有關(guān)讀書筆記作文匯總9篇
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的讀書筆記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書筆記作文 篇1
教師應(yīng)該真誠地喜愛學(xué)生,并走進(jìn)學(xué)生的心靈。 李鎮(zhèn)西老師時(shí)時(shí)反思自我,時(shí)時(shí)向?qū)W生學(xué)習(xí),他也認(rèn)為學(xué)生的心靈純潔可愛,學(xué)生的心靈比老師高尚得多。在這里,我之所以用“也”這個(gè)字眼,是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)生活中也有這樣的認(rèn)識(shí),而讀到這里的時(shí)候就和他產(chǎn)生了共鳴。
我也和李鎮(zhèn)西老師在書中坦然自述的一樣,是個(gè)急脾氣的人,有時(shí)和學(xué)生之間難免因?yàn)榧痹甓l(fā)生不該有的誤會(huì),特別是和那些學(xué)習(xí)、紀(jì)律上的困難生,每次過后,我都后悔不迭,但學(xué)生從來不跟我記仇,有時(shí)我真誠地向他們道歉,他們卻說:“沒事,老師,你都是為我好”;反之,我們老師卻常常用“有色眼鏡”看待學(xué)生,其實(shí)孩子是多么天真無邪呀!尤其是我教的小學(xué)生,細(xì)細(xì)想來,他們個(gè)個(gè)都是那樣可愛;有時(shí)候老師對(duì)學(xué)生好一點(diǎn),那孩子必然感激涕零,其實(shí)那都是作為一名老師的分內(nèi)之事啊!今后,在和學(xué)生相處中,我要格外注意樹立教師的形象,用真心喜愛學(xué)生,與學(xué)生和諧相處。
愛學(xué)生,才能對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)寬容處之,慢慢等待他們戰(zhàn)勝自我,取得進(jìn)步,并和學(xué)生一起成長;愛學(xué)生,才能細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,如李鎮(zhèn)西老師在給新生的信中,對(duì)新學(xué)期的準(zhǔn)備就提出了具體的要求;愛學(xué)生,就有耐心和學(xué)生真誠溝通,用談心、寫信的方式而不是一味用批評(píng)去教育學(xué)生。李老師轉(zhuǎn)化萬同的方法和耐力很值得借鑒。
讀書筆記作文 篇2
我不久看了一本書,叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動(dòng)的一本書。
他講的是有一個(gè)小孩叫雷米,因?yàn)樵瓉硭液苡绣X,是個(gè)富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢。讓他們家破人亡。后來有位叫巴伯蘭的一個(gè)男人收養(yǎng)了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經(jīng)常和巴伯蘭媽媽在一起生活。巴伯蘭媽媽對(duì)雷米很好,在雷哭鼻子的時(shí)候,她總會(huì)百般疼愛的把他摟在懷里。每天晚上睡覺前,他都會(huì)親她的小嘴,然后她甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是一個(gè)不幸的消息傳來了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在過節(jié)的那一天,因?yàn)榘筒m家很窮沒什么吃的。最好的就是饅頭。
就在他8歲時(shí)變成了孤兒,他歷盡了千辛萬苦,用著他頑強(qiáng)的身子堅(jiān)持的回到了媽媽的身邊。
我從這里想到了,以前考試考得不好就難過哭,別的什么也不做。不像雷米頑強(qiáng)。
我讀了這個(gè)故事以后,我真的受到了很多啟發(fā),比如:遇事要堅(jiān)強(qiáng),不要哭。遇到不會(huì)做的題目不能放棄,要有耐心。我要向雷米學(xué)習(xí)。
