- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《匆匆》讀書筆記(集合15篇)
當細細品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀書筆記1
時光，是誰都擁有的東西，是誰都能掌握的，是誰都能珍惜的。時光的流逝是誰都無法阻止的，它說快也快，說慢也慢，主要看你怎么運用它。
朱自清在文章《匆匆》中寫到過“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我覺得這句寫得好，體現(xiàn)出時間的寶貴。時間確實寶貴，它在我們不經(jīng)意間就消失不見了，珍惜它的人，會好好利用它;而不珍惜它的人，就會浪費時間，時間就等于生命，浪費了時間，也就浪費了生命。時間過去了，生命也就無聲無息的過去了。
在我覺得，我們來到這個世界上，就像是玩一個游戲，游戲一但玩完了，人也就消失不見了。就像《匆匆》里朱自清發(fā)出的感嘆“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”這就是人，一無所有的來到這世界上，轉(zhuǎn)眼間，也要一無所有的回去。時間就是這樣折磨人，只要你珍惜它利用好它，它也不會折磨你。
時光匆匆，只要你不珍惜它，不把握住它，那你的一生，就會毫無價值。
《匆匆》讀書筆記2
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的，那是小草生命的往復(fù)�？墒�，人的時光為什么會一去不返呢？讀了朱自清的《匆匆》，讓我恍然大悟。
我們在洗手的時候，日子會從水盆中過去了；在吃飯的時候，日子會從飯碗中匆匆過去；在睡覺的時候，日子會從床邊飛過去。是啊，時間像小馬車一樣，嗒嗒嗒往前走著。時光說長也長，說短也短，看你怎么把握它，它是最公正的裁判，獻給勤勞者的是一條條成功的大道，留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭。在逃去如飛的日子里，我們能做些什么呢？一定要做些有意義的事，使自己活得更加光彩有力，成為一位珍惜時間的正義化身，不能讓自己來塵世白白走這一遭。
我也有過不珍惜時間的時候，記得那是星期六的早晨，我去上作文課時，老師為我們講寫好這篇作文的注意事項時，我聽得很認真，認為自己一定能寫得很好。寫作時，我一驕傲，便開始磨蹭，想著待會慢慢寫也趕得上。寫作時間一點點被我浪費完了，到了要交作文時，我還有一大半內(nèi)容沒寫完，最后只好虎頭蛇尾了事。此時，我才明白了：時間是可貴的，一去不復(fù)返。面對悄悄溜走的時間，我們只能白白地嘆息，可是，時間又在嘆息中悄悄地溜走了。從此，我不敢再認為時間很多了。
時間是可貴的，永不停息，絕不復(fù)返。讓我們爭做時間的小主人，牽著時間的手向前跑！
《匆匆》讀書筆記3
今天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫的一篇散文—匆匆。
這篇短文主要描寫了朱自清對時間來去匆匆的無奈和惋惜，就連朱自清這樣偉大的作家都認為他的光陰虛度了，而我們又有什么理由虛度光陰呢？
德國著名詩人席勒說過：“時間的步伐有三種，未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠靜立不動�！笨墒怯性S多人說：“我曾經(jīng)獲得過許多大獎，我曾經(jīng)做過許多好事，我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過去的了，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了過去已經(jīng)悄悄逝去了。
而未來卻又姍姍來遲。人們總是說，明天，明天，還有明天。人們都這樣安慰自己，殊不知這個明天就足以把他們送進墳?zāi)埂?/p>
而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能最好的節(jié)約時間。每當你玩電腦游戲時，時間就從鍵盤上溜去，每當你看電視時，時間就從屏幕上閃過了，每當你上課說閑話時，時間就從你嘴邊掠過了，每當你目光呆滯時時間就從你凝然的雙眼前飛過。當你知道自己錯了，反省自己時時間又從你的思想中躍過了！只有把握好現(xiàn)在，把握好今天，時間一定會讓你碩果累累的。
永遠不要把你今天可以做的事情留到明天做，拖延是偷光陰的賊，抓住他吧！
《匆匆》讀書筆記4
時間，對我們來說是很珍貴的，自從我預(yù)習(xí)過《匆匆》以后，就覺得時間過的更快了，告訴了我要珍惜時間，不要浪費一分一秒的時間。
《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文，他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的這篇課文主要是圍繞著“時光匆匆，一去不復(fù)返”來敘述的。我從作者的：但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我從“閃”字中充分地體會到時間過得匆匆了。
這天我正在認認真真的看書，我看的津津有味，從六點開始看的我以為才看了一會兒，我想要看看時間但是書它牢牢地粘住了我，像磁石樣的不把我給松開。忽然媽媽說：“文溪去睡覺吧，九點多了。”我不由得驚嘆起來，我才看一小會兒啊。我戀戀不舍的和書分別了。
昨天上午，我正在看電視，媽媽皺著眉頭說：“去玩吧別看電視了�！蔽乙豢淳涂戳硕昼娏恕Ｎ亿s緊出去玩了，才剛玩的起勁兒的時候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個小時了。
我開始發(fā)博文的時候才六點五十五的時候開始發(fā)，發(fā)了篇較長的就發(fā)到了八點十三……
當老師讓用……的時候，日子從……中閃過。我寫到：看書時日子從字行間劃過;玩耍的時候，日子從笑聲中閃過;發(fā)博文時日子從鍵盤聲中飛逝。
時間你什么時候能停留一下啊!
