綠山墻的安妮讀書筆記匯編15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀書筆記1
《綠山墻的安妮》是我?guī)字芮霸谝粋(gè)灰暗的下午所讀的一本書。其中逐漸長大的安妮留給我的印象最深刻,她那顆“為愛而改變”的心深深地感動(dòng)了我。
綠山墻的農(nóng)舍又迎來了一個(gè)春天。墻上爬滿了綠綠的苔蘚,地上冒出了嫩嫩的新芽,空氣中帶著甜蜜與清新,蝴蝶在空氣中漂浮。白白的屋子里坐著一個(gè)小女孩。她有著紅色的頭發(fā),臉上點(diǎn)著無數(shù)的雀斑,但是使她相貌中變得出眾的是她那迷人的笑容。她無時(shí)無刻都在笑著,聽別人說話也笑,自己講故事時(shí)也笑…。數(shù)十年后,她成為了一位成熟的青年,不再那樣無知地歡笑,而是在一個(gè)個(gè)困難的問題前沉著冷靜、淡定微笑。
安妮是一個(gè)孤兒,她被馬丁和馬麗安這對姐弟養(yǎng)大。她最大的特點(diǎn)是老惹禍,但我認(rèn)為這都是她成長的表現(xiàn),從怕森林中的鬼怪到為了好看而染頭發(fā)。但她并不是一個(gè)自私自利的女孩子。她最可貴的精神是她愿意分享。安妮并沒有因?yàn)樗r(shí)候吃不飽而把所有豪華的物品據(jù)為已有,而是經(jīng)常將自己喜歡的東西分享給別人。我記得她經(jīng)常說的一句話是“我能把這個(gè)分一半給戴安娜嗎?那樣會使這一半更甜的。”后來安妮成為了一個(gè)孝順的女孩。
在我的生活中,我認(rèn)為我跟安妮的性格很像。她和我都十分愛說話。我們也都愛笑,我遇到什么有趣的事也會哈哈大笑起來。我希望我能更象她那么無私,為人正直、不拘小節(jié)。我也希望人人都愿意象她那樣,為愛而愿意改變自已的缺點(diǎn),愿意為自已付出的人而變得更加美好。
綠山墻的安妮讀書筆記2
詞語摘抄:
年逾花甲、煥然一新、高枕無憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠、慵懶。
佳句積累:
1:她家周圍被赤楊和櫻草團(tuán)團(tuán)圍住,有一條小河蜿蜒地經(jīng)過那兒。
2:蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院,庭院式一片深邃的綠,被整理的煥然一新。
3:她的年紀(jì)約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服,那件衣服穿在她身上,顯得又窄又緊繃,頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘,垂在后背的兩條發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色,臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。
內(nèi)容概括:
小安妮自幼失去父母,但她保持著生活的熱情,她滿腦子都是浪漫的想象。然而,也正是她浪漫的想象和“愛美之心”惹來了一堆的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,最后,小安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,漸漸成長為綠山墻里快樂的小主人。
感悟體會:
我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難,積極面對生活,做錯(cuò)事要及時(shí)改正。
綠山墻的安妮讀書筆記3
安妮,你是一個(gè)活潑可愛的女生,想象力特別的豐富,非常天真可愛,愛幻想贏得了馬修的喜愛,就比如說第二章。
你和馬修在回綠山墻的路上,你看到了綠蔭大道,她它非常漂亮,兩邊長滿了洋櫻桃樹和白樺。路上掉滿了白色的櫻花,你就給它取名為“喜悅的潔白之路”,這是一個(gè)很富有想象力的名字!