讀書筆記作文 篇3
這個(gè)家,還有一個(gè)可憐的小事兒爺,那就是覺新。雖然他是家族里的長房長孫,是繼承者?墒,他這個(gè)繼承者可當(dāng)?shù)靡稽c(diǎn)也不舒心,那是相當(dāng)?shù)谋?,中學(xué)剛畢業(yè),還在幻想著升學(xué),進(jìn)而留學(xué)的覺新,就被老爹召回了家中管理家事,大好青年就變成了管家,真是為他感到可惜。
而且,他的婚姻不能自主,妻子是拈鬮得來的,中意的姑娘不是自己的妻子。平時(shí)還要受叔嬸們的閑氣,奉行“作揖主義”討好他們, 辛苦維持著這個(gè)家,最后卻落了個(gè)孤家寡人的下場,真是個(gè)可憐人。
讀書筆記作文 篇4
故事中的主角大都頭戴光環(huán),要么天資聰穎,要么沉魚落雁,可本書的簡愛只是一個(gè)無親情寵溺,無公平眷顧的小人兒。但她一反女性的柔弱,以一個(gè)女孩的力量,呼喚出“尊嚴(yán)與愛”的真情。永遠(yuǎn)不要自暴自棄冷漠,孤立、侮辱,這就是簡愛寄人籬下的童年生活。但,即使她在眼淚與打罵中掙扎,即使她在屈辱與蔑視中浮瀋,她沒有自暴自棄。
她明白,她是一個(gè)活生生的人,不是行尸走肉,更不是別人任意嘲弄的玩偶。不是沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。簡對(duì)表哥與舅媽的反抗,正是她自尊自重自立自強(qiáng)的基矗同樣地,縱使目前大地冰堅(jiān)雪封,縱使別人都對(duì)你不抱希望,也永遠(yuǎn)不要自暴自棄。要相信春天會(huì)到來,會(huì)將一切融化,解凍,太陽的光輝,會(huì)照濯到我們每一個(gè)身上。不要?dú)怵H,也不要放棄。沒有理由不去努力本以為去了勞渥德學(xué)校生活會(huì)變好,結(jié)果比想象中要差些。而對(duì)簡愛來說,都是提升修養(yǎng),豐富內(nèi)涵,學(xué)會(huì)相處的好所在。她學(xué)會(huì)了繪畫、法語,交到了一生的好友,盡管那樣的學(xué)校對(duì)我們來說可以算做煉獄。其實(shí),我們也可以,可以像簡一樣在墻縫中汲取養(yǎng)分。
任何環(huán)境都有有益的一面,所以生活境況,相貌好壞,出身高低,錢財(cái)多寡,一切的一切,都不能成為我們疏忽學(xué)業(yè)、態(tài)度惡劣的借口,我們沒有借口放棄學(xué)業(yè),同樣沒有借口不去努力。 灰姑娘不相信眼淚結(jié)婚把簡愛推向人生高潮,但上帝似乎特別寵愛,反而狠心將她從天堂墜入低谷,決心將簡塑造得更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立。于是簡從公主瞬間淪為灰姑娘,并受到精神創(chuàng)傷,但她沒有哭,沒有甘于現(xiàn)狀,而是選擇了人們難以理解的——離開。你我都知,離開之后,就等于拋棄了富裕,衣、食、注行都將沒有著落。而她,就這樣輕易離開了,使我們?cè)跒槠鋼?dān)心時(shí),又進(jìn)一步明白報(bào)做人的原則。我們的人生不可能一帆風(fēng)順,挫折、磨難如同霧一樣充斥著。曾有一段時(shí)光,我的成績一落再落,我心煩,我急躁,我埋怨,我痛哭,但,沒用。終于有一天,我冷靜下來,鋪開一張紙,列出我現(xiàn)在的情況:書寫無自己風(fēng)格,作文總沒有感覺,成績無法回升從前。然后一一對(duì)應(yīng)出相應(yīng)的方案。書寫,我可以一天只練一個(gè)字,但以后每一次都寫成這樣的風(fēng)格;作文,我可以找出高考作文題目,自己列題綱,然后找出題綱的弊端,最后選出最佳方案。寫完這2個(gè),我立即感覺有一股清新的威海風(fēng)吹走了多天的陰霾第三項(xiàng)同樣迎刃而解,我要比較以前學(xué)習(xí)方法與現(xiàn)在異同,揚(yáng)長避短,并不要太注重成績。最后,我付上堅(jiān)持的決心與積極的態(tài)度,幾個(gè)月,我重心回歸滿心歡喜與滿臉笑容,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己因急躁心煩而浪費(fèi)的時(shí)間,是有多么的不值。
