《名人傳》讀書(shū)筆記(通用22篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編整理的《名人傳》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇1
《名人傳》一書(shū)講述了3位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書(shū)撰寫(xiě)了這3位偉人偉大而不朽的生平。
他們生活的年代雖然不同,但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪(fǎng)。命運(yùn)總是在捉弄他們,但是他們憑著頑強(qiáng)的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅(jiān)持著,熬過(guò)了這些堅(jiān)難困苦。
他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍,偉大的理想。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持著真理,面對(duì)疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對(duì)真理不屈不撓的堅(jiān)持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因?yàn)樗麄儞碛谐绺叩睦硐搿?duì)人類(lèi)真摯的愛(ài)、頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就一定能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇2
翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話(huà):“我們周?chē)目諝舛喑林。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F 與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!
顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人,而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。“確實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇3
音樂(lè)大師貝多芬,藝術(shù)天才米開(kāi)朗琪,文學(xué)家托爾斯泰。這三位“英雄人物”被羅曼.羅蘭形象的寫(xiě)進(jìn)了《名人傳》中。表現(xiàn)了傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難與挫折,他們對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。
貝多芬一位音樂(lè)家,需要敏銳的聽(tīng)力,但是在他還不到30歲時(shí)耳朵就開(kāi)始變聾了。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但又立刻破滅。他把全部精力都投在了創(chuàng)作上,繼而創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》!兜谖褰豁憳(lè)》等。從沒(méi)停止他前進(jìn)。放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。
米開(kāi)朗琪出生在一個(gè)有聲望的家庭,似乎比貝多芬幸運(yùn),但他在精神上比貝多芬更加悲苦,家人從他身上榨取錢(qián)財(cái),祖國(guó)又多災(zāi)多難,目睹了外族入侵。人民受苦,共和主義破滅。但是他有偉大的藝術(shù)理想,七十歲時(shí)接受了圣彼得大教堂主建筑師一職,顯示出文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的人文主義精神。
托爾斯泰出身名門(mén)貴族,有著美滿(mǎn)的家庭和很高的文學(xué)天賦,可他追求“生命的真諦”為農(nóng)民的貧苦而痛苦,他這種思想淋漓盡致的揮灑在他的小說(shuō)里。
在這些傳記里,作者極力頌揚(yáng)他們渴望自由,主持正義的精神,對(duì)無(wú)限苦難的不懈抗?fàn),追求“真正的藝術(shù)”而受苦受難的鋼鐵般意志。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇4
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期!按蜷_(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!睂(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品確是一本很好的精神食糧。
首先是貝多芬,貝多芬他是一個(gè)英雄,他的全部生命,凝結(jié)成了一個(gè)力的象征。體格、道德、意志,使他的音樂(lè)呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個(gè)音樂(lè)家,是寫(xiě)音樂(lè)的,一般人都知道,音樂(lè)創(chuàng)作是離不開(kāi)敏銳的聽(tīng)覺(jué),可是,對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),他很不幸,失去了最珍貴的東西——聽(tīng)覺(jué)?墒,他在巨大的磨難面前,沒(méi)有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類(lèi)的歡樂(lè),創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的信念使他走向成功!
