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讀書筆記作文600字

時間:2022-08-24 08:57:22 讀書筆記 我要投稿

讀書筆記作文600字(通用54篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀書筆記作文,歡迎大家分享。

讀書筆記作文600字(通用54篇)

  讀書筆記作文600字 篇1

  《查理和巧克力工廠》是羅爾德·達爾寫的。這本書寫得很精彩,也讓我感觸很深。

  故事是這樣的:查理·巴克特住在大城市邊上的一棟木屋里。他們家很窮,每天都會有一種肚子空空的感覺。但最讓查理向往的就是他家附近的那家全世界最大最有名的巧克力工廠!就是旺卡巧克力工廠,老板是威利·旺卡先生。每個人都很想去這個奇妙的工廠里看個究竟,當然包括查理。

  有一天,威利·旺卡先生說他在五塊普通的旺卡巧克力包裝中分別放了五張金獎卷,得到金獎卷的孩子可以參觀他的工廠,也可以送他(她)足夠吃一輩子的旺卡巧克力和其他糖果!

  聽到這個消息后,全世界的超市都擠滿了人,毫無疑問,他們都是來買旺卡巧克力的!就在這時,第一位金獎卷的得主誕生了,就是每天吃很多巧克力的大胖子—奧古斯塔斯·格盧普!

  第二位是把全城所有的巧克力都買下來的富有家庭—維魯卡·索爾特!

  而在查理家中,查理正小心翼翼的拆開了他生日才有的旺卡巧克力!但是要在這么一個小小的巧克力中找到金獎卷是一個荒唐的想法!

  然而,第三張金獎卷的得主也降臨了,就是打破口香糖記錄的維奧莉特·博雷加德!

  第四個幸運兒是喜歡看電視的小男孩—邁克·蒂維。

  只剩下最后一張金獎卷了!是誰找到的呢?當然是查理了。一天,查理在雪地里找到了一張五十便是,便買了兩塊旺卡巧克力,竟在第二塊巧克力中找到了最后一張金獎卷!

  到了參觀工廠的那一天,除了查理,其他四個孩子都特別調(diào)皮:奧古斯塔斯因為貪吃巧克力溶液被吸上了玻璃管;維奧莉特因為偷吃口香糖大餐變成了一個大藍莓;維魯卡因為要一只松鼠掉進了大垃圾桶;邁克因為貪玩被電視及傳送,變小了!最后,只剩下查理了,威利·旺卡先生也因為查理的自律將自己的巧克力工廠送給了查理!

  我看了這本書,感觸很深,查理雖然家境貧窮,但他很懂事、自律,不像其他孩子一樣。我要向查理學習,做一個懂事、自律的好孩子。

  讀書筆記作文600字 篇2

  這是一本特別的書。

  在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個世界最大的巧克力工廠,工廠非常神秘,大門緊鎖,從來沒有人出入。有一天工廠的主人——威利·旺卡先生突然發(fā)出告示,他將邀請五位幸運的孩子來參觀巧克力工廠,全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機會,但是必須得到藏在包裝紙里的的金獎券。

  第二天,金獎券的第一張被找到了,是一個九歲的男孩得到的,名叫奧古斯塔斯·格盧普,他胖的就像用強力打氣筒打足了氣一樣,不能再胖了,全身都鼓出了松軟肥肉,臉就像一個大面團,上面還有兩只葡萄干似的小眼睛貪婪的望著外面的世界,但是到了巧克力工廠,在巧克力車間里因為不聽指揮,用雙手捧起熱巧克力溶液喝了起來,一不小心落掉了巧克力河里,吸進了大玻璃管,等出來的時候,已經(jīng)成瘦得像一根稻草。

  第二章金獎券的小主人是個任性的小女孩,名字叫維魯卡·索爾特,她的父親十分富有,對她又言聽計從,所以當時小女孩要獎金券的時候,他的父親就買了五十萬塊巧克力讓工女剝。在第四天終于找到了獎金券。

  擁有第三張獎金券的是一個愛嚼口香糖的女孩,一個口香糖最長已經(jīng)嚼了三個月。

  第四張金獎券擁有者是個電視迷男孩,身上至少掛了十八支玩具槍,他還喜歡強盜自相殘殺的情景,是個不折不扣的壞男孩。

  第五張金獎券是這本中的小主人公——查理,他家境貧寒,因為撿了些錢,在商店買到兩塊巧克力,第二里就藏著金獎券,他從不貪婪,沒有主人的同意,從不亂動任何東西。巧克力工廠的主人之所以把工廠交給了查理,是因為查理并不像其他人那樣貪婪。

  這本書很幽默也很現(xiàn)實,生活中這樣的很常見,但是受益的總是好孩子。

  讀書筆記作文600字 篇3

  《人性的弱點》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品,這本書用了大量的名人名言,諍語警句,還有在來自各社會階層的人物身上發(fā)生的真實故事以及結(jié)合了作者親身的體驗、經(jīng)歷和最豐富的經(jīng)驗。在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。

  我覺得人首先要做到真誠地關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。平時我在教育學生和女兒的時候就教他們做人首先要善良真誠。所以覺得和他人相處時很融洽、舒心、愉快。

  然后要發(fā)自內(nèi)心的微笑:做一個微笑使者,微笑會讓人明白:“你使我快樂!蔽⑿σ幌,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……卡耐基說:微笑,在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺,將使自己覺得更大的快樂。生活中,理想經(jīng)常會遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時候,有感覺被眾人冷落遺棄的時候,無論何時,請記得對人對己展露一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準備好了最佳的心態(tài)來面對我的未來。我要先改變我自己,要學會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。一本好書就是一個好朋友。比照起自己,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我通過漢語漢字去感知、去了解周遭的世界。

  讀書筆記作文600字 篇4

  前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》。

  剛開始我對這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。這本書中的兩個故事是圍繞某學校初中一年級一個班級里不同性格的兩個女孩來寫的。

  第一個故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個性格自卑,不愛勞動,體形肥胖的女孩子,同學們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學習也不好,經(jīng)常被老師批平。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴格控制她的飲食;為了增加她的數(shù)學細胞,媽媽去兒童培訓中心給她報名學單簧管。開始的時候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結(jié)果她的演奏得到了老師和全體同學的贊賞,并且和班里最強的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。

  第二個故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個很漂亮的女孩子,因為戴著眼鏡和牙套,所以同學們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會,在一次聚會上,她認識了鄰班的一個男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學給她造謠,她都傷心的哭了,不過經(jīng)過了一段時間之后,一切又恢復了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長的痕跡”。

  我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個主人公?戳诉@本書我明白了一個道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學會理解別人,包容別人,改正自己的缺點,還要有一顆積極進取的心。

  讀書筆記作文600字 篇5

  一位老教師上了一堂非常精彩的公開課,她的風采吸引了在場的所有老師。當別人問她:“你花了多少時間來準備這節(jié)課”時,這位老教師說:“對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來準備的!”感動之余,我也豁然開朗。我們總在抱怨著時間的流逝如水似箭,可老天總是最公平的,它給我們每個人都是一天 24小時,問題還是出在疲于應付上,整天是事情在后面追著自己而沒有主動去做是事。

  想想自己更是如此,做事急于“抱佛腳”。有時為了一節(jié)公開課,花了大量的時間在網(wǎng)上和雜志上搜索著相關(guān)的圖片和知識;有時為了寫一片論文也是絞盡腦汁,趴在電腦前浪費時間。想起來真是可悲!我想這就是平時不學習,急來“抱佛腳”的后果。書中提到:“讀書是節(jié)約老師時間有效的方法之一。讀書不是為了應付,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求!”試問,從古到今,哪位成功者不是“讀萬卷書,行萬里路”呢?俗話說:“活到了,學到老”,作為一名新時期的教師,我更應當主動地學習。因為只有不斷豐富自己的知識,才能學會創(chuàng)造性地使用教材,才能贏得自身的發(fā)展,這是作一個‘真正的教師’所不可缺的“精神底子”。蘇霍姆林斯基也說:“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書! 我再反省自己:我又看了多少書呢?

  蘇霍姆林斯基用他30多年的教學實踐經(jīng)驗向我們闡述了許多偉大的真理,雖然他來自于不同的年代,不同的國度,但他閃光的思想對我們這一代來說,絲毫不顯過時。我想教育的問題是共性的,它不會因為時代的變遷而改變或消失。今天,我淺談了讀《給教師的建議》后的一些感想,其實它里面的很多經(jīng)驗都值得我去一一聆聽和反思!這些都將成為我一生將享用不盡的財富!

  讀書筆記作文600字 篇6

  法布爾是法國著名的作家和生物學家。他一生寫了200多本《昆蟲記》。我聽說《昆蟲記》聞名于世。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》。我喜出望外,心中充滿喜悅。剛拿到《昆蟲記》,像奶油蛋糕一樣吸引我。因為里面的昆蟲不僅有趣而且生動:有可憐的蟬、膽小如鼠的蟋蟀、可怕的狼蛛、蝎子、勤勞的蜜蜂、被毒刺的黃蜂……這本書主要講的是一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌。

  先說可怕的狼蛛產(chǎn)卵和母愛。狼蛛是一種節(jié)肢動物,它的身體分為兩部分,腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個小圓頭,長著八只眼睛和可怕的獠牙,還有八條長毛腿。腹部是用來產(chǎn)卵的。狼蛛真的讓人望而生畏!夏天的一天,法布爾在一束迷迭香花下看到一只大腹便便的狼蛛,預示著它要生了。法布爾看到后,小心翼翼地捏起狼蛛,輕輕放進一個透明的底部有泥的大瓶子里,保存起來觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵。我看到它先在地上織了一張網(wǎng),有手掌那么大。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,不成形,但是還挺穩(wěn)定的。然后,雌性狼蛛吐出一些更強的絲,把它織成一個白色的圓形球體。里面有個小洞;然后把胎兒對準小洞,生出金蛋;生完孩子后,狼蛛封住了切口。最后,它把不成形的網(wǎng)踢到一邊,把蛋袋放在背上。蛋帶成了它的無價之寶。母狼珠使她的“小球”保持良好狀態(tài)。無論她如何旅行、休息、狩獵或逃跑,狼蛛媽媽和她的蛋包不會每分鐘都離開。如果蛋袋不小心掉了,狼蛛會很快撿起蛋袋。狼蛛的母愛好深!

  看了fabres的《昆蟲記》,我知道我應該仔細觀察身邊的事情,做一個有愛心的人。我也知道法布爾對昆蟲非常好奇,他致力于觀察和研究昆蟲。

  讀書筆記作文600字 篇7

  《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家和作家法布爾斯傳世的杰作。也是不朽之作,不僅是文學巨著,更是科學百科全書。

  《昆蟲記》詳細介紹了很多昆蟲,包括它們的本能、習性、勞動、婚姻、繁殖和死亡。

  《昆蟲記》是一本很吸引人的書,因為這本科學百科全書也有文學色彩。文中的每一個字都反映了作者的感受,表現(xiàn)了昆蟲獨特的個性。柳天牛就像一個守財奴,穿著一件似乎“缺布”的短燕尾服;小甲蟲“為子孫無私奉獻,為兒女心碎”;被蜘蛛咬過的麻雀會“吃得很開心”。如果我們慢慢喂,它甚至會像嬰兒一樣哭”。多可愛的小精靈啊!難怪魯迅把《昆蟲記》當成了“談蟲生”的典范。

  法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,所以他的《昆蟲記》也讓我讀起來感覺像是一只在看的昆蟲。每只昆蟲都有相同的情感。比如:“已經(jīng)驚慌失措的蝗蟲們已經(jīng)完全忘記了‘36計劃才是上策’的訣竅!