因此,我希望大家都能欣喜度過每天,正如花兒每天都努力地開。勇敢地做自己不美,矮校但就是這樣的簡贏得羅切斯特的愛。這也給了我們一個(gè)問題,什么樣的自己能讓別人喜歡,是告顯赫的背景,還是美麗的容貌,抑或是較高的學(xué)識(shí)與美好的性格?答案:做最好的自己,容貌,嗓音都是天生的,所以我們不用為此自卑。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平,要看你付出多少。我們都是珍珠,我們都是璞玉,我們都是自己。一個(gè)人的修養(yǎng)學(xué)識(shí),是任何人都替代不了的。我就可以向人們喊:“我不是第一美女,我只是我自己!
朋友,你也可以。永遠(yuǎn)不要自暴自棄,沒有理由不去,灰姑娘不相信眼淚,勇敢地做自己。簡愛給我們的種種激勵(lì)都匯聚成一個(gè)主題,我們從來不知道自己有多高,直到我們被呼喚著站起。每一個(gè)女孩,一個(gè)人,都應(yīng)該像簡愛一樣自強(qiáng)自主,勇敢地面對(duì)生,把握命運(yùn),命運(yùn)在自己的手中。
讀書筆記作文 篇5
《小公主》講述了一個(gè)情節(jié)曲折動(dòng)人的故事:國駐印度軍官萊福·庫爾的獨(dú)生女兒撒拉·庫爾出生后母親就去世了,由父親把她養(yǎng)大。撒拉是一位善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的女孩子。她七歲的時(shí)候,父親便把她送進(jìn)了倫敦的明貞女子學(xué)校讀書。由于家境的富裕,她理所當(dāng)然地成為學(xué)校校長特別重視的學(xué)生;成為集萬千寵愛于一身的“小公主”?墒,正當(dāng)她站在充滿快樂榮譽(yù)的頂峰時(shí),撒拉的父親由于事業(yè)上的失敗去世了,撒拉在學(xué)校的地位也一落千丈,由令人羨慕的“小公主”變成了學(xué)校女傭。但撒拉面對(duì)種種冷酷無情的挫折,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去。最后她父親生前的好友走遍天涯海角,終于找到了撒拉,撒拉最終回到了幸福生活的溫暖懷抱之中。
書中有很多令我難忘的情節(jié),其中一段令我印象最為深刻:在撒拉饑餓難忍的時(shí)候,幸運(yùn)地?fù)斓搅艘幻X,她用僅有的錢買了六個(gè)甜面包。但當(dāng)她看到一個(gè)好幾天都沒吃東西的小乞丐,她毫不猶豫地將其中的四個(gè)面包都給了小乞丐,但當(dāng)時(shí)她也已經(jīng)好幾天沒吃飯了,卻還在逆境中幫助別人,她是多么善良!記得撒拉曾說過:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心還是一個(gè)公主,只要能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功!
撒拉不但在幸福生活中對(duì)身邊的人非常友善,從沒有驕傲過,而且在面對(duì)種種冷酷無情的挫折時(shí),也沒有放棄對(duì)愛和美好生活的熱愛與追求。她在面對(duì)各種各樣嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí),非但沒有被困難擊退,還非常樂觀地面對(duì),并努力幫助比自己更弱小的人。正是由于撒拉的善良和樂于助人的高尚品質(zhì),使她成了大家心目中真正的小公主。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)撒拉面對(duì)困難不退縮的精神,遇到困難不要畏懼,要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)樂觀,正如偉大導(dǎo)師馬克思說的一樣:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!蔽覀円獔(jiān)強(qiáng),多想想身邊美好的事物,勇往直前,一定能到達(dá)彼岸。
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!