然后是米開(kāi)朗琪羅。他是一個(gè)天才。但他自己無(wú)法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。他雖然給這個(gè)世界留下了許多偉大的作品,但是他又在不斷的工作中,質(zhì)疑了所有人,使自己陷入了孤獨(dú),直到死,都在工作。工作和痛苦伴隨了他一生。
最后是托爾斯泰,他所代表的,是另一類(lèi)型的英雄。他用理智和信仰為自己創(chuàng)建了愛(ài)的宗教,他讓愛(ài)成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價(jià)值。
從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”在《名人傳》的感染下,人類(lèi)也正沿著巨人們的腳步,堅(jiān)定地向前挺進(jìn)。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇5
貝多芬,一位如此偉大的音樂(lè)家,但他的一生卻是那么悲慘。目光是憂(yōu)郁的,短小臃腫,他的童年很艱苦,不想莫扎特一樣享受過(guò)家庭的溫情。
四歲就被父親緊緊逼著練琴。
1787年,自己最?lèi)?ài)的母親去世,又給他的心靈上記上一筆。
十七歲,他成為一家之主,有著兄弟的教育責(zé)任。
他的脾氣暴躁古怪,與之的悲慘有著密切相連的關(guān)系。他從未沉淪,他將自己的精力都放到了自己的工作上面,認(rèn)真努力。但是,老天并沒(méi)有善待他,他的耳朵聾了,但他并沒(méi)有因此而放棄,反倒是做出了更多令人敬佩的曲子。
貝多芬,一個(gè)傳奇,他的精神就是我們要學(xué)習(xí)的,從不被困難所打到,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇6
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話(huà):“我們周?chē)目諝舛喑林亍@洗蟮臍W羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)-壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。
社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!憋@然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?正因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,卻不是直面困難。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西。
《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇7
讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
《名人傳》包涵《貝多芬傳》、《米豁朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳,描畫(huà)的一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,還有一個(gè)是思想家。在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時(shí),還堅(jiān)持自己的創(chuàng)作;無(wú)論家境多么艱苦,他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)。在如此艱苦的條件下,他卻從來(lái)沒(méi)有放棄自己追求的夢(mèng)想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生,都生活在水深火熱中,但是他并沒(méi)有放棄,只是為了堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!必惗喾业囊簧潜瘧K的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇8
在名人傳的記載中,三位名人,不同的時(shí)期,不同的背景,不同的領(lǐng)域,不同的經(jīng)歷,取得了成功,也許只有一個(gè)原因,那就是,付出。
并不是因?yàn)樗麄儼寥说奶熨Y,在米開(kāi)朗基羅所處的文藝復(fù)興時(shí)期,優(yōu)秀的藝術(shù)家多不勝數(shù),這里憑靠的不是天資了;在貝多芬的時(shí)期,亦是有許多出名的音樂(lè)家,甚至,時(shí)期相近的莫扎特,和他比起來(lái),有過(guò)之而無(wú)不及;托爾斯泰也亦是如此。天資只是他們成功的一部分,然而最終能成功,可能是一路上的經(jīng)歷,以及付出所導(dǎo)致的。
我并不覺(jué)得成功是隨隨便便說(shuō)來(lái)就來(lái)的,機(jī)遇,不是那么容易,成功所靠的,不是所謂的機(jī)遇與天資,而是在這條路上的付出與經(jīng)歷。誰(shuí)說(shuō)乘風(fēng)破浪后一定可以成功,但不努力,一定不會(huì)成功,不要輕言放棄,一次次失敗,是一次次新的經(jīng)歷,別總求成心切,而是想一下自己的疏漏。經(jīng)歷,很重要,哪怕是困難,貝多芬失聰之后,沒(méi)有選擇放棄,而是與病魔對(duì)著干,創(chuàng)作了一部部流傳于世的名曲。不要被困難所折服,因?yàn)檫@樣,就確確實(shí)實(shí)無(wú)法繼續(xù)走下去了,困難,因何而起,就自然有解決的方法。
雖說(shuō)對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的了解并不多,但我也知道那是個(gè)“人才輩出”的時(shí)期,那時(shí)出色的藝術(shù)家多不勝數(shù),我只知,那是最有名的,便是達(dá)芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗基羅。在那個(gè)人才倍出的時(shí)期,有所依賴(lài)的,不是天賦,而是經(jīng)歷,是付出。成功背后的經(jīng)歷,往往都是不為人知的苦累、辛酸。也許,事事都不如意……
托爾斯泰說(shuō)過(guò)“正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蔽乙策@樣認(rèn)為,如果沒(méi)有虛心請(qǐng)教使人進(jìn)步,也許這輩子都不會(huì)成功。曾幾何時(shí),曾因一些在未來(lái)上的想法上,與父母發(fā)生過(guò)不計(jì)其數(shù)次的沖突,我想走我自己的路。也許,它看似吸引人實(shí)際卻蜿蜒曲折;也許,我無(wú)法在這條路上得到我想要的;也許,我得不到認(rèn)可。這些都沒(méi)關(guān)系的,乘風(fēng)破浪之后未必會(huì)成功,但,若不去嘗試,豈不是連最后的機(jī)會(huì)都沒(méi)了?和所有人一樣,骨子里終究是不甘平凡,就算得不到認(rèn)可,我也不會(huì)放棄那條我想走的路。父母是為了我好,希望我能考上個(gè)好的高中,上個(gè)好的大學(xué),找個(gè)好的工作,平平安安的度過(guò)。知道這樣對(duì)我而言是最普通的,平凡的快樂(lè),我自然明白,只是沒(méi)有人會(huì)甘于平凡。如果沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà),又何必談遠(yuǎn)方?