  讀《昆蟲記》的時候,我甚至能想象出昆蟲在移動的畫面。它不再是無聊的文字,而是神秘的自然。蟬又唱歌,蟋蟀又管理家務,蜘蛛又抓食物。神秘的大自然中有這樣有趣的東西,我對大自然的尊重油然而生,它也有細心的一面。

  法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難,但無論困難有多大,都沒有阻止他探索。我很佩服法布爾探索自然的精神,讓我覺得昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),讓我感受到作者的獨創(chuàng)性和精妙的觀察力。

  《昆蟲記》不僅充滿了對生命的敬畏,還蘊含著一定的精神。那種精神就是求真,就是求真,求真。這就是費伯的精神。在《昆蟲記》的指引下,我將繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

  讀書筆記作文600字 篇8

  最早接觸到稻盛和夫是在一個講座上面,寧波政府在推行、學習阿米巴經(jīng)營,被這個牛逼的日本老頭震驚了,創(chuàng)辦的2家公司都是世界500強,隨后在七八十歲高齡之際出山,拯救了申請破產(chǎn)的日本航空公司,他沒有航空公司的專業(yè)知識也沒有航空公司的工作經(jīng)歷,他用他的經(jīng)驗哲學,拯救了這個申請破產(chǎn)的企業(yè),用了一年多的時間,扭轉(zhuǎn)盈虧,利潤創(chuàng)新高,給這個企業(yè)注入他的經(jīng)營理念,然后他就離開了,更牛逼的是他的經(jīng)營之道貫徹到了這個企業(yè),融入到了這個企業(yè)人員的靈魂。一口氣買了他的4本書,學習他的經(jīng)營之道,更準確的說是他的生活的哲學。

  其中,對我影響最大的是一個公式:

  人生工作的結(jié)果=能力×熱情×思維方式

  “能力”主要指遺傳基因以及后天學到的知識、經(jīng)驗和技能;“熱情”是指從事一件工作時所有的激情和渴望成功等因素;“思維方式”則指對待工作的心態(tài)、精神狀態(tài)和價值偏好。一個人和一個企業(yè)能夠取得多大成就,就看三個因素的乘積。

  他認為能力和熱情可以有高有底,是0-100的區(qū)間,但是思維方式可以是負數(shù),思維方式犯了方向性錯誤,僅此一點就會得到相反的結(jié)果。

  書中認為正面的思維方式是:總是積極向上,有建設性;有感恩的心;有協(xié)調(diào)性、善于與人共事;性格開朗、對事物持肯定態(tài)度;充滿善意、有同情心、關(guān)愛心;勤奮;知足;不自私、不貪欲;等等,看著很簡單但是真正能做到的又有幾個?這又印證了到了一句很經(jīng)典的話,要做事,先學會做人,做個一個三觀正的人,至少不會給社會添亂。我認為,這也是國家推行傳統(tǒng)文化,企業(yè)推行企業(yè)文化的目的吧,把人的世界觀引導到積極的、正面的層面上!然后再培養(yǎng)能力,保持熱情,持續(xù)向社會輸出正能量。(張勇)

  讀書筆記作文600字 篇9

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!睅е鴮λ緶_的崇拜,我閱讀了《紅與黑》這本書。

  作為歐洲批判現(xiàn)實主義文學的奠基作,歷來評論家絞盡腦汁,頗多發(fā)明,認為“紅”與“黑”,喻為軍裝和道袍,劍與十字架,熱血與孝服,軍人的榮耀與僧侶的黑暗,火紅的理想與黯然的幻滅,英勇的時代與復辟的年代,等等,等等,真可謂挖空心思。但按照司湯達的意思,“紅”意味著書中主人公于連會去當兵;但他生活的年代,只得披上“黑”的道袍,書名也有如此之意向。

  小說主人翁于連·索黑爾,是一個出身農(nóng)民家庭但博學多才的青年。這個出類拔萃的青年雄心勃勃,決不甘于貧賤,一心向往拿破侖時代的沸騰生活,渴望通過從軍去建功立業(yè),青云直上。但在王政復辟時期,在極端反民主的貴族資產(chǎn)階級統(tǒng)治下的法國,于連看到這條路已經(jīng)走不通了,只有通過教會一途他才有希望躋身上流社會。

  小說題名《紅與黑》,紅即象征軍隊,黑即象征教會。于連開頭在維立葉爾市長德·瑞那府上當家庭教師,為了報復貴族資產(chǎn)階級對他的鄙視,找到迅速爬上去的捷徑,使他很快贏得了市長夫人的歡心,成為她的情人,因此得以進入修道院學習,企圖以此達到發(fā)達的目的。他最后到了巴黎,又有幸成為德·拉木爾侯爵的秘書,同時勾搭上了侯爵的女兒瑪娣兒。正準備和瑪娣兒結(jié)婚,實現(xiàn)自己飛黃騰達的美夢的時候,市長夫人出于嫉妒,在聽她懺悔的教士的指使下,給侯爵寫了一封揭發(fā)他丑行的長信,使于連的野心和夢幻完全破滅了。在他絕望之余,一怒槍擊了德·瑞那夫人,受到了嚴厲的審判,終于被送上了斷頭臺,從而結(jié)束自己短暫的一生。(郭雪兒)

  讀書筆記作文600字 篇10

  這是我第二次閱讀這本書,我記得第一次閱讀時,是在女兒上幼兒園大班的時候,我拿到書后就放不下來,深深地被書中的內(nèi)容吸引。

  作者以記者的身份參與了近十年間發(fā)生的重大公共事件,有些我們也有親身經(jīng)歷過。比如非典,我記得非典那年,醋、酒精這種平日里很便宜的貨品,突然間價格上調(diào),而且出現(xiàn)經(jīng)常斷貨的現(xiàn)象,鬧得人心惶惶;還有汶川地震、北京奧運等的記錄;更有柴靜個人的一些精神成長歷程。

  通過《看見》,柴靜記錄下了很多動人細節(jié),讓我看到了生命的堅強與脆弱、看到了人間溫暖與丑陋、看到了很多相聚與離別……其實每個人都深嵌在世界中,書中記錄下的人與事,是他們的生活,也是我們大家的生活,我們要做的就是用心去看、用心去感受生活中的真善美。

  我很喜歡原文中的一些話,其中有一句寫道:寬容的基礎是理解,你理解嗎?寬容不是道德,而是認識。唯有深刻地認識事物,才能對人和世界的復雜性了解和體諒,才有不輕易責難和贊美的思維習慣。

  這讓我想到,在工作中,作為一名蒙氏老師,每天我們在教室里可以觀察到孩子們的行為言語舉止,有時候就會不自覺地帶上自己的偏見,帶上自己曾經(jīng)過有的經(jīng)驗,去猜測、去假設、去判斷孩子的那一行為背后的原因,去認定孩子在當下那一刻,應該要以怎樣的行為表現(xiàn)才算是合理的、正常的。

  可是,每個孩子都是自己的獨立體,他有他自己的思想,每個孩子都是不一樣的,即使是雙胞胎也是性格有別。所以,我們成人能做的就是在合適的時候,在孩子需要幫助的時候,去幫他一下,接下來的,則靜待花開就好。

  讀書筆記作文600字 篇11

  朱自清的文章,一篇《綠》,一篇《荷塘月色》,還有一篇《背影》,那梅雨潭深邃的綠,婷婷玉立的荷花下脈脈的流水,父親拿著桔子爬上月臺時那蹣跚的背影,留下了深刻的印象。

  梅雨潭的綠是那樣的迷人,那樣的令人心曠神怡,是那么的惹人喜愛!難怪作者會生出想抱它的念頭。

  重讀《綠》,再次體會到了那種被大自然所包圍,所吸引,所感動的情懷。朱自清看到了那醉人的綠,用漂亮的詞句去贊美它,用華麗的比擬去裝飾它。

  綠是生命的顏色,也是花草樹木的顏色,讓我們一起保護環(huán)境,珍惜身邊這醉人的綠!

  《綠》一文,作者根據(jù)自己對生活的理解,獨具匠心的構(gòu)思,創(chuàng)造了一種嚴謹、自然的結(jié)構(gòu)方式。同時,作者善于抓住景物的形象來描繪,組織成一幅美麗、生動、感人的風景圖畫,造成一個新鮮優(yōu)美的散文意境,從而歌唱出充滿青春活力的"綠"的贊歌。"綠"的成功創(chuàng)作,是跟作者崇高的思想基礎、嚴肅的寫作態(tài)度和高深的藝術(shù)造詣等密不可分的。

  全文短小精湛只有三個自段。第1自然段寫作者游西湖的總感覺,作者把西湖景色的特點概括成一個綠字,醒目地突現(xiàn)出來。這個綠字吸引我來到西湖邊,使我流連忘返。2、3自然段課文圍西湖的綠展開,分別寫了靈隱花港觀魚兩地綠的特點。寫靈隱的綠,綠得“蒼翠欲滴”,綠的發(fā)黑,綠的發(fā)藍;而花港觀魚的綠,則綠的鮮,綠的亮。只覺的一種蓬勃的生機跳躍,這樣的清晰的結(jié)構(gòu),這樣生動的抒情,適宜于朗讀。

  讀書筆記作文600字 篇12

  人生的起點,就是炫燦的童年,我們都有一個五彩繽紛的童年,幸福、快樂,而童年中的主角阿廖沙的卻是一個到處都充滿了悲慘的童年。

  這本書主要講了阿廖沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。我不禁想起了自己,我已經(jīng)12歲了,卻事事都依賴著父母,就說一道挺簡單的語文智力題吧,我想了半天,也沒想出這道題的答法,連腦子都不想再動動了,直接叫了媽媽過來,其實這道題3年級同學就做的出來,我這個5年級的還要爸爸媽媽幫忙做。再說這么一件事吧,現(xiàn)在的父母對自己的孩子太不放心,在父母他們向我們這么大時,早就沒人管了,現(xiàn)在我家離超市也就1里地吧,媽媽就不放心,不讓我自己去,騎車子不行是應該,這個沒事,自己走著不放心,這也沒事,連和同學一起去他們也不同意

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

  讀書筆記作文600字 篇13

  《浮士德》,不知你是否讀過。

  《浮士德》這個故事含有強烈的悲劇因素,在浮士德身上反映了新舊時代更迭期的各種沖突:宗教與科學,理智與情感,因循與追求。

  浮士德對學十分熱愛:"啊,我孜孜不倦,對哲學,法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學,全部都進行了徹底的鉆研。"甚至,他是一個追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他尋找最高的歡暢。"他為了學,他放棄了自己:"為此,我才想魔發(fā)屈服,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機;這樣,我就不用再汗流浹背,去談自己不知道的東西。"他對未知的東西感到興奮萬分,書本給了他力量和希望。他對自己的知識感到不足,對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望……他對學的熱愛已經(jīng)到達了不可自拔的地步了。

  "誰若不斷努力進取,我們就把他救助。"歌德說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救。

  是的,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因為他不斷行動,不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路。他的精神是向上的,這是我們應該學的。還要學習他對學的追求,對學的熱愛,對學的希望。我們要善學,樂學,愛學,才是向上的人。針對我學的不良現(xiàn)象,面對浮士德,我們應當感到慚愧,他是那么地熱愛學習!

  浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了。一個行動的人,一個上進的人,一個不斷自省并最終走上正途的人,最終會得到救助。這就是浮士德這個形象上所體現(xiàn)出的不斷追求和人生真諦的探索精神。值得我們不斷學習的地方。

  讀書筆記作文600字 篇14

  你在天堂還好吧?你是幸運的,也是不幸的,雖然你生下來就罹患了眼癌,雖然你18個月的短暫人生經(jīng)歷,雖然你的世界是茫然無邊的無盡黑暗。但是你擁有最深沉的父愛和最甜蜜的母愛。

  你有周國平那樣寵溺的父親,你有雨兒那樣純真可愛的母親。他們像無所不能的超級英雄,為你的巧笑倩兮而沉醉,為你的牙牙學語而興奮。幸福著你的幸福,快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷。雖然你喪失了一個彩色旖旎的世界,但是你最偉大的父母給了你最應以為傲的寵溺。這愛是遼遠無邊,是無私無欲,是一個父母親對孩子最本能,最真摯的愛。

  我心疼你的病痛,我心疼小小的懂事的你。妞妞,如果沒有眼癌,你是一個多么可愛、聰明、單純的女孩。你或許在大洋彼岸孜孜不倦的求學,你或許在旅行的路上邊走邊看,你或許愛上一個男子而正沉浸在愛與哀愁,可是那些都是一個璀璨而充實的經(jīng)歷。你沒有等到這些就消散在風里,小小的你,孤單的你,就這樣蜷縮在一個漆黑陰冷的世界里。

  最愛你的爸爸媽媽也因為失去你而兩兩相忘,完美本來就不是人生。逝去的人已經(jīng)逃離了一切,而活著的人除了咀嚼痛苦還要具備活下去的勇氣。

  你的父親,在你死后,他的人生哲學倒塌了,他的睿智迷亂了,他自己也迷路了。你的母親整天噩夢和哭泣,理性和感性都無法抵擋深深淺淺的悲傷。

  妞妞,你還好嗎?你幸福嗎?你是不是還有微笑?還有天真和期待?

  如果人世讓你感到悲傷,我寧可你在另一個鳥語花香、四季如春的天堂里穿梭。

  我亦是個母親,我深愛我的寶貝。感謝上帝賜予我兩個健康的寶寶,我會替那些夭折的天使去愛塵世的一切孩童。

  為了孩子,傾盡所有而去闖,去經(jīng)歷,我愿意。

  讀書筆記作文600字 篇15

  人們,不是因為他們美麗可愛,而是因為他們可愛美麗。我曾經(jīng)認為這句話不是對一個相貌平平的女孩的贊美,而是一種無奈的贊美。當我仔細閱讀《簡愛》并回頭看時,我覺得我真的開始理解它的真正含義了。

  《簡愛》講述了一個出身卑微、父母雙亡的孤女的成長過程,其中穿插了精彩的愛情故事。喜歡這項工作有兩個原因。首先,就像作品中的人物塑造一樣,書中對愛情故事的描述也與眾不同。沒有露骨或粗俗的描寫,但男女主人公有一種純潔、感人和至高無上的愛。他們的愛超越了外表、地位、金錢和年齡。它完全建立在精神平等的基礎上,在他們意識到之前需要仔細閱讀。第二,簡愛迷人的性格和氣質(zhì)不僅贏得了羅切斯特的愛和尊重,也贏得了我的心。我相信每個讀者的情緒都會隨著小說情節(jié)的發(fā)展而起伏。

  讀完這本書,我完全被簡愛獨立不屈的精神品質(zhì)和她在女性社會中對獨立和尊嚴的豐富、清晰和堅定的追求所震驚。海倫的愛、真誠和智慧也讓我感動。是的,雖然她在這個世界上的生命很短暫,但她的生命充滿了流星般的光芒。我也欽佩羅切斯特先生的熱情、勇氣、愛、恨和同情心。

  《簡愛》就像現(xiàn)實生活中“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛善于面對困難和挫折。她還追求男女平等和貧富平等。正如她所說,“我和你有同樣的靈魂和心靈!

  我一遍又一遍地讀《簡愛》,流了很多眼淚。他們是同情和情感的眼淚,也樹立了追求進步和自我完善的信念。在漫長的人生道路上,《簡愛》是我的精神財富,它將鼓勵我不斷前進。

  讀書筆記作文600字 篇16

  我看了高爾基的三部曲之一——《童年》。

  《童年》這本書講述的是阿廖沙從三歲到十歲這一時期的生活,真實而生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。

  在這本書里清晰的刻畫了很多不同的人物形象。有吝嗇、貪婪、粗暴無禮的外祖父;逆來順受、熱愛生活的外祖母;樂觀純樸、善良的小茨岡;正直老工人格里戈里;獻身于科學的知識分子“好事兒”等,都給予主人公力量和支持。還有勇敢正直的主人公阿廖沙和貪婪惡毒的舅舅們。

  在阿廖沙童年的生活中,即悲苦又絢麗。他的外祖父是家里最不和睦的一個,因為他漸漸變得吝嗇起來,只要孩子一犯錯,他就把孩子痛打一番。還有兩個舅舅為分家而吵架,甚至大打出手。在家中女人一點地位也沒有,她們?nèi)螒{丈夫打罵、發(fā)泄,生活比奴隸還要悲慘。一家人并不和睦相處,更不其樂融融,一切看起來都是無比丑陋、凄涼。但樂觀主義精神的光芒卻透過了這一層陰霾,照亮了阿廖沙前進的方向,使他帶著好奇心看一切,觀察周圍的人,傾聽外婆、外公和媽媽的人生經(jīng)歷,用自己獨特的方式娛樂對生活滿懷信心,不斷奮斗拼搏。我認為他從悲苦的生活中漸漸樂觀了,這種樂觀的精神,值得我們學習,我們應該做個像阿廖沙一樣處事樂觀、毫不氣餒的孩子,。

  我還從屠格涅夫說的“想要幸福,你首先要學會吃得起苦。”這句話中明白了幸福的生活不是在于享受,而是在于勞動和承擔起責任這個道理。

  《童年》是本十分有趣的書,其中還有很多很多的道理和知識值得我們學習。

  讀書筆記作文600字 篇17

  莎士比亞的《哈姆雷特》講述了這樣一個故事:有一位一直幸福生活、心地純善的丹麥王子叫做哈姆雷特,因為父親的去世而感到非常悲痛,可是,更讓他無所適從的是,他的母親,格特魯?shù),在父親死后不到兩個月就轉(zhuǎn)而嫁給了哈姆雷特的叔父,現(xiàn)任的國王。

  哈姆雷特感到非常的悲痛和不解,為什么母親在如此短的時間里就可以忘記悲痛轉(zhuǎn)而投入叔父的懷抱。

  一直到有一天,他從父親的鬼魂中得知了父親死亡的真相,原來,父親死于一場由叔父主謀的謀殺。他感到非常的憤怒,自己的認知被深深的震撼了。為了幫父親報仇,哈姆雷特決定要將國王殺死。

  因為和叔父的勢力懸殊太大,哈姆雷特先是裝瘋賣傻降低敵人的警惕性,盡管國王和王后多次試探,哈姆雷特都沒有讓別人發(fā)現(xiàn)他的真實意圖?墒且呀(jīng)作為國王的叔父卻還是想要哈姆雷特的生命。

  最終,國王搬起石頭砸了自己的腳,哈姆雷特和國王同歸于盡,王后也因為飲下毒酒而死去了。

  哈姆雷特是一個什么樣的人呢?

  最初的時候,哈姆雷特是一個單純善良的理想主義和完美主義者。在他眼里一切都是美好的,他不知道世界的黑暗和丑陋面,他相信生活的真善美并且向往這種生活?墒钱斔哪赣H在父親死后不久匆忙改嫁給叔父,又從鬼魂得知父親的死因時,他對世界產(chǎn)生了懷疑,他變得混亂和迷茫。他決定要為父親報仇。父親死后的這段時間的經(jīng)歷,哈姆雷特的思想有了重要的轉(zhuǎn)變,他努力克服自身的缺點,變得很堅定,他打算奮起反抗,哪怕以生命為代價。

  我相信哈姆雷特是一個勇敢的,智慧的勇士,他在敵我力量懸殊時沒有魯莽行事,對鬼魂的話也沒有立即聽信,而是通過改編戲劇的方式來試探國王,驗證鬼魂的話的真假。

  讀書筆記作文600字 篇18

  “殷鑒不遠,在夏后之世”,是孟子借用《詩經(jīng)》中的一句話,意思是殷商可以借鑒的教訓并不遠,就是前一代的夏朝(夏桀)。這是《孟子》一書里《離婁(上)》中孟子針對君王治理國家要效法先王的仁義之道,將仁愛之心與法度結(jié)合起來的施政理念的論述。

  孟子先以“不以規(guī)矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音;不以仁政,不能平天下。徒善不足以為政,徒法不足以自行”及“惟仁者宜在高位,不仁而在高位,是播其惡于眾也!鄙蠠o禮,下無學,賊民興,喪無日矣“。強調(diào)了從正反兩個方面都要效法堯舜之道,要以此為榜樣,否則對國家和社會的危害是不可估量的,所謂“殷鑒不遠,在夏后之世”,此之謂也。這突出地表現(xiàn)了孟子借鑒歷史經(jīng)驗教訓來告誡統(tǒng)治者不可“有違王道”,并借孺子之歌(童謠):滄浪之水清兮,可以濯我纓,滄浪之水濁兮,可以濯我足(清澈的滄浪水洗我的帽纓,渾濁的滄浪水洗我的雙腳)以及孔子對此的評論:小子聽之!清斯濯纓,濁斯濯足矣,自取之也。(學生們聽好了!水清就洗帽纓,水濁就洗雙腳,這是水本身所決定的)孟子由此發(fā)出感嘆:“夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之!短住吩唬禾熳髂酰q可違;自作孽,不可活!泵献硬捎昧讼纫珊鬀Q的方法,首先提出了問題引起警覺,接著又引用具有對偶句的童謠,通過滄浪之水的清濁對比,說明人被尊崇或被輕賤皆是由其本身的善惡造成的,從而引申說明了人的榮辱,家庭的禍福,國家的存亡都是自身原因造成的。

  “殷鑒不遠”,“沒有規(guī)矩不成方圓”被流傳下來并廣泛的使用。但深悉其原意及出處,對我們了解孟子思想及其“仁愛”,“王道”的理念是十分有益的。

  讀書筆記作文600字 篇19

  《活著》是我愛人推薦我的,從我們相識到相知、相愛、最后步入婚姻的殿堂,她身上每一處都彰顯著活著的精神,我們在聊天時,她也經(jīng)常對我說,人只要活著,沒有什么過不去的坎,活著就好。我是含著淚把這本書讀完了,心情百感交集。主人公福貴從一個少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個小小的孫子苦根,竟也在那個饑餓的年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,最終只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應是一個杯具吧。然而他淡淡地講述著,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。

  福貴的一生是平常的,但卻給人一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種忍的力量;是他無論經(jīng)歷多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