但是你還是有一些不好的缺點(diǎn),經(jīng)常讓馬瑞拉生氣。
我記得有一次你學(xué)校舉行了一次郊游,你非常期待這次郊游,但馬瑞拉最喜愛的紫水晶胸針丟了,馬瑞拉認(rèn)為是安妮偷的,因?yàn)橐磺凶C據(jù)都指向安妮,并且安妮自己也承認(rèn)之前碰過胸針。剛開始我有懷疑過是你偷的,但看你畫的表現(xiàn)非常的鎮(zhèn)定,不像那些偷東西的人一樣支支吾吾的。我又覺得不是你偷的。我真為你這樣無辜的被別人冤枉我是小偷,而感到生氣。馬瑞拉還因此把你關(guān)進(jìn)房間,威脅說只要你說了實(shí)話就放你出去。你就編造了,你把水晶胸針拿出去玩弄丟了的謊言,就為了去參加郊游。馬瑞拉聽了更生氣了,把你繼續(xù)關(guān)在房間里。
不過后來真相大白了,紫水晶胸針找到了。但你有一點(diǎn)做的不好,就是不應(yīng)該為了自己想去郊游,而去編造謊言騙人,這樣做是不對的,希望你能改掉這個(gè)毛病。
綠山墻的安妮讀書筆記4
當(dāng)我們憂郁的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們煩悶的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著陽光;當(dāng)我們遭遇變故的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著幸福就在不遠(yuǎn)的地方!
樂觀面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!
安妮就是這樣的一個(gè)人!
當(dāng)我拿到《綠山墻的安妮》這本書時(shí),我對安妮只有同情,因?yàn)槲覐姆饷嫔峡吹?安妮是一個(gè)孤兒,她的處事方式讓人震驚,以至于收養(yǎng)者的生活被攪得亂七八糟……",我以為每個(gè)人都會討厭安妮,排斥安妮.可是,讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了.
的確,安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,她的父母都患上熱病去世了,后來托馬斯太太,哈蒙德太太先后收留了她,再后來,哈蒙德太太去了美國,安妮進(jìn)了孤兒院,直到斯潘塞太太把她領(lǐng)出來.但是,在同情的時(shí)候,更多的是我對安妮的欽佩.
盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂——她有無限的想象力,而且她有些浪漫.無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她會為林蔭道取名為"白色的歡樂之路",為天竺葵取名為"邦妮",為櫻桃樹取名為"白雪皇后"……
每每看到這里,我都會羞愧地低下頭,因?yàn)槲译m然有幸福的家庭,但是卻沒有安妮的快樂:我總是嫌爸爸做的菜難吃,總是為媽媽不滿足我的要求而發(fā)脾氣,總是為父母對我的要求苛刻而與他們鬧別扭,也總是為作業(yè)而煩惱……可這一切的一切,對安妮來說,已經(jīng)成了遙不可及的愿望,但她依然能微笑著面對生活!瑪麗拉曾經(jīng)問過安妮:"你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢 "
安妮嚴(yán)肅地回答:"生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心."
是啊,開開心心過好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了,我有什么理由不比安妮開心呢
安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)——懂得感恩:收養(yǎng)者馬修受到刺激去世了,從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——眼睛不便的瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學(xué),留在了阿馮利教書.正如安妮你所說:"我的未來就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了個(gè)轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風(fēng)景."
感恩,這兩個(gè)字如同一把重重的枷鎖銬住了我的心:我們怎么能不和安妮一樣呢 我們要懂得感恩父母,是他們養(yǎng)育了我們;我們要懂得感恩老師,是他們教會了我們做人的道理;我們要懂得感恩朋友,是他們讓我們學(xué)會了關(guān)愛……
安妮有一位知心朋友——黛安娜.她們之間的友情像清澈見底的'小溪,純潔而透明,沒有一點(diǎn)添加劑.安妮與黛安娜曾經(jīng)發(fā)誓:"我莊重地宣誓,忠實(shí)于我的知心朋友黛安娜(安妮),海枯石爛不變心!"瞧!多么可愛,多么真誠的黛安娜與安妮!我想她們一定很快樂,因?yàn)樗齻冎g真誠相待,對對方?jīng)]有一點(diǎn)保留!
