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我的讀書筆記作文合集七篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編精心整理的我的讀書筆記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書筆記作文 篇1
《論語》這本書悄然走進(jìn)了我的生活,它告訴我許多名言,同時也給了我很多感悟。通過誦讀《論語》,我悟出一個字——學(xué)。
那么學(xué)什么呢?《論語》教導(dǎo)我首先要重視書本知識學(xué)習(xí)。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”學(xué)了又按時溫習(xí),不是很愉快嗎?就像我吧,到了星期天就像解壓的彈簧一樣——松了,不是上網(wǎng)聊天、玩游戲,就是看動畫片、連續(xù)劇,不知不覺半天就過去了。可是作業(yè)還躺在書包里睡覺呢?偶爾在媽媽的提醒督促下,我會挑些有意義的電視節(jié)目看,玩些益智的游戲,看些經(jīng)典的少兒版名著,我就覺得很充實,感覺很有收獲,真要感謝孔子的這句名言哪!
《論語》不僅教導(dǎo)我要重視書本知識學(xué)習(xí),而且啟發(fā)我要注重人生學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是我每天要多次反省自己:幫別人辦事,是不是做到盡心竭力了呢?同朋友交往,是不是做到誠實守信了呢?老師傳授我的知識是不是復(fù)習(xí)了呢?《三國演義》中呂布以前在丁原手下,董卓為了得到呂布這員猛將,夜難安寢。這時,呂布的老鄉(xiāng)李肅站出來獻(xiàn)計,他要勸呂布?xì)⒑λ牧x父丁原,前來投奔董卓。李肅這是“為人謀而不忠”啊,他沒有忠于他的朋友。呂布見利忘義,殺害自己的義父丁原,這也是“與人交而不信”哪!因此,雖然呂布是人中虎將,可歷史上從沒有人提出要學(xué)習(xí)他的本領(lǐng),人品太差!
《論語》的“學(xué)”真是一字千金哪!爸爸說:“用心讀《論語》,句句值千金!
我的讀書筆記作文 篇2
今天,我給大家介紹一個自己的小伙伴——讀書筆記本。
這個筆記本是我生日時媽媽送的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了。媽媽叮囑我一看見好詞好句好段,就立刻記在上面。我聽了連忙點頭,可是說起來容易做到難呀!
一天,我看到了一個好詞:慢條斯理。我認(rèn)為很容易記,就沒把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見了,只見她眼里射出嚴(yán)厲的目光,說:“你怎么不記下來?”我漫不經(jīng)心地說:“這個詞很容易記,如果寫下來豈不是多此一舉!”媽媽聽了,生氣地走來了。
后來的一次測試中,用到了這個詞,可我又記不起來了。沒辦法,只好留空白。在回家的路上,我小心翼翼地告訴了媽媽,結(jié)果被媽媽狠狠地批評了一頓。我一句話也說不出來,眼淚悄悄地從臉上滑落下來。
我想:以后我一定要做好讀書筆記,免得到用時又留空白。
我的讀書筆記作文 篇3
今天是5月17日。我像往常一樣在家。因為在家寫完作業(yè)之后,就沒有事干了。所以呢就隨手從書架上拿了一本書。 這本書的名字叫《三國演義》. 主要寫了:劉備,孫權(quán),曹操。三人想統(tǒng)一中國的大事。為此,他們互相攻打,使用計謀讓對方吃虧,損失兵力。想占有對方的領(lǐng)地為己有。曹操是兵力最強(qiáng),糧草最多的一方。孫權(quán)這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方。可劉備這一方就不一樣了。
自從有了被世人稱為伏龍的諸葛亮之后,打勝仗的次數(shù)越來越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國演義》的第二十一章,曹操擒住了關(guān)云長,看他是個人才,就想讓他歸順于己。可誰知關(guān)于怎么也不肯歸順與他。光從這一點來看,就可以看出關(guān)于對劉備的忠心。
在這本書中,我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運(yùn)軍糧》。這一張中主要寫了:關(guān)興得病去世后,諸葛亮派人襲擊糧草。后來用木牛流馬來運(yùn)糧草,設(shè)計謀伏擊司馬懿糧草的事 看著看著,忽然,奶奶把我從幻想中“拉”了出來。從此以后,我每天在家沒事干的時候都會把《三國演義》拿出來看。
我的讀書筆記作文 篇4
每天晚上,一做完作業(yè),我便迫不及待地享受我的精神大餐——閱讀。捧著那一本本散發(fā)著墨香味的書籍,我讀得如癡如醉。每次讀完之后,我像蜜蜂一樣把采到的“蜜”摘記在筆記本上。
可在愛上做筆記前,我還有一段“歷史”呢!