  余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責!甭氊煟腔钪囊饬x,生命中有太多的事情我們無法預料,無法改變,可是更多的是需要我們?nèi)ヘ撠,去擔當。所以不論活著多么痛苦,我們都要活下去,為了我們愛的人和愛我們的人,活著這件事本身也是我們的職責。

  活著便是一種幸運,亦是一種勇氣。

  讀書筆記作文600字 篇20

  從小,我都在幸福和快樂中成長,衣食無憂的生活,時刻蘊育在愛的海洋中。高爾基的《童年》卻向我演繹了一段不一樣的童年生活。高爾基的《童年》以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生,其中,小孩子做錯一點事都要被打,兄弟之間則不惜以命相搏,姥爺對姥姥很差,連給姥姥泡茶都要數(shù)好茶葉再放。

  而姥姥則相反,對姥爺很好,把經(jīng)常把好菜和肉燒給大家吃。文中通過阿廖沙的童年生活,真實地描述了作者苦難的童年。

  文中有自私、吝嗇和暴虐的“姥爺”,也有吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的舅舅,也有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,樂觀正直,胸懷寬廣的姥姥,它通過少年阿廖沙的眼睛,從生活中的點點滴滴,生動形象的展現(xiàn)在我們眼前。

  阿廖沙正是因為像姥姥這些普通人的影響下,形成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。

  《童年》還告訴我們正義終將壓倒邪惡,如同陽光終將穿透烏云,河流終將奔向大海,不要為了一時的悲慘和生活的殘酷而放棄,因為最終一定會迎來美好的明天。還有生活的土壤是肥沃的,它雖然會滋生各種無恥的敗類,但最終會培育出卓越的,健康的而且富有創(chuàng)造性的力量。

  看完《童年》,媽媽讓我寫感想,我久久不能落筆,文中的一樁樁,一件件,都給我很大的震撼,里面全是我無法想象的畫面,同時我也感到十分的慚愧。自已有如生活在天堂而不自知;總是向父母要求這,要求那的,也不珍惜父母給我創(chuàng)造的學習機會,真太不應該了。我想以后我會懷著一份感恩的心,更努力的學習生活下去!

  讀書筆記作文600字 篇21

  今年暑假,合肥的天氣多半是很熱的。但是我依然還約老爸一起去新華書店購買了一本我很喜歡的《童年》,作者是曹文軒先生。

  曹文軒先生的這本書里講述了很多童年故事傳說,讀完之后我深有感觸。其中我最喜歡的故事傳說叫《青銅葵花》。故事傳說主人公葵花是個小女孩,住在農(nóng)村,家里非常窮,她有個啞巴哥哥叫青銅。家里人很想給葵花在農(nóng)村里上學,給青銅找一所好的聾啞學校就讀,但是他們的錢只能供一個孩子上學?辞嚆~也都十一歲了,上不上學都無所謂了,家里就讓六歲的葵花上學了,哥哥青銅負責接送。

  一天放學,青銅看見別人都在欣賞自己的照片,青銅比劃著問葵花:“你的照片呢?”葵花笑了笑沒有回答。晚上青銅把事情與媽媽說了,媽媽說,肯定是委屈這孩子了,回頭我要請攝像師給我們照一張體體面面的全家福。從此他們一起努力,編織一種蘆花鞋上街上去賣。過了一年,他們才拿著那散發(fā)著汗味的錢去照了一張幸福的全家福。

  讀完這本書,我感覺雖然我們現(xiàn)在生活條件很好,拍幾張照片很容易,但當時青銅他們家卻要為此攢很長時間的錢,要付出很多辛苦的勞動,不過他們的全家福中間有很多的樂趣和幸福。我爸爸說過他小時候中秋節(jié)吃月餅的故事傳說,那時候的月餅很大很甜,可惜現(xiàn)在市場上再也沒有賣的了,那種童趣很難再找到了。對比葵花,我覺得我們現(xiàn)在生活的時代非常美好,學習條件也比他們好很多很多,所以我們更要好好學習,珍惜當下時光,學好本領,長大后把祖國建設得更加富強美麗!

  讀書筆記作文600字 篇22

  在我很小的時候,就聽說過《孟子》這本書,這是一本能教育我們怎樣做人的書,同時也是一位良師益友。所謂聞名不如見面,今天,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。

  關(guān)于教我們怎樣做人的書我讀的不多,但也涉獵過一些,比如《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等。但這本書對我影響比較大。這本書主要寫了戰(zhàn)國時期一位偉大的.思想家教育家孟子身邊發(fā)生的一些故事傳說,我讀后受益匪淺。

  在這本書里有幾個故事傳說深深地記在我的腦海里,其中有一個故事傳說叫做《師友之道》。這個故事傳說主要講的是交友要做到"物以類聚,人以群分"。孟子說過"父子有親,群臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有心",這"仁、義、禮、智、信"五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則,為政治應率先垂范,身先士卒,才能維持社會的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。

  通過這個故事傳說讓我知道,交友不能看這個人的財產(chǎn)和地位,重要的是看這個人是否有才能,值不值得讓你學習,這樣才能交到真正的朋友。在這本書里還有一個讓我受益匪淺的故事傳說,這個故事傳說就是《成熟自己》。在這個故事傳說里講的是仁義,這個經(jīng)常聽到的詞,在孟子看來,就好像良好的種子一樣,種下去以后生根發(fā)芽,耐心呵護,最終使之成熟收獲。如果種下去了,但沒有收獲,那和雜草沒什么區(qū)別了。這個故事傳說讓我懂得了,每個人都要追求人生目標,都要追求自己理想的人格,如果半途而廢,那自己付出的再多努力也就沒有什么意義了。

  "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"我通過讀《孟子》這本書,使我真正的懂得了做人的道理。我愛這本書,我不會忘記它的。

  讀書筆記作文600字 篇23

  在這個快節(jié)奏的時代,迫于生活的壓力每天匆匆忙忙,很少有意識靜下心來讀幾本好書。很感謝西城區(qū)團委發(fā)起的青春西城讀書會活動,讓我有意識的每個月讀幾本書,然后和一起愛書的朋友分享,高談闊論。

  2015年,新的一年,第一個月讀的書是《目送》,臺灣著名作家龍應臺所寫的人生三部曲第三部。

  也只是讀了《代序》部分,就喜歡上了這本書。

  有的人喜歡一個人去旅行,有些人喜歡和朋友一起旅行。一個人旅游自由,率“步”而為,興之所至,心向往之。如果和朋友一起旅行,不免要顧及朋友。

  年少的時候總喜歡一個人徒步旅行,走走停停,看鄉(xiāng)間的人情風貌,有時候也和坐在路邊的老大爺聊上一整子,有時候遇到對自己有所感觸的景色,也會駐足思索,有時候思索人活著為了什么?有時候思索自己平日里的所行所為有什么不足的地方?

  后來,當青年的時候,我往山的外面走,看到了更大的世界,我開始喜歡和朋友一起旅行。面對紛繁復雜的世界,有時候我會拉著朋友的衣襟的一角。只顧看風景,不必理會方向的問題,不必理會會不會走失。因為關(guān)系還不到愛情所以還沒有牽手,因為怕把自己走丟了所以拉著朋友的衣角。就這樣晃蕩著去了很多地方。一直覺得和真心的朋友一起旅行是一種享受,我們可以不必有應酬的回話,只是聽朋友說,然后進入思索狀態(tài),或者肆無忌憚的在朋友面前做一番長篇大論。

  當青年再往后旅行,走的地方多了,和不同的朋友旅行,開始自己做向?qū),不在牽著衣角走了,而是牽著別人。覺得我們已經(jīng)長大,雖不說做老大,但是旅行的時候要照顧隊里的新朋友,畢竟爬山、探秘山谷,還是需要一個經(jīng)驗豐富的人來做領隊。

  走著走著,旅行也成了人生。

  讀書筆記作文600字 篇24

  虛與實,真與假。我的頭腦混亂不堪,我想知道何為虛,何為實,何為真,何為假。

  看著夜空零零散散的星,我想起爸爸物理課上給我講的內(nèi)容:我們現(xiàn)在看到的某些星,可能已不存在了。因為宇宙太大了,大到人們都不知道它有無邊際。所以有些星球離地球十分遙遠,有的離我們有幾百萬光年。那它的光傳到地球上,就需要幾百萬年?赡墚敼鈧鞯降厍蛏蠒r,這顆星球已經(jīng)莊周夢蝶了,而我們現(xiàn)在看到的,是它幾百萬年前發(fā)出的光。

  當時我就感慨萬分,只不過現(xiàn)在感觸更大。我實在不愿相信我看到的星有些是虛的,它們明明在我的眼前呀?怎么有的就不在了呢?盡管我知道答案,但它不能讓我信服。一度我以為眼睛看到的一定是真的。豈料,它也欺騙了我。我沒有什么閑情逸致看星星了。我開始用我的手去感受家中的物品,我怕它們也是虛的。幸好,我都感受到了它們是實的。

  可是,我又想起了莊周夢蝶的典故。意思是說:莊周夢到自己變成了一只翩躚起舞的蝴蝶,他非?鞓。但在夢中,他不知道自己就是莊周,夢醒了,他卻是在床上躺著的莊周。不知是蝴蝶夢到了他,還是他夢到了蝴蝶。我不禁開始懷疑,我是不是假的,別人的夢一醒,我就不在了?我開始在床上發(fā)呆。我想知道自己是真還是假,可是,沒有答案。

  于是,我不在追尋。當然,也追尋不到。忽然我明白,虛還是實,真還是假,有什么意義呢?我何需知道呢?何況,我現(xiàn)在是存在的呀。無論是夢,還是毀滅的星球,它們存在過的,并且,它們也留下了痕跡。與存在與否相比,痕跡是否更重要呢?

  讀書筆記作文600字 篇25

  在我們漫長的人身道路上,苦難也許就會突然間毫不留情的降臨到我們身上。

  我曾讀過一本書它向我講述了一件感恩的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:一個身患重病的老人,需要一個合適的腎。他家里很窮,而且又沒有合適的腎。這個老人只好在家里做一天和尚,撞一天鐘。一個月過去了,一個快要失去兒子的母親跑到這個老人家里,滿含眼淚的說:“我的兒子得了重病,已無藥可救,我決定把我兒子的腎捐獻給你!崩先寺犃朔浅8屑,雙眼里流出了淚花。兒子是媽媽的命,可這個媽媽竟把這個命給捐了出去。手術(shù)成功后,當記者采訪那個母親的時候,母親沒有說一句話,只是擺著一張痛苦的臉面。從此以后那個老人過上了幸福的生活。

  看完了這個故事,我百感交集,我的眼角都濕了,于是便想到自己身邊幫助過我的人。

  提到感恩我就想到了我的同學。在一次下大雨的時候,我沒有帶雨衣,這時候有一位同學說:“下這么大的雨,我把雨衣借給你吧!”我說:“如果你把雨衣借給了我,你怎么辦啊,還是你穿吧!”經(jīng)過再三推辭,我無奈地接受了他的好心,穿上雨衣。在寬闊的馬路中央騎著,我的心中生起了一股暖流,想著想著,不知怎么就摔倒了,我的同學看見了,連忙扶我起來,并且送我到了家,他連坐都沒有坐就走了,在茫茫雨中,我只看到那模糊的背影,漸漸地消失了,當時我的心里感到慚愧與感動。

  感恩不能用錢來比較,必須要靠真心來打動別人,這才是真正的朋友。我會永遠記住感恩這兩個字,它在我的心里烙下了深深的印象也深深刻在我的腦海里。長大后我也要向那位母親一樣無私奉獻。我會用感恩的心,去報答別人,使自己活得快樂,使自己的一生變得更有價值!