快樂,感恩,友情,我對這些詞又有了新的詮釋.忽然,我好像感覺到了陽光,咦 不是在下雨嗎 哦,一定是陽光照亮了我的心扉,所以才使我溫暖至極.安妮,謝謝你!是你教會了我怎樣讓自己快樂,怎樣感恩,怎樣收獲友情,謝謝……
綠山墻的安妮讀書筆記5
優(yōu)美的句子:
、薄翱床怀鰜韱?這樣的句子聽起來有多浪漫呀,好像就是寫給我的。凡是浪漫的東西我都喜歡。‘葬滿希望的墓地’,您聽,這是多么美妙的想象呀,擁有這樣一塊墓地,會讓我多么喜歡啊。
讀完的感受:
不同性格的人對“我的生命是一塊葬滿希望的墓地”這句詩的解讀不同。樂觀的人看到“希望”,悲觀的人看到“墓地”。通過這段語言描寫可以分明感受到安妮是多么樂觀的人!【語言描寫】
、菜麄冏≡谝蛔S房子里,就在博林布魯克,房間很小。我不知道那是什么樣子,總是陷在想象里。我想,那兒的客廳有一個(gè)明亮的窗臺,窗臺上蹲著一只蜜雀,院子里有丁香樹,對門的山谷里長著野百合。窗簾是麥斯林紗的,掛在所有的窗戶上。這種窗簾能給房間帶來一種美妙的氣氛。我就是在那棟房子里出生的。
安貧樂道就是安妮的真實(shí)寫照,雖然家里窮得什么都沒有,可是依然能夠把家想象得那么美好?梢詫W(xué)習(xí)作者描寫環(huán)境的筆法,對大自然有親切的關(guān)照,蜜雀、丁香和野百合,這些詞一進(jìn)入風(fēng)景描寫中,想不美都難。【風(fēng)景描寫】
綠山墻的安妮讀書筆記6
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一齊干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最終在瑪麗拉的同情心下,他們最終收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不歡樂。
有一天午時(shí)來了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說今日生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮十分同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說永不褪色,因?yàn)楹苡姓f服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣給了安妮,她立刻去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會變得更完美。
綠山墻的安妮讀書筆記7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》,書中的主人妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂觀的對自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能!
綠山墻的安妮讀書筆記8
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。
看完了這本書,我被書中的主人妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自我消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選取放下。心想:“反正能夠問老師、同學(xué)和家長。”這種動(dòng)不動(dòng)就放下的態(tài)度,使我離成功只會越來越遠(yuǎn)?砂材菽兀秊榱耸棺晕业某煽兲岣呱先,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進(jìn)了女王學(xué)院。我就應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放下,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進(jìn)步。
總之,透過閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:就應(yīng)用心樂觀地應(yīng)對每一件事情,不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮讀書筆記9
哥哥有一本書,名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我。這本書的作者是加拿大的露西.莫德.蒙格瑪麗。
書中的安妮是一個(gè)孤女,剛生下三個(gè)月,媽媽變得熱病死了,幾個(gè)月后,爸爸也死了,她被鄰居撫養(yǎng)到六歲時(shí),又被一家看中幫著帶孩子?蓭啄旰,這家不需要她了,于是安妮被送到孤兒院,十一歲時(shí)被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮是一個(gè)可愛的孩子,她有很多優(yōu)點(diǎn),比如:充滿幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔(dān)··· ···
No.1愛想象的安妮。
充滿幻想是安妮的最大特點(diǎn),安妮隨時(shí)隨刻都在想象。她喜歡一邊想象一邊給景物取名字,她把林蔭道叫做“喜悅雪路”,把巴里池塘叫做“陽光水湖”,把樹林和小溪叫做“森林女神泡泡”。另外,她還給窗臺上的天竺葵取名叫“漂亮愛人”,給窗戶外面的櫻桃樹取名叫“白雪王后”,因?yàn)橛辛讼胂螅材葑兊梅浅?鞓贰?/p>
但是愛想象也不完全是好的,有時(shí)候它也會把事情鬧砸:一次安妮在做蛋糕的時(shí)候,她卻想象戴安娜得了天花,結(jié)果蛋糕里忘放面粉了。還有一次,安妮準(zhǔn)備把布丁沙司的蓋子蓋上,但安妮在想象自己是一位修女,沒有把蓋子蓋上,第二天,布丁沙司里就淹死一只耗子。
No.2積極向上的安妮。
安妮在學(xué)習(xí)上非常積極,在學(xué)校,她有一個(gè)對手——吉爾伯特·布里茲。安妮和吉爾伯特的成績都非常的好,他們兩個(gè)每次競爭的都非常激烈,總是不分上下。為了不輸給吉爾伯特,她激發(fā)了自己積極向上的心態(tài),專心聽講、認(rèn)真做功課,努力學(xué)習(xí)。最后以優(yōu)異的成績,擊敗全島,得到了安維利島的第一名!因此,她考上了大學(xué),并且得到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
No.3勇于承擔(dān)的安妮。
然而,天有不測風(fēng)云,當(dāng)安妮十六歲時(shí),暴風(fēng)雨接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修瑪莉拉存的錢無法取出來。接著更可怕,馬修死了。然后,就是瑪利拉的眼疾導(dǎo)致眼睛失明。
就在這時(shí),瑪莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉,但安妮知道后,堅(jiān)決不讓賣,不管瑪莉拉怎樣勸說安妮,安妮依然堅(jiān)定地保留自己的家園?蛇@時(shí)候家里沒錢呀,于是,安妮就放棄了自己的大學(xué)夢,放棄了自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。安妮在附近找了一所小學(xué)當(dāng)教師,來維持家里的生活。她要永遠(yuǎn)陪伴著瑪莉拉!
