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讀書筆記作文

時間:2021-03-03 20:30:23 讀書筆記 我要投稿

【精華】讀書筆記作文錦集六篇

  認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的讀書筆記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書筆記作文錦集六篇

讀書筆記作文 篇1

  我在五邑中醫(yī)院見習期間拜讀了《華為的冬天》,任正非那高瞻遠矚的見解深深地觸動了我,特別是對于即將踏入社會,成為未來的管理人的我有很大的啟發(fā)。他說,春天來了,冬天就不遠了,文章中滲透的憂患意識無時無刻地警醒著世人。古時孟子就說憂患可以安國,逸豫可以亡身,居安思危成了一個安邦治國者必備的思想,到了現(xiàn)代這種意識演化成了一種企業(yè)文化。

  有一則為管理界所熟知的寓言:在非洲大草原上,生活著羚羊和獅子。清晨,羚羊從睡夢中醒來,第一個念頭就是:我一定要跑得比最快的獅子還要快,不然,我可能會被咬死。此時,獅子也睜開了眼睛,它所想的第一件事是,我一定要跑得比最慢的羚羊還要快,否則,我可能會被餓死。這個寓言同樣告訴我們一個簡單而又真實的道理——要想使一個企業(yè)持續(xù)地生存發(fā)展下去,需要每位員工“居安思危,不斷進取”。

  我是學衛(wèi)生事業(yè)管理的,自然對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)敏感,也只能對這方面發(fā)表一些簡單而膚淺的看法。我認為華為人給我們的啟示至少有五點:

  一、居安思危,預見未知威脅。華為老總說:“我們一定要居安思危,一定要看到可能要出現(xiàn)的危機”,“企業(yè)不是要大,也不是要強,短時間的強,而是要有持續(xù)活下去的能力與適應力。”比如說我們五邑中醫(yī)院,她是一家三級甲等中醫(yī)院,全國示范性中醫(yī)院,知名度、美譽度在江門來說是比較好的醫(yī)院之一。她在醫(yī)院領導的勵精圖治下,在職工的共同耕耘下,取得了良好的經濟效益和社會效益。如今江門的醫(yī)療市場基本形成三足鼎立的局面,各有優(yōu)勢。不僅如此,醫(yī)院的競爭壓力還來自外資醫(yī)院、民營醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構、個體診所、政策導向的醫(yī)療體制改革等。因此,要想在競爭如此激烈的環(huán)境中立足并發(fā)展下去,管理者就必須使內部成員樹立危機意識,時刻鞭策自身不斷追求,不斷進取。

  二、在突出特色和優(yōu)勢的基礎上,抓好“短板”,實現(xiàn)“均衡發(fā)展”。在激烈的競爭環(huán)境下我們要堅持走“以特色求生存,以優(yōu)勢謀發(fā)展”之路,人無我有、人有我新謂之特,人弱我強、人粗我精謂之優(yōu)。像五邑中醫(yī)院,特色優(yōu)勢專科有骨科、肛腸外科、心血管科,突出中醫(yī)特色,體現(xiàn)優(yōu)質服務,人文關懷氣息濃重,但如果要進一步做強做大,無論是業(yè)務的進一步發(fā)展還是管理流程的優(yōu)化,關鍵還是抓短板,只有把最薄弱的那個環(huán)節(jié)搞好了,我們就能實現(xiàn)均衡發(fā)展。這里所說的“均衡”是管理流程的均衡,只有不受瓶頸制約的、各個環(huán)節(jié)均衡的發(fā)展,才是健康的、可持續(xù)發(fā)展。

