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讀書筆記作文

時間:2021-02-25 11:39:37 讀書筆記 我要投稿

精選讀書筆記作文9篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家收集的讀書筆記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書筆記作文9篇

讀書筆記作文 篇1

  我酷愛讀《小故事大道理》這本書。里面的每一個故事里都包含了一個精辟的道理。如教會我們怎樣對抗自卑的《成功的第一秘訣》。讓我們知道自己的價值的《給自己增值》……其中我最愛讀里面的《聽自己的主見》。

  在《聽自己的主見》中。一位中文系的學(xué)生讓一位作家?guī)退u小說。這位作家當(dāng)時患眼疾,學(xué)生就將寫的小說讀給作家聽。學(xué)生讀完小說,作家似乎難以割舍的問了一句:“還有嗎?”這句話激起了學(xué)生的靈感,延長了小說。作家又問了同樣的話學(xué)生便不可遏止地接續(xù)……..直到電話鈴響。作家覺得學(xué)生的小說綿延逶迤,拖泥帶水,打不動讀者。學(xué)生后悔莫及,決定不當(dāng)作家了。過了幾年,他遇到另外一個作家,作家聽了這個故事說年輕人思維敏捷,是當(dāng)作家了料。這個故事讓我明白了一個深刻的道理:不要因為別人打斷自己前進(jìn)的步伐。

  這個故事讓我想起了三年級時第一次報名當(dāng)主持人的經(jīng)歷。我自告奮勇的報名奧斯卡的一期節(jié)目主持人。當(dāng)時,我只是一顆無名草,同學(xué)們都不信任我,勸我放棄,不要自討苦吃?墒,這并沒有動搖我的決心,而是更努力地對著鏡子一遍遍練習(xí),爭取把臺詞背下來。時間在快速地流動。很快,就到了星期五,我非常的緊張!..雖然主持沒有發(fā)揮最好的狀態(tài),但是我不后悔,因為我邁出了自信的第一步!

  是!自信是推動我們進(jìn)步的源泉。讓我們相信自己,邁出自信的第一步!

讀書筆記作文 篇2

  這次已經(jīng)是我第五次讀這本《布魯克林有棵樹》了,前四次讀這本書,每次都有不懂的感受,但是這次讀完了它的體會比以往的任何一次都濃烈。

  這一次讀完了這本關(guān)于生存的書,我再次體會到了閱讀可以讓卑微的生命變得高貴;知識可以改變?nèi)说男逓榕c命運;家庭的力量可以支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。

  二十世紀(jì)初的布魯克林,是一片寧靜的樂土,而在這里,弗蘭西,一顆本應(yīng)無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活,體會成長過程中的無奈百味:母親偏愛她的弟弟,父親深愛他卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕蔑和鄙夷的目光……這么一個瘦弱的小女孩,卻要面對如此坎坷的人生,是多么不可思議,她也曾苦悶、憂愁、傷心,卻始終保持著那份尊嚴(yán),相信知識改變命運,努力的學(xué)習(xí),終于開啟了人生的另一扇門。

  記得曹文軒先生曾為《布魯克林有棵樹》題序:文學(xué)就是為了做感動文章而來到這個世界上的。本來有著許多緯度的文學(xué),到了現(xiàn)在,就只剩下一個緯度:思想——除了思想還是思想。

  我認(rèn)為,作者寫了這部小說,就是為了證明在這個世界上,不知有思想是最重要的,還有許多和思想同等重要的東西,比如愛,比如感情。在這部小說中,有許多讓人為之心動的敘述和描寫:孩子們之間的感情,孩子與父母之間的感情,還有那位個性獨特的茜茜姨媽與孩子們以及孩子們的父母的感情,都無時不無聲但卻很有力地撞擊著人心的柔軟之處。

  在這部小說中,最令我難忘的是主人公弗蘭西一家在最貧困的時候任不忘維護(hù)自己的尊嚴(yán)。小說中的凱蒂在丈夫過世,家中幾乎吃了上頓沒下頓之時,酒吧老板故意“還錢”給她,她堅決不收,不受嗟來之食,人窮志不短。沒有人希望自己貧窮,但貧窮未必一無是處。它可以磨礪性格,苦水中泡大的弗蘭西和雷尼一談到不用吃苦的小妹妹來,反而表示出同情,說可憐的勞瑞沒有了那苦,也就體會不到那苦中的甜。人可以受困、受窮,但不可以失去骨氣和尊嚴(yán)。小說中寫到一個布魯克林的護(hù)士,本來自己出身也很貧困,卻附和著勢利眼的醫(yī)生,罵窮人的小孩,實在是令人汗顏。

  用貝蒂?史密斯的一句話來總結(jié)這部小說:“活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈的一切悲歡,那就是一種現(xiàn)實。生活的充實常在,人人皆可獲得!