讀了這本書,我從安妮身上學(xué)到了在生活中,我們要學(xué)會想象、積極向上、勇于承擔(dān),像安妮一樣。學(xué)會想象,可以讓你插上快樂的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔(dān),災(zāi)難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮讀書筆記10
不久斯潘塞太太家到了,那是海邊的一座美麗的黃色房子,好漂亮呀!我好想在里面住一個(gè)晚上,斯潘塞太太看見馬車停在他家的門口,她就熱情的打了聲招呼,瑪瑞拉客套了一番,然后坦率地說:“斯潘塞太太,我這次來就是想弄明白一件事!
你們就是要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小女孩。
綠山墻的安妮讀書筆記11
格林太太坐在陽臺上看風(fēng)景,她突然看到了一個(gè)很好出門的人,而且是綠山墻農(nóng)舍里的人,馬瑞拉對蕾切爾說:“晚上好,”他想給馬瑞拉找個(gè)醫(yī)生,可是馬瑞拉會心一笑,我們決定從新斯科舍的孤兒院里找一個(gè)男孩子養(yǎng),他乘坐的火車今晚就到,馬修去接他的。
聽到這個(gè)消息,格林太太吃了一驚。
綠山墻的安妮讀書筆記12
優(yōu)美的句子:
“假如紅頭發(fā)長在您的頭上,您就會知道,變好不容易,變壞卻是容易的!卑材萦脑沟卣f,“沒有長紅頭發(fā),怎能了解這里面的煩惱呢?托馬斯太太說,我這些紅頭發(fā)是上帝故意弄的。從此,我就再也不理會上帝了。我每天晚上都感覺很累,那幾對雙胞胎,看護(hù)他們一整天,還能指望我再去念什么禱文嗎?唉,真是的,您也覺得不太現(xiàn)實(shí)吧!
讀完的感受:
從這里的語言描寫中可以解讀出安妮的幽默。對安妮而言,上帝對她不是那么好,讓她長了紅色的頭發(fā)。而且她也很忙,沒有時(shí)間禱告。這里面其實(shí)是安妮對自我生活的一種調(diào)侃。
“好吧,我盡量做好!卑材莸拖骂^來,把臉在馬瑞拉的膝間埋下來,應(yīng)聲道,“仁慈的主啊——在教堂我聽見牧師就是這樣念的,我覺得就個(gè)人而言,是否也可以這樣說,”她突然把頭抬起來,說出了這些禱文之外的話,“仁慈的主啊,我的‘喜悅的潔白之路’、‘閃光之湖’、‘邦妮’和‘白雪皇后’都是您給的,我的心里無比感激。您賜予我的恩賜我就想到了這些。現(xiàn)在就說說我想要的,那真是太多了,我得說好長時(shí)間。我還是說兩個(gè)最重要的吧。讓我留在綠山墻吧,是我越長越漂亮。敬祈,尊敬您的安妮·雪莉!
