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《草房子》讀書筆記

時(shí)間:2022-08-24 11:34:58 讀書筆記 我要投稿

《草房子》讀書筆記(精選36篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家整理的《草房子》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《草房子》讀書筆記(精選36篇)

  《草房子》讀書筆記 篇1

  高爾夫曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也曾說:“書是全人類的營養(yǎng)品”。的確,一本好書可以讓人受益匪淺。

  我最近看了一本叫《草房子》的書,就是這本書令我受益匪淺。里面有許多很有個(gè)性的人物,如桑桑、杜小康、細(xì)馬、秦大奶奶……其中我最喜歡的人物就是桑桑了。因?yàn)樗挥姓x感,做了許多很正義的事情。

  有一次,杜小康家里因發(fā)生了“船”禍而變的一貧如洗,他想通過賣些小物品賺點(diǎn)錢,可是沒有本錢,這時(shí)桑桑毫不猶豫地把自己最喜愛的鴿子賣掉了,把錢交給了杜小康。之后他還是第一個(gè)買杜小康東西的人。這給了杜小康多大的鼓勵(lì)呀!

  但是,我現(xiàn)在嚴(yán)重缺少正義感,看見別人打架不但不拉架而且還看熱鬧。所以,以后我一定要見義勇為,看見需要幫助的人,我一定要及時(shí)地幫助他。要為我們這個(gè)世界盡我的一份責(zé)任!讓這個(gè)世界充滿愛!

  這就是《草房子》帶給我的啟示。它讓我認(rèn)識(shí)到了我的不足,并教會(huì)了我如何改正它,所以,我感謝這本書!

  《草房子》讀書筆記 篇2

  最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完一個(gè)故事,仿佛有一股異常的力量直沖我的心靈。

  金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩......這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān)?.....這些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。

  書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每一天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他十分自卑。之后,陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將主角“禿頭連長(zhǎng)”演繹得惟妙惟肖,也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù),從此陸鶴獲得了大家的一致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了一個(gè)陽光自信的小伙子。看到這個(gè)故事,我想到了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹(jǐn)記這句話,不以相貌評(píng)論他人。

  這本書中令我收獲最大的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就僅有奶奶一個(gè)親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她唯一的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌?删驮跍赜拙17歲時(shí),奶奶永遠(yuǎn)地離開了她,最終留給她兩個(gè)字:別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。

  看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了!皠e怕”,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風(fēng)光,遇到挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地去應(yīng)對(duì),不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

  合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

  《草房子》讀書筆記 篇3

  在老師推薦下我含著眼淚讀完了《草房子》這本書。在書里我認(rèn)識(shí)了活潑開朗的男孩桑桑、內(nèi)向善良的紙?jiān)隆⒐陋?dú)無助的禿鶴、漂亮的白雀、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬……

  其中我最感動(dòng)的是《藥竂》這個(gè)小故事,主人公桑桑得了一種怪病,他的爸爸帶他四處求醫(yī),可是根本沒有人能醫(yī)好他。這時(shí)溫幼菊老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)朋友的關(guān)心,給了桑桑莫大的勇氣。最后皇天不負(fù)有心人,桑桑的病終于治好了。

  讀了這本書后給我的感受很深,我也很羨慕他們。人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,只要我們不放棄,微笑的面對(duì),我想總會(huì)找到合適自己的那條路的。

  《草房子》讀書筆記 篇4

  最近我讀了一本書,這本書叫《草房子》,他是曹文軒的純美小說之一。

  書中寫了一名叫桑桑的男孩,這本書用了九個(gè)小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經(jīng)歷,它們似乎可以獨(dú)立成章,但他們又有千絲萬縷的緊密關(guān)系,這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。

  桑桑是個(gè)活潑好動(dòng),聰明伶俐的小男孩兒。在板倉保護(hù)紙?jiān)、幫杜小康擴(kuò)大生意、幫細(xì)馬放羊……他做的好事數(shù)不勝數(shù),但做的壞事也不少,比如把禿鶴的帽子放在國旗桿上、把蚊賬剪成漁網(wǎng)來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹碜屍綍r(shí)像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑,變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬,干干凈凈,懂禮貌的小書生了。

  其實(shí)我小時(shí)候也沒少給媽媽添亂,現(xiàn)在想起來還有些害羞,那時(shí)的我常常讓媽媽生氣。在學(xué)校的桌肚里玩,在家里的衛(wèi)生間我禍禍人……但是在家長(zhǎng)和老師的教育下,我漸漸明白了,我的做法是錯(cuò)誤的。

  書中讓我害怕的是桑;疾。生病期間,他還帶著柳柳登一百多個(gè)臺(tái)階的城堡,當(dāng)桑喬他們找到他時(shí),他正趴在地上,已經(jīng)沒有力氣再站起來了。

  《草房子》這本書告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順,有酸甜苦辣。我學(xué)到了許多東西,只有刻苦勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能讓生活更加幸福。

  《草房子》讀書筆記 篇5

  近些日子,我讀了一本耐人尋味的書,名叫《草房子》,主要描寫了少年桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活,六年中,他親眼目睹并參與一些看似平常,卻又催人淚下的故事。讀完這本書,我回味無窮,心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——酸酸的。

  最讓我感動(dòng)的是:一個(gè)名叫杜小康的孩子,家境從優(yōu)越到貧窮,雖然他渴望讀書,但迫于生計(jì)不得不退學(xué),只能跟隨父親以賣羊維持生計(jì),最終,家里的債還清了,但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……我之所以喜歡這個(gè)細(xì)節(jié),是因?yàn)槲冶欢判】的墙鹱影愕男纳钌畲騽?dòng)了。雖然他只有12歲,但為了父親的身體也為了給家里減輕負(fù)擔(dān),他主動(dòng)放棄了自己摯愛的學(xué)業(yè),毅然和父親一起踏上謀生的道路,他多次因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而悲傷不已,要么小聲抽泣,要么放聲大哭,父親因?yàn)槎判】档目奁那闊┰锒鴦?dòng)手打了他,而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點(diǎn),就讓我對(duì)杜小康心生敬意,如果是我,也許我會(huì)大吵大鬧,永遠(yuǎn)不理父親,和他相比,我是多么任性。

  當(dāng)他和父親一起去賣羊的時(shí)候,面對(duì)人們的歧視和嘲笑時(shí),他不卑不亢,依然挺起腰桿堂堂正正做人,并沒有因?yàn)樯铄钠榷プ饑?yán);氐郊,面對(duì)債主,他親眼目睹父親將那莊嚴(yán)美麗的紅門賣掉,那可是他們一輩子的遺憾!我想,杜小康那一刻會(huì)是怎樣一種心情,憤怒、無奈、痛苦、不舍?還是遺憾?也許都有,但他卻只是安靜地坐在那里,用平靜的心態(tài)映襯他高貴的尊嚴(yán)。如果是我,或許我會(huì)吵鬧、會(huì)爭(zhēng)辯,杜小康的這段經(jīng)歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴(yán)。