在還沒(méi)有成功之前,別為失敗找借口,因該想想離成功還差多少?也不要?dú)怵H,困難很可怕,但不足以讓人放棄,放棄了,那才是一無(wú)所有,路途是漫長(zhǎng)無(wú)期,如果堅(jiān)決要踏上這條路,請(qǐng)走到最后再回頭吧,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己經(jīng)歷了這么多,困難也會(huì)變成甘甜的果實(shí),雖然說(shuō)在途中失去了很多,付出了也很多,但成功,總會(huì)得到自己想要的回饋。
所以,在還有走到終點(diǎn)的時(shí)候,不要說(shuō)放棄,想想自己付出了多少,乘風(fēng)破浪之后,也許不會(huì)成功,但至少,會(huì)看到不一樣的景色。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇9
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物:貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰。
這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬,他是個(gè)音樂(lè)天才。小時(shí)候,他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但后來(lái)他不顧及貝多芬的心情,一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才,有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。
貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認(rèn)為他的成功是因?yàn)樗兄鴬^斗的精神,過(guò)人的毅力,面對(duì)困難毫無(wú)畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求別人的幫助而不是獨(dú)立面對(duì),但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友,所以面對(duì)困難,只能孤身戰(zhàn)斗,但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西,所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇10
角度漸漸偏移,陽(yáng)光透過(guò)云彩,照耀著晶瑩的鉆石,折射出七彩的光芒。無(wú)論何時(shí),我相信,每顆鉆石都會(huì)閃光。——題記。
冬日的午后,陽(yáng)光不知怎么了,悄悄地躲了起來(lái),窗外小雪,密密地又輕輕的來(lái)了,就好像這些精靈們約好了一起出來(lái)一樣,讓人眼花繚亂,目不暇接,生怕錯(cuò)過(guò)任何一片雪花。
像這數(shù)不勝數(shù),我打開(kāi)了這書(shū),跟著羅曼·羅蘭的腳步,拜訪(fǎng)了許許多多的名人偉人,簡(jiǎn)單的與不簡(jiǎn)單的,平凡的與不平凡的,偉大的與不偉大的……都在這里交織,醞釀,成為我們永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,筑成一座宏偉壯觀的鉆石城堡,照亮了整個(gè)世界。
走上了一段樓梯,我輕輕叩響了身一側(cè)的房門(mén),開(kāi)門(mén)的是貝多芬,我趕忙撫他到琴旁,讓他坐了下來(lái),眼角向下移動(dòng),不經(jīng)意間,看見(jiàn)地板上琴旁邊都是水,我不禁好奇地詢(xún)問(wèn)原因,他摸索地找到了琴上的水盆,指著它對(duì)我說(shuō)“我必須要每天都練琴,不停的創(chuàng)造,為人們獻(xiàn)上美妙的鋼琴曲,所以,當(dāng)手指發(fā)燙無(wú)法繼續(xù)練習(xí)的時(shí)候,就把手浸到冷水中,降溫后,繼續(xù)練!甭(tīng)了,我心中油然升起一股敬佩之情,我便問(wèn)“什么支撐著你如此馬不停蹄地練習(xí)呢?‘我始終相信,我是一顆鉆石,總會(huì)有舉世矚目的一天!蔽夷瑖@。