《匆匆》讀書筆記5
時間匆匆而去，但時間又是什么呢?是白天黑夜?是表針的旋轉(zhuǎn)?還是生命的一始一終?
匆匆讀后感。時間在周圍不停地跑著，它從不停止，更從不回頭。一滴水，落在地上，他不會在來一次;一朵花，她謝了，它還會再開，但他再也不能像今年這樣美麗;過去的日子，只怕上一秒鐘，又何曾重來一次呢?時間飛快的流逝著，在你的眼里劃過，在你的指尖溜過，我們又能做些什么呢?
我們，又算什么呢?回到幾百億年前，一切空虛的一片，一次爆炸形成了宇宙，幾十億年后形成了各個星球，宇宙多么廣大，地球連宇宙的一粒沙都不算，而我們只是偶然出現(xiàn)在地球的生物罷了。我們又只算地球的一粒沙罷。我們又算得了宇宙的什么呢?
時間就這樣堂而皇之的溜走了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么快我們的人生就結(jié)束。但這不行的，我不能匆匆的來又匆匆的去，這不行的!我不能白來這個世界，最起碼我要留下我的痕跡!
仔細算一算，我們的時間又有多少呢?在這短暫的時間里，我們，就不能成功一次嗎?我們就真的要匆匆的來又匆匆的去嗎?我不會允許我短暫的人生這么平淡乏味，我要去宇宙遨游、我要去解世界十大謎團!我要努力讓我的人生更充實、更有意義，快樂。
暑假，我讀了朱自清的《匆匆》。我不禁鼻子一酸，以前從未有過這樣強烈的思想。我想：時間就是不停的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
《匆匆》讀書筆記6
”燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候······“相信大家一定讀過這篇文章，這就是出自朱自清先生筆下的《匆匆》。
在這篇文章的字里行間，都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去，但又不可能把時間緊緊握住，留在身邊。所以，我們能做的，就只有珍惜了。
”洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤時，當你全神貫注地盯著電視時，當你的手翻一頁頁書時，當你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過，時間正和你擦肩而過呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?
時間過得太快啦!匆匆而來，匆匆而去，連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!
仔細算一算，4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來很大，數(shù)都數(shù)不清，可回憶過去，好像一眨眼的功夫就過去了。
在生活中，我們要珍惜時間，做些對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的事;在學(xué)習(xí)時，我們也要珍惜時間，在老師講課時，不放過每一秒汲取知識的機會，課下多復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)······雖然，我們不可能挽留時間，但你如果真的懂得珍惜，時間就是海綿里的水，想要，總會擠出來的;如果你只是口上說說，其實還是在浪費，時間就又變成浸在沙子里的水，不但擠不出來，有時反而被吸回去。
珍惜，時間，這簡單的四個字值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
《匆匆》讀書筆記7
今天，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了朱自清對時間的看法。這篇課文雖然不短，但讓我學(xué)會了很多，讓我明白了時間的價值，在他的散文中，可以從抒情到自己表達的人生哲理很美，也只有這樣的。
二歲在紹興城讀私塾的`時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命�！懊绹苏f，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
他告訴了我：過去的我并沒有留下什么痕跡，重要的是從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時間。
我明白了，時間過得匆匆，也來的匆匆，這是誰也控制不了的，但是我們可以控制自己，不要虛度光陰。
《匆匆》讀書筆記8
讀完朱自清的《匆匆》一文，合上書本，思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。
朱自清是一位學(xué)者、散文家，他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時，他已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家，但在文章中，他卻寫道：“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。
不曾細算，其實，從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝，有的從引人入勝的屏幕前掠過，還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。
在生活中，我們所擁有時間是一樣多的，都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別，但是一些人事業(yè)上頗有成就，而很多人一輩子碌碌無為，我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時間，勤奮努力。
學(xué)生學(xué)習(xí)知識也是一樣，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)異，有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣，為什么會有如此大的差別?原因就在于對時間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬事成蹉跎的道理，因此對時間的管理十分縝密，按部就班，今日之事今日畢。而成績不理想的同學(xué)總是想，明天再做也不遲，有的是明天，結(jié)果是等閑白了少年頭。
《匆匆》一文讓我明白了：每分每秒的時間對于我們來說都是珍貴的，只有珍惜時間，不蹉跎歲月，我們才能干更多的事情，我們也才會有更多的機會獲得成功!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”就讓我們從現(xiàn)在開始，把握時間，升華自己，成就美好的未來!