  

讀書筆記作文 篇3

  《平面設(shè)計法則》對學(xué)習(xí)設(shè)計的學(xué)生來說是一個一站式的資源庫,既是有趣的基礎(chǔ)教程,同時也是深入設(shè)計領(lǐng)域?qū)嵺`的“入門讀物”!镀矫嬖O(shè)計法則》圍繞著三個有遞進(jìn)關(guān)系的部分展開基本法則、創(chuàng)作流程的法則和各個領(lǐng)域的設(shè)計法則。基本法則:由知名設(shè)計師從文字、色彩、版式及設(shè)計風(fēng)格等設(shè)計元素的角度人手,講述平面設(shè)計基礎(chǔ)的、一般性的方法。創(chuàng)作流程的法則:結(jié)合項目案例,解析從概念策略、市場研究、圖形圖像到設(shè)計工作流程和后期制作的工作方法和要點。各個領(lǐng)域的設(shè)計法則:通過知名設(shè)計師分析自己設(shè)計的作品,與讀者一起分享寶貴的經(jīng)驗。這些案例幾乎涵蓋所有平面設(shè)計的領(lǐng)域。

  史蒂芬·施德明也成對之評價“這是我見過設(shè)計書中最好的一本,精挑細(xì)選的三十幾個項目包含了大量的愛和關(guān)懷。這些設(shè)計師也是我最欣賞的,他們認(rèn)真研究、精心撰寫,并很好地展示了作品。這對任何設(shè)計書來說都非常重要。”

  目錄 分為自序 基本法則、簡介、文字設(shè)計、色彩、版式?jīng)]計、風(fēng)格、創(chuàng)作流程的法則 等等

  序言介紹了作者第一件事:在我還只有十二歲的時候,我有一個名叫德比的好朋友。我們倆都喜歡雜志和時尚,都喜歡畫畫、看書、寫文章。在進(jìn)入六年級之前,我們倆用了整個夏天創(chuàng)建了一本雜志,并且根據(jù)我們兩人的名字為它取了一個名字——Debutante。我們花了很多時間去寫文章、畫插圖;采訪了所有認(rèn)識的人以便提高雜志的曝光率;進(jìn)行了關(guān)于衣服、男孩兒、約會(盡管當(dāng)時我們倆都還沒有嘗試過)的調(diào)研。我們翻閱了很多雜志和書籍來尋找靈感,完全沉溺于自己的創(chuàng)作當(dāng)中。我們以討論采用哪些內(nèi)容、放棄哪些內(nèi)容、什么具有重要的文化意義而什么無關(guān)緊要,唯一的一次爭吵就是到底由誰來保存僅有的一份原稿引發(fā)的。夏天結(jié)束的時候,我的愛情也隨著雜志的印刷不期而至。

  進(jìn)入大學(xué)的時候,我下定決心要成為一個現(xiàn)代版的戴安娜·弗里蘭(DianaVreeland):富有傳奇色彩的((Vogue))雜志編輯。但當(dāng)我迫不及待地想加入學(xué)校報社的編輯部,卻被禮貌地回絕了。我是那么地想為報社工作,不禁想象自己給編輯寫了幾封文筆優(yōu)美的信,傾倒眾生,以至于他們來求我加入報社。后來事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。在沒有人愿意報道一次婦女權(quán)利集會的情況下,我在最后時刻接到任務(wù)去報道了校園健康食品商店旁舉行的婦女集會。我的雄心壯志終于得以實現(xiàn)。臨近畢業(yè)的時候,我把自己的作品集投遞給了Cond6 Nast公司。不可思議的是,我居然接到了該公司人力資源部門的電話通知我去面試;顯然, 《名利場》雜志的設(shè)計總監(jiān)查爾斯-喬治瓦特在我的作品集里看到了他欣賞的東西。這對于我來說無異于中了彩票。我把所有的時間都用來準(zhǔn)備這場面試,為穿什么衣服而頭疼不已,換了一套又一套的衣服,希望盡可能給人留下最美好的印象,其中包括了媽媽親手為我縫制的作為畢業(yè)禮物的衣服。雖然最后失敗,但是也讓作者懂得自己的缺點,在后來的事業(yè)路上少走了彎路