  三、建立流程型和時效型為主導的管理體系,是解決管理流程短板的有效途徑。《華為的冬天》提出:“堅持均衡發(fā)展,不斷地強化以流程型和時效型為主導的管理體系的建設,在符合公司整體核心競爭力提升的條件下,不斷優(yōu)化你的`工作,提高貢獻率。”管理注重的是效率,一切人浮于事、影響效率的行為都是為我們所忌諱的。現(xiàn)代社會提倡“時間就是金錢,效率就是生命”,特別在醫(yī)院中更能體現(xiàn)出來。醫(yī)務人員每天都在跟時間賽跑,每天都在跟時間搶生命,這要求有高效的管理體系,強大的后勤系統(tǒng)、快速的物流系統(tǒng)、以及現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)來支持醫(yī)院的運轉。因此行政管理人員要精簡、高效,物流要暢通、信息要多元開放。在見習期間,通過我的觀察,我覺得醫(yī)院管理系統(tǒng)內部在信息流方面還不夠完備,沒有內部公文系統(tǒng),在信息交流方面的時間成本比較高,在各科室各部門內部沒有實現(xiàn)資源的共享,因此要實現(xiàn)醫(yī)院的高效率,建立一套完備的信息系統(tǒng)顯得尤為重要,同時職工信息素養(yǎng)的培訓也是尤其緊迫的。物流的暢通更是保障醫(yī)療工作快速準確運行的后盾,五邑中醫(yī)院在這方面做得比較好,但是還是事物總是沒有完美的時候,方案付諸于實施的時候總會出現(xiàn)一些漏洞。我們醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美,建筑格局具有中國傳統(tǒng)建筑的美,很適合病人的休息養(yǎng)病,但是建筑樓分布太散,在一些信息交流,物資運輸方面就不那么方便了。比如醫(yī)院內的電梯,醫(yī)務人員和患者共用,當遇到緊急情況時就會出現(xiàn)麻煩了。

  四、模板化是質量管理的有效保障。任正非說,模板化是所有員工快速管理進步的法寶。確實,現(xiàn)在的ISO9000質量認證體系、電子病歷就是一個很好的例子,我們在質量管理這方面一定要嚴格按照衛(wèi)生部的規(guī)定執(zhí)行,嚴防出現(xiàn)第二個“哈藥假藥”、“欣佛”事件,我也相信,五邑中醫(yī)院人一直以來都是將質量看作生命一樣重要,因為大家都知道自己任重而道遠,背負著維護人民生命健康的神圣使命!

  五、優(yōu)秀的企業(yè)文化,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神,獻身精神是企業(yè)常唱不衰的歌。這是華為管理文化給我們的另外一個啟示,F(xiàn)代企業(yè)“創(chuàng)新型管理”理論提出總裁在不管理具體事務之后,要把管理的重點回歸到直接與每一個員工溝通的“人文管理”。 無論是治國還是治企業(yè),所謂的管理,其核心都是對人的管理。企業(yè)的總裁需要及時調度員工的情緒和心態(tài),把所有員工的積極性、主動性和創(chuàng)造力凝聚在總裁對企業(yè)的決策和判斷之中,從而使企業(yè)的各項微觀管理健康實施。五邑中醫(yī)院在這方面做得很好,他們對每一個員工不僅給予經濟的支持,還給予精神上的鼓勵,令他們更加敬業(yè)愛崗,無怨無悔地為醫(yī)院作貢獻。在每一個員工生日之際,院領導至上生日的問候。對職工科研上的研發(fā)給予積極的支持。任何一個企業(yè)都需要員工濃厚的歸屬感,一個令員工眷戀的企業(yè),就是一個優(yōu)秀的企業(yè),醫(yī)院同樣也是。

  《華為的冬天》的內涵是深厚的,其延伸出的思想是深刻的,我們應該真正地去領悟它,并把它應用到實際管理工作中去。以上是我學習《華為的冬天》并結合醫(yī)院見習體會的一點膚淺的認識。

讀書筆記作文 篇2

  聯(lián)合國教科文組織《學會生存》 一書中提出的教育的四大支柱--學會做人、學會做事、學會學習和學會與他人共同生活的終身教育思想。家長教育的主要任務、首要任務應該是從孩子的品德教育抓起,教育孩子學做人。 試想,一個不懂得應該怎樣做人的孩子,能有明確的學習志向嗎?一個沒有毅力的孩子,能夠刻苦攻讀嗎?一個沒有良好習慣的孩子,能按時認真學習嗎?一個沒有孝心的孩子,能自理自強,少給父母添麻煩嗎?