《匆匆》讀書筆記9
讀《匆匆》有感讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千，《匆匆》使我真正了解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子飛了，還可以再回來，楊柳枯了，還可以再青，花謝了，還可以再開�！钡拇_是這樣的，太陽落了，還可以再升起，可是時間呢，它可不會等你，它只會在你的身邊溜走，就像水流般，一去不復(fù)返。
時間來也匆匆，去也匆匆，每個人必須抓住時間，珍惜時間，作為學(xué)生必須要抓住點滴時間來學(xué)習(xí)，可是誰又能真正做到呢?大部分學(xué)生每天都把作業(yè)在學(xué)校里寫好，回到家，看電視、打電腦，到了第二天，老師檢查默寫、背誦作業(yè)時，一個個掛“紅燈”更別說考試了。
珍惜時間的人，對時間的珍惜，用“吝嗇”來形容是毫不夸張的。一分一秒被他們緊緊的握在手中，不肯揮霍，不肯松懈。而不珍惜時間的人，也就是所謂“慷慨 之士”，他會毫不顧忌的拋掉身邊的一時一刻，給他們再多的時間也沒用，毛澤東說：“青年人就像早晨八九點鐘的太陽�！笔堑�，是太陽就該發(fā)光發(fā)亮。就應(yīng)在時間長河上揚帆奮進，奔向如火如荼的未來……
讀了《匆匆》真的使我受益匪淺。我覺得時間是一條長河，勇敢者乘風(fēng)破浪，駛向了浪的頂峰;懦弱者畏縮不前終被時間之河吞沒。
《匆匆》讀書筆記10
學(xué)習(xí)過《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。
這一課主要講了，作者對逝去的時間感到無奈和惋惜并對自己以前的無所作為感到自責(zé)。
“燕子去了，有在來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有在開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的，不是像動物或植物，還能回來、還能重生。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒影子。”作者把自己過去的八千多日子比喻極小的針尖上的水滴，把時間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小，消逝的那么快，無聲無息、無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝，過的很快。
“過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責(zé)。
岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！濒斞敢舱f過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！�
學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!
《匆匆》讀書筆記11
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了：時間是無聲無息的，是一去不復(fù)返的，寫出了時間流逝的匆匆以及作者發(fā)出的感慨。
它使我明白了：一個人的生命是有限的、匆匆的，我們應(yīng)該在有限的生命力，做出無限的有意義的事，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
作者在寫這篇文章時，已經(jīng)有了一些成就，可他自己還認為沒有好好利用時間，可我，在取得一次好成績后，就認為以前的時間花的很有意義，便不再復(fù)習(xí)，寫完作業(yè)就玩，浪費了許多時間。
時間老人確實是無情的，可它也是公平的：它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎勵。雖然如此，它也不會留戀任何人，匆匆的向前走著�！洞掖摇肥刮颐靼琢藭r間的珍貴，因此，我要珍惜時間，讓我的生活有意義，不再枯燥。
《匆匆》讓我改變了許多，《匆匆》讓我懂得了惜時;《匆匆》讓我感受到了時間老人的無情;《匆匆》我明白了時間去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······
掐指一算，我以白白浪費了四千多日子，可我才剛剛知道悔改，多么想回頭再來一次啊!可是，那是不可能的了，我只有以后好好珍惜時間，不讓時間白白浪費。
同學(xué)們，“往者不可諫，來者猶可追”。過去如果你和我一樣浪費了時間，那就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能擁有明天。讓我們一起努力吧!