  讀了《草房子》后我的心久久不能平靜:一個(gè)人無論貧窮,還是殘疾,都應(yīng)挺起胸膛,敢于直面生知中的坎坷,不必過度地意別人的意見,努力提高自己的價(jià)值,做真實(shí)的自己,活出我們自己的尊嚴(yán)。

  《草房子》讀書筆記 篇6

  這天,我看完《草房子》這本書,這本書以桑桑這個(gè)校長(zhǎng)兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細(xì)馬丶秦大奶奶這幾個(gè)主要人物,我從這本書中領(lǐng)悟到了善與惡。

  有人說,人剛生下來的時(shí)候更喜歡惡,比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時(shí)候并不知道惡作劇和破壞的惡果,也不知道尊重他人。比如說,同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如,因?yàn)樯IEc杜小康合不來,而在玩游戲時(shí)不讓杜小康參加。沒有一個(gè)孩子能從軟暴力這個(gè)角度去審視自己和他人的行為。因?yàn)樗麄冎皇呛⒆,他們也只能從孩子的角度去思考,他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn),就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)那樣。

  當(dāng)然,有惡就必定有善,如秦大奶奶,在生命快要燃盡時(shí)體會(huì)到了善,最后因?yàn)橐粋(gè)南瓜溺水而亡……

  在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開始,從自身開始,做一個(gè)一心向善的人吧!

  《草房子》讀書筆記 篇7

  在這個(gè)暑假,我讀了一本書,叫《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。

  主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng),桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用。

  他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過,后來別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī)。在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子。

  這篇小說把油麻地的風(fēng)景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng),雖然沒有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。

  看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。

  《草房子》讀書筆記 篇8

  暑假中,我有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》這部小說,令我愛不釋手。因?yàn)檫@部小說十分的精彩,它詳細(xì)的記錄了小男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,生動(dòng)的講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地撞擊著我的心靈。

  故事中的紙?jiān)率莻(gè)心地善良而又性格內(nèi)向的小女孩,她的心靈就像白紙般純凈。她沒有爸爸媽媽,只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,在板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚,忍受著。當(dāng)又一次這些男生欺辱她,這時(shí)候一個(gè)勇敢的男孩子挺身而出,幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑了,默默無聞的她才露出一絲微笑。這個(gè)男孩就是主人公桑桑,一個(gè)既調(diào)皮搗蛋卻又熱情有愛心的男生。

  讀到這里,我既為紙?jiān)率苋藥椭?,擺脫騷擾而高興,更為主動(dòng)伸出援助之手的桑桑叫好。其實(shí)生活中,我們的身邊也有許多這樣的朋友喲!

  還記得,那次難忘的春游,我只顧著帶零食,卻將水丟在了家中。到了目的地,我又是一番狼吞虎咽,把酸甜苦辣各味食物一股腦搬進(jìn)腹中,一會(huì)兒,我就渴得不行,可是翻包一看,傻眼了----水根本沒帶呀!就在我舔著干裂的嘴唇,愁眉苦臉時(shí),一瓶水遞到了我的面前。我抬頭一看,原來是家境并不好的張倩倩。我愣住了,她看我這樣子,就笑著說:“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了,快呀!”我接過水,結(jié)結(jié)巴巴的說:“可是,我喝了,你怎么辦呢?”她笑著拍拍我的肩膀,說道:“我早就喝過了。快喝吧,別擔(dān)心我了!”我擰開蓋子,仰起脖子就是一頓猛灌。奇怪呀,平時(shí)淡而無味的礦泉水甘甜無比,像泉水般滋潤著我的心田。看著眼前笑意盈盈的張倩倩,哦,我明白了---這是“友情飲水甜呀”。

  一次,我們班王明同學(xué)的腳在家被燙傷了,需要在家休養(yǎng)一個(gè)月左右。就在他為不能上學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)苦惱時(shí),這時(shí)班級(jí)的幾位同學(xué)來到了他家,為他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課。從那以后每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開?吹酵瑢W(xué)為他不辭勞苦,王明感激不已,都說不上話了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  當(dāng)你有困難的時(shí)候,朋友會(huì)毫不猶豫地來幫助你,友情是我們一生中最珍貴的東西。請(qǐng)我們珍惜友情,學(xué)習(xí)上互促互進(jìn),生活上互相幫助,共同將抗成長(zhǎng)。

  《草房子》讀書筆記 篇9

  假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

  這本書一開始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

  秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。

  之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

  有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭耍瑤捉?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

  《草房子》讀書筆記 篇10

  很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙?jiān),蔣一輪老師、白雀姐姐、谷葦之間發(fā)生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細(xì)馬……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的章節(jié),讓這片金色的草房子在我的心中閃閃發(fā)光。

  秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地,不斷拼搏,終于如愿以償?墒,就在這時(shí),她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶為了這片土地,與政府做對(duì),與干部做對(duì),上縣里告狀,去省里告狀,都無濟(jì)于事。但秦大奶奶仍不肯罷休,她仇視油麻地小學(xué)的孩子們,還帶著鴨群到處搗亂……后來在她重病時(shí),油麻地人們給了她無限的照顧和極大的安慰,她被人們的真情感動(dòng)了,她變了。

  于是,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,秦大奶奶總是站在烈日或寒風(fēng)中,看著油麻地的一草一木長(zhǎng)大。不管油麻地小學(xué)放學(xué)多晚,她總是要等小姑娘們來,給她們?cè)∞p,為她們講故事。秦大奶奶變得多么愛護(hù)小孩子了。≡谒K于得到人們的歡迎時(shí),在熱愛著油麻地,保護(hù)著油麻地時(shí),竟為了油麻地小學(xué)的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘。∷盟膱(zhí)著和愛心最終擁有了心中永遠(yuǎn)的一塊土地。

  “紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家,帶著杜小康到遙遠(yuǎn)的蘆葦蕩去放鴨,鴨群卻誤吃了別人的魚苗,因此船鴨被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,堅(jiān)強(qiáng)地承受著爸爸再次倒下的打擊,他沒有喪氣,想方設(shè)法湊到一些小錢,在油麻地小學(xué)擺了一個(gè)小攤,給這個(gè)負(fù)債累累的家?guī)砹艘唤z希望。

  讀著這些感人的故事,我想起了剛上三年級(jí)時(shí)遇到的一件麻煩事。我們學(xué)校選舉少先隊(duì)干部,把我選上并分配到一隊(duì)。我對(duì)老隊(duì)員有些生疏,他們說我不在一隊(duì)。我沒有辦法,但又不敢對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師說,就偷偷地曠崗了兩個(gè)星期?晌倚睦镆恢膘话,覺得這樣下去不是辦法,就硬著頭皮,鼓足了勇氣找劉老師說,劉老師在大隊(duì)部會(huì)上還是給我安排在了一隊(duì),我終于能上崗了,唉,總算放心了,心里一塊石頭終于落地了。看來,只要有勇氣,有信心,像秦大奶奶和杜小康一樣,就不怕一切困難和挫折。

  讓我們擁有勇氣和信心,讓我們用微笑面對(duì)困難和挫折吧!