  創(chuàng)作流程的法則介紹了:平面設(shè)計不僅僅就是平面設(shè)計。在如今感覺超負(fù)荷的視覺設(shè)計領(lǐng)域中,再也沒有一個大型的市場只瞄準(zhǔn)一種產(chǎn)品、一個商標(biāo)或者一種包裝。一位備受推崇的作家和人類學(xué)家格蘭特-邁克拉肯指出,盡管生活方式類型最開始只有三種,但是后來慢慢發(fā)展成六種、九種、十二種,現(xiàn)在由于變體太多,我們對劃分它們的類型已經(jīng)精疲力盡。因此,平面設(shè)計最終也只是平面設(shè)計師工作的一部分。如今的設(shè)計一定要小心翼翼地在文化人類學(xué)、行為心理、商業(yè)性和創(chuàng)造性之間形成平衡。

  平面設(shè)計必須考慮所有項目的文化根源。我們這種文化中的行為——不管是否屬于對于名人、天氣、體育、時尚和金錢的著迷——都對我們的世界觀以及我們在這個世界中所處的位置有著重大的影響。如果我們不能從根本上理解觀眾們的思路,真正了解他們的想法以及他們的行為原因,那么我們就找不到激發(fā)他們想象力的途徑。我們必須了解這個市場,以及信息是如何影響感覺的。

  最具欺騙性的平面設(shè)計理念是:要想成為一名成功的平面設(shè)計師就一定要極具天賦。實際上,在平面設(shè)計的專業(yè)領(lǐng)域,天賦在商業(yè)中僅僅被認(rèn)為是“操作嫻熟”。天賦只是入門的條件之一。平面設(shè)計的職業(yè)生涯往往也意味著你要有天賦且習(xí)慣孤獨。天賦并不能保證任何設(shè)計師、任何設(shè)計項目的成功。

  每一個成功的設(shè)計的深處都有一個偉大的、富有凝聚力的計劃或是策略。根據(jù)哈佛商學(xué)院教授邁克爾·波特的說法,“策略”的定義是:“策略就是選擇用不同的方式行事,或者是采取與對手完全不同的行動。”一個目的明確的強大策略可以在評價平面設(shè)計作品時排除很大部分的主觀性,而且如果你用證明一個計劃會如何有效來代替叫客戶“按照你的話去做”,你就可以更有效地出售你的創(chuàng)意。

  看完這本呢書讓我看到了平面設(shè)計中許多經(jīng)典范例,以及對平面設(shè)計的理論知識,獲益匪淺.這是一本很好的工具書。

讀書筆記作文 篇4

  《伊索寓言》是出自古希臘這一世界著名的寓言家伊索之手,每篇寓言都閃閃發(fā)亮透出智慧的亮光。今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。

  這故事的內(nèi)容是這樣的,有只青蛙的戀愛觀發(fā)生了變化,它愛上了一只老鼠。它想怎么樣才能和自己的所愛更加親近,于是就想到了一個好主意,“我把我倆的腳互相綁住,那就能時時在一起了!毕氲竭@個主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的綁在了一起,開始了形影不離的生活。在陸地上,倆都是用跳的方式行動,還好夠默契,沒一會兒就能“同步”順暢地走路。但是到了池塘邊,跟往常一樣,它往河里一跳,想泡個涼水澡。盡情地游泳竟然忘記自己腳上綁著只老鼠。這老鼠也真是苦命啊,在水里喝了好幾口水,終于氣絕身亡了。“呱呱呱”青蛙還在享受水里的樂趣,不知不覺危險來臨。原來老鼠泡久了就浮出水面。這時天空中正在捕食的鷂子經(jīng)過,低頭一看有只老鼠,就低頭俯沖了下來。有力的爪子一抓,老鼠被拽了出來,跟老鼠綁在一起的青蛙也莫名其妙地飛到了天空。倆情侶就落入鷂子的肚里,成為它美味可口的晚餐了。

  兩個人如果關(guān)系太親密了,那么一人要是有災(zāi)難了,會連累另一個人。這若傳遞給我們這樣的一個信息:“朋友不能交心,淺嘗輒止。”我覺得只是表面的意思,好伙伴間就是同甘共苦,一人得到什么好處兩人一起分享,一人受到懲罰,兩個人也是互相擔(dān)當(dāng)。為人處世更應(yīng)該是在擇友上進(jìn)行思考,“近朱者赤近墨者黑”,當(dāng)你選擇的是一個良師益友,在他的影響下,你們倆積極互動中,互相幫助共同進(jìn)步。而如果選擇的是酒肉朋友,只是平時吃喝玩樂的時候才有豪言壯語,可能還會帶來酒后亂言亂行的麻煩。如果已經(jīng)跟酒肉朋友成為知己了,要么改變他,要么遠(yuǎn)離他。