以前,我根本就不愿做讀書筆記,嫌煩、苦!對于媽媽的要求我置之不理。晚上,媽媽一拿出筆記本,我就犯困,連忙躺在床上,蓋上被子裝睡。所以,那時我的讀書筆記寥寥無幾,少得可憐!
后來,一次考試,改變了我對讀書筆記的看法。
那是一次語文單元考,我一路順利,沒有遇到一點“障礙”。正當(dāng)我暗暗慶喜時,一只“攔路虎”擋住了我的去路。咦,這個問題的答案不就在我讀的那本書里嗎?可是,老天仿佛在懲罰我似的,無論我怎樣冥思苦想,總是想不出來,直到考試結(jié)束時,我還在無可奈何地盯著這道題。放學(xué)后,我箭一般地沖進(jìn)了家,連鞋也沒脫,找到了那本書,看了起來——“答案果然在這!”我歇斯底里地叫了起來!“好記性不如爛筆頭”,這次慘痛的教訓(xùn)使我牢牢地記住了這個諺語。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我開始做讀書筆記。我打開筆記,翻開一頁紙張,就如同別人打開電腦,我每寫一個字,就如同敲擊了一下鍵盤。我每看完一本書,就摘錄下書中的好詞佳句,不讓它們從我的手指間悄然溜走。每看完一個故事,我便寫下內(nèi)心的真實感受?戳恕逗5佟,我寫下了對海蒂純真、善良的喜歡;《卓婭和舒拉的故事》里,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳I(xiàn)出了年輕的生命,我寫出了對他們的敬佩;《湯姆叔叔的小屋》里,我寫出了對湯姆叔叔屈折坎坷,悲慘命運(yùn)的深深同情;看完《山羊不吃天堂草》,我寫下了感動,那些樸實的農(nóng)村木匠,沒有因為生活的'貧窮而放棄高尚人格……筆記本上的每個字,每句話,都無聲地訴說著我的心聲。我愛上了讀書筆記,它不僅讓我記住了許多的好詞佳句,也讓我把書讀得更透徹,對書也多了份理解。
“一份耕耘,一份收獲!蔽业淖魑挠辛撕艽筮M(jìn)步,語文成績也較好,我想:這跟我喜歡閱讀,勤做讀書筆記有著密切的關(guān)系吧!在我求學(xué)的道路上,它們將陪伴我走得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)!
我的讀書筆記作文 篇5
書是知識的海洋,而我就是一只小小的船,在書的海洋里盡情暢游,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書已成為我生活中不可缺少的一部分。
小時候我非常不喜歡書,因為有很多字,我不認(rèn)識,而且讀不懂其中蘊(yùn)含的道理。而現(xiàn)在我不僅不討厭書,還非常喜歡它,因為它能讓我知道些不知道的事,不懂的事……
這個巨大的轉(zhuǎn)變是我從開始上一年級時發(fā)生的,一天媽媽買了好幾本漫畫書回家,我看了幾眼就去寫作業(yè)了。第二天,我看到有些同學(xué)在看昨天媽媽買回來的書。我覺得一點也不好看,而他們不僅看得津津有味,而且還不時發(fā)出咯咯笑聲,他們連上課時也偷偷看。這天放學(xué)回家,既沒有寫作業(yè),也沒有吃飯,而是在看書,我翻了幾頁,讓我驚奇的是:里面一個字也沒有,全是圖片,從那時我就開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變,喜歡不停的看書。有一次,看書時間最長直到凌晨兩點多才睡覺。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來看書并不可怕,可怕的是不看書。寫到這里我想起了幾句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;理想是智慧的鑰匙;書是人類思想的寶庫,書是唯一不死的東西;人離開書就如同離開了空氣一樣不能生活;書是人類知識的總統(tǒng)。書可以讓我們學(xué)到很多知識,讓我們一起來讀書吧!