  《草房子》讀書筆記 篇11

  暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書,其中我最喜歡看《草房子》,讓我深受感觸。

  《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的,他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好,而且別人沒有的東西他都有,比如說皮帶、自行車等,還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有許多同學(xué)都沒有錢買,他一個(gè)人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。

  《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說江南語,到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒過多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。

  《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來病情越來越重,父親百般呵護(hù)她也無濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。

  《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,你一定要去看看喔!

  《草房子》讀書筆記 篇12

  窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

  讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

  我第一次被《草房子》這部小說感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

  回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來,看見媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時(shí)也匆匆趕來了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽光射了進(jìn)來,是那么溫和。

  人人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)只是一句安慰的話語,有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

  《草房子》讀書筆記 篇13

  桑桑,當(dāng)你看到紙?jiān)缕D難地走在滿是積雪的田野上,你曾幾次攔她,可她還是艱難向前走。你很快就看不見紙?jiān)碌纳碛傲恕?/p>

  當(dāng)你的母親毒打你時(shí),你委屈的.淚水終于奪眶而出,你的眼淚就像決堤的海,順著你的臉頰往下流。你又說不盡的委屈,你無人訴苦,只能緊攥兩團(tuán)雪,直奔鴿籠,拼命地用它攻擊你心愛的鴿群。那時(shí)沒有一個(gè)人理解你,只說你是個(gè)奇怪的孩子。

  我知道,你根本留不住紙?jiān)。可沒人理解你,父母只知道打罵你。

  我知道,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,為了紙?jiān),每天你的淚水只能往心里流。

  你可以為紙?jiān)赂冻鲆磺。?dāng)你發(fā)現(xiàn)紙?jiān)虏恢裁丛蚪?jīng)常遲到時(shí)。你趁著天還沒亮,抹黑去板倉保護(hù)紙?jiān)。?dāng)你發(fā)現(xiàn)欺負(fù)紙?jiān)碌氖菐讉(gè)比你還高大的男孩時(shí),你做出了一個(gè)讓我驚訝的舉動(dòng):你義無反顧地沖上前去,為保護(hù)紙?jiān)卤粠讉(gè)男孩打得鼻青臉腫。你用鮮血換來了紙?jiān)碌钠桨玻褪沁@一次有異于平常對(duì)紙?jiān)碌呐e動(dòng),讓同學(xué)們誤會(huì)了你們倆之間的關(guān)系,使你們純潔友誼蒙上了一層污點(diǎn),紙?jiān)聫哪菚r(shí)起也不敢再理會(huì)你,可你從不為做過的事而后悔。

  我知道:你為了紙?jiān)率芰瞬簧俅颍忝看味际前鸭堅(jiān)庐?dāng)親妹妹保護(hù),并沒有什么別的想法。

  我知道:你是個(gè)極富愛心的孩子。你的心思只是希望紙?jiān)履芷狡桨舶、快快樂樂地過完在油麻地小學(xué)這不太完整的幾年。

  突然,一個(gè)突如其來的消息打破了你們倆之中的隔膜:紙?jiān)碌耐馄湃ナ懒。在紙(jiān)碌耐馄湃ナ赖牡诙欤堅(jiān)潞徒聫R的慧思和尚失蹤了,不知去向。

  你很傷心,可你沒有過多地表達(dá)出來,之后仍舊背著紙?jiān)滤湍愕臅蠈W(xué),因?yàn)槟阒肋@書包代表著紙?jiān)聦?duì)你的期望。

  你考上了中學(xué),要離開草房子了。你向眾人告別后,默默看向遠(yuǎn)方,我知道:在你的眼睛中流露出的更多的是對(duì)紙?jiān)碌淖8!?/p>

  《草房子》讀書筆記 篇14

  《細(xì)馬》的故事幾乎就是《禿鶴》的翻版,卻也寫得多姿多彩,讓人看起來一點(diǎn)都不覺得厭倦。

  所不同的是,細(xì)馬面對(duì)的狀況比陸鶴更加糟糕。在陸鶴而言,盡管受到了同學(xué)門的侮辱,還一直有個(gè)溫暖的家庭在給他安慰。細(xì)馬卻一直受到二娘的毫無來由的排斥。結(jié)局也比陸鶴來得凄涼。陸鶴面對(duì)的只有自尊和團(tuán)體的問題,最后也被團(tuán)體重新容納了;細(xì)馬卻終于退出了學(xué)校這個(gè)團(tuán)體,被過早地推上了社會(huì),最終在家庭突然倒塌的時(shí)候,毅然扛起來了整個(gè)家庭,成了個(gè)早熟的少年。

  如果說《禿鶴》寫的是純粹小孩子的故事,只適合小同學(xué)閱讀的話,《細(xì)馬》則適合大點(diǎn)的少年甚至青年以及成年人閱讀了!都(xì)馬》與其說是在寫學(xué)校,不如說是在寫成長(zhǎng),細(xì)馬承受的壓力更多地是來自家庭與社會(huì)。作者似乎在告訴我們:在學(xué)校里只能學(xué)習(xí)知識(shí)與煉化品格;在社會(huì)中才會(huì)成熟。

  我們還注意到,《細(xì)馬》比《禿鶴》刻畫了更多的人物。

  作者兩次將鏡頭對(duì)準(zhǔn)學(xué)校中的劣等生,沒有去教條性地演繹學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性,而是關(guān)注弱者的生活狀態(tài),默默地描述著他們的悲哀和抗?fàn)帯j扂Q委屈地以犧牲自尊換取了團(tuán)體的接納;細(xì)馬則過早地扛起了成年人也未必能扛得起、未必會(huì)扛得起的生活重?fù)?dān),他完全可以逃離那個(gè)本沒有給他完整溫情的家。

  作者的這些作品都是寫給小學(xué)生和中學(xué)生看的,可是其中內(nèi)涵的思想底蘊(yùn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)年齡段所能體會(huì)。我們也可以這么理解,作者是在用這些低齡學(xué)生能聽得懂的故事來闡述許多的人生哲理。只是這些故事總是透著凄涼的美,這些冷冷的筆調(diào)最終喚出了許多的深情,總讓人熱淚盈眶。我想這就是一個(gè)大作家的功底吧。