  在21世紀“學會生存”就要把學習當作一種生活方式樹立終身學習的觀念。終身學習是指人的一生都要學習從幼年、少年、青年、中年直至老年學習伴隨人的整個生命歷程。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會(學習型社會)結合起來!皩W習化社會”的一個重要標志就是學習成為整個社會成員一項經常的重要活動。創(chuàng)建學習化社會有賴于終身教育思想的普及又有利于終身教育的實施與提高。

  而當學習成為一種生活方式時另一個關鍵問題出現(xiàn)了這就是“如何學習”!皩W會學習”是“學會生存”的前提。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識的能力是引導現(xiàn)代社會發(fā)展的關鍵。為了自我的終身學習和創(chuàng)造活動我們的教育重點必須從“學會”走向“會學”即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學習能力。

  “學會學習”在當前還要轉變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變。文憑和學歷是靠勤奮學習得來的表明了一個人受教育的程度。但這并不意味著有文憑就有水平有學歷就有能力。隨著時代的發(fā)展和社會進步新事物、新情況層出不窮新知識、新技術不斷出現(xiàn)要求人們必須開闊視野更新觀念學習新知識掌握新本領以適應時代的發(fā)展的要求。一個擁有較高文憑和學歷的人如果停滯不前也會落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進步。學會學習學會生存核心就是要在全社會樹立終身學習的觀念讓學習成為21世紀的生活方式養(yǎng)成處處學習、時時學習的習慣并且首先要學習“學習的方法”。如此個人生存才會有保障國家才不會在激烈的國際競爭中被開除。

讀書筆記作文 篇3

  這幾天,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,它是一篇講究品位的少年長篇小說。

  《草房子》記錄了主人公桑桑六年來小學生活的點點滴滴,講述著一個個看似平常卻又震撼人心的故事,故事中最令我感動的是秦大奶奶,她是書中最頑固的一個人,她在油麻地生活了幾十年,她的房子在學校的一個角落里,學校花費了幾十年功夫也沒有將她成功的趕出校園,她任然執(zhí)意獨自生活在校園里,養(yǎng)著雞鴨,影響著校園環(huán)境。然而,再頑固的人也能被感化。在一個春季她從水里救出了一個落水女孩,自己也受了寒涼,在床上躺了半月之久,但在這半個多月里,多虧鄰居們的悉心照料,這個獨居的老人才能慢慢痊愈。

  從此,她便發(fā)生了天方地覆的的變化:先是主動搬離校園,然后用拐杖趕出闖進校園的鴨子,在一個雨天還去關校園里開著的窗子,甚至不顧危險舉著自己的拐杖去關高處的窗戶……最后,她竟然為了撈學校里一個掉到水里的南瓜,不慎落水并永遠的離開了這個世界。感動之余,我不禁覺的奇怪,是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化?我覺得是她那顆感恩的心,關愛和感恩寫完了秦大奶奶人生的最后一個篇章。

  《草房子》魔力般的吸引著我,我從一個個故事中感受到了一個個人物的善良、頑強、感恩……我深深地融入每一個故事中,與主人公一起歡樂,一起悲傷,我發(fā)現(xiàn)著每一個主人公身上的閃光點,這是一本永遠值得我珍藏的書。

讀書筆記作文 篇4

  我酷愛讀《小故事大道理》這本書。里面的每一個故事里都包含了一個精辟的道理。如教會我們怎樣對抗自卑的《成功的第一秘訣》。讓我們知道自己的價值的《給自己增值》……其中我最愛讀里面的《聽自己的主見》。