讀書筆記作文 篇6
一年四季中,有各種各樣的雨,但是我還是愛那第二場春雨!于萬千人之中,沒有多一個(gè),也沒有少一個(gè),我又離開了你。進(jìn)入高中門檻,我才明白原來的人本質(zhì)都是孤單的,卻沒有人能夠陪伴你到永遠(yuǎn),只有你自己去好好地爭取。來彌補(bǔ)我們不能發(fā)音的遺憾,當(dāng)同學(xué)們因智慧幣發(fā)不了而埋怨時(shí),您卻風(fēng)趣地說:“智慧幣發(fā)不了,不要緊,我給你們發(fā)人民幣!
當(dāng)時(shí)的英國是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國。在這個(gè)縮微的國度里,黨派之爭勢(shì)不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國的縮影,連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個(gè)卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會(huì)的方方面面;在第三卷里,通過對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國當(dāng)時(shí)的偽科學(xué);有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國對(duì)愛爾蘭的剝削壓迫。小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊(duì)警察的慧骃(馬)國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的'人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。
作者在對(duì)當(dāng)時(shí)英國的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力進(jìn)行無情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí),有的直言相譏,有的利用異邦人的唇舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風(fēng)趣滑稽,神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,但書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
讀書筆記作文 篇7
《小狗錢錢》這本書是交我們?cè)鯓永碡?cái)?shù),并且,這本書讓我覺得友誼和團(tuán)結(jié)是不可缺少的。下面就讓們走進(jìn)這交我們理財(cái)?shù)氖澜绨桑?/p>
吉婭是一個(gè)普普通通的小女孩兒,她和她的爸爸媽媽過著窮困的日子,每次,小女孩兒吉婭放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)聽到他的爸爸媽媽以錢的話題而爭論。
小女孩兒吉婭一家幸運(yùn)的是:有一次,小女孩兒吉婭門前躺著一只受傷的小白狗,正好,小女孩兒吉婭一家正好想養(yǎng)一只小狗,于是,小女孩兒吉婭和她的媽媽幫小白狗包扎好傷口,就收留了它,小女孩兒吉婭還給小白狗起了一個(gè)名字,叫:錢錢,這是因?yàn),小狗錢錢徹底改變了小女孩兒吉婭一家財(cái)富的命運(yùn)!
小狗錢錢和小女孩兒吉婭熟悉了以后,它們找了一個(gè)秘密據(jù)點(diǎn),(這個(gè)秘密據(jù)點(diǎn),只有小狗錢錢和吉婭知道,其他的人都不知道的。)每天,小女孩兒吉婭都帶著小狗錢錢到秘密據(jù)點(diǎn)去討論錢的問題,我告訴你們一個(gè)秘密,你們贏定會(huì)很驚訝的!那就是:每當(dāng)小女孩兒吉婭和小狗錢錢到秘密據(jù)點(diǎn)討論錢的問題的時(shí)候,小狗錢錢總是用人話跟小女孩兒吉婭說話的呢。。
小狗錢錢讓小女孩兒吉婭準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想存儲(chǔ)罐和一個(gè)本子,有什么愿望,可以把愿望寫在一張紙上,放進(jìn)夢(mèng)想存儲(chǔ)罐里,并把,自己掙的錢放里面,還有就是,把今天要做的事,都清清楚楚的列在本子上等等……
小女孩兒吉婭還認(rèn)識(shí)了小狗錢錢以前的主人,叫:金先生,金先生非常友善,他出了一次車禍,所以,小狗錢錢才跑到小女孩兒吉婭家,金先生每次還給小女孩兒吉婭家很多很多的錢,他同意小狗錢錢在小女孩兒吉婭家里一直住下去,但是,每個(gè)星期六她必須帶著小狗錢錢一起來金先生家看一下等等……
總而言之,小狗錢錢我覺得它是一只很聰明,并且,富有理財(cái)方面小狗。!