  作者的眼光獨(dú)特,描寫冷靜客觀,穿插了許多優(yōu)美的景色描寫。這些景色給主人公當(dāng)時(shí)的思想狀態(tài)都做出了極其有效的襯托或?qū)Ρ龋由盍俗x者的體會(huì)。文筆優(yōu)美,讓人捧卷時(shí)愛不釋手,掩卷后回味無窮,讓我們不知不覺地伴隨著主人公,隨著他們一起歡樂,一起悲傷,一起屈辱,一起不平,一起悲壯,一起消沉,一起抗?fàn)帯?/p>

  《草房子》讀書筆記 篇15

  我一遍又一遍地讀著《草房子》,每當(dāng)蓋上了最后一頁,想起一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,總有一些閃閃發(fā)光的東西在我的眼擴(kuò)徘徊

  在《草房子》中,有許多畫面都令我印象深刻:“禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來,幾乎變成了號(hào)啕大哭。”一向調(diào)皮搗蛋,令人討厭的禿鶴為集體取得了榮譽(yù),大家不再對(duì)他排斥,都從心底里感謝他,他的脆弱的心靈,深受感動(dòng),再也忍不住了,只能讓淚水表達(dá)他心中的感動(dòng)。

  而在“藥寮”中,“城墻上有那么大的風(fēng),卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里,一邊讓自己休息,一邊望著遠(yuǎn)方:太陽正在遙遠(yuǎn)的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落太陽終于落盡!睆闹形殷w會(huì)到了桑桑因?yàn)榈昧瞬。林氐男那。而在此之中,作者將太陽比作桑桑的生命,寫出桑桑的生命隨著日子的推移,將走向終結(jié)。由此可見,對(duì)于環(huán)境的描寫,并不是可有可無的。它往往體現(xiàn)的是人物的感情。

  每個(gè)人物,每個(gè)孩子都具有不怕困難、對(duì)待困難不畏懼,樂觀向上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力與精神。困難在他們的面前顯得是多么微不足道,他們一次次戰(zhàn)勝困難的精神,我們?cè)跄芘c他們相比?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人因?yàn)樾⌒〉氖《鴼怵H,又有多少人因?yàn)橛龅搅死щy而灰心喪氣?

  當(dāng)看到自己的成績(jī)比別人差時(shí),就開始自暴自棄而對(duì)自己失去了信心。而桑桑、杜小康,他們面對(duì)困難是那樣的從容樂觀。比起他們,我們有什么資格說困難、自暴自棄?

  一遍遍的讀著《草房子》,一樣的內(nèi)容,一樣的故事,一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但得到的,卻是不同的感受與體會(huì)。那些幸酸、艱苦的經(jīng)歷,在他們身上,我看到的是不怕困難、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不畏困難艱險(xiǎn)的精神。那精神在他們的身上煥發(fā)光芒!

  《草房子》讀書筆記 篇16

  暑假,我讀了這本《草房子》,這是一部講究品位的少年的長(zhǎng)篇小說。

  作品主要寫了桑桑終生不忘小學(xué)六年的生活。

  禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍,不僅贏得了匯演冠軍,還贏得了同學(xué)們的信任。

  紙?jiān)录抑兄挥幸粋(gè)年老的外婆,她比較內(nèi)向,以優(yōu)異的成績(jī)讓老師、同學(xué)為之震撼,也讓桑桑改掉了壞習(xí)慣,但突然離開了。

  蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí),產(chǎn)生了感情,白雀的父親卻反對(duì),雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達(dá),但兩人最終還是分開了。

  秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)錢買田、蓋房、種地,但在即將收獲時(shí)丈夫死了。油麻地小學(xué)要在這里建造,但秦大奶奶一直不走最終是被強(qiáng)行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個(gè)南瓜,大家才對(duì)對(duì)她的人格敬佩。

  杜小康家非常有錢,他學(xué)習(xí)好,人品好家境好。但在一次事故中,杜小康家一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大。

  細(xì)馬雖然不是邱二媽的親生兒子,但他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛。

  桑桑最后得到了一種怪病,父親辭去了工作,帶他到處尋醫(yī),終于戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。

  在那個(gè)年代,只有杜小康家有自行車,但他們依然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,在想想我們,在家看電視,看漫畫,玩電腦.......

  我們應(yīng)該多向細(xì)馬、桑桑、陸鶴鳥他們學(xué)習(xí),做一個(gè)男子漢,也應(yīng)該向紙?jiān)滤齻儗W(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  《草房子》讀書筆記 篇17

  暑假里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,讀了這本書,我明白了許多。

  主人公是油麻地小學(xué)的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)與禿鶴,紙?jiān),?xì)馬等朋友在生活與學(xué)習(xí)中發(fā)生的種.種事情。

  書中的主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來,做了一個(gè)鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來,做成漁網(wǎng),撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自己用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮,天真爛漫的童年時(shí)光。

  在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學(xué)校一個(gè)小角落的秦大奶奶,對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),一直為學(xué)校添事:像孩子般在學(xué)校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時(shí),她還會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的校園。被人們說成是一個(gè)“最可惡的老婆子。”,可在喬喬落在水里,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時(shí),她爬下河堤,就撲了下去。”喬喬得救了,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)的呼喊著、哭叫著這個(gè)被他們視為“最可惡的老婆子!碑(dāng)人們把秦大奶奶救過來后,秦大奶奶仿佛換了一個(gè)人,學(xué)校、與老師、與孩子打成一片,竟像融在了一起,還像一個(gè)“校園衛(wèi)士”。最后卻只為撿一個(gè)掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點(diǎn)刀子嘴,但實(shí)際是豆腐心,為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和小朋友,連命都可以搭上,即使那只是個(gè)南瓜。善良、執(zhí)著、樸實(shí)的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無私奉獻(xiàn)著,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這部小說為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,美好。童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時(shí)光,童年是一切美好的所在,而這種美,是永恒的。

  這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書!