  在《聽自己的主見》中。一位中文系的學生讓一位作家?guī)退u小說。這位作家當時患眼疾,學生就將寫的小說讀給作家聽。學生讀完小說,作家似乎難以割舍的問了一句:“還有嗎?”這句話激起了學生的靈感,延長了小說。作家又問了同樣的話學生便不可遏止地接續(xù)……..直到電話鈴響。作家覺得學生的小說綿延逶迤,拖泥帶水,打不動讀者。學生后悔莫及,決定不當作家了。過了幾年,他遇到另外一個作家,作家聽了這個故事說年輕人思維敏捷,是當作家了料。這個故事讓我明白了一個深刻的道理:不要因為別人打斷自己前進的步伐。

  這個故事讓我想起了三年級時第一次報名當主持人的經歷。我自告奮勇的報名奧斯卡的一期節(jié)目主持人。當時,我只是一顆無名草,同學們都不信任我,勸我放棄,不要自討苦吃?墒,這并沒有動搖我的決心,而是更努力地對著鏡子一遍遍練習,爭取把臺詞背下來。時間在快速地流動。很快,就到了星期五,我非常的緊張。……..雖然主持沒有發(fā)揮最好的狀態(tài),但是我不后悔,因為我邁出了自信的第一步!

  是!自信是推動我們進步的源泉。讓我們相信自己,邁出自信的第一步!

讀書筆記作文 篇5

  今天,我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講1994年美國洛杉機發(fā)生了一次大地震,30萬人在不到4分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他7歲兒子的學校,在廢墟里挖了38小時,救出了兒子,最后這對父子緊緊地擁抱在一起。

  讀完這篇文章,我感到這位父親非常偉大,能在廢墟里堅持不懈地救出兒子,這可是一般人不能辦到的,說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的,但是父愛也一樣存在。有時我生病了,都是父親帶我去看。挥袝r我穿的衣服少了,父親就叫我多穿些,要不待會著涼了。還有一次,上寫字課,老師叫同學們拿出鋼筆寫字,這時,我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的心里很慌張,又怕老師批評,不該怎么辦才好,當我想再次確認是不是沒打墨水時,發(fā)現(xiàn)已經打好了。哦,原來是爸爸檢查了我的書包,發(fā)現(xiàn)沒有打,就替我打好了。

  我下定決心,以后聽爸爸的話,爸爸叫我干什么,我都會百依百順。

讀書筆記作文 篇6

  在小學的六年里,我讀過許多書。但令我最難忘的一本,還是英國作家希爾寫的《天藍色的彼岸》!短焖{色的彼岸》講述了小男孩哈里,因一場車禍,去了另一個世界——天堂。他在前往天藍色的彼岸的路上,遇見了150多年前因發(fā)燒而去世的阿瑟。阿瑟為了尋找他的母親,所以遲遲沒有去往天藍色的彼岸。哈里也想起了他的家人,非常地想念他們。于是,他在阿瑟的幫助下,來到了人間。他來到爸爸媽媽家里,向爸爸、媽媽和姐姐,依依不舍地告別。最后,他下定決心,離開了人間,慢慢消失在天藍色的彼岸……這本書教會了我們關心別人,珍惜生命。讓我們感悟了生命與死亡。它也告訴我們:不要等到失去了,再去后悔,因為一切已經無法改變了。生命只有一次,一定要珍惜。

  而有的同學卻一點也不在乎:他們爬窗戶、晚上放學不回家、自己打自己或是和父母賭氣,去傷害自己……這些同學的做法是多么愚蠢,他們不在了,難道自己會高興嗎?況且,如果他們不幸去世了,那么,他們的父母將會是多么悲痛欲絕啊!哈里生前經常與姐姐雅丹亭吵架,但當他來到天堂后卻格外想念姐姐,很想向姐姐道歉。我們還有生命,我們千萬不要做讓自己后悔的事情,也不要“在你怨恨的時候讓太陽下山”。我們要從現(xiàn)在開始寬容別人,讓自己的每一天都充滿快樂!希望大家看了這本書,能更加珍惜生命,快樂地過每一天!

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