  讀書筆記作文600字 篇26

  《格林》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料” 。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。

  《格林》在語言上樸實無華、生動流暢簡明易懂朗朗上口娓娓道來栩栩如生又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息令人倍感親切。

  《格林》寓教于樂每一則故事都有其深刻的人生哲理!侗嘲、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心多做一些幫助別人的事一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的!恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢Υ改浮㈤L輩一定要孝順、尊敬……

  《格林》源自民間在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝?偸前颜、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中自然與神奇現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節(jié)合情合理又體現(xiàn)了讀者的意愿從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林》在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯?础陡窳帧肪拖袷且淮涡撵`的放飛看看故事情節(jié)體味一下其中的意義欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來滋養(yǎng)自己豐富自己提高自己。

  讀書筆記作文600字 篇27

  剛看到標題的時候,我以為就是兩個極端色彩間的碰撞。但讀后才發(fā)現(xiàn)人性才是連接這本書的引線。

  每一個人都有自己的目標、抱負,這是一種無形的東西,卻時常散發(fā)出無比強大的力量,它可以使人在挫折與失敗中振作,也可以使人在歡樂和成功中沉淪。

  現(xiàn)實生活中,有著偉大抱負的青年大有人在,他們?yōu)樽约旱哪繕、抱負努力奮斗著。他們有的人能夠圓滿的實現(xiàn)自己的理想,但有的人卻走上了自我毀滅的道路。斯湯達筆下的于連正是如此。于連是一個野心勃勃的青年,他有自己的抱負,最終卻也因自己的抱負走向了滅亡。

  徜徉在《紅與黑》的海洋中,對于主人公于連的行為、思想、性格我進行了深度的思考。于連其實很聰明,他能把《圣經(jīng)》倒背如流,借此向別人炫耀,妄想使自己在別人的心目中是強大的,但命運總是不盡人意。于連只是一個微不足道的仆人,在上層權(quán)貴中,他不過是一介平民,對他的思想更是嗤之以鼻。但是于連不這樣想,他想進入上層社會,他想得到權(quán)利、地位、名聲,他總是想著“一切事業(yè)里都需要聰明人,在拿破侖的統(tǒng)治下我將會是一名軍官!彼偪竦某绨葜闷苼觯瑓s沒有思考過拿破侖為什么會成功,為什么拿破侖會是一名將軍,然而于連的思考卻僅僅止步于自己的“原則”,最后他只會有一個慘不忍睹的下場。

  其實一個人,無論他的地位多么的顯赫,又或是多么的卑微,只要做好自己就可以了,我們應該用合適自己的方式實現(xiàn)自己的抱負。

  紅、黑永遠不能交替,守住自己的底線,固守自己的初心。

  讀書筆記作文600字 篇28

  本書是以一個老人的回憶展開的,他講述了他一生的故事,由于嗜賭,他把偌大的家產(chǎn)敗盡,從富家子淪落為農(nóng)家漢,當他飽嘗辛酸,以為能夠過上盡管貧窮卻快樂的日子時,卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場的九死一生,以為能夠一家團聚,卻不得不理解母親,兒子,妻子,女兒,女婿,甚至孫子相繼死去的殘酷事實,最后陪伴著他的,只有那條叫做福貴的老牛,但他仍然堅強而樂觀地活著。

  小說就這樣以平淡的語調(diào)地敘述著一個似乎微不足道而又壯烈的故事,作者說:“生命中其實是沒有幸;蛘卟恍业,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味!弊髡咭淮未螌⒆x者對變好的幻想打破。也許這是作者經(jīng)過種種后得出的結(jié)論,但我覺得我們還是要去追求幸福。誠然,福貴的一生的確飽經(jīng)磨難,當他的親人一個個相繼去世,他還活著!但他的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!

  在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的,正因我們無需生活于那個動蕩的歲月,正因如此,我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問活著的好處,總要去追求金錢,名聲,這些我們都未必能獲得,但我們該慶幸的是我們都活著!而現(xiàn)實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選取死亡的有多少人!為什么要選取死亡呢?只有活著才會有期望。我們要活著,但不能只為活著而活著,我們需要目標,需要追求,唯有如此,我們才能賦予好處給本沒有好處的生命。

  因此活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的——活著!

  讀書筆記作文600字 篇29

  愛情的天平很可能因為諸多因素而失去平衡,比如名利,比如相貌,比如地位。但簡·愛卻拋開世俗觀念,勇敢的走出第一步,用自尊闡釋了愛情的真諦——如果我愛你,絕不學攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。

  在對待與羅切斯特的愛情時,簡·愛表明了自己的態(tài)度“我們是平等的”。無關(guān)財富,無關(guān)相貌,這場風月只有你我,愛情就應是這樣。

  文學作品中的癡男怨女太多,現(xiàn)實生活中的更是數(shù)不勝數(shù)。張愛玲與胡蘭成的半生糾葛讓人唏噓不止,因為自尊,所以痛苦,因為愛你,所以痛苦?催^無數(shù)苦情劇,大概的套路都是甲男愛乙女,丙女愛甲男,三個人一臺戲,因為不愛引出一場陰謀,一場心殤。更有人利用愛的名義,換取金錢,換取榮耀。如果簡·愛想要躋身上流社會,羅切斯特是她最好的踏腳石,但她無法容忍愛情的純白染上塵埃,更因為她善良純真的本性,不愿去破壞別人的家庭。

  “平等”貫穿兩人愛情的始末,因為羅切斯特能夠平等待人,將簡·愛視作朋友,坦陳相見,簡愛才交出真心,因為簡愛追求平等的愛情,不卑不亢的人格魅力才吸引了羅切斯特,贏得了愛情。

  當羅切斯特因為火災損失了全部家產(chǎn),更燒傷了眼睛,而簡愛獲得了一筆遺產(chǎn),從貧窮走向富有,從表面看來他們的愛情依舊出現(xiàn)世俗的失衡,但簡愛牽起了羅切斯特的手,因為,如果我愛你,不僅僅是作為樹的形象與你站在一起,更要分擔寒潮、風雷、霹靂,共享霧靄、流嵐、虹霓,終身相依。

  讀書筆記作文600字 篇30

  在金鎖記中留給我印象最深的兩個人物一個是二奶奶七巧以及她的女兒長安。對于七巧我開始只覺得的她可恨可嘆但看到最后也覺得她可悲起來。對于她的遭遇也會產(chǎn)生同情。故事的結(jié)尾寫到七巧心想她當時如果嫁給哥的結(jié)拜兄弟丁玉根,張少泉,或是沈裁縫是否他們會給她一點真心,眼睛落下了淚水。但七巧內(nèi)心的扭曲與自私劈殺了幾個人,七巧的精神枷鎖使長白的妻子絹姑娘和芝壽先后死去,并且都死的悲慘。讓自己的女兒失去幸福,最終走向墮落。七巧為了讓長安婚事流產(chǎn)。

  我覺得七巧實在是太可悲。書中我最喜歡的女子是長安,長安是個善良溫柔的傳統(tǒng)中國女子,雖然她抽煙土,但不完全是她的原因。也因為她身處封建家庭所以導致了她接連的悲劇。從中一個細節(jié)可以看出她的善良她七巧的母親對她一次一次威脅,她都沒有退縮這個婚事,當她的母親以童世舫威脅她時,她退縮了。她知道她的母親不僅會告訴他抽煙土的事,還會想辦法對付他。但這一切童世舫都不知道。他們兩個解除了婚姻后兩人依然交往,只是從以前的地上轉(zhuǎn)入了地下,這時童世舫對長安的感覺產(chǎn)生了變化開始對長安喜愛,以前童世舫之所以想和長安結(jié)婚只是因為她是個傳統(tǒng)女子有安全感,因為他曾經(jīng)被新派女子拋棄。深受打擊而已。因此想找個傳統(tǒng)女子。對于童世舫的愛情,張愛玲可能覺得男人的愛都是有附加條件的,完美的愛是不存在的。當她聽到長安抽煙土后,便對長安再也沒什么想法了。有的只是沉默。當他面對長安時不去問長安為何抽煙土?只用無聲來凝望他。童世舫對長安的愛也只停留在世俗大多數(shù)人的婚姻價值觀而已。長安要得到真正的愛又談何容易。當七巧死后。她的孩子長安和長白也只能悲劇收場。

  讀書筆記作文600字 篇31

  “三十而立、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳順、七十而從心所欲,不逾矩”,這是孔子說的,出自《論語。為政》

  孔子是一個“頂天立地”的高人,他不但是外形上的高人,從歷史意義上來說,他更是一個不折不扣的高人,他以一個窮苦孩子出身,通過自己不懈的努力,以一己之力,鑄就華夏子民的心理模式,成為了一個偉大的思想家和教育家,更是成為了后人心中的“圣人”。

  今年暑假,我有幸讀到了亦歌著的《孔子》,對這位“圣人”有了更全面的了解,他雖然生活清貧,卻始終未動搖過對知識的渴求,“學而不厭”是孔子一貫學習的作風,在學習上,孔子必定將所學學通、學透,使我印象最深的是有一次孔子向師襄子學琴,師襄子教孔子怎樣用指法音調(diào)去彈一首曲子,孔子認真聽講并反復練習,一連幾天老是練同一首曲子,師襄子說“這首曲子你已經(jīng)學會了,可以學新曲子了”,孔子卻說“老師,曲子的調(diào)子學會了,但奏曲的技巧還未學好”,又過了一陣子,師襄子就他學新曲,可孔子卻說還未領會曲子的神韻和志趣,又過了一陣子,他認為自己還未體會曲子的作者和為人風貌,一直不停地練,直至體會出曲子的作者必為周文王為止,使師襄子大為佩服,并認定發(fā)揮和光大音樂的希望在孔子身上。而聯(lián)想上自己學音樂,不肯吃苦,能偷懶就偷懶,小提琴或笛子,爸爸媽媽讓我多練一會兒,我練那么一兩遍就說自己已經(jīng)會了,或是累死了,死活不肯多練,學別的東西也是如此,只求一知半解,只要會一點兒,就自認為自己已經(jīng)學會了,不肯再學。

  讀完《孔子》,使我明白了許多道理,特別是他學習的精神,知道了有志者,事竟成,只要自己肯下苦功夫,每一樣東西都一心一意地好好去學,一定能學好。

  讀書筆記作文600字 篇32

  最近學生課程在學習中國古代思想文化,我對老子的思想是比較向往與崇拜的,于是讀了一本書,林語堂的《老子的智慧》,對老子的思想更加崇拜。老子的智慧是哲人的智慧,可以凈化我們的思想和靈魂,提高我們的道德修養(yǎng);老子的智慧可以開啟我們的智能,教人如何處世;老子的智慧有助于我們處理好人與自然、人與社會的關(guān)系。

  感悟一 萬事定要順其自然

  人生在世,終止結(jié)果皆為一死,萬事不能強求,要順其自然發(fā)展才好。名與利皆為過眼云煙,追逐金錢,就會受金錢的束縛;追逐功名,就會受功名的束縛。只有拋開名利,才能超脫于種種名利之外。平平淡淡才是真。淡然的面對生活中的一切吧,你會從寧靜的心境中感受到生活的美妙的。

  感悟二 萬事要堅持中庸,到了就好,不要過

  人生也就60年,萬事到一定程度就好了,不要太過,太強求。為什么要把自己搞的那么累呢,現(xiàn)代人,壓力太大,抑郁的很多。從懂事那天起,大部分人就要為了生存忙碌奔波,要不然一家人的生活就沒有著落。當一家人因為自己的努力而得到全家人的生活改善時,你說這種奮斗的過程難道就沒有幸福的感覺嗎?在瑞典,就算是最壞的打算,一輩子什么也不干,他的收入也很可觀,所以,他們有很多人都會發(fā)出這樣的感嘆,到底上帝要他降臨人間是來干什么的。其實生命中奮斗也是一種幸福。

  我們往往要感嘆事事的不如意,其實我們都是幸福的,家人的平安,孩子的健康,難道不是我們最大的幸福嗎?做人要樂觀,要容易滿足才好,這樣才會幸福!

