【精品】讀書筆記作文四篇
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的讀書筆記作文4篇,歡迎大家分享。
讀書筆記作文 篇1
在這本書中,有許多故事感動了我在這里,我舉一個愛的例子:這個故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學的路中央摔倒了,迎面而來的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒有一個人想到要沖上去推開了那個孩子!可他自己,卻受傷了。那個人就是洛貝諦。
這,就是愛的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個孩子——一個陌生人。是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時的一杯水,叫愛;同學跌倒時的一雙手,叫愛;同桌寫錯字的一塊橡皮,叫愛;為保護同學的一次舍已救人,叫愛。這些驚天動地的大事,也是愛。
一個人付出一分愛,那只是一分愛。十個人付出一分愛,就是十分愛。一百個人付出一分愛,那就是一百分愛。千人千分,萬人萬分,億人億分!就這樣,全世界60多億人,每個人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點愛,世界就會有美好的明天!
讀書筆記作文 篇2
今天我讀了《一年級的小豌豆》的29章《下一班飛機》,小豌豆的媽媽說:“那個穿羽絨服的人將要去現(xiàn)在是冬天的國家,而那個穿真絲裙的人將要去現(xiàn)在是夏天的國家。”我第一次坐飛機我都忘了,我那時才1歲9個月,從西安到廣州。
20xx年夏天,我坐了很多次飛機,機場的人很多,人來人往的,媽媽還在機場的商店里給我買過一個背包。我喜歡坐飛機,一會就能到另一個地方。
讀書筆記作文 篇3
在地下艱苦奮斗十七年,換來的只有一個夏天,它為什么,就只為了繁衍后代嗎?不,它是為了自已而活!
------題記
蟬是一個很小的.動物,每年夏天,它都會出來,知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們!你們知道你們所看到的蟬,是經(jīng)歷過怎樣的磨煉才能飛上樹梢,唱著它們勝利的凱歌嗎?
不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時間不一樣,有3--5年的,最長的是17年。17年!朋友們,這對于過著多姿多彩生活的我們來說,已經(jīng)很長了,大家換位想一下,在一個滿是泥土的黑暗世界里,沒有玩具,沒有快樂,甚至連自已的父母是誰都不知道的情況下,能堅持17年之久的等待,也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小,歌聲卻是那么的響,不畏懼人們對它歌聲的討厭,竟響徹了一個夏天!
看到這兒的朋友一定會想問,蟬這是為什么呢?一直到生命終了,它留下了什么痕跡呢?它何曾留下像游絲樣的痕跡呢?只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來的評價,就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂,因為它是為自己而活的!它是為了生命的延續(xù)而活的!哪管是90年、90天,都不過要好好的活過。
寫到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個令我受益一生的道理:無論生命長短,為了自己,都要好好地活著!
讀書筆記作文 篇4
學了《孔乙己》這篇文章后,不難看出孔乙己是個深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結了一個感想——人不能死讀書。
書是死的,人是活的,所以學習也應該是活的,怎么能像孔乙己那樣死讀書呢?死記硬背只能記住表面的知識,不會靈活運用這些知識,豈不是白學了嗎?這就是孔乙己為什么這樣認真的讀書,連回字有四種寫法都曉得,可連半個秀才都撈不到。因為他只記住了別人的經(jīng)典,卻不會運用到自己的文章中去,否則他不早就發(fā)達了嗎?
明末著名書法家董其昌曾說過:“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學習不可以死學,那么我們就可以利用所學的只是加以自己有特色的修飾,很好的發(fā)揮,表現(xiàn)出來。反之,結局就會跟孔乙己一樣。
在我們的生活當中,這種死學方法也是十分多見的,由其是語文和英語,沒有合理的方法和學習節(jié)奏去提高學習效率,雖然十分用工,考下來卻不理想。所以要想提高學習效率,首先要找到一套適合你的學習方法和學習節(jié)奏,這是至關重要的。
所以,我建議大家不要死學,努力,還要加方法。
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