  《草房子》讀書筆記 篇18

  經(jīng)過五天的努力,我看完了一本書,這本書的名字叫做《草房子》。這本書的作者是曹文軒,

  這本書記敘了油麻地小學(xué)孩子們上學(xué)的故事,桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子,他得了一種病如果在不醫(yī)治那就會(huì)死,這時(shí),他的爸爸毫不猶豫的把桑桑帶去醫(yī)院看病,但是,在這縣里沒一個(gè)會(huì)醫(yī)治這病,桑桑一點(diǎn)也不怕,他沒有哭,也沒有不高興,而是快樂的面對(duì)這病,而爸爸很著急,也很傷心,因?yàn)樗郎I;畈痪昧。一個(gè)消息把桑桑一家人從憂愁中救了出來:在油麻地的一戶人家口中找到了治療這病的方法,最后桑桑的病醫(yī)治好了。

  讀完了這本書,我們可以感受到油麻地小學(xué)同學(xué)們的快樂,在下課時(shí)可以在操場(chǎng)上玩耍,還可以在校園里幫老奶奶種蔬菜,放學(xué)時(shí)還可以去河里游泳。我們可以感受到那里有多么的歡快。

  從這本書中我知道了一個(gè)道理:只有想不到的,沒有做不到的。只要堅(jiān)強(qiáng),什么事情都難不倒我們,所以我們大家要堅(jiān)強(qiáng)。

  我感覺這本書很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀,所以我極力向大家推薦這本書,希望大家好好閱讀。

  《草房子》讀書筆記 篇19

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。書中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛,就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛,你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn),熱愛生活與生命的人也會(huì)越來越多。往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。

  我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!我還佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》讀書筆記 篇20

  暑假里,我讀了一本書:《草房子》,這本書使我印象深刻。

  《草房子》里最令我難忘的人物是杜小康和細(xì)馬。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱,杜小康和其他的孩子不一樣,杜小康有別的孩子沒有的東西。杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕。最后,一心想發(fā)財(cái)?shù)亩庞汉湍昧怂麄兗規(guī)状藬下的積蓄買了一批貨,結(jié)果在回家的路上發(fā)生了不幸!杜小康一家從此破產(chǎn)了,杜小康為了賺錢,不得不退學(xué)了。

  而細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)回來的一個(gè)孩子。因?yàn)榉N種原因,細(xì)馬沒上學(xué)。于是就開始了放羊的生活。因?yàn)榧?xì)馬總?cè)乔穸䦆尣桓吲d,于是邱二爺要送細(xì)馬回家。一天晚上,暴雨如注,摧毀了邱二爺?shù)募摇墒歉蟮牟恍矣薪蹬R到這個(gè)貧窮的家庭,這一年的冬天,邱二爺身患重病無錢醫(yī)治不幸去世了。家庭的重任一下子落到還未成年的細(xì)馬身上。他沒有選擇逃避,而是勇敢的承擔(dān)起了家庭的重任,最后,細(xì)馬憑借自己的努力蓋起了一座大房子。

  同學(xué)們,好好想想,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有多少人選擇放棄、逃避;又有多少人選擇面對(duì)?其實(shí)人的一生不可能一帆風(fēng)順,如果我們都去勇敢面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。我就有一次親身感受。

  有一次,我到大山中去玩,在走吊起來的樁子時(shí),剛走幾步就覺得自己體力不支,腿發(fā)軟了。看著下面的湖水,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí),有兩條路擺在我面前:一是馬上往回走,二是繼續(xù)向前走。經(jīng)過一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我選擇了第二者。我打起勇氣,冷靜的向前走,可是樁子搖搖晃晃,令我掌握不了平衡,可是我還是沒有選擇放棄,又堅(jiān)定地走了兩步,最后,我贏了!那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來困難在有決心的人面前是那么不堪一擊!

  相信大家都聽過一句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。我們一定要勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  《草房子》讀書筆記 篇21

  那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎,反射出來的金光,讓我?lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕,不管環(huán)境如何艱難,野薔薇始終堅(jiān)信著“成就夢(mèng)想”,所以它在夾縫中迸發(fā)出來了驚人般的、堅(jiān)韌的、盛開了的、美麗燦爛的花兒,這也是它的夢(mèng)想。

  試問,如果野薔薇沒有那份堅(jiān)韌,它怎能綻開那朵美麗的花朵?

  《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中,里面林小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他,有昂貴的自行車,有結(jié)實(shí)的大房子,有著多少套的衣服,有著優(yōu)異的成績(jī),有著與旁人不同的勇敢果斷,樂于助人,那時(shí)的他,雖然條件優(yōu)越,但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩,并沒有一絲一毫的親近感。后來,杜小康一家沒落了,空落落的“大紅門”里,往日的喜慶蕩然無存,留下的只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒有錢讓小康上學(xué),小康只好坐在高高的枝椏上,望著同學(xué)們?cè)诔錆M香氣的教室里讀書時(shí),他心底只有那一整片天空般大的寂寞,只有那一片天空大的學(xué)夢(mèng)。

  渴望知識(shí)的這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子,生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸生根發(fā)芽,為了獲得知識(shí),他被迫偷了課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去,他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨,這一去,也不知道什么時(shí)候能夠回來。放鴨的世界,是荒無人煙。天空,蘆蕩,大水,狂風(fēng),暴雨,構(gòu)造著那段凄涼的歲月。鴨子,孤獨(dú),寒冷,饑餓,時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的,一直鼓勵(lì)著他們。決不能退止!絕不能放棄!但命不饒人,鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗,村民扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

  最終,杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西,他不怕被嘲笑,不在乎嘲笑,那扇幾代的“大紅門”永遠(yuǎn)在杜家人心中,永不退色。

  比起杜小康,我就生活在一個(gè)平凡人的家庭中,什么活都不用我做,但是父母這樣的溺愛,產(chǎn)生的效果往往是不好的。困難對(duì)于我來說是遙不可及的,但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,一點(diǎn)點(diǎn)挫折便讓我失去了信心。沒有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪,心靈也是不堅(jiān)強(qiáng)的。心之火很容易被一點(diǎn)點(diǎn)困難而澆滅,但只要堅(jiān)持,夢(mèng),必定成真。比如學(xué)騎自行車,剛開始的時(shí)候我沒有感覺,自然而然腿上胳膊上出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)傷,但這些傷促使我堅(jiān)強(qiáng),不能白白讓他們出現(xiàn),我便學(xué)會(huì)了騎自行車!

  杜小康這個(gè)人物沒有結(jié)局,但我相信,堅(jiān)持必定會(huì)使夢(mèng)想成真!

  堅(jiān)持,那一個(gè)個(gè)美妙宏偉的理想!

  堅(jiān)持,那一片片難能可貴的!

  堅(jiān)持,不被一個(gè)個(gè)困難所打倒!

  堅(jiān)持,那迎難而上的精神!

