實(shí)用的讀書筆記作文300字集錦七篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
讀書筆記作文300字 篇1
。迹级《‘(dāng)當(dāng)黑癡白癡>>是曹文軒寫的一本書。這本書主要講了:一戶人家生下一個(gè)小孩叫丁丁,他們非常高興,可是,鄉(xiāng)村里的人通過種種事情發(fā)現(xiàn)丁丁是個(gè)傻子。比如:別家的小孩都可以從一數(shù)到一百了,丁丁連從一數(shù)到十都不會。雖然是這樣,但是傻里帶著一絲懂事。他在夜里幫奶奶找回了拐杖。過了不知多少天,旺家又生下一個(gè)孩子叫當(dāng)當(dāng),他們非常期待,可是期待落空了,當(dāng)當(dāng)也是個(gè)傻子。
其中我覺得‘失火了’那篇非常感人。丁丁和當(dāng)當(dāng)在玩火柴,把火柴點(diǎn)著了,把一個(gè)地方燒了,有幾個(gè)人看到馬上來救火找人,經(jīng)過他們的努力,火終于被熄滅了。事后知道是丁丁和當(dāng)當(dāng)干的,村里的人饒不過他們 。他們的奶奶為了丁丁和當(dāng)當(dāng),跪地向村里人道歉。這一幕我非常感動(dòng)。
讀書筆記作文300字 篇2
對于閱讀者來說,閱讀即時(shí)一種學(xué)習(xí),也是一種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
寫讀書筆記時(shí),由于邊讀邊想,邊想邊記,就會加強(qiáng)思維的邏輯性和條理性,提高分析問題、解決問題的能力,使思維更加活躍。
經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)的人,都會有這樣的體會,在讀書過程中,由于得到書中某種內(nèi)容的“觸發(fā)”而產(chǎn)生新的思考或在大腦中閃現(xiàn)出新的思想火花。有經(jīng)驗(yàn)的讀者或研究者會馬上把它記錄下來,否則,瞬息即逝,很快就會遺忘。
愛因斯坦主張讀書要發(fā)揮創(chuàng)造性,記那些書本上還沒有的知識,道理就在于此。他一生中,記錄了許多這種出色的想法。這種筆記積累多了,待重溫這些筆記內(nèi)容的時(shí)候,往往會得到新的啟示,把平素閃過腦際的思想火花,經(jīng)過去粗取精,逐漸孕育成一種獨(dú)到的見解。這是,便產(chǎn)生了撰寫論文、發(fā)表意見的愿望。正因如此,可以說科學(xué)發(fā)現(xiàn)的最早文字不是出版物上,而是在個(gè)人的筆記中。
讀書筆記作文300字 篇3
其實(shí)以前讀過類似的文章,讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”,用不斷積累案例,積累教育事件和相關(guān)的教育故事來解釋教育道理。沒有人喜歡板著臉的說教,這種用案例和故事為載體的教育卻是生動(dòng)具體的,我很喜歡,也會去積累。
驚詫之二是劉教授的淵博,他所談?wù)摰氖N老師他都推薦電影,《放牛班的春天》,《回歸》,《音樂之聲》(這部很有名,我看過很多遍,但是關(guān)注的是電影中的音樂。),《蒙娜麗莎的微笑》,《春風(fēng)化雨》,《燭光里的微笑》,《一個(gè)都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的,而且劉教授絕對不是只看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長今》,《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張,回去后也要找到好好研究。
驚詫之三是自己受到觸動(dòng),開始著手反思自己,開始給自己定位:我是什么樣的老師?我認(rèn)為自己溫柔有之,幽默有之,愛心有之,真才實(shí)學(xué)有點(diǎn)。但是不夠organized,不夠嚴(yán)厲,當(dāng)然,學(xué)養(yǎng)也有待提高。教師的.威嚴(yán)、威信是來自教師的內(nèi)在,不是你板著臉學(xué)生就能敬畏,敬佩的。
讀書筆記作文300字 篇4
今天,我的讀書筆記被調(diào)皮的弟弟拿到外面去了,這可是很重要的本子啊!我沒了它,去學(xué)校老師就會認(rèn)為我作業(yè)沒完成,就會責(zé)怪我的。怎么辦?可別人都說是我拿到外面去的。所以,我就這么被冤枉了。