《匆匆》讀書筆記12
時間是來去無影的，就像朱自清先生在《匆匆》寫道“像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。”
時光匆匆，光陰流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，六年的時間即將過去，我們第一次踏進校門的情景仿佛就發(fā)生在昨天。如今我們已是六年級畢業(yè)班的人了，還有三個月可以奮斗，我好像已經(jīng)看見畢業(yè)考在向我招手。那些上課認真聽講，作業(yè)認真完成對于我們來說已經(jīng)遠遠不夠哦了。六年級我覺得最重要的還是自主學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí)。在完成老師布置的任務(wù)的前提下，我們應(yīng)當根據(jù)自己的實際情況自己給自己布置適量的作業(yè)、制定學(xué)習(xí)計劃，比如多看讀一些經(jīng)典名著，做一些課外練習(xí)的試卷或練習(xí)題，平時多看多記一些文學(xué)常識……等等。
記得孔子曾說過：溫故而知新。所以我們還要常常鞏固原來的復(fù)習(xí)重點，在舊知識中獲取新知識。作為高年級學(xué)生來說，我們的作業(yè)比較多，并且題目也有一定的難度。所以我們還要學(xué)會“問”。
當然，不是什么問題都要問老師，也不是一遇到不會的就要問。而是要學(xué)會自行思考，靜下心來問一問自己，老師上課有沒有講過類似的題目或者有沒有提到過解決這類問題的方法等。如果有實在是不會做、不懂，拿不準的題目，那一定要及時跟老師溝通，向任課老師請教，互相探討一下，千萬不能將一些模糊的甚至是錯誤的概念和思路帶進考場。但是我們在緊張的復(fù)習(xí)之余也不能忘了做一些體育運動，不要給自己太大的壓力，學(xué)會勞逸結(jié)合調(diào)節(jié)身心。
打羽毛球，踢毽子，跳繩都是不錯的選擇。因為只有體制健康了，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)才有本錢呀!時光匆匆，過去只能留在心底慢慢回味，我們要抓緊現(xiàn)在，努力奮斗，相信在不久后我們就會嘗到自己的累累碩果了。
《匆匆》讀書筆記13
它很短，卻飽含詩意；它很少，卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細膩的筆，在天空繪出時間的足跡。時間，匆匆的，不肯停留；時間，急急的，不肯歇息。時間的匆忙，讓人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，這一篇短短的抒情文，卻引起我無限的感慨，真正讓我懂得，時間飛逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人著急，匆匆的可怕。
“燕子去了，還有來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物，有多少東西有再來的時候，可為什么時間一去不復(fù)返呢？不僅僅是去而不返，而且，過的那樣快。發(fā)呆的時候，時間從眼前飛過；吃飯的時候，日子從筷子上飛過；睡覺的時候，分分秒秒又從枕邊飛過了。發(fā)呆也好，吃飯也好，睡覺也好，時間在這兒總覺得過得那么快。
不知不覺，一天又飛快的逃走了。太陽坐著火車下山去了，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：過去的時間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時間做更多有意義的事情，時間就沒有白白流失。IQ智商，EQ情商，在這匆匆時間中，我要做好這兩商。
作為一名小學(xué)生，當然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
《匆匆》讀書筆記14
今天，我讀了著名作家朱自清的《匆匆》這篇文章，給我留下了一個深刻的印象。
這篇文章主要寫了時間會在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走，告訴我們要珍惜時間。
文章中有一段話令我難忘：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默的，便從我凝然的雙眼間過去，我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他更伶伶俐俐從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”從這段話中我真正體會到了時間的無情，只要稍不留神，時間就會從我們身邊溜走，而我卻毫無感覺。
有時候放學(xué)回家，我總想慢點走，一邊走，一邊想和同學(xué)聊聊天或者在路邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠……這親，時間就從我的腳邊溜走了。回到家，為了趕時間，寫作業(yè)的時候字跡潦草，甚至寫錯了也不知道。
為什么會這樣泥?就是因為我不懂珍惜時間，讓時間從我身邊悄悄地溜走。
讀了《匆匆》這篇文章，我認識到了自己以前的錯誤，懂得了珍惜時間，學(xué)會了如何合理的利用時間。在以后的日子里，我要加倍地珍惜每分每秒，不讓時間從我身邊悄悄溜走。
《匆匆》讀書筆記15
花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊，在壓迫著自己，總是以為時間是很漫長的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因為時間是世界上最寶貴而有最無情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時，它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。
我從一個站也站不穩(wěn)的小孩，長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名時的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來，人們一直認為時間很短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間的可貴永不再有，這是我的最大感受。
時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今后，我絕不會讓時間再從我的手中遛走，我會緊緊的抓住它，讓它沒有任何機會逃脫！
【《匆匆》讀書筆記(集合15篇)】相關(guān)文章：
讀《匆匆》有感 (15篇)04-13
匆匆那年經(jīng)典臺詞11-30
讀《匆匆》有感 通用15篇04-13
讀《匆匆》有感 (合集15篇)04-13
《目送》讀書筆記(集合15篇)04-18
論語讀書筆記集合15篇04-06
《簡愛》讀書筆記(集合15篇)03-24
匆匆那年觀后感7篇04-15