  《草房子》讀書筆記 篇22

  書是一個(gè)人一生當(dāng)中必不可少的一部分,一本好書可以改變一個(gè)人的言行、舉止等等。我在選擇看書的時(shí)候會(huì)格外的仔細(xì)、留心。我要推薦的一本好書就要屬《草房子》了。

  《草房子》是我國著名作家曹文軒在1997年的時(shí)候創(chuàng)作的,是一本講究品味的少年長(zhǎng)篇小說。作品主要寫了男孩桑桑在油麻地刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。作品共分為九章,每章講每一個(gè)人的故事。每次合上書,閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)的都是《草房子》的情景,那些風(fēng)景,那些人物,那些故事都?xì)v歷在目。

  其中那些人物尤令我久久不能忘懷!作品中的各個(gè)人物都有自己的特點(diǎn),尤其吸引我的是桑桑、紙?jiān)、杜小康、禿鶴、細(xì)馬這五個(gè)孩子。在他們的小學(xué)生活里,都各自經(jīng)歷了磨難,值得慶幸的是他們?cè)诿鎸?duì)磨難時(shí)不但沒有被嚇到,反而克服了磨難,得到了心靈上的成長(zhǎng)。在這五個(gè)孩子當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)人是杜小康。杜小康從小家境富裕,又是油麻地小學(xué)班長(zhǎng),一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車,令孩子們垂涎三尺。破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺到了各種各樣的孤獨(dú)。這一切讓他無法忍受了,但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨練,所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú),但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì)杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,開始坦然地面對(duì)生活的艱難。無數(shù)的磨難讓杜小康長(zhǎng)成了男子漢。

  如果說要用什么詞來形容杜小康,我覺得用堅(jiān)強(qiáng)和友愛最合適不過了,我不單單從他的身上學(xué)到了這么多,還從其他人身上學(xué)到了許多,讓我悟出了人生的道理!恫莘孔印肥且还扇碎g的真情,它感染著我們,激勵(lì)著我們……

  《草房子》讀書筆記 篇23

  苦苦的艾葉,靜靜的大河,無邊的蘆葦蕩,金色的草房子……油麻地,一個(gè)充滿孩子們童年的地方。《草房子》——一本述說著純真的愛的小說。

  最打動(dòng)我的是桑桑和杜小康的故事。一開始,桑桑剛轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)時(shí),兩人的關(guān)系并不好。是因?yàn)橐惠v自行車,他們的感情一點(diǎn)一點(diǎn)地加深了起來。可是,杜小康在無意中傷害了桑桑。一回,杜小康和桑桑一起出去玩,闖了禍。當(dāng)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí),在全校調(diào)查,杜小康勇敢地走了上去,承認(rèn)了自己的行為。而臺(tái)下的桑桑卻異常緊張,大家見到桑桑的舉動(dòng),都明白了事情的實(shí)情。從此,大家十分鄙視桑桑。桑桑因此變得憎恨杜小康。

  “友情,失去了才懂得珍惜!鄙IR惨粯,當(dāng)杜小康離開他時(shí),他才想起兩個(gè)人之間的真情。由于家庭的變故,杜小康一下子就窮到上不了學(xué)的地步。他們最后一次見面時(shí),兩人只是互相招了招手……

  可哪怕那兩個(gè)好朋友只是招了招手,我也能從字里行間讀出桑桑和杜小康之間的真摯情感?吹竭@個(gè)故事,我突然想起了我小時(shí)候的一位摯友……

  在我幼兒園的時(shí)候,因?yàn)樵缫荒耆雸@,對(duì)我周圍的環(huán)境是格格不入的,周圍的小朋友都比我大,都比我厲害。我害怕被嘲笑,不敢展現(xiàn)自己,時(shí)常感到被孤立了。在這樣的環(huán)境里,我交到了一個(gè)朋友,她就像一道光,讓我感受到了友情的溫暖……

  后來上了小學(xué),我很高興她還是和我在一個(gè)班。在小學(xué)的這個(gè)班級(jí)體里,大家都是同齡,能力也差不多,我漸漸敞開了心扉,日益變得開朗起來。我試著交其他的朋友,跟著其他的小朋友一起玩。她卻漸漸被我遺忘得差不多了,哪怕在一個(gè)班,關(guān)系也不遠(yuǎn)不近的,遠(yuǎn)沒有幼兒園時(shí)親密?晌以趺匆蚕氩坏剑芸炀驮僖惨姴坏剿。那天,是我二年級(jí)的最后一天。

  最后一節(jié)課下課時(shí),她叫住了我,對(duì)我說:“我要搬家了。”

  “搬到哪里?”

  “不知道。反正是很遠(yuǎn)的地方!

  “那你……”

  還沒等我說完,她用被汗水浸濕的手,從口袋里掏出一個(gè)鑰匙扣,拿了給我!跋聦W(xué)期,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”剛說完,她背上旁邊的那只粉紅的書包,系好了鞋帶,沖下了教學(xué)樓。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了。我走進(jìn)教室整理書包,不知為什么,眼睛里忽然涌出了一大顆一大顆的眼淚。我突然覺得拋棄了她一年半的我真是個(gè)大壞蛋。這份感情,就這樣一直留在了我心中……

  我終于明白了桑桑失去杜小康時(shí)的心情,想到了《草房子》里的那句話——“友情,失去了才懂得珍惜!爆F(xiàn)在,這本被我翻閱了無數(shù)次的書,總是好好地放在我的枕下,它似乎在輕輕地告訴我:“要珍惜啊……”

  《草房子》讀書筆記 篇24

  《草房子》這是一本非常好的少兒文學(xué)長(zhǎng)篇小說,作品寫了小男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。

  桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原來是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。

  在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了一件件催人淚下,感動(dòng)人心的故事:少男少女之間純潔的友情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在他的世界里有笑語,有哭泣,有悲傷,也有快樂!這就是他接受人生啟蒙教育的精彩六年。

  在這本書中,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己的力量,克服種種困難。只有刻苦,努力,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》讀書筆記 篇25

  金色的草房子,一望無際、隨風(fēng)搖擺的蘆葦蕩,這里就是本書主人公桑桑成長(zhǎng)的地方,這里生活著一群可愛伶俐的孩子。作品寫了桑桑與他的伙伴們共度的小學(xué)生活。桑桑向我們講述了六年中一個(gè)個(gè)震撼人心的故事,講述了禿鶴被人嘲笑為“小禿子”為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),他憑借著自己的力量讓所有人對(duì)他刮目相看。內(nèi)向、文靜的紙?jiān),被欺?fù)后也不愿意讓又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的奶奶擔(dān)心,直到勇敢的桑桑來打跑板倉小學(xué)的男生后,她才露出一絲微笑。默默無聞的她話并不是很多,但總是能幫助別人,紙?jiān)碌男撵`就如同白雪一般純凈、純潔。白雀擁有一副金嗓子,如銀鈴般清脆。在油麻地很受歡迎,但沒能出演文藝宣傳戲《紅菱船》。白雀不僅外表美,內(nèi)心更是美麗。

  秦奶奶是我喜歡的一個(gè)角色,她是一個(gè)頑固、執(zhí)著的人,學(xué);耸畮啄甑臅r(shí)間也沒能將當(dāng)?shù)厝搜壑锌蓯旱乃s出學(xué)校。然而,在他冒險(xiǎn)救了落水的喬喬后,在油麻地人的精心照顧后,她變了。是愛讓她主動(dòng)離開了生活了幾十年的房子。后來她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜永遠(yuǎn)的離開了人世。在人生的最后一刻煥發(fā)人格光彩。她懷著一顆感恩的心,回報(bào)油麻地,關(guān)愛與淳樸為她的生命畫上了完美的句號(hào)。

  杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人家。一夜之間,他家變得上無片瓦下無立錐之地,品學(xué)兼優(yōu)的杜小康無奈的放棄了讀書。他在苦難前表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)?嚯y來臨時(shí)我們不能逃避,不能流淚就微笑。微笑著去面對(duì)每一件事。

  《草房子》這本書蕩漾著悲憫情懷,就算是生死考驗(yàn),也仍然要相信自己,對(duì)自己有信心就已經(jīng)成功了一半。就算快要絕望,也要相信自己,奇跡來源于自信。就像桑桑的病,堅(jiān)強(qiáng)自信能打敗病魔。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  除了領(lǐng)悟這一點(diǎn)以外,我還領(lǐng)悟到了美。美的力量絕不亞于思想的力量。在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。生活中美無處不在,即使是一個(gè)不起眼的東西,它都有它屬于自己的美麗。

  《草房子》是一本值得珍藏一輩子的書,從現(xiàn)在開始珍藏美麗。

  《草房子》讀書筆記 篇26

  《草房子》這本書是作家曹文軒寫的,這是一部感人又純美的小說。讀這本書時(shí),我經(jīng)常被書中的故事情節(jié)感動(dòng)得潸然淚下。

  我第一次被感動(dòng),是讀到秦大奶奶拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜,令我驚奇的是,秦大奶奶那一顆飽經(jīng)滄桑的心依然那么善良。執(zhí)著。熱情。單純。雖然秦大奶奶最后不幸去世,但她的所作所為一直銘記在我心中。

  我第二次被感動(dòng),是讀到杜小康家庭面臨災(zāi)難。他不得不放棄了自己的學(xué)業(yè),但他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望并沒有絲毫的減退。面對(duì)困難,他沒有一絲害怕,而總想著要東山再起。杜小康的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,令我佩服,激勵(lì)著我永不退縮,面對(duì)困難要有一顆樂觀的心。

  讀《草房子》這本書的過程是快樂的,是感動(dòng)的,它讓我明白了許多做人的道理,我喜歡《草房子》這本書!

  《草房子》讀書筆記 篇27

  假期里,我花了一個(gè)星期的時(shí)間就把《草房子》這本書看完了,它是著名作家曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說。

  《草房子》這部作品描寫了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到或參與了一連串看似十分平常但卻又讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間的友誼,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。

  《草房子》這本書中我最喜歡《藥寮》這一章,它讓我多次流下淚水。在這章中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次失敗,一開始我為桑桑短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑,我又一次流下了高興的淚水。

  讀完了《草房子》,我明白了其實(shí)童年就是一間充滿陽光的草房子。它讓我們懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真以及一切美好的東西,它讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。

  《草房子》讀書筆記 篇28

  《草房子》作者曹文軒,北京大學(xué)中文系教授,中國作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主任,國家統(tǒng)一語文教材主編之一。主要長(zhǎng)篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》等!恫莘孔印分饕鑼懥松I?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活中,同學(xué)、老師、鄰居以及周圍的人所發(fā)生的精彩故事,其中我最喜歡看的故事是——細(xì)馬。

  細(xì)馬——,主要講的是油麻地的一對(duì)夫婦,邱二爺和邱二媽因?yàn)闆]有孩子,就從邱大家過繼了一個(gè)最小的兒子,名字叫做細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)很精神的男孩,大額頭,雙眼微眍,眼珠微黃,但亮的出奇,兩顆頭牙略大,預(yù)示著長(zhǎng)大了是一個(gè)有力氣的男人。邱二媽想讓細(xì)馬去上學(xué),但細(xì)馬說的卻是一口我們聽不懂的方言,所以上不了幾天學(xué)就退了。之后,細(xì)馬就開始了放羊之旅。就這樣過了一段時(shí)間后,出了一件事情,竟讓邱二媽站在地里哭。原來細(xì)馬放羊時(shí)沒經(jīng)住誘惑和桑桑一起去玩了,這期間,羊吃了人家半畝地。邱二媽要把細(xì)馬送走,邱二爺沒有辦法只好同意。

  因?yàn)橄铝藥滋齑笥,把道路給淹了,細(xì)馬臨時(shí)走不了了。可是這大雨也把邱二爺家給淹了,只好先去桑桑家過夜,幾天后道一通,邱二爺就把細(xì)馬送走了。細(xì)馬走后,邱二媽感覺心里空落落的,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)家離不開細(xì)馬,邱二爺把細(xì)馬送到了車站就回去了,他更喜歡細(xì)馬,從來的第一天起就喜歡上了細(xì)馬。而細(xì)馬在車?yán)铮X子里也總閃現(xiàn)邱二爺、邱二媽、桑桑及整個(gè)油麻地,他喜歡上了這個(gè)地方,他下了車,一路跑回油麻地,大家別提有多高興了。但好景不長(zhǎng),邱二爺?shù)昧私^癥去世了,邱二媽瘋了,好在,在桑桑一家的幫助下,邱二媽竟奇跡般的好了,而細(xì)馬成為了一位真正的小大人。

  一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)地寫出了故事主人公的性格特點(diǎn),我學(xué)會(huì)了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任,陸鶴的集體榮譽(yù)感,紙?jiān)碌臏睾团c善良,桑桑的天真和單純……

  《草房子》讀書筆記 篇29

  我最近看了一本長(zhǎng)篇小說——《草房子》。

  它的作者是現(xiàn)代著名作家—曹文軒,在他細(xì)膩的筆下寫出了這本書的主人公桑桑,在油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)度過了六年終身難忘的校園生活,以他的故事為主線,其中穿插一連串感人的故事:故事中有一個(gè)叫陸鶴的小男孩給我留下深刻的印象,他因?yàn)樯眢w的缺陷,同學(xué)們總是嘲笑捉弄他,并給他取個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”,使他的性格變得更孤僻自卑,但他并沒有喪氣,經(jīng)過自己的努力,在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,不僅找回自信,并得到同學(xué)們的尊重和關(guān)心。還有一位孤獨(dú)叫老人叫秦大奶奶,別人一開始對(duì)她的印象并不好,覺得她固執(zhí)可恨,可后來大家發(fā)現(xiàn),她是善良的,她不顧自身生命危險(xiǎn)去救一位落水的小女孩,大家也對(duì)她生了好感,開始尊敬她了。

  我覺得書中最感人的是女孩紙?jiān)碌墓适。紙(jiān)聫男∈ツ赣H,而她的父親是誰都不知道,是外婆把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,可是后來,外婆也去世了,她沒有了親人,雖然她的命運(yùn)悲慘,但她沒有悲觀氣餒,沒有怨天尤人,沒有向命運(yùn)低頭,一樣勤奮好學(xué),心底善良、樂觀、文靜,對(duì)生活充滿了希望,讓我既感到心疼又感到敬佩。

