三年級讀書筆記200字
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的三年級讀書筆記200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級讀書筆記200字1
森林報不是報紙，而是[蘇]維·比安基的大作，它一共分為春、夏、秋、冬四本。但我最喜歡的就是冬了。在森林報的冬季里，他會為你講述著小動物怎么寫字、用什么寫字和嚴寒的犧牲者，把你一步一步帶進童話般的森林世界。
在森林報里我最喜歡的是河烏，它的肚皮是黑色的，是冬天里愛洗冷水浴的鳥兒，它游泳的時候想條小銀魚一樣，十分可愛!
我還喜歡《免費食堂》這個故事講了心腸慈悲的城里人，給這些鳥兒開辦了免費食堂，說明了城里人有時也很有愛心。
看完了，我覺得以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
三年級讀書筆記200字2
“媚媚”雖然媚媚是只母狼但它畢竟流著紫嵐和黑桑的血液，紫嵐瞬間看到了希望只要媚媚找到伴侶生一窩小狼那么紫嵐就有可能讓自己的狼孫成為狼王，但萬萬沒想到媚媚的伴侶竟然是紫嵐喜歡的卡魯魯，但紫嵐把卡魯魯讓給了媚媚，這說明什么?
是說明紫嵐愛自己的孩子，雖然狼是自私的貪婪的，但紫嵐卻為了自己的孩子能生下一窩狼孫冒死去和金雕戰(zhàn)斗，紫嵐被金雕啄去雙眼但它還仍在和金雕戰(zhàn)斗咬去了金雕的一只翅膀，但紫嵐做的這一切媚媚知道嗎?
不知道，媚媚非但不知道還不讓自己的母親進洞，還差點咬斷母親的喉管抓破了紫嵐的脊背。
三年級讀書筆記200字3
時間，如白駒過隙，在不經(jīng)意間與我們擦肩而過，而我們總是這樣，就算失去了一絲，也不懂得珍惜另一絲，正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里，除徘徊外;又剩些什么呢?的確，在生活里，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆匆——
在燈光下，雖然抱著一本書，但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是：光陰，已經(jīng)從我的眼前溜走，我卻毫不在意。的確，時間漸漸離我們遠去，得到的只是父母的責(zé)罵，我后悔莫及，但那又有什么用呢?時間如冬天的白雪，純白了那點點記憶
三年級讀書筆記200字4
奕秋是著名的棋藝高手，他同時教兩個學(xué)生下棋。其中一個學(xué)生認真的聽奕秋講課，而另一個學(xué)生雖然也在聽，但是他心里想的卻是別的事，有一次，一只大雁飛來過去他心里想要是我有一只弓箭把大雁射下來拿給多好。
棋藝講完之后，讓兩個學(xué)生對比一盤，結(jié)果沒比多久勝負已經(jīng)分曉，那個認真聽的孩子果然比那個比認真聽的孩子高明多了。
我喜歡認真聽課的孩子因為他不想那個孩子一樣一心二用。
我不喜歡另一個孩子因為他一心二用。
我要向第一個孩子學(xué)習(xí)，不能向第二個孩子學(xué)習(xí)否則要吃虧的。
我講這個故事是想告訴大家干什么事不要一心二用。
三年級讀書筆記200字5
今天，我看了一本新書名叫《烏丟丟的奇遇》。它是一篇又精美又哀傷的長篇童話。它重要講了：烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧_丫跟珍兒媽媽縫的小丑娃組成的。有一天烏丟丟到吟老家，告知了他的來歷并意識了很多友人，可可七姐妹、詩簍子……
在回珍兒家的路上，烏丟丟理解了人生的意思是愛。最后令人無比打動的是，烏丟丟找到珍兒后，趁珍兒酣睡時，用他那獨一的一只腳，牢牢地靠著珍兒，因而烏丟丟的腳化作了珍兒的另一只腳措辭得體，立論公正而他本人卻無聲無息地永闊別去了，讀完當(dāng)前我很受激動，曉得了愛護生命的寶貴情真意厚之作并懂得了用愛滋攝生命；用愛回報性命。
烏丟丟最后忘我貢獻的精力，值得咱們學(xué)習(xí)，并告誡我們愛能讓人們的友情變得更加神圣。
三年級讀書筆記200字6
今天我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》的第一個故事。