讀書筆記作文 篇5

  前幾天,我有幸閱讀了蕭紅的著作《呼蘭河傳》。這是一本充滿無奈的“回憶式”長篇小說。

  整本書分為七大章和尾聲。七大章主要寫了呼蘭河這個小鎮(zhèn)幾個主要的地方以及重要的風(fēng)俗。蕭紅用不平凡的文字,描寫出一個平凡又普通的小鎮(zhèn)。

  著名作家茅盾先生曾經(jīng)這樣評價《呼蘭河傳》。“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)圖畫,一串凄婉的歌謠。”

  這個小城并不繁華,春夏秋冬無聊的交替,沒什么好驚訝,就像發(fā)生在這個小鎮(zhèn)上的那些蕭條的事一樣平凡。這個小鎮(zhèn)里,蕭紅將它描寫得到處都好似暗灰色的凄涼的暗灰色如同一張紗布,不知不覺的籠罩著這個小鎮(zhèn),籠罩著那群愚昧的人們。遮住了如陽光般燦爛的人的笑臉。只是偶爾有“陽光”稀稀拉拉的的灑下來,但也是一逝而過。轉(zhuǎn)眼即來的,還是暗灰色的“烏云”……

  灰色的色彩,平淡的敘述,將我?guī)У搅硕兰o(jì)初的呼蘭河城。在那里,人們和迷信,隨處可見因愚昧、無知而發(fā)生的一個個悲劇……里面的人讓我感覺可悲,他們愚昧無知,使一場場悲劇在這里發(fā)生。他們寧肯順從天意,也不愿相信事實。他們每天做著相同的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年。只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個又一個畫面,一個又一個悲劇,讓我不知道哪個迷茫的人值得我去憐惜或是痛恨……

  呼蘭河不僅只是呼蘭河,它可以是當(dāng)時社會的一個縮影。有些扎彩鋪是為死人而準(zhǔn)備的。人死了,靈魂就要到地獄里去,地獄里邊怕是沒有房子住,沒有衣服穿,沒有馬騎;钪娜司鸵獮樗鲞@么一套。用火燒了,據(jù)說是到陰間就樣樣都有了。怪不得城里人窮人都說“活著還沒死了好”之類的話。在漫長的封建社會里,封建思想的受害者在呼蘭河都成當(dāng)時全中國的寫照。

  當(dāng)我翻到最后一頁時,《呼蘭河傳》就讀完了。而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰中,又想起那段話了:

  花開了,就像花睡醒了似的。

  鳥飛了,就像鳥上天了似的。

  蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。

  一切都活了。

  都有無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么;

  要怎么樣,就怎么樣。

  都是自由的……

讀書筆記作文 篇6

  看了很多遍的紅樓,以前總是覺得林黛玉的一生是那么的凄涼,總也不忍看后幾回中的黛玉焚稿,寶玉成親。覺得那么殘忍的結(jié)局,知道就夠了,不想一遍遍去復(fù)習(xí)那種傷心。

  手捧那百年不朽的《紅樓夢》,在靜靜的深夜,再次讀了起來。

  我先到了黛玉葬花的地方,依稀聽見有人念道:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!蔽也唤麌@曰:“如此一個富有才華的瀟湘妃子,下場竟像那落花一樣,真是令人心悲。

  看,怡紅院那邊,晴雯正在撕扇子呢!她也不知道自己最后的結(jié)果。

  哦,紅顏薄命的還有好多好多......

  我心悲,為何黛玉要還淚;我心愁,紅樓一夢心憂憂!

  紅樓...紅樓...

  看到黛玉的郁郁而終,依然那么難過?纱阶x完,聽甄世隱說著什么“蘭桂齊芳”我不由黯然。薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子里嗎?