  讀書筆記作文600字 篇33

  我們一生中,有很多非常重要但是往往又容易被我們忽略掉的問題有很多,比如“為什么會出現(xiàn)國家?對于一個國家而言,穩(wěn)定為什么特別重要”

  首先,國家是在什么背景下產(chǎn)生的呢?真的是那些國王等各類型稱謂的統(tǒng)治者所謂的“君權(quán)神授”嗎?還是,霍布斯所說的:人類建立國家是為了生存的欲望和消除恐懼,從“所有人對所有人戰(zhàn)爭中”解放出來。

  霍布斯的推理大致如下:為了擺脫可怕的自然狀態(tài),進入和平狀態(tài),人們唯一的辦法就是找一個主權(quán)者,從此所有人都進入了契約狀態(tài),只有主權(quán)者一個人仍然處在自然狀態(tài),可以為所欲為。

  為什么這樣說呢?

  在自然的狀況下,人類應該是平等的,人天生被賦予一些自然和不可剝奪的權(quán)力。但是,在這樣的狀況下,人類處在沒有任何規(guī)則、法律的自然狀態(tài),而人性最本質(zhì)的東西就是生存的欲望,這樣為了生存,為了爭奪有限的生存資源和空間,人們就處在所有人對所有人的戰(zhàn)爭中,所有人所有時候都活在恐懼中,戰(zhàn)爭隨時隨地發(fā)生。

  從自然科學的角度來看,在《自私的基因》一書所推理的,我們?nèi)祟愐仓皇腔騻鞒械墓ぞ撸,我們必須自私,凡事要先考慮利己。

  國家既然是人們經(jīng)由社會契約創(chuàng)造出來的,創(chuàng)建國家、確立統(tǒng)治者權(quán)力的目的是出于人們的理性和幸福生活的需要。那任何制度和組織要保有生命力,都必須正視人性,尊重利己欲望這一人的自然權(quán)利。

  一個有秩序的社會,對于我們普通人的生活最重要,對于執(zhí)政黨而言,穩(wěn)定也是壓倒一切。沒有秩序,自由民主就無從談起。

  讀書筆記作文600字 篇34

  當一個新生命呱呱落地時,父母的臉上露出了欣慰的笑容,我們在父母的呵護下茁壯成長。父母含辛茹苦地把你養(yǎng)育大,你卻從此脫離了父母的約束,飛向自由的天空,翱翔在這美麗的天空中,我不禁要問:你有沒有忘了你的父母?”幸福的家庭是相同的,不幸的家庭是各有不同的。周國平先生的《妞妞——一個父親的札記》可以說是感動了無數(shù)人的心。妞妞,一個漂亮的女孩,黑色的頭發(fā),又大又黑的眼睛炯炯有神?删瓦@樣一個可愛、無辜的女孩被可怕的病魔糾纏上了,她患上了絕癥,是治療還是放棄,這讓這一對父母陷入深淵,最終他們還是選擇了放棄,讓妞妞受少一些的痛苦。

  當醫(yī)生用冰冷的儀器從妞妞手中抽出鮮艷的血時,當妞妞的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊時,妞妞的父母的心里像是有把尖利的刀在肆無忌憚的劃著,這種痛苦我們可想而知,我們體會到的更多的是父母對孩子的愛。

  父母的愛達到包容天地,我們則是天地中最重要的。最終妞妞還是在父母的保護下安靜的走了,我能體會到周國平夫婦的無比痛心。從這本書中,我讀懂了許多道理。有一個故事叫做烏鴉反哺,有一份親情叫做羊羔跪母,更有一份感動叫做孝敬父母。

  父母把一生的精力都放在你身上,這足以讓你無條件的回報父母,我讀了這本書后,更能感覺到一個父親對女兒的濃濃愛意。父母的愛比大山還堅固,默默無聞的在后背支撐著你;父母的愛比萬家燈火還要明亮,悄悄照亮你前進的道路;父母的愛比天空還要大,只是為了保護你,讓你不受到傷害。這又更足以讓你無條件回報父母。其實生活中還有許多許多理由等著你去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在就讓我們從滴水之恩回報父母的涌泉相愛。

  讀書筆記作文600字 篇35

  看了周國平的《妞妞——一個父親的札記》,感觸很深。妞妞一出世就患了絕癥,只活到了一歲半,作者非常真切地記錄了他在那段日子的感受:妞妞誕生時的喜悅,看著她成長而又知道妞妞很快會離世的絕望,妞妞離世時的悲傷。在書中作者還表達了他對生命的追問,對死亡的思考!舵ゆぁ芬粫鴽]有那種呼天搶地的大悲大痛,它拉家常式地娓娓道來,不渲染,不溢美,它的苦與笑都是直擊人心的,它對生命的尊重和愛讓人肅然起敬。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛女的書,更是一本頌揚生命,也緬懷和反省生命的書。

  文中寫到的妞妞成長的細節(jié)尤其讓我感動,從妞妞學會的每一個發(fā)音、每一個字、詞、每一個動作等細節(jié)我仿佛看到了自己的成長的過程,也仿佛看到了以后我有自己的孩子時的情景。文中另外的一個細節(jié)也讓我感觸挺大,原以為一起經(jīng)歷過苦難,作者和他妻子(雨兒)的感情會更加深厚,沒想到他們竟然離婚了。作者在文中也說“有人統(tǒng)計,喪子夫婦的離婚率高于百分之五十。

  苦難未必是紐帶,有時反而是毒藥和障礙。所謂共同受難其實是表面的,各人所感受的內(nèi)在的痛苦都是獨特的,不但不能分擔,而且難以傳達。期望對方分擔,落空了,期望就會轉(zhuǎn)變?yōu)樵购!边@個結(jié)論我還是第一次聽說,以前聽得多的是可以共患難不能共富貴,患難見真情之類的說法,我認為經(jīng)歷過患難應該更懂得珍惜才對。

  文中作者對生命的得失的追問也很值得思考。一個嬰兒剛出生就夭折了,他究竟一無所失,還是失去了他應該享有的漫長的一生? 一個老人壽終正寢了,他究竟失去了他曾經(jīng)享有的漫長的一生,還是一無所失?死亡是生命的結(jié)束還是另一個生命的開始?

  讀書筆記作文600字 篇36

  最近爸爸和我一起網(wǎng)購了一批課外書,我書房里的藏書又豐富了許多,有《笑貓日記》、《老鼠記者》、《余光中散文》等等,這些都是我忙里偷閑時喜愛的讀物,其中《青鳥》是最吸引我的一本。

  《青鳥》講述了平安夜,樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢見了一個看來像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女,她委托兩個孩子為她生病的小女兒尋找青鳥——和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進入了另一個世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在回憶國、夜神殿、幸福樂園、墓地和未來王國里,路上困難重重,歷盡了千辛萬苦,但青鳥總是得而復失,最終他們還是未能如愿以償,可他們沒有放棄。夢醒時分,貝爾蘭戈太太來借火種,并說她的小女兒生病,想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應了。這時,奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的,正是他夢中尋找的青鳥!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。

  《青鳥》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié),它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物,比如愛迪生。愛迪生出身低微、生活貧困,他的學歷是一生只上過3個月的小學,愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了無數(shù)的困難,實驗并改進了電燈和電話。

  在人生的長河中,無論經(jīng)過峽谷或險灘,它總是勇往直前,奔赴海洋。所以,生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷,如果我們都能勇敢地面對,不屈不撓,那么理想最終會得到實現(xiàn)的。這就是《青鳥》帶給我的感受。

  讀書筆記作文600字 篇37

  讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。

  這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法

  課文中通過對環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫皺起眉臉變得嚴肅、憂慮這一系列的人物神態(tài)描寫說明漁夫感到問題很難辦。搔搔后腦勺說明他正在認真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴重。嗯,你看怎么辦?這是漁夫在征求妻子的意見。得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。哦,我們,我們總能熬過去的!熬,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞?烊!別等他們醒來。漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。

  這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?

  同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!

  讀書筆記作文600字 篇38

  《撒野》算是我看的原耽里面比較現(xiàn)實主義的校園文了,寫得很真實,很感人。特別是對于鋼廠里那些小市民的光怪陸離的生活,那種深陷絕望又麻木不仁的感覺,那些破爛不堪而又充滿著絲絲人情味的樓房,很有老舍先生的遺風。

  而對于蔣丞和顧飛兩個小伙子的描寫,感覺就像是生活中的大男孩,帶著一點點痞氣和不良,濃郁的京味兒話,爽朗又可愛。

  可就是這樣的他們,也還是背負著異于常人的艱辛。沒有誰是生來幸福的,對與錯,童年的經(jīng)歷,都一點點埋藏在心底。

  或許是那個雪天,或許是那場球賽,又或許是模特拍攝。他們的感情來得沒那么轟轟烈烈,但是在平常生活中的柴米油鹽里,卻是真真切切的自然流露。一顰一笑,都是對方的影子。

  成長似乎還很遙遠,但又一年的枯木落下,預示著少年的成熟,也遺憾那個人的離開。

  顧飛知道,蔣丞從來就不屬于這個壓抑而黑沉沉的地方,他是一束光,帶來了溫暖與明亮。顧飛的的確確被這束光吸引,而且想要靠得更近,但他的身后從來就不是什么鮮花肆意怒放,他的雙手是沉重的鐐銬,他渾身傷痕累累,有太多太多的羈絆牽扯著這個過于懂事的少年。

  他不會走,也不能走。

  可是蔣丞認定了顧飛,他是個執(zhí)著得可愛的人,有著鋼廠里從未有過的那份不陷淤泥的天真。即使受到了如此巨大的打擊,也還是毫不猶豫地想著幫助顧飛。

  他想帶那個人從深淵出來,他想與他一起旅行,無所謂目的地,一直前行就好。

  還好,他們都沒有放棄。

  這一次,兩人都不再猶豫,磕磕碰碰地扶持著對方,以溫暖的懷抱消融內(nèi)心的陰郁。

  我想,在你眼里,撒野奔跑。

  我想,一個眼神,就到老。

  讀書筆記作文600字 篇39

  最近,我看了一本書名叫《安徒生童話》。

  那么我來簡單介紹一下吧:《安徒生童話》里有二十四篇故事,我來說說書里的第二篇故事《夜鶯》:你大概知道,在中國皇帝是一個中國人,他周圍的人也是中國人。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的,人們在御花園里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹林里住著一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙,連一個忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時候,一聽到這夜鶯的歌唱,也不得不停下來欣賞一下。

  世界各國的旅行家到這位皇帝的首都來,欣賞這位皇城宮殿和花園。不過他們聽到夜鶯歌唱的時候,他們都說:

  直到有一天,皇帝收到一個包裹,打開一看是一只渾身鑲滿鉆石的人造夜鶯,輕輕上緊發(fā)條,它便能唱出一段歌兒,當夜,真夜鶯乘人不備飛走了,飛到森林里去了。后來,人造夜鶯突然發(fā)出一陣

  皇帝聽不到夜鶯的歌聲,感到很寂寞。他病倒了,皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白。可當夜鶯聽說國王病危,不顧前嫌的飛了回來,并再次用動聽的歌聲救活了國王,國王讓夜鶯留下來陪他一起生活,但夜鶯回絕了國王說:我的家在森林,當你想聽的時候我將棲在窗外的樹枝上為你歌唱,讓你快樂。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

  多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個道理:一個人無論做什么事情都要站在別人的立場去考慮問題,不能只為自己高興,而不管別人的感受。千萬不能太自私,為自己開心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛心,才能體會到真正的快樂!世界因此才會更加美好!