走著走著,不經(jīng)意間,竟到了西斯廷大教堂,頭頂上巨大的穹頂,金碧輝煌,晃得我睜不開(kāi)眼,我不由得走近些去欣賞著獨(dú)一無(wú)二的穹頂,沒(méi)想到,米開(kāi)朗基羅竟在那里,專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà),只不過(guò)看到他的姿勢(shì),有點(diǎn)好笑,只見(jiàn)米開(kāi)朗基羅頸椎后仰,眼鼻朝天,每畫(huà)一筆,都有一些顏料和灰泥滴到他臉上,甚至滴進(jìn)他的鼻孔和眼睛里,有時(shí)畫(huà)到一些轉(zhuǎn)彎抹角的地方,他或蜷曲身子,或跪下雙膝,甚至整個(gè)人彎曲成一直弓箭狀。我不由得怔住了,臉上流淌著的笑容瞬間凍住了,我僵在了那里,直到他走過(guò)來(lái)招呼我,才醒來(lái)。原來(lái),所謂的“鉆石”是用無(wú)窮的汗水和畢生的心血傾注而成的,它照亮了整個(gè)梵蒂岡的天空。
唯有經(jīng)過(guò)勤奮的雕琢,鉆石才會(huì)發(fā)出耀眼的光,是勤奮,是堅(jiān)持,是信念,支撐著他們?nèi)?chuàng)造一顆又一顆令人矚目的成功的鉆石。只因堅(jiān)持,貝多芬“這座已倒落的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒!苯K于扼住命運(yùn)的咽喉,發(fā)出奪目的光壞——《命運(yùn)交響曲》,《田園交響曲》,只因信念,米開(kāi)朗基羅“完美不是一個(gè)小細(xì)節(jié),但注重細(xì)節(jié)可以成就細(xì)節(jié)。”造就了完美無(wú)瑕的.鉆石——《大衛(wèi)》《末日的審判》。許許多多的光芒四射的鉆石,永恒的刻在了人類(lèi)歷史的篇章。
合上書(shū),望著窗外,竟發(fā)現(xiàn)雪竟停了,夕陽(yáng)灑在蒙了一層雪紗的樹(shù)上,閃閃發(fā)光。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇11
《名人傳》是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰三個(gè)偉大天才傳記的總稱(chēng)。下面我們分別對(duì)三部傳記的內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。
《貝多芬傳》1770年貝多芬出生于德國(guó)的波恩。父親很早就對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)酷的音樂(lè)訓(xùn)練,貝多芬的童年很少感到溫馨。17歲時(shí),他的母親病逝,貝多芬過(guò)早地挑起了生活的重?fù)?dān)。1792年,貝多芬離開(kāi)家鄉(xiāng)去維也納,開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作。1796年,他的耳朵失聽(tīng),這種疾苦一直伴隨貝多芬一生。貝多芬還不斷經(jīng)受著情感的折磨,他絕望苦悶,甚至想結(jié)束生命?恐鴪(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)歡樂(lè)之聲的熱切渴望,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,將個(gè)人身心的慘痛升華為一支又一支的樂(lè)曲,如《英雄交響曲》等。1806年貝多芬與布倫瑞克訂婚。甜蜜的愛(ài)情對(duì)這位音樂(lè)家的創(chuàng)作產(chǎn)生了明顯的影響。他的《第四交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》、《熱情奏鳴曲》等都是這時(shí)的產(chǎn)物。與特雷澤的婚約最后幻滅了。1810—1813年,貝多芬在音樂(lè)事業(yè)上進(jìn)入他的盛年,先后寫(xiě)作了《第七交響曲》、《第八交響曲》等。人們把他看作是整個(gè)歐洲的光榮。輝煌之后是暗淡。