  以前的我,是很討厭薛的。從蜂腰橋撲蝶到最后的成親,我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人?墒乾F(xiàn)在,我竟然不由不同情她了。其實細(xì)想起來,她的悲劇也許比林的更令人嘆惋。

  薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書,接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育。賈母總是夸她“沉靜寬厚”。沒錯,這正是她從小被教育的為人方式,也是古代女子應(yīng)有的美德。甚至悲喜都不應(yīng)形于色,否則就是“不尊重”。綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊貴妃令她大怒,可也只是冷冷用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段,F(xiàn)在想來,其實也并不是完全不可以理解的惡毒舉動。她從小生長在富商家庭,這種“趨吉避兇”的法門應(yīng)該是早就深深印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認(rèn)為人理所應(yīng)當(dāng)就該這樣應(yīng)對。其實她才是最可悲的人,一生都被別人的'看法和所受的教育支配著。從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當(dāng)然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,也沒有誰真正地關(guān)心過她。而她,也就認(rèn)為世界本就如此。認(rèn)為夫妻間有的不是真誠的感情而是“舉案齊眉”的尊重;認(rèn)為母女間有的不是血濃于水的親情而是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺地麻木著。

  她的作為,其實并沒有多少是自由的選擇。她只是一個典型的循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧有才的,卻被教育著認(rèn)為女子讀書也是無用。香菱和湘云談詩她說道“一個女孩兒家,只管拿著詩作正經(jīng)事講起來,叫有學(xué)問的人聽了,反笑話說不守本分的”;她也熟悉劇作戲曲,卻認(rèn)為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉地批評寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當(dāng)母親為了賈府的權(quán)勢而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時,因為母親告訴她說已經(jīng)應(yīng)承了,也就只有流淚接受。直到最后寶玉出家,她的悲劇達(dá)到高潮。即使在這時,她依然是不能由著本性而為的。王夫人說:“看著寶釵雖是痛哭,她端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!”可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何結(jié)束,她的痛苦其實并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的“尊重”!

  與林相比,她的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,最終一死解脫了所有的痛苦。而寶釵一生“愚昧而不自知”,而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點地宰割!

  “可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”。

  這幾句判詞,注定了薛是紅樓數(shù)場悲劇中的一個。對于她的一生,作者曹雪芹應(yīng)該也是嘆惋的。

讀書筆記作文 篇7

  話說天下大勢,分久必合,合久必分。自從三國統(tǒng)一歸西晉的一千年后,在甘肅省蘭州市安寧區(qū)萬里小學(xué)五年三班出現(xiàn)了許許多多三國英雄的后人。現(xiàn)由我這慧眼之人來給大家介紹一、二。

  首先我來給大家介紹猛張飛的后人——智怡鵬,要說張飛腮胡聳立,如同鋼針,身寬體胖,十分威武。那他的后人和他相比,那也應(yīng)該毫不遜色吧!NO!NO!NO!如果你這么想那你可就大錯特錯了。此人長的十分帥氣,可謂是童年時代的周杰倫啊!身高1。6米左右的他,大耳朵、塌鼻子、圓溜溜的眼睛,和張飛相比那真是天壤之別!但他身上有許多和張飛相像之處。一是寧死不屈的精神。二是隨隨便便。三是犯錯時不臉紅。

  看來大家還是不太清楚,那我就舉個例子吧!一次康志明和智怡鵬打架,那次打架真可以稱得上是驚天地泣鬼神,在這場激烈搏斗之后,兩人打得兩敗俱傷,同學(xué)們都圍了上來,紛紛訓(xùn)斥責(zé)怪他倆?抵久髂樇t得象熟透了的紅蘋果。再看看智怡鵬一副滿不在乎的樣子,嘴里還嘟囔著,“我倆只是打著玩,你們管那么多干什么?”隨后就溜溜達(dá)達(dá)地進(jìn)了教室,F(xiàn)在知道他為啥是張飛的后人了吧?可是他也有好的地方,愛勞動,愛幫忙,雖然人無完人,但我希望他能改一改。

  接下來我來介紹諸葛亮的后人。如果諸葛亮當(dāng)時結(jié)了婚,而且他的子孫又活了下來,那一定是柴澤華了!柴澤華雖然說不上知天文,下知地理。那也是對這些略知一,二了。在他那鎖著心靈之窗的“大鐵門”里有許許多多他所積累的精華,這位看書時可謂是兩耳不聞份外事,一心只讀份內(nèi)書!唉!他肯定是裝的!什么?裝的!你告訴我,誰能裝的那么像。我給你舉個例子你就知道他是不是裝的了。在開運動會的那段時間里,我想再找他對對相聲。

  我就喊他,柴!澤!華。!我將聲音擴大到了1000分貝以上,可那位仁兄還是不肯露面,就在我回頭的那一霎那。我看見了一個熟悉的身影,那就是柴澤華。嘿!老柴原來你小子躲這兒了,別以為你低著頭我就認(rèn)不出你來了,就算你燒成灰我都認(rèn)得。走咱倆對對相聲去,他紋絲不動,還聚精會神的看著他那本“怪人類讀物”!拔梗∧汩_玩笑也不要太過分了!蔽疫呎f邊向他那邊走去,我氣極敗壞一把奪過了書。一動不動的盯著他。這是他才抬起頭來問:“你干嗎?”