  讀書筆記作文600字 篇40

  今天我讀童年有感,高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為錢,為個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

  主要是寫出自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉一身堅強的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定基礎。

  在社會生活中,每一個學生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時是多么的美好。都想回到那時?墒菚r間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在小學四年級是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束快樂的童年,開始走向成熟。

  總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

  讀書筆記作文600字 篇41

  這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時,父親就因病逝世,他跟著媽媽和外婆來到外公家。外公是一個殘暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也和外祖父一樣是一個殘暴、自私的人,甚至兩個舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場,在如此黑暗的環(huán)境下,誰又能不害怕和恐懼呢?

  然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,他如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而又孤獨的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學的知識分子,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人,當然那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時教會阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死。

  阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無盡的苦難及與惡勢力的頑強斗爭中,在接受和認識現(xiàn)實中所有美好事物的過程中,逐漸地形成并發(fā)展起來的。

  所以,我們要向《童年》中的主人公學習。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來生命的輝煌!

  讀書筆記作文600字 篇42

  王仁美死的毫無征兆。前一日還伶牙俐齒,哪能想到人就沒了。那么鮮活的一條命,敢愛敢恨的舊社會新婦女,為了一個傳宗接代的茶壺把兒用鐵鉤子取了環(huán)。斷了命根的老槐樹也沒能救得了她和她日思夜想的親男娃。

  姑姑這雙手,被新生兒的溫血與黏液泡的發(fā)白,被王仁美和招娣們的死血染得發(fā)黑。她行走,她如何行走。她是千家萬戶嗷嗷啼哭的救世主,她又是新時代計劃生育鐵面無私劊子手。今天你跪在地上哭著磕頭喊她活菩薩,明天便揮木棒擊她額、握鐵錐刺她股,厲聲叫妖婆鬼婦,為民除害替天行道。

  哪里是為民,你是為了沒生出的小兒子。圓滾滾肚子下若沒有你朝思暮想的家伙事兒,嗬,干嚎一聲,悔得腸子青。

  小獅子真名叫啥呢?能死心塌地跟著姑姑做菩薩、做屠夫的女人應該有一個響亮的名字。張牙。張牙今年四十八,不能生育沒娃娃,年輕跟著活菩薩,接生救命人都夸。新時代把計劃生育抓,老菩薩變了心性手毒辣,張牙跟著她,挨家挨戶尋那超生的女人家。手上黑血腥又臭,上千死胎像老鼠爬,爬進張牙的生育袋,齊心協(xié)力把結(jié)扎。張牙嫁給劇作家,撫養(yǎng)王仁美的女娃沒二話?缮狭四昙o的張牙想要娃,沒等大劇作家想辦法,擄來蝌蚪去金蛙,買去曾經(jīng)美艷的養(yǎng)女做媽媽。蛙聲呱呱,小娃哇哇,張牙終于抱上了自己的小男娃。

  姑姑呢,姑姑守著滿屋月光泥娃娃,秦河和郝大手護著她,攔住形態(tài)各異的嬰兒和綠皮青蛙。祥林嫂捐門檻讓人踏,您嫁人民藝術(shù)家,借泥娃給當年的孩子們找好人家。

  姑姑啊姑姑,您可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  讀書筆記作文600字 篇43

  去年知道莫言榮獲諾貝爾獎之后,就有各種道聽途說地介紹《蛙》怎么怎么寫的好,沒有讀之前,設想過好多種關(guān)于它的版本,最后竟沒有一種是與原著的情節(jié)相符的,想來挺可笑。那是在書店貌似還是緊俏貨,第一次讀還是手機上下載的,讀起來真心不方便,直到網(wǎng)購得了一本,才真正開始認真的讀。

  跟著莫言老師去的地方是與現(xiàn)在完全不同的一個世界,我能看到一群以身體器官命名的孩子們津津有味地啃著煤球,跟著“姑姑”走過她年輕時將職業(yè)視為生命的宗旨,又被稱為“松子娘娘”的光輝歲月,又目睹了她為履行社會主義號召成為了一名為黨和人民鞠躬盡瘁的婦產(chǎn)科醫(yī)生,在她的一生中,迎接過新生命的誕生,也打擊過新生命的到來,在她的靈魂里有罪惡,有鮮血,有感激她的人,也有憎恨她的人。她的一生,代表了一個年代的歷史,因為她是社會主義的忠臣。

  讀到王仁美的死,忍不住心酸流淚。她的死無疑是一個不該發(fā)生的悲劇,那個政策高于一切的年代,若非書中所言,生活在我們這兒幸福年代的人,估計很難體會到,有時候甚至不理解當時的政策如此無情?墒潜M管這樣,如果沒有當時那些政策實在不敢想象如今的中國又該是何種模樣。

  讀完這本書,心里劃了一道口子,不明白當初人們的無知和愚昧,又悲傷著無辜人們的犧牲,心疼著“姑姑”不平凡的一生換來的僅是內(nèi)心無盡的痛苦,這都是為了一個“忠”。如今,時代進步了,政策也改變了,愿人性在新環(huán)境中能得到新的熏陶和提升。世界越來越美好。

  讀書筆記作文600字 篇44

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

  “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?

  “多得些知識并不是壞事。”說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理.“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!

  老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己拼裝蝴蝶模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難;我毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小蝴蝶模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

  我一定永遠熱愛勞動!

  讀書筆記作文600字 篇45

  前幾天我看了一本書叫《背影》,它的作者是朱自清。

  這一本書分為四大部分:第一部分是背影,第二部分是三家書店,第三部分是你我,第四部分是獨白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌名篇。

  其中讓我最感動的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,

  祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;親自去買橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護,使兒子極為感動。這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。

  我讀后被這情景深深感動,它體現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人間真摯的父子之情,朱自清描寫細膩、真實、深刻,在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛是偉大無私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們在日常生活當中的每一天都對我無微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫(yī)院,因下雪打不到車,沒辦法爸爸只好騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車的倒向右側(cè),可是媽媽抱著我的手絲毫沒有松開,直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽懷中安然無恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己

  疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無私的愛,每個父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報。

  讀書筆記作文600字 篇46

  選擇讓自己成為自燃性的人:

  物質(zhì)有可燃性,不燃性和自燃性三種,同樣,人也分為三種:第一種是點火就著的可燃性的人,第二種是點火也燒不起來的不燃性的人,第三種是自己就能熊熊燃燒的自燃性的人。要想成就事業(yè),就必須成為能夠自燃性的人。想想自己的目標,描繪自己將來的夢想,思考我想做怎么樣的人,干怎么樣的事情等。但是在人群中偶爾也有這樣的人,他們相信虛無主義,總是表情冷漠,怎么也熱乎不起來,不管周圍的人如何干的熱火朝天,他們不僅不燃燒,還給別人潑冷水,所以我們要讓自己變得熱情起來,燃起來。

  不要有感性的煩惱:

  生活中難免有失敗的時候,這時候絕不可心情郁悶,不要有感性的煩惱。往往我們做錯事后,老是懊惱:為什么會干那樣的事?當時不那么干就好了!這樣想其實無濟于事,應該對失敗的原因進行分析,誠懇的去反省,然后當自己進行了嚴肅認真的反思后,就應該忘掉過去從失敗的陰霾中走出來,朝著新目標,滿懷希望,抬頭挺胸向前看,心情開朗的采取行動。

  注重細節(jié),追求“完美主義”:

  稻盛和夫先生講了一個自己經(jīng)歷過的小故事,有一次發(fā)現(xiàn)公司的財務報表數(shù)字有誤,再他的追問之下,財務人員連聲道歉,然后拿橡皮趕緊將錯誤的數(shù)字擦去。當會計的人,為了便于擦改數(shù)字,先用鉛筆寫,發(fā)覺錯了再用橡皮擦掉重寫,正是因為這種心態(tài)做事,所以非常簡單的錯誤卻總是改不過來。那我們平時做事的時候是不是也拿著鉛筆呢?德國有句名言:“神奇宿在細節(jié)處!笔挛锏谋举|(zhì)決定于細節(jié),美好的事物產(chǎn)生于注重細節(jié)的認真態(tài)度,注重細節(jié),追求“完美主義”才能提高工作質(zhì)量,同時提升人自身的素質(zhì)。

  讀書筆記作文600字 篇47

  讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

  高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。

  高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?

  撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

  我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

  讀書筆記作文600字 篇48

  多少年以后的現(xiàn)在,再重新看紅樓,年齡的增長,心智的變化,或許記憶里的紅樓會顛覆,而我也有了做筆記的沖動。不知道會堅持看幾天,會堅持寫多少,但是慢慢來吧。

  這是寫在開頭的話。

  第一回甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀。

  他是甘露之惠,我并無此水可還。他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他了。

  故事的開頭,是前世今生的故事,只是要還的卻是灌溉的恩情,而不是凄美的愛情。

  今天再看這一句,讀出了無情的味道。

  最初的最初,我是一株絳珠草,你給我澆了水。后來的后來,我下世為人,用眼淚還了你都水。

  開始你對我有恩,過程我要還你的恩,最后還完了。

  這個過程所做的一切就是為了最后結(jié)束時你我的再無干系。似乎適用了那句,歲月靜好,各自為安。

  所以寶黛無緣其實是必然,林妹妹的淚盡而終也是必然。不知道看到這里,還有多少人會羨慕寶黛的愛情,會幻想寶黛如果在一起會是怎樣的情景。

  有句詩說,有情還似無情。大約便是這樣,寶黛的愛情是有情?善鹗汲踔允菬o關(guān)愛情,或者可以幻想,黛玉魂歸之后,又是那一株絳珠草,是否會與神瑛在一起,也算全了似我這般將紅樓將寶黛的愛情看得如此感性的讀者吧。

