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讀書筆記作文300字

時間:2021-02-08 09:04:47 讀書筆記 我要投稿

【精華】讀書筆記作文300字集合6篇

  當閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀書筆記作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書筆記作文300字集合6篇

讀書筆記作文300字 篇1

  快過年了,大麥地的學校準備了節(jié)目。也是因為過年,奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下,給葵花當新衣服穿?ú簧岬妹撓,并要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時,同學們都用眼睛睜著大大地看著。

  劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好,有個小女孩有條銀項鏈,劉老師問她借,她答應了?墒桥啪毻旰,這個女孩又后悔了,不愿意借給葵花?ㄖ缓眠給了她。再過幾天就是表演的時候了,葵花要報幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結在屋檐上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現(xiàn)了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發(fā)痛。

  他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項鏈,跑到葵花面前拿給她看?ㄗ聊チ艘幌,帶上了。當她走到舞臺上時,所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈,這冰項鏈是兄妹之間最親密的東西。

讀書筆記作文300字 篇2

  寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。

  我最喜歡里面的一個故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,補貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責罵他,對他感到失望。朱里奧心里非常難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅持了下來。

  直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時,激動的`淚水在眼圈里打轉。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責罵朱里奧。我要向朱里奧學習,關心、體貼父母,自已的事自已做,做一個懂事的孩子。

  在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個善良、誠實、學習勤奮、關愛父母、待人禮貌的孩子。我非常喜歡他,我要與他做好朋友。

讀書筆記作文300字 篇3

  我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級版,里面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進晚餐》。

  我先來說說看了《秋天的圖畫》這個故事,作者的名字丟失《佚名》,里面寫了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實都差不多成熟了,銀杏樹和楓樹向我們招手呢!讓我這個故事讀起來感覺很美麗,也想去一去這美麗的秋天。

  我再來說說《和老師共進晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯了。主要內容是這樣的:有一天,一個同學沒完成作業(yè),只得留下來,這就是和老師共進晚餐。放學了,其他同學都走了,我只能留在教室里把作業(yè)做完才可以回家。他寫啊寫啊,終于寫完了,但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業(yè)給老師看,老師微笑著說:你的書法讓我大開眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學生應該端端正正的寫字,不是嗎?老師說。不過書上的小朋友寫出了和老師共進晚餐的滋味可真不好受。

  我以后還要認真讀這本書,知識會更好!

讀書筆記作文300字 篇4

  最近,我看了一本關于古時候的書——《史記故事》,其中里面有飛將軍李廣駐守邊塞的故事;還有大禹治水的傳說;有廉頗、藺相如將相和的故事,但使我最受教育的當然是趙括的“紙上談兵”啦。

  趙括是趙國大將軍趙奢的兒子,他從小熟讀兵書,談論軍事,大家從來都駁不過他,但是他父親不相信趙括能真正運用兵法,因為他沒有親身上戰(zhàn)場的經歷。

  趙括驕傲自大、剛愎自用。趙括父親每次都將大王賞賜的寶貝分發(fā)給下屬,而趙括都將寶貝藏起來,占為己有;趙括父親有很多的朋友,并且和下屬的關系也像朋友,而趙括的下屬都很懼怕他。

  沒有戰(zhàn)場經歷而又不得人心的趙括最終戰(zhàn)死在沙場上,這是他只會紙上談兵的代價。歷史上有很多著名的軍事家,他們帶兵打仗,身先士卒,與士兵親如家人,才得以取得勝利,像趙括這樣的人注定是失敗的。

  我們小朋友可不能像趙括那樣,只知道夸夸其談,只有親身體驗,才能在實踐中積累經驗,才能實現(xiàn)我們的理想。

讀書筆記作文300字 篇5

  我討厭寫讀書筆記。讀書筆記要摘錄或妙句一句,或陌生詞一個,或主要內容的句子……聽聽就讓人心煩意亂。

  有時候,我覺得寫讀書筆記是一件煩心、困難、無聊的事。尤其是星期天晚上,想著明天要上課,讀書筆記都還沒有寫好,媽媽又要嘮叨,若是寫不好還要被吳老師批評。真是糟心的事情。那個時候,我就恨不得地上裂一條縫,鉆進去躲在里面永遠不出來。

  不過,我現(xiàn)在改變了心思。每次寫讀書筆記時,我總會在書上先劃好要抄的句子,然后再抄到多功能本上。多功能本是我們班記讀書筆記的本子。每天堅持寫讀書筆記,慢慢地就習慣了。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)寫讀書筆記有很多好處:它讓我記住了更多的詞匯并且弄明白很多原來不理解的詞語,知道了什么是好詞好句,積累的妙句也越來越多,還對書的內容記憶更加深刻。一本看過很久的書我都還能記起書中的內容,真是太棒了!

  現(xiàn)在我聽到要寫讀書筆記的作業(yè)時再也不會心煩了。在家寫讀書筆記時,我是一邊哼著歌一邊寫讀書筆記,臉上還露出歡樂的笑容呢!

  我再也不討厭寫讀書筆記了,我已經慢慢喜歡上它了!

讀書筆記作文300字 篇6

  對于閱讀者來說,閱讀即時一種學習,也是一種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

  寫讀書筆記時,由于邊讀邊想,邊想邊記,就會加強思維的邏輯性和條理性,提高分析問題、解決問題的能力,使思維更加活躍。

  經常讀書學習的人,都會有這樣的體會,在讀書過程中,由于得到書中某種內容的“觸發(fā)”而產生新的思考或在大腦中閃現(xiàn)出新的思想火花。有經驗的讀者或研究者會馬上把它記錄下來,否則,瞬息即逝,很快就會遺忘。

  愛因斯坦主張讀書要發(fā)揮創(chuàng)造性,記那些書本上還沒有的知識,道理就在于此。他一生中,記錄了許多這種出色的想法。這種筆記積累多了,待重溫這些筆記內容的時候,往往會得到新的啟示,把平素閃過腦際的思想火花,經過去粗取精,逐漸孕育成一種獨到的見解。這是,便產生了撰寫論文、發(fā)表意見的愿望。正因如此,可以說科學發(fā)現(xiàn)的最早文字不是出版物上,而是在個人的筆記中。

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