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假如給我三天光明讀書筆記

時間:2021-04-27 09:08:59 讀書筆記 我要投稿

假如給我三天光明讀書筆記范文(通用5篇)

  讀完一本名著以后,你有什么領悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的假如給我三天光明讀書筆記范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如給我三天光明讀書筆記范文(通用5篇)

  假如給我三天光明讀書筆記1

  2018年暑假,我們班級的共讀數目是《假如給我三天光明》,帶著好奇與期待,我便一口氣讀完了這本偉大的著作,讀完后,我對海倫。凱勒敬佩不已,她的勇敢、堅韌、執(zhí)著深深地震撼了我。

  海倫。凱勒一歲半時,因為發(fā)燒生了一場大病而導致又聾又啞,這讓她從此生活在一個無聲無色的世界中,可是她并沒有被困難嚇倒,沒有向命運屈服,她克服了許多常人難以克服的困難,她不甘心生活在自己的世界里,一次又一次地創(chuàng)造了奇跡,學習并熟練掌握五國語言,她以優(yōu)異的成績進入許多人夢寐以求的大學——哈佛大學,她被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像。

  《假如給我三天光明》從頭到尾,字里行間無不讓人感到海倫。凱勒對生活的熱愛,無不讓人感受到她對生活的熱情。書的末尾寫了如果有三天光明,第一天她要去看人,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼;第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫;第三天想要過一下正常人的平常一天。讀到這里,我流下了眼淚,為海倫的不幸難過,也為自己的不懂事而自責,相對于海倫,我不知幸福多少倍,我有著健康的身體,爸爸媽媽給我提供了良好的生活和學習環(huán)境,而我卻沒有好好地珍惜,不懂得去好好把握現在,不懂得去勤奮學習。她多么渴望能擁有三天的光明,讓她看到她想看到的一切,這么簡單的要求卻讓她感到遙不可及,而她卻始終樂觀、開朗,不斷地追求自己的夢想。

  這本書給了我自信,讓我目標更加明確,海倫告訴了我要保持積極的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜現在的一切,做一個生活的強者。

  假如給我三天光明讀書筆記2

  我們這些健康的人更應該好好學習。

  這學期,我讀了很多本書,有《三國演義》、《西游記》還有《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。不過,其中我最喜歡讀的一本書就是《假如給我三天光明》了,它讓我受益匪淺。這本書是美國作家海倫·凱勒的自傳,它講述了海倫身為一個盲聾人,卻有著不平凡的人生,她與命運抗爭的精神,給了我很大的啟示。

  這本書講述了海倫僅僅在享受著十九個月的幸福時光之后,一場病魔卷入了她的生活,她喪失了視力和聽力,完全失去了活著的信心。后來,她的老師莎莉文的出現,給海倫帶來了光明和希望。莎莉文老師給予她愛和關懷,并教會了她很多的知識。并且在許多朋友的幫助下,海倫發(fā)奮要掃除心理障礙,她以超乎常人的毅力,發(fā)奮圖強,最后順利考上了美國哈佛大學,之后當上了美國著名作家。這真是“人間奇跡”啊!

  再想想我在學習和生活中也常常遇到一些困難,我應該學會去勇敢面對,克服它。在學葫蘆絲時,有個“雙吐”練習,我怎么練也練不好,一遇到帶有“雙吐”的曲子,我便是個縮頭烏龜。因此,我非;倚膯蕷,很想放棄。后來在老師的指導下與爸爸、媽媽的鼓勵下,我漸漸有勇氣面對了,天天練,反復練,雖然練得不太完美,但是我相信遲早有一天我會吹好的,我不會放棄的,因為我想到了海倫,海倫的精神時刻打動著我。我作為一個正常人,更要懂得克服困難,不畏艱難,爭取把把“雙吐”練好。在我的學習和生活中經常會遇到一些小挫折,一遇到學習中的難題,我便急得掉眼淚,我以后會改掉這個壞毛病,向海倫學習,爭取克服一切困難。