音樂(lè)口味轉(zhuǎn)向意大利的風(fēng)格,貝多芬的朋友和贊助人又或者棄他而去,或者離開(kāi)人世,貝多芬進(jìn)入非常孤獨(dú)寂寞的時(shí)期。他的耳朵完全聾了,疾病導(dǎo)致他的指揮徹底失敗,他為自己的失敗而痛苦萬(wàn)分。直到生命的最后一刻,他才完成了多年的心愿。1824年,《第九交響曲》(《合唱交響曲》)在維也納舉行演奏,其激動(dòng)人心的場(chǎng)面是空前的:當(dāng)貝多芬出場(chǎng)時(shí),群眾五次鼓掌,許多聽(tīng)眾情不自禁地哭了起來(lái),貝多芬也在結(jié)束后感動(dòng)得昏了過(guò)去。1827年貝多芬離開(kāi)這個(gè)世界。他的一生就是:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。”
《米開(kāi)朗琪羅傳》1475年米開(kāi)朗琪羅在意大利佛羅倫薩出生。六歲時(shí)母親去世,便寄養(yǎng)在一個(gè)石匠家中。從小迷戀繪畫(huà),為此他經(jīng)常遭受家人的毒打。他堅(jiān)持自己的選擇,后來(lái)進(jìn)入雕塑學(xué)校。1494年米開(kāi)朗琪羅先后去了威尼斯和羅馬,完成了雕塑作品《哀悼基督》,一舉成名。1501年開(kāi)始他著名的雕塑作品《大衛(wèi)》的創(chuàng)作,卻遭到當(dāng)時(shí)群眾的誤解。1505年米開(kāi)朗琪羅被教皇尤利烏斯二世召赴羅馬,從此開(kāi)始了他生涯中的英雄時(shí)代。教皇要他造一個(gè)能夠和古羅馬相稱(chēng)的陵墓,由于米開(kāi)朗琪羅的仇敵的挑唆,教皇突然放棄建造陵墓的計(jì)劃,而決定重建圣彼得教堂。米開(kāi)朗琪羅為此債臺(tái)高筑,又失去教皇的寵愛(ài),最后他不顧教皇的命令,離開(kāi)羅馬。后被俘。尤利烏斯二世死后,大主教梅迪契不久成為教皇克雷芒七世。克雷芒七世委托他主持梅迪契家廟和墳?zāi)沟慕ㄖ,勸他加入教派。米開(kāi)朗琪羅突然改變主意,拒絕教皇的薪俸,想丟下手里的工作。1527年佛羅倫薩爆發(fā)革命,米開(kāi)朗琪羅做了守城工程的總領(lǐng)導(dǎo)。而當(dāng)城市被教皇的軍隊(duì)圍困時(shí),米開(kāi)朗琪羅又匆忙出逃?死酌⑵呤鲤埶×怂仨毨^續(xù)為教皇服務(wù)。1534年米開(kāi)朗琪羅重返羅馬,他以后的全部歲月就是在羅馬度過(guò)的。1547年他又被任命為圣彼得大寺的建筑師兼總監(jiān)。他認(rèn)為這是神圣的事業(yè),因此拒絕任何薪俸。但他的敵人百般刁難,以至米開(kāi)朗琪羅最終未能完成。他的晚年是在極其孤獨(dú)的境況下度過(guò)的。1564年米開(kāi)朗琪羅在度過(guò)了他漫長(zhǎng)而苦痛的一生后,在死亡中獲得了永遠(yuǎn)的平靜。
《托爾斯泰傳》列夫·托爾斯泰1828年出生在俄國(guó)。兩歲時(shí)母親去世,九歲時(shí)父親離世。父親的死讓他“懂得悲苦的現(xiàn)實(shí),心魂中充滿(mǎn)了絕望”。托爾斯泰的姑母成了他的監(jiān)護(hù)人,姑母虔誠(chéng)而富有愛(ài)心,這些卑微的心靈幫助他認(rèn)識(shí)到愛(ài)以及愛(ài)所帶來(lái)的快樂(lè),對(duì)托爾斯泰的一生影響巨大。1844年,托爾斯泰進(jìn)入喀山大學(xué)讀書(shū)。由于不滿(mǎn)于學(xué)校的教育,他自動(dòng)退學(xué)回家進(jìn)行農(nóng)莊改革。1851年,托爾斯泰去高加索服兵役。1855年底,他回到彼得堡,重新開(kāi)始農(nóng)事改革,希望通過(guò)興辦教育來(lái)提高農(nóng)民的覺(jué)悟,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。哥哥尼古拉的陣亡讓他再次思考死亡問(wèn)題。1862年,托爾斯泰與索菲婭·別爾斯結(jié)婚。幸福的婚姻生活使托爾斯泰迅速進(jìn)入創(chuàng)作的高產(chǎn)期。他完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》等。