和面對問題不畏難，堅持到最后，不留遺憾，成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人，但不能忘卻——自己也可以做個小孩。
人生是一場無止境的慢跑。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，只要自己勇敢頑強地以一顆堅毅的心去面對，我相信困難也不再是困難。
老人與海讀書筆記15
《老人與海》刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。
但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。
或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。
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