這個故事講了：有一天，我走在路上被一頭公象勾住我的衣領(lǐng)把我?guī)У嚼祥艠湎�，一公一母兩頭大象像兩座小山似的站在我面前。我暈頭轉(zhuǎn)向，在我面前兩尺遠的樹根下，躺著一頭小象是一頭半歲左右的幼象，他的足墊扎進了鐵釘，“我”從藥箱里取出鑷子、酒精、棉花等東西。開始給小象治病。一會治好了，小象站了起來。他的爸爸媽媽給“我”了一個比冬瓜還大的野蜂窩。
從這個故事我懂得了父母對孩子們的愛都是無私的，偉大的。
三年級讀書筆記200字7
今天，我讀完了烏丟丟奇遇這本又優(yōu)美又憂傷的童話故事。
書中主要講的是一個能給孩子帶來快樂的小木偶“烏丟丟”。有一次，布袋爺爺帶他耍木偶戲的時候，不小心把他的一只腳丟在路上，心底善良的珍兒姑娘發(fā)現(xiàn)了他，給他安了一個身體，把他變成一個完整的“人”，“獨腳大俠”。他卻離開了珍兒的家，來到了吟老的家，并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老，吟老告訴他“用愛去回報愛”，他聽了吟老的話，在吟老的幫助下又來到了珍兒身邊。
一天，學(xué)校著火，烏丟丟為了救珍兒，又變成了“小腳丫”，就把自己安在了腿有殘疾的珍兒腳下，使珍兒成為身體健全、活潑可愛、跑的最快的小姑娘。
讀了這本書，我懂了，別人給了你愛，你一定要用愛去回報，生命就是愛，有了愛的慈養(yǎng)，生命才會更加豐富多彩。
三年級讀書筆記200字8
今天我看了一本好書，名叫《小童話大啟發(fā)》。
這是一本非常好看的書，里面的內(nèi)容非常豐富。不多說了，還是給大家介紹一下里面的內(nèi)容吧。就給大家說一個故事叫“斷翅的燕子”。
這只斷翅的小燕子很想飛，可是從來沒有飛上天過，每次它想飛的時候都會狠狠的摔在地上，所以她很傷心。一次，一個小男孩看見了它摔在地上了連忙把它送回了家，在小男孩的耐心幫助下，它又重新恢復(fù)了想飛的信心，于是每天都會在家勤奮練習(xí)，最后，它憑借自己的意志終于飛上了藍藍的天空。讀到這里，我突然間想到了一篇課文《梅蘭芳學(xué)藝》，如此讓人敬佩的毅力和意志是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級讀書筆記200字9
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎？不是哦，其實電風(fēng)扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷兀吭瓉黼婏L(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，不過是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧！
另外，我從書上知道了氣球為什么用針一扎就爆了，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？
書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！
三年級讀書筆記200字10
最近，我迷上了《昆蟲記》這本書，書中寫了許許多多的昆蟲習(xí)性。
夏天到了，晚上，就會有一個個點著燈籠的.小精靈，我經(jīng)常捉它們，以為他們是可愛的小昆蟲，可是看了這本書以后，卻不這么認為了。螢火蟲是食肉動物，是獵取野味的獵人，而且在獲取獵物的時候，手段是罕見的惡毒。螢火蟲吃的幾乎都是沒有櫻桃大的蝸牛。它在吃獵物的時候，先給獵物注射一種麻醉的藥，讓它失去知覺。螢火蟲的工具是細得像一根頭發(fā)的兩片變成鉤狀的顎，從顯微鏡里，可以看見彎鉤上有一道細細的槽。螢火蟲用自己的工具反復(fù)敲打著蝸牛的外膜，就像和蝸牛逗著玩一樣。呢?可是，螢火蟲是怎么消化蝸牛的哦，原來，螢火蟲攝取食物并不是“吃”，它是喝。它采取蛆蟲那樣的辦法，把獵物變成稀肉粥來充饑。每個螢火蟲用它嘴里的那兩個彎鉤注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁，同時用彎鉤來吮吸和吃凈捕獲物。
不看不知道，一看嚇一跳，原來生活中隱藏著這么多讓人不知道的謎團。