極富個(gè)性的禱告詞,幽默風(fēng)趣,能夠展現(xiàn)安妮既真誠又頑皮的性格。她喜歡自然,那些美好的名字都是她用心體會后得到的,她感謝上帝給她那么多美好的感受。
綠山墻的安妮讀書筆記13
卡斯伯特家的決定,綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可以幫助他們來之農(nóng)舍干活。因?yàn)槟昙o(jì)越來越大,需要有人來幫忙。但偏偏沒有男孩兒,來的只是一個(gè)又瘦又小,臉上有雀斑,紅頭發(fā),一點(diǎn)也不漂亮的小女孩兒。
開始,兄弟倆非常矛盾,決定將小女孩送回孤兒院。后來又看見有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃,兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮,不忍心看到安妮傷心流淚,安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情,就這樣安妮留了下來。
安迪身世的不幸并沒有打倒她。樂觀、積極向上、聰明伶俐,愛美之心有之,安妮也是愛美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮,但是條件不允許啊!穿的不講究,連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費(fèi)布料,馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對安妮無私的愛,讓我感動(dòng)。到安妮上學(xué),無條件的支持讓我看到了他們的心地善良,讓安妮真正感受到家庭的溫暖,這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿,好孩子你一定會幸福的,通過馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛的教育,你陽光,世界因?yàn)橛心愣,是濃濃的愛,把他們一家人連在一起。
鄰居的人都說領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息,安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲。考上皇后學(xué)院后,并以第一名的優(yōu)秀成績畢業(yè),獲得直接上大學(xué)的艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,安妮憑著刻苦努力讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)轳R修的去世,安妮的悲痛,看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧,為了報(bào)答養(yǎng)育之恩,沒有去上大學(xué),是親情叫她放棄上大學(xué)的夢想。我愛你,就像你愛我一樣。我不會讓你無聊寂寞,我讀書給你聽。
我來陪伴你,最后安妮成為一名教師,安妮勵(lì)志成長的故事值得我們來學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人,幫助照料馬瑞拉,讓我看到人間有愛,有付出就會有回報(bào)。只有善良的人才是最美的人,不論你的外貌,人品才是最可貴的。
看完這本書,我的心情久久不能平靜,我被深深的打動(dòng)了,人間自有真情在,真善美,假惡丑……
綠山墻的安妮讀書筆記14
優(yōu)美的語句:
、币粭l大約八英里的路,一路上風(fēng)景秀麗。沿途經(jīng)過許多農(nóng)莊,不時(shí)又行進(jìn)在山谷之中。那些野李子樹上的花蕾一朵一朵的,顯得十分嬌媚。蘋果園的面積很大,在綠色的大地上鋪展著,延伸著,在行人的視線中,在亮灰色的薄霧里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、漸漸地隱入地平線?諝庵酗h蕩著蘋果芬芳香甜的氣息。馬車輕快地向前跑著,馬修的心情也無比輕快,但這并不包括遇到女人打招呼的時(shí)候——在愛德華島趕路,你無論遇到誰,一定得向那個(gè)人打招呼。
讀完的感受:
風(fēng)景描寫有遠(yuǎn)近的視野變化。遠(yuǎn)景有綠色的大地、遙遠(yuǎn)的地平線;近景有清晰的花蕾。遠(yuǎn)近結(jié)合,而且加上心情的描寫和多種感官的調(diào)動(dòng),顯得清新自然。【景色描寫】
、才耸锹闊┑模和。誰知這個(gè)滿臉雀斑的小女孩兒竟給他帶來這些意外的輕松和快樂。
這段話通過對馬修心理活動(dòng)的描寫,突出了安妮的樂觀快樂的性格特點(diǎn),是一個(gè)惹人喜愛的小姑娘!拘睦砻鑼憽
綠山墻的安妮讀書筆記15
我喜歡看書,書籍令我著迷,暑假里,我讀到了很多書,其中《綠山墻的安妮》這本書給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西?莫德?蒙格瑪麗創(chuàng)作的長篇小說,小說講述了孤兒安妮的成長故事。
小安妮純真善良,熱愛生活,十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬麗亞兄妹領(lǐng)養(yǎng)。
安妮是個(gè)特別的孩子,她個(gè)性鮮明,樂觀善良,富于幻想,聰明勤奮,并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金可就在安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修突然去世,安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會,當(dāng)了老師,以便照顧年邁體弱的馬麗亞
安妮的樂觀善良深深的打動(dòng)了我,在生活中,無論發(fā)生什么事,我們都應(yīng)該像安妮一樣保持樂觀的態(tài)度,積極勇敢地區(qū)面對一切!
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