然后娜娜的爸爸說:“不是你拿的,不是你拿的。找到讀書筆記就好了!蔽矣X得娜娜的爸爸是個(gè)通情達(dá)理的人。
我一會兒跑到姐姐的房間翻翻桌子,一會兒跑到大姑姑房間搜搜抽屜,一會兒跑到自己房間,找找東西。找了好多好多遍都沒找到。三個(gè)房間都找了,還是沒有線索。唉!我沮喪地坐在椅子上。
奶奶看見了,破口大罵:“作業(yè)不放好,活該!”其實(shí)我知道,奶奶只是心急,非常想幫我找到我的讀書筆記。
后來,娜娜的媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄薄的本子。然后我的奶奶說:“這本子是誰的?”我一看,呀!高興壞了:這就是我的讀書筆記呀!我連忙對奶奶說:“終于找到了!這就是我的讀書筆記呀!”然后我就高高興興地寫作業(yè)去了。
讀書筆記作文300字 篇5
他請求爸爸帶他去,可爸爸只顧釣魚,忽然有一天爸爸說要放十五天假,帶他去海濱。但過了好幾天,爸爸再也不提去海濱的事了。晨晨不敢多問,怕爸爸收回允諾,后來,爸爸說不去了,晨晨天天去小河邊游泳、抹泥巴、曬太陽、買貝殼,把皮膚曬成了紫檀色,并向同學(xué)炫耀自己去了海濱,最后一個(gè)小男孩透漏了他的秘密,從此,他和好朋友絕交了。好句摘抄:1.晨晨跳下乒乓球臺,像只得意非凡的小公雞頭也不回地走了。2.晨晨的嘴唇像兩片樹葉顫動(dòng)著,兩束可怕的目光透過淚幕,直射在爸爸的脊梁上。3.爸爸只顧釣魚,對他傷心的眼淚、可憐的聲音和渴望的目光始終無動(dòng)于衷。我的收獲: 這個(gè)故事告訴人們做什么事都要遵守諾言,不要撒謊欺騙別人,也希望世界上的爸爸不要欺騙孩子,我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良的人!霸捳f過,要做到,做不到,我不說” 讀書多多一定收獲多多!
自評:剛讀完《荒原上的茅屋》這本書,這是我做的讀書筆記,請博友們多提意見哦!祝大家新年快樂!
讀書筆記作文300字 篇6
依木靜靜坐在椅子上,聽著汽笛聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地循環(huán),自己恍若也在回憶與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。
“小木,來幫我把衣架拿出去!痹诜坷飲寢尳兄。 夕陽,快下山了。天是橙色的,大地卻籠罩著一層晶藍(lán)。 “哦!币滥緩年柵_走到房里,整理著衣架。
“媽,外面好漂亮!
“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,天天都這樣!
依木笑了笑,學(xué)校都沒有這樣的風(fēng)景呢。
“哎對了,上午穎沫打電話找你。不過你出去了。你等會回過去吧!眿寢屩v著,依木準(zhǔn)備出去了,應(yīng)了一聲。
媽媽真的很好,為這個(gè)家,操勞了一輩子。
。
“小穎?”
“嗯!
“上午剛好有事出去了!
“沒關(guān)系,只是打電話聊聊天而已”小穎說道。
“你好像很忙!币滥究闯鏊f話的匆忙。
“我們換個(gè)時(shí)間打電話吧,現(xiàn)在我確實(shí)有事”小穎似乎沒有時(shí)間閑聊。
“好,那拜拜!
“對不起,拜。下次一定好好聊!”
有穎沫的保證,依木安心很多。
穎沫不會很安靜,也不會很吵。在千里之外。真正的她,誰也不知道。但是是依木最好的朋友之一。
讀書筆記作文300字 篇7
我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。
《愛的教育》這本書中的主人公是三年級 的一個(gè)意大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸,但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”,直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學(xué),充滿智慧與正義感。我以后也要向他那樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
如果我們從小就知道愛別人愛自己,給予與幫助別人的不圖回報(bào),別人幫助我們的常懷感激之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。
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