讀書筆記作文 篇8
緣分這個(gè)東西怎么說呢?也許是巧合,也許又是注定的。
前段時(shí)間,我們第一次學(xué)習(xí)法布爾的文章《綠色蟈蟈》,老師通過辯論的方式講解課文,篇幅極其長的課文也顯的妙趣橫生。可是我仿佛只對(duì)課堂上的辯論感興趣,對(duì)于那些最多只有鳥蛋大小的昆蟲沒有產(chǎn)生什么興趣。
一個(gè)課間,我閑暇之時(shí)聽見蘇瑞琪說:“《昆蟲記》太好看了,我昨天熬夜到兩點(diǎn)鐘一口氣看完了!蔽矣行┍梢模艺娴臎]覺得介紹一堆小蟲子有什么好看的。可能男生會(huì)喜歡蟲子吧,女生不是與生俱來就對(duì)蟲子敏感么,雖然我不怕蟲子但是實(shí)在覺得無聊,冷門,誰又會(huì)去把話題放在蟲子身上呢?
寒假了,老師讓選一本閱讀書,我果斷選了《昆蟲記》,其原因也只是因?yàn)榱硪槐究催^了,買來以后看了兩夜就半途而廢了,選擇看別的書。他就安詳?shù)奶稍跁赖慕锹淅铮却业膩砼R,再后來看的還是那幾頁,迷離神游一般,一目十行,囫圇吞棗的,讀完就忘。
不得不承認(rèn),好吧,我好像是甩不掉你了,幾次三番想找理由不讀你,雖然知道你是必讀書目,可是自己又在自欺欺人,這下老師又要求閱讀了,你贏了,我現(xiàn)在沒法不看你了。就這樣,我甚至是硬著頭皮去看的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在其中也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,都是平時(shí)聞所未聞的普通事物,不去觀察的細(xì)節(jié),,就像我同桌走流行路線養(yǎng)小蟲子一樣,他甚至都可以看見比那米還要小的不明物體的腳,我不由的佩服他,同時(shí)可見法布爾有多么的仔細(xì),可見他對(duì)昆蟲的熱愛,現(xiàn)在看這本書便是因?yàn)橄矚g。
這可能是緣分使然。
我在書中看到的昆蟲世界,就好像一面鏡子將人類世界折射而出,等量代換,就是把人換成蟲子了,隱藏性的將蟲性與人性結(jié)合在一起,在其中又仿佛看見了自己的影子,反映在我內(nèi)心真實(shí)的我,這可能是我收獲最大的。
終生以發(fā)著微弱的火光而死去的螢火蟲;深藏不露的的螳螂;生命短暫的娥;老實(shí)的蟬;被稱為大自然的舞姬的粉蝶;有先見之明的計(jì)劃者天牛先生;可愛的蟋蟀......
法布爾用生命詮釋著昆蟲世界,用生命告訴我們?nèi)诵缘牡览恚ハx的荷馬史詩,一顆璀璨的明珠。
緣分,三分巧合,七分注定吧?
讀書筆記作文 篇9
媽媽做為我們組的指導(dǎo)老師,帶著我們讀書,經(jīng)過一周的時(shí)間閱讀了《會(huì)飛的教室》這本書,在這本書中我有了自己的收獲。
人在逆境中不斷成長,正如戴馬亭一般,雖然成績優(yōu)異,卻家境貧寒,但正是這種缺憾,給予了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他在學(xué)習(xí)中、成長中練就了冷靜清醒的特性,越是困難越要勇敢向前。
這就是我要學(xué)習(xí)的。
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