  書中描寫人物生動(dòng)形象,栩栩如生,如“他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子,支撐起那么一刻光溜溜的腦袋,這腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的居然那么勻稱,陽光下,這腦袋像打了蠟一般,讓他的同學(xué)們無端想起,夜里他也會(huì)發(fā)光”。此外,景物描寫也是相當(dāng)精彩,比如說“秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄過”。書中如此優(yōu)美的句子段落還有很多。

  讀了這本書,我從紙?jiān)、桑桑、禿鶴、白雀、杜小康等人身上,看到了他們純凈無邪的心靈,看到人性的真善美,同時(shí)也讓我學(xué)到他們對(duì)生活積極樂觀向上的態(tài)度,不管碰到什么困難,都要勇敢微笑地取面對(duì)。

  《草房子》讀書筆記 篇30

  苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場(chǎng)看似平靜卻催人淚下牽動(dòng)人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔(dān)當(dāng),坦然地面對(duì)困難;禿鶴自尊心極強(qiáng);紙?jiān)录惹寮冇稚屏?.....在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個(gè)油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。

  但這一切全都因?yàn)楦赣H的一次進(jìn)貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學(xué),油麻地的紅門永遠(yuǎn)關(guān)上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時(shí)就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時(shí)杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個(gè)孩子能像他一樣真正熱愛學(xué)習(xí)呢?在漫長(zhǎng)的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨(dú),時(shí)常在晚上夢(mèng)見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費(fèi)了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。

  為此杜小康還在外面留宿了一晚,當(dāng)父親找到他時(shí),他已渾身傷痕累累了。但這僅是厄運(yùn)的前奏,后來,他們的鴨子吃光了別人的魚苗,最后他們賠得血本無歸。不過杜小康在這次養(yǎng)鴨的經(jīng)歷中收獲了許多;氐接吐榈兀判】蛋褍H有的5個(gè)雙黃鴨蛋全部送給了桑桑,因?yàn)檫@是他曾答應(yīng)桑桑的。面對(duì)家里所欠下的債務(wù),杜小康想到在學(xué)校

  門口擺地?cái)倎砭S持生計(jì),他把這個(gè)想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個(gè)星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學(xué)校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅(jiān)持著。在冬天的第一場(chǎng)雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長(zhǎng)桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的!

  人生難免會(huì)有大起大落,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們不能放棄,只要堅(jiān)持,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們成功時(shí)也不要忘記苦難給我們的帶來的財(cái)富。

  《草房子》讀書筆記 篇31

  假期里,我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》后,我就愛上了他的書。

  《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。

  有天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i……

  書中的小男孩桑桑是一個(gè)樂觀開朗的孩子,在六年的小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事,從這些故事中,他明白了,善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛的種子”。

  看了這本書后,我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動(dòng)了。特別是書中所提到的一個(gè)人物—秦大奶奶,她為了就一只油麻地小學(xué)的南瓜,而斷送了自己的性命。她的這種精神強(qiáng)烈的震撼了我,令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她是一切美好的所在,是純真無邪的象征。

  書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!蔽冶簧钌畹母袆(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢。陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處…

  《草房子》讀書筆記 篇32

  在一個(gè)叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長(zhǎng),是最讓我震撼的兩個(gè)字。

  成長(zhǎng),不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會(huì)長(zhǎng)大吧!每個(gè)人都在長(zhǎng)大,變得成熟。我們的主人公也不例外。

  當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時(shí),笑了。

  其實(shí),這也是一種成長(zhǎng)。一個(gè)人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨(dú)才算的上成長(zhǎng)。

  杜小康的長(zhǎng)大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長(zhǎng)到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運(yùn)做抗?fàn),忍受孤?dú),承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。

  曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨(dú)。讓杜小康長(zhǎng)成為小小男子漢。

  世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢(mèng)中的彼岸行駛。

  是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅(jiān)信:心中真正的神佛就是自己。

  孤獨(dú)與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨(dú)——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨(dú),除了接受,理解孤獨(dú)的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。

  雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán),森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點(diǎn)綴寥廓的天宇,成長(zhǎng)的幸福就是鑄就輝煌的人生!

  《草房子》讀書筆記 篇33

  《草房子》講述了關(guān)于幾個(gè)農(nóng)村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會(huì)了孩子們的純潔。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué);撕艽罅猓矝]能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個(gè)可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學(xué)校的孩子們對(duì)秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對(duì)孩子們?cè)谏钌弦彩顷P(guān)愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對(duì)她另眼相看,在大家的照顧下,半個(gè)多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動(dòng)離開了校園,用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子,不打擾學(xué)生上課了。有時(shí)上課時(shí),秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽看?捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W(xué)校河邊種的一個(gè)南瓜快要滾進(jìn)河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進(jìn)了河里,而結(jié)束了性命。感動(dòng)之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個(gè)南瓜而喪命?”是愛,是孩子對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。

  桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個(gè)喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個(gè)鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因?yàn)橄氩遏~,但又沒網(wǎng),靈機(jī)一動(dòng)便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。

  《草房子》一書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會(huì)到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。

  《草房子》讀書筆記 篇34

  今天,我讀了一本書,著本書叫<<草房子>>。讀完這本書后我受益匪淺,感動(dòng)萬分。

  這本書講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!

  當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們,并沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來,在我們的骨子里透露出的無不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!

  文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個(gè)溺水的小女孩,差一點(diǎn)兒就被淹死!為了救一個(gè)學(xué)校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險(xiǎn),勇于獻(xiàn)身,舍己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因?yàn),在生活中,又有誰會(huì)為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸落水呢?又有水無時(shí)無刻地關(guān)心著學(xué)校的蔬菜呢?又有誰為了學(xué)校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒有!只有故事中的秦大奶奶這么做,而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?

  這本書引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。

  《草房子》讀書筆記 篇35

  每個(gè)人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。

  那里的每一顆沙粒,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里,在一個(gè)近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風(fēng)卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年?duì)恐L(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。

  歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活。現(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。

  書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風(fēng)吹過會(huì)有金屬的聲響:油麻地樸實(shí)的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場(chǎng)正搭建的戲臺(tái)……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。

  在桑桑得病的日子里,有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。

  后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙?jiān)潞屠仙俗吡,回了故里江?杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。

  紙?jiān)氯绠,杜小康如詩,?xì)馬和禿鶴也懷著少年獨(dú)有的美好的夢(mèng),桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。

  一場(chǎng)歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn),向自己的人生。

  最后,那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。那一定是個(gè)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方吧,我想。

  但,但請(qǐng)那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時(shí)光,記住那個(gè)落日曾輝煌過的夏天。

  因?yàn)椤傆幸惶煳覀儠?huì)再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。

  《草房子》讀書筆記 篇36

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!辈⑶,杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)互相幫忙;我明白了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處。

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩。總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

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