三年級讀書筆記200字11
《紅瓦黑瓦》是曹文軒的一部優(yōu)秀的少兒作品，今天我有幸讀了這一本書，受益匪淺。
其中的人物深深地吸引著我：主人公林冰拉得一手好琴，卻被逐出了油麻地中學(xué)的文藝宣傳隊，位置被趙一亮代替，可是又因為趙一亮沒有考上高中，失去的位置又失而復(fù)得；林冰的同學(xué)馬水清，總是拿著小圓鏡照臉，家里很有錢，可是母親早逝，父親在他7、8歲時就再也沒回來；
看了這個故事，我覺得林冰雖然胡琴拉的不太好，但是他很謙虛，不斷努力學(xué)習(xí)提高自己，而趙一亮的胡琴拉的雖好，但是太驕傲了。以后我一定要學(xué)習(xí)林冰的謙虛好學(xué)，趙一亮的勤奮。我們每個人都有長處和短處，我們要學(xué)習(xí)別人的長處，改掉自己的短處，才能使自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三年級讀書筆記200字12
今天，我看了《神奇校車追恐龍》的故事。主人公是弗瑞絲小姐，她是一位科學(xué)老師，在她的科學(xué)課上，同學(xué)們就坐著那輛奇怪的校車去冒險，這次校車去了侏羅紀看大恐龍。好神奇的校車呀!竟然能返回一千多萬年前呢?這次冒險的路上，他們遇到了雷龍、翼龍、三角龍、慈母龍、腔骨龍、梁龍、暴龍、劍龍、巨齒龍這些恐龍中有的很兇狠、有的很溫順。
侏羅紀的植物都很高大，而且很密集，在樹林里陽光都不易看到。熱點雨林天氣變化很快，雨總是來的又快又猛。突然間就下起了傾盆大雨。我真是喜歡侏羅紀的恐龍和植物!
三年級讀書筆記200字13
我在讀《烏丟丟的奇遇》時，有很大的感觸，在故事開頭，便以一個充滿疑問的事件引出開頭，后以一個小小的故事講明了事件的前因后果。讀到這里，我便為珍兒的愛心所感動，當(dāng)烏丟丟與老爺爺一起踏上征途時，我感到自己把心都丟在書里了。后來，他們找到了珍兒住的地方，而珍兒的學(xué)校起火了，珍兒為救一只小狗，而被困在大火之中，烏丟丟奮不顧身地沖進去，珍兒雖然得救了，而烏丟丟也燒得只剩下當(dāng)初那個小腳丫了。
最后，烏丟丟那只腳，在珍兒睡覺時，將她的壞腳補好了，而犧牲了自己，我為烏丟丟奮不顧身、舍己救人的精神所感動。
三年級讀書筆記200字14
看過小鹿斑比后，森林里動物之間的友誼和母愛的偉大感動著我。剛出生的小斑比走路不穩(wěn)和不會說話，在朋友的幫助下學(xué)習(xí)一切。小斑比在媽媽和小伙伴的陪伴下幸福的生活著，可這一切全讓一生槍響打破了，媽媽為了保護小斑比離開了它，小斑比在爸爸的引導(dǎo)下艱難的生活著。后來斑比長大了，談戀愛啦，為了保護芬妮它克服恐懼戰(zhàn)勝一切，可是一場大火又破壞大家寂靜。
兒子問我‘動物是我們的朋友，我們?yōu)槭裁匆獨⒑λ鼈��！前�，大自然是人類和動物的家，可人類不但不愛惜反而傷害它們，這也是傷害我們自己，我們保護它們等于保護我們自己。
三年級讀書筆記200字15
《根鳥》的主人公是一個叫根鳥的男孩堅持他的夢想旅程——去遙遠的西方找到大峽谷，救出困在那兒的女孩——紫煙。他來回兩次，歷時四個春秋。他用那顆火熱赤誠的心，在艱辛的路途中與人為善，因此得到了許多人的幫助。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標、長久的信念，為了自己那不切實際的夢想，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。夢，激勵著根鳥一步步邁向成功。
這本書告訴我們?nèi)碎g的大愛無私，在現(xiàn)實生活中，我們也有類似之處，我要向根鳥學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。我缺少的正是這一點!如一遇到難題，一碰到困難，就會回避它，而根鳥不會，他會不顧一切，不惜一切代價去克服困難，勇往直前。根鳥這位少年有這種過人的毅力和忍耐力是我們要學(xué)習(xí)的，我作為一個男人，更應(yīng)該具備這種品質(zhì)。做任何事決不能半途而廢，一定得堅持不懈，才能成功!這正是我讀了這本書后悟出的道理。
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