  海倫說過,假如給她三天光明,她第一天要看看莎莉文老師,并感謝他;第二頁,她要在黎明前起身,去看看將黑夜變成白晝的動人奇跡;第三天,她要仔細體會一下普通人的簡單生活。對于我們這些健康的人來說,實現這些愿望是多么容易的事!可對于海倫這個盲聾人來說,她多么想看看外面的世界,不甘心生活在黑暗和寂靜里?赐炅诉@本書,我不由自主地發(fā)出感嘆:。『惿頌橐粋殘疾人,卻造就了殘疾人不可思議的奇跡。而我們這些身體健康的人,更應該要珍惜現在的美好時光,好好學習,以海倫為我們的學習榜樣,做一個不怕困難,勇往直前的.好少年!

  希望大家有時間去讀讀這本書,一定會有收獲的。

  假如給我三天光明讀書筆記3

  美國《時代周刊》評價過,海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。讀完這本書,我的心也被海倫的精神深深地震撼了。

  在書中,海倫19個月時就已經失去了視覺和聽覺。當時的她是那么的孤獨、粗暴、無理對自己以外的世界不聞不問。直到莎莉文老師出現在了她的生活中,教會她認字,才打開了她心靈的眼睛。從她認識的第一個字“水”開始,就開始對外界產生了好奇,覺得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺促使她對閱讀產生了濃厚的興趣,克服生理上的殘缺,跨越障礙學習了各國語言。

  在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對困難,不斷地奮斗,在黑暗中找到光明,獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙,但是她憑借著自身的力量和別人的鼓勵,最終找到了破的鑰匙,打開了幸福的大門,找到了人生的意義。她讓我覺得汗顏,也促使我擺脫懶散的學習態(tài)度,認真對待每一天,充實的過自己的人生。

  假如給我三天光明讀書筆記4

  馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫?凱勒。”這個暑假,我認真閱讀了《假如給我三天光明》——海倫?凱勒的自傳。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生。她在世間生活了88個春秋,而有87年的光陰卻被幽靜在無聲無光的黑暗世界。但在安妮?蘇立文等老師的關愛下,在親朋好友的幫助下,海倫克服了許多常人無法想象的困難,學習了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學學業(yè),并取得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。

  這本書是如此的感人,除了精巧的構思、優(yōu)美流暢的語言、豐富的表現手法等原因外,還在于它深邃的主題。這是作者心靈的讀語,海倫用濃縮了所有對視覺世界的渴望——假如給她三天光明:

  服輸,樂觀向上,毫不怨天尤人。她與蘇立文等老師一同努力,立志要考上哈佛大學,功夫不負有心人,海倫以絕對的優(yōu)勢成功考上了哈佛大學,那毅力難道不值得我們敬佩嗎?當我讀到這里時,很驚訝。一個又盲又聾的小姑娘竟然上了大學,而且所有科目都是優(yōu)等,這真不可思議!對我們正常人來說,海倫簡直是個奇跡。在驚訝的同時,我也感到一絲愧疚,作為新一代的青少年,有著良好的學習條件,健康的身體,卻不肯好好學習,浪費時間,沒有毅力。所以,從現在開始我要努力學習向海倫學習,要學會勇敢地面對困難與災難,永不言敗;信心是命運的主宰;外部世界的光明雖會收到視覺的限制,但內心世界的光明卻是無法剝奪的;其實黑暗世界并不存在,只要自己給自己光;要懂得感恩,要學會愛??

  在這本書里,我們看道一個失去視覺光明的人卻向我們擁有視覺光明的人展示了光明的意義,一個完全用觸覺感知外部世界的人卻有著最為光明的內心世界。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆百折不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對逆境,終于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。

  假如給我三天光明讀書筆記5

  海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上

  寂靜,令人驚嘆不已。文章主要是從大學二年級開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報買去,而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動。慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時母親對她的無微不至的母愛,勾起了她對自己年幼無知時做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系。

  這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環(huán)境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!

  海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

  在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量!

  知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

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