我的讀書筆記作文 篇6
我是一名小學(xué)生,我的家鄉(xiāng)—慈溪,原來是一座美麗的城市。但是現(xiàn)在已經(jīng)被污染的很嚴(yán)重,水發(fā)綠、土發(fā)臭、天空每天霧蒙蒙。
媽媽說我小時候很會生病,經(jīng)?人园l(fā)燒往醫(yī)院跑,而且看醫(yī)生不是一二次就能看好,有時候吊針一打就是一星期。媽媽覺得都是環(huán)境污染造成的,因為空氣中有很多漂浮的塵埃和細(xì)菌,小孩一旦吸入就容易生病。但是媽媽小時候就很少生病,就算生病看一次醫(yī)生吃一點藥基本就會康復(fù)。那時候的天空很藍(lán)很藍(lán),喝水很清很清,人們都可以到河里洗菜、洗澡。后來因為工廠和汽車越來越多,排放的廢氣污水和尾氣就越來越多了,才造成了現(xiàn)在的環(huán)境污染。
我的夢想就是天空像以前那么藍(lán)那么透,喝水能像以前那么清澈,能夠看到在河里游泳的歡快的小魚。要把空氣中的灰塵和細(xì)菌都消除掉,人們出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康復(fù)。
要是一百個人開一百輛汽車,空氣污染會很嚴(yán)重;要是一百個人做一輛公交車,空氣污染就會減少;要是一百個人騎一百輛自行車,空氣污染無。所以要保護(hù)環(huán)境就應(yīng)該少開汽車多走路,多騎自行車。還要多種樹木,少排放污水。美麗的中國要靠我們大家以前努力,做出改變。我相信只要我們齊心協(xié)力中國就能夠成為世界上最美麗的國家。
我的讀書筆記作文 篇7
你必須對一件事深感興趣,才會專注,然后你才會想要知道相關(guān)的所有事情。你的整個心、整個人才可能專注。同樣的,如果你認(rèn)識到你所提出的問題的重要性,你就會有興趣知道這件事的真相了。
一個人對某個事物有興趣,才會想知道關(guān)于這個事物的其他信息。你想寫作了,才會想去了解與寫作有關(guān)的所有事情,你的寫作才會發(fā)生翻天覆地的變化,你的生活中將充滿了寫作的因子,你的閱讀是帶著寫作的氣息的,你的思考是帶著寫作的氣息的,你的看、你的聽、你的觸摸和感受,是帶著寫作的氣息的。你的寫作深感興趣了,你所做的任何一個事情,都會與寫作發(fā)生隱秘的聯(lián)系,并且,你會逐步地發(fā)現(xiàn)這種隱秘,這種秘密最終會成為你清晰的感受和論斷。
寫作教學(xué),教師首先就要轉(zhuǎn)變觀念,“作文興趣”是第一重要的作文能力,“作文意志”是第二重要的作文能力,然后再是寫作人格和寫作技能。
最最重要的作文教學(xué)是什么?就是讓你的學(xué)生對作文葆有長久的興趣。
要讓學(xué)生對作文感興趣,就讓學(xué)生說真話,說大實話、大白話,就得允許學(xué)生說不正確的話,允許學(xué)生說不健康的話,哪怕,不是這個年齡該想的事,不是這個年齡該問的事,只要是他認(rèn)為重要的話,就讓他寫出來,表露出來,這本身就是健康的標(biāo)志,是走向“真健康”的第一步,也是關(guān)鍵的一步。一個習(xí)慣在作文里說正確的假話的學(xué)生,今后會成為一個怎樣的人?誰都不難想象吧。一個習(xí)慣于在作文里說正確的假話的民族,今后會成為一個怎樣的民族,誰都難以想象。
我想說,我們作為老師,要蹲下身子,跟孩子平等的交流,摒棄成人的觀念,從兒童習(xí)作的要求出發(fā),或許就會有意想不到的收獲。
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