  只是無論如何,這樣的結(jié)局也只能是他人而續(xù),并不是真正的結(jié)局了。

  而我,已從絳珠草這最初的話語里讀出了冷冷無情的味道。

  腦海里浮現(xiàn)的是一個清冷孤傲的女子,一襲白衫,像說一件尋常的再尋常不過的事情一樣,將自己的一世,將自己這一世所存在的作用與目的便交代出去了。

  這一世,用眼淚還了灌溉之恩,你我再無牽扯。因為我一世的眼淚,也償還的過你了。

  讀書筆記作文600字 篇49

  在這個國慶節(jié),我看了一本名叫《江城》的書。這本書的作者名為PeterHessler,中文名何偉。他畢業(yè)于牛津大學,也取得了許多成就。在大學畢業(yè)后,他以“中美和平隊”志愿者的身份來到了涪陵這個位于長江邊的小城市教中國學生英文。

  這本書主要描寫了何偉在中國工作生活期間的所見所聞和他對各種問題、現(xiàn)象的思考。

  作者剛剛來到這個城市的時候,遇到的是當?shù)厝藢λ膰^和呼叫,因為這個小城市那時只有那么一點點人,而他的面孔更像是外國人,因此我們國民的這種圍觀曾經(jīng)讓他又尷尬難堪,又不適應。但是后來經(jīng)過兩年的生活,他習慣了這種問候的方式,并感覺到了此種的親切,并且與他常去的面館吃飯的老板成了好朋友。

  書中講述了他在涪陵幾次溯江而上的情節(jié),自己扎帳篷在山野中體驗沿江的風景和沿江的民風,和邊遠農(nóng)村人的生活,情節(jié)是那么清晰而生動,有烏江的描寫,也有風景和農(nóng)民講述的故事。從這些章節(jié)里你能感受到中國的城市與農(nóng)村的生活,更有大自然美好的風光,還有田園生活?吹竭@里,我又發(fā)現(xiàn)了書中所寫的美麗風光現(xiàn)在已經(jīng)被各種污染所替代了,最近幾年污染已經(jīng)成為了中國發(fā)展的阻礙。

  這本書實際上描寫的是當時中國的一個縮影。當時涪陵雖然落后貧窮,但是面臨著極大的發(fā)展,其實當時的中國有許多地方也是這樣子的。而涪陵只是其中一個城市,一個典型的代表,一個作者落地生根的地方。

  在涪陵,作者有時候是一個旁觀者,有時候又是一個置身于當?shù)厣畹囊粋人。這樣就構(gòu)成了作者兩年在涪陵的生活。

  讀完這本書,你也會被作者帶動著越來越喜愛自己生長的這片土地,也許這才是這本書最引人深思的看點。

  讀書筆記作文600字 篇50

  歌德這樣說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”

  最近,我認真閱讀了《給教師的101條推薦》捧讀此書,給我很多收獲,帶給我教學上許多推薦,在原先教學中的許多疑慮一下煙消云散,里面收入了101個教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發(fā)生后的隨想,有轉(zhuǎn)變觀念的體會,有關(guān)愛孩子的收獲……

  讀著書中的故事,我不由聯(lián)想到了自我,如果我遇到了類似的狀況,我會如故事中老師一樣對待如此的學生嗎?當意外發(fā)生時,當學生的行為已經(jīng)超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發(fā)雷霆,以自我的威嚴壓載學生個性的閃現(xiàn)?我不得而知,但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自我,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。

  讀過此書,我印象最深的是最后一章節(jié):不要放下任何一個孩子。

  其中講到“優(yōu)秀的老師,讓差生變好,讓好生更優(yōu)秀。學生失敗的同時,我們也失敗了!狈词∽晕,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進度,久而久之,他們就成了我的眼中釘,肉中刺,輕者無視他們的存在,重者懲罰他們,此刻想來感到很慚愧,每個人都有自我的一技之長,都有自我的分工,自我的生存方式,何必強求十指一樣長呢?

  我們作為教師,不是只培養(yǎng)參天大樹,而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術(shù),就讓他成為一名小畫家……那樣,我們才真正做到因材施教,為了一切學生。

  讀書筆記作文600字 篇51

  歌德這樣說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話!

  最近,我認真閱讀了安奈特·布魯肖的《給教師的101條推薦》捧讀此書,給我很多收獲,帶給我教學上許多推薦,在原先教學中的許多疑慮一下煙消云散,里面收入了101個教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發(fā)生后的隨想,有轉(zhuǎn)變觀念的體會,有關(guān)愛孩子的收獲……

  讀著書中的故事,我不由聯(lián)想到了自我,如果我遇到了類似的狀況,我會如故事中老師一樣對待如此的學生嗎?當意外發(fā)生時,當學生的行為已經(jīng)超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發(fā)雷霆,以自我的威嚴壓載學生個性的閃現(xiàn)?我不得而知,但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自我,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。

  讀過此書,我印象最深的是最后一章節(jié):不要放下任何一個孩子。

  其中講到“優(yōu)秀的老師,讓差生變好,讓好生更優(yōu)秀。學生失敗的同時,我們也失敗了!狈词∽晕,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進度,久而久之,他們就成了我的眼中釘,肉中刺,輕者無視他們的存在,重者懲罰他們,此刻想來感到很慚愧,每個人都有自我的一技之長,都有自我的分工,自我的生存方式,何必強求十指一樣長呢?我們作為教師,不是只培養(yǎng)參天大樹,而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術(shù),就讓他成為一名小畫家……那樣,我們才真正做到因材施教,為了一切學生。

  讀書筆記作文600字 篇52

  寬容是一時的忍讓,寬容是一種力量,寬容也是一種美德,更是成長的綠蔭。這就是我今天讀完《寬容》后的感想。

  《寬容》主要寫了作者生病住院,一位年輕的護士為作者扎針,可是打了兩下也沒扎中,妻子非常惱火,就叫她請她們的護士長過來,可作者卻沒有責備她,反而鼓勵她,讓她再扎一針,最后護士用力插入血管,終于一針見血。

  作者待人如此寬容,而我常為一些小事斤斤計較,和作者比起來,我真是慚愧不已。記得有一次,小明在交作業(yè)的時候,因為跑得太快,不小心撞到了我的鉛筆盒,只聽見“砰”的一聲,我的鉛筆盒狠狠地摔在了地上。我頓時氣得火冒三丈,一下子站起來,手指著小明的鼻子大聲地說:“你干嘛跑那么快呀,你看,我的鉛筆盒都被摔壞了!薄拔摇摇也皇枪室獾模瑢Σ黄!毙∶髦е嵛岬卣f。“對不起有什么用,我的鉛筆盒都壞了,你賠給我!蔽覛鈩輿皼暗卣f。頓時小明漲紅了臉,低著頭不說話。第二天,在我的桌子上出現(xiàn)了一個新鉛筆盒,比我原來那個更精致,可我卻怎么也樂不起來。從那以后,我們再也不說話了,總是覺得有堵墻把我和小明的友誼給擋住了。

  讀了《寬容》這篇文章,我豁然開朗,他讓我明白不能為一點小事而斤斤計較,要像文中的作者一樣學會寬容。即使別人犯錯,我也要原諒他們,這樣才會得到更多的朋友。難怪紀伯倫曾經(jīng)說:一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。

  寬容是冬日和煦的陽光,會融化了你心中寒冷的冰塊;寬容是夏日里的一陣涼風,會帶給你無限的涼爽;寬容是夏日里的一層綠蔭,會幫你遮住刺目的日光。我決定了,明天就帶著歉意和鉛筆盒,去拾起我和小明丟失的友誼。

  讀書筆記作文600字 篇53

  老舍以及他的作品 《茶館 》,從小我們便已經(jīng)將其熟記于心。在各個場合下我們也都看過了茶館這部作品。隨著年齡的增長,每次看茶館帶來的感悟也有所不同,就像名著《小王子》一樣。所理解的層次會變化。已經(jīng)記不清多大什么時候第一次看《茶館》,只記得同學坐在一起,帶著看話劇的心情看著《茶館》,只記得看到鄉(xiāng)下母親賣女時的心疼可憐,心情隨著女孩的哭喊變得沉重。并沒有看出老舍表現(xiàn)這一現(xiàn)象,是為了與茶館中的達官貴人們產(chǎn)生鮮明的對比,突出當時社會底層民不聊生,衣不果腹的悲慘現(xiàn)象,是為了強調(diào)社會的腐敗,只是女孩的哭聲深深的留在了我的記憶里,以至于至今提到茶館,腦海里就立刻出現(xiàn)了那女孩。我覺得那女孩的哭聲也正是這部話劇的基調(diào):底層百姓的掙扎。杜甫的一句詩:“朱門酒肉臭,路有餓死骨。”是對此最好的詮釋。 后來有機會再次接觸這部話劇,給我的感覺又有了不同。尤其是當茶館里一個旗人說“大清朝要完”“我愛大清朝,我怕她完了”時;當因為這句話而被捕時,心里涌起的悲涼荒誕之情。我們愛這個國家,希望她安定,人民幸福,但是進步離不開批評,接受批評才能變得更好。一個興盛富強的國家是不懼怕批評的。而因一句話而被拘捕,讓我不自覺聯(lián)想到了“文字獄”禁錮人們思想,剝奪言論自由,阻礙文化發(fā)展,才是社會落后的頑疾。

  接著在大學,我又有機會觀看了這部話劇,這次我看到的也更加全面更加客觀,也看到了情節(jié)背后的故事和問題。改革的志士都被殺頭;搞實業(yè)的商人都被欺壓;日本投降,但陷入了內(nèi)戰(zhàn)的災難;愛國人士慘遭鎮(zhèn)壓;以小寫大,一茶館一處描繪了舊時代老百姓的生活百態(tài)。

  讀書筆記作文600字 篇54

  冬去春來,今天是個陽光和煦的日子。我坐在公園樹下的板凳上,享受著溫暖的陽光,品讀起古文佳作。

  一個下午下來,最震撼我心的作品非《離騷》莫屬!峨x騷》寫于戰(zhàn)國時期,作者是楚國詩人屈原。對于屈原這位中國偉大的愛國詩人想必大家已是耳熟能詳了,而他的代表作《離騷》更是震古爍今,廣為人知。

  關(guān)于《離騷》命題之意有多種說法,但最為人所接受的說法是:“離”為別離,“騷”為憂憤。屈原在再次被逐,報國無門之際,寫下了這篇回顧生平奮斗歷程的自傳性詩作。該詩有著濃郁的浪漫主義氣息,它奠定了中國詩歌史上浪漫主義傳統(tǒng)的基石,被后世視為浪漫主義的源頭。受“楚巫文化”的影響,屈原憑借其自由奔放的想象力,將神話傳說中的云龍鳳鳥、神女天帝,自然界中的香草佳木與現(xiàn)世人間的坎坷際遇巧妙的結(jié)合在一起,創(chuàng)造了一個奇?zhèn)ス妍,迷離繽紛,高遠玄邈的藝術(shù)世界。

  《離騷》有一句話讓我久久不能忘懷!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!

  這句話似乎是屈原一生的寫照。自古以來忠言逆耳,想在官場上青云直上的人無不對君主阿諛奉承唯命是從,而遇上君王改朝換代更是要見縫使舵。但屈原卻為了自己理想和正義而終身求索。他不受金錢、美女的誘惑,更沒有為茍且偷生而違背自己的誓言!全篇詩歌無不映射出屈原對國家真摯深沉的愛和對自我高潔人格的堅持。屈原始終堅守理想,生死以之,最終以死殉志。

  我從《離騷》這篇詩歌中學會了如何堅守自己的理想,以及如何做一個品格高尚的人。我想它不僅影響我這一個,更會影響千千萬萬華夏子孫!

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