1882年他參加人口調(diào)查工作,真切地看到了俄國(guó)大地上的滿(mǎn)目瘡痍,改變了自己的貴族生活,根絕一切享樂(lè),自己去鋸木、煮湯、縫靴子,要用自己額上流著的汗來(lái)?yè)Q取面包,并終生與文明的罪惡和謊言對(duì)抗。他的妻子和家人不能理解托爾斯泰的這些行為,夫婦之間經(jīng)常為此爭(zhēng)吵。他后期的重要作品《復(fù)活》是歌頌人類(lèi)同情的最美、最真實(shí)的詩(shī)。1900-1910間,他最主要的精力都消耗在社會(huì)問(wèn)題的論戰(zhàn)中,他反對(duì)謊言,反對(duì)暴力,抨擊各種迷信。他的思想使他與家人之間的溝壑越來(lái)越深,1910年10月,82歲的托爾斯泰突然離家出走,在阿斯塔波沃火車(chē)站與世長(zhǎng)辭。臨終前,他對(duì)身邊的人說(shuō):“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;你們大家為何都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇12
很不幸,最初在幾年前買(mǎi)這本書(shū)就是沖著書(shū)里寫(xiě)的三個(gè)主人公去的。結(jié)果記得當(dāng)時(shí)看了幾頁(yè)就不行了,覺(jué)得作者實(shí)在描寫(xiě)的太過(guò)高深。直到最近,又重拾這本書(shū),堅(jiān)持看了下去,可到托爾斯泰那就快絕望了。才突然發(fā)現(xiàn),自己的出發(fā)點(diǎn)是錯(cuò)的。
我的錯(cuò)就在于,把這本書(shū)當(dāng)成了眾多的關(guān)于著名人物的傳記那樣,比如講個(gè)小故事,來(lái)個(gè)小花絮,或者介紹這些人物最突出的事跡等?蓪(shí)際上,本書(shū)可不是這樣。如果真的想了解羅曼羅蘭的寫(xiě)作意圖,以及他筆下的人物的情況,最好還是先對(duì)這些人有過(guò)了解。也許是因?yàn)檫@些人是音樂(lè)家,藝術(shù)家,文學(xué)家,所以對(duì)他們的分析必然會(huì)建立在對(duì)其作品的分析之上,然后在基于這些來(lái)挖掘其蘊(yùn)含的人物的觀念以及經(jīng)歷。這大概就是我看得如此吃力的原因吧。對(duì)音樂(lè)的不了解,對(duì)繪畫(huà)的無(wú)知,對(duì)文學(xué)作品片面的了解,當(dāng)遇到這樣的作品的時(shí)候,就只有絕望了。
現(xiàn)在才知道什么叫“內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧!笔前。@本書(shū),先是作者和譯者讓我震撼了一下——強(qiáng)大啊!再看里面的人物,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰,這些是什么人?!是古典音樂(lè)的代表人物,是文藝復(fù)興“藝術(shù)三杰”之一,是俄國(guó)乃至世界文壇的代表作家!震撼啊!可是,我看了半天,僅僅知道,關(guān)于貝多芬:關(guān)于以前課本上《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作緣由是假的,貝多芬即使耳聾但堅(jiān)持創(chuàng)作,是身殘志堅(jiān)的典范,和米開(kāi)朗琪羅骨子里的悲觀主義、懷疑主義不同,他是典型的樂(lè)觀主義,還有他把自己的侄子過(guò)繼過(guò)來(lái),以及他對(duì)于拿破侖情感的變化等等。很淺顯,尤其看到傅雷還分析了貝多芬的作品,我就更知道自己還得“練幾年”。米開(kāi)朗琪羅:有錢(qián)人,一生蒙受教皇的恩寵(應(yīng)該是由于他的天才創(chuàng)作),和拉斐爾是仇人,西斯廷教堂的畫(huà)是極品中的極品,他竟然是雙性戀,等等?吹酵袪査固,我感覺(jué)羅曼羅蘭的分析就更抽象了(也許是同行的原因),我已經(jīng)不忍再說(shuō)了。
可能對(duì)于藝術(shù)家的傳記都是這樣吧,對(duì)這方面的不了解,會(huì)造成很大的障礙。如果是看關(guān)于歷史書(shū)上的政治人物、軍事人物的傳記,就會(huì)相對(duì)輕松些。也算是發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)不足吧。