  現(xiàn)在知道這位有多專心了吧!我想如果他生在了三國時期的話就不用打仗了。知道為什么嗎?不知道呀!因為都被氣死了。我勸你一句話,如果你還想要你的“窗戶”的話,請你不要過分看書!我們班的三國人物有很多,以后有機會我會給您們一一奉上。

讀書筆記作文 篇8

  聯(lián)合國教科文組織《學(xué)會生存》 一書中提出的教育的四大支柱--學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會與他人共同生活的終身教育思想。家長教育的主要任務(wù)、首要任務(wù)應(yīng)該是從孩子的品德教育抓起,教育孩子學(xué)做人。 試想,一個不懂得應(yīng)該怎樣做人的孩子,能有明確的學(xué)習(xí)志向嗎?一個沒有毅力的孩子,能夠刻苦攻讀嗎?一個沒有良好習(xí)慣的孩子,能按時認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?一個沒有孝心的孩子,能自理自強,少給父母添麻煩嗎?

  在21世紀(jì)“學(xué)會生存”就要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí)是指人的一生都要學(xué)習(xí)從幼年、少年、青年、中年直至老年學(xué)習(xí)伴隨人的整個生命歷程。聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學(xué)會生存》報告把終身學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)化社會(學(xué)習(xí)型社會)結(jié)合起來。“學(xué)習(xí)化社會”的一個重要標(biāo)志就是學(xué)習(xí)成為整個社會成員一項經(jīng)常的重要活動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會有賴于終身教育思想的普及又有利于終身教育的實施與提高。

  而當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種生活方式時另一個關(guān)鍵問題出現(xiàn)了這就是“如何學(xué)習(xí)”!皩W(xué)會學(xué)習(xí)”是“學(xué)會生存”的前提。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識的能力是引導(dǎo)現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵。為了自我的終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)造活動我們的教育重點必須從“學(xué)會”走向“會學(xué)”即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。

  “學(xué)會學(xué)習(xí)”在當(dāng)前還要轉(zhuǎn)變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。文憑和學(xué)歷是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的表明了一個人受教育的程度。但這并不意味著有文憑就有水平有學(xué)歷就有能力。隨著時代的發(fā)展和社會進(jìn)步新事物、新情況層出不窮新知識、新技術(shù)不斷出現(xiàn)要求人們必須開闊視野更新觀念學(xué)習(xí)新知識掌握新本領(lǐng)以適應(yīng)時代的發(fā)展的要求。一個擁有較高文憑和學(xué)歷的人如果停滯不前也會落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進(jìn)步。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生存核心就是要在全社會樹立終身學(xué)習(xí)的觀念讓學(xué)習(xí)成為21世紀(jì)的生活方式養(yǎng)成處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的習(xí)慣并且首先要學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)的方法”。如此個人生存才會有保障國家才不會在激烈的國際競爭中被開除。

讀書筆記作文 篇9

  今天,我讀了一本書《踩著面包走的女孩》讀完后我被深深感動了。

  這故事主要說了一個叫英格爾的女孩,她生性驕傲,看不起父母和窮人。當(dāng)她去看父母時,竟然把面包扔進(jìn)水里,踩著過去。老妖婆就把她變成了石像。隨著她慢慢長大,她知道錯了,并懺悔地過著每一天。后來她變成了一只美麗的海燕。

  讀了這本書,我感到英格爾是個有罪過的孩子,在自己漂亮?xí)r嫌棄父母;她不珍愛勞動果實,把它踩在腳下;并且驕傲自大,不懂得珍惜身邊的一切。

  我們每個人來到世界上,都要懂得感恩,是父母給予了我們生命。當(dāng)我摔跤時,是媽媽伸出溫暖的雙手;當(dāng)我生病時,是媽媽守護(hù)在我的床邊;當(dāng)我進(jìn)步時,是父母的表揚聲伴隨著我;當(dāng)我遇到困難時,是父母的鼓勵使我堅強……

  生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

  要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

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