當(dāng)然這僅是我作為一個(gè)菜鳥(niǎo)的一面之辭,相信高人不會(huì)遇到這種問(wèn)題~
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇13
讀過(guò)《名人傳》,我為書(shū)中三位名人的不幸遭遇感到同情,但他們堅(jiān)韌的精神更讓我敬佩萬(wàn)分。
這本傳記里主要敘述了三位名人的偉大事跡,一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅,另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處時(shí)代和國(guó)家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種。種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!边@是著名音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他出生于一個(gè)貧寒的家庭,年幼時(shí)的生活就非常困苦。青年時(shí),好不容易有了一次珍貴的愛(ài)情,然而,卻因?yàn)樗亩@與這來(lái)之不易的愛(ài)情擦肩而過(guò)。此時(shí)的他,承受著肉體和精神的雙重折磨,但他沒(méi)有就此一萎不振,而是把自己全部的精力投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中,誕生了不朽的名曲,被世人所欽佩。
貝多芬用苦痛寫(xiě)作樂(lè)曲用性命對(duì)抗音樂(lè),為后世留下了享用不盡的精神糧食;米羅開(kāi)朗其羅用一輩子的心血和精力創(chuàng)編了永不磨滅的作品;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描畫(huà)了萬(wàn)千性命的藐小和偉大。面對(duì)人生的劫難、種。種的不幸和世上的哀苦,他們從來(lái)沒(méi)有一絲的驚慌害怕與顫動(dòng)。他們偉大的精神告訴了我們:困境成就真英雄!
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者卻是萬(wàn)丈深淵!钡拇_如此,挫折如同苦難,可能是我們奮進(jìn)的號(hào)角,也可能是我們前進(jìn)的絆腳石。人生的長(zhǎng)河對(duì)于弱者將會(huì)干涸,但,對(duì)于強(qiáng)者會(huì)奔流不息。即使路之迢,山之高,也要披荊斬棘奔赴理想,永不輕言放棄。
在我們現(xiàn)今的生活中不免會(huì)遇到一些的不如意,它們會(huì)使我們變得灰心喪氣,失去前進(jìn)的動(dòng)力,失去斗志。這時(shí),你一定要靜下心來(lái),細(xì)細(xì)思考,與貝多芬相比,我們這些困難又算得了什么呢?我們有什么理由不能重新昂起頭顱,再次重拾希望,開(kāi)始一次全新的旅程呢?
無(wú)論山有多高,路有多遠(yuǎn),未來(lái)有多么的艱辛,只要擁有一顆百折不撓的心,堅(jiān)韌不拔的意志,那么成功的曙光不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇14
暑假的時(shí)候,我讀了一本名為《名人傳》的書(shū),作者羅曼·羅蘭在書(shū)中主要敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺呔。其中,使我觸動(dòng)最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維希·凡·貝多芬。
貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂(lè)才能,他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂(lè)神童的愿望,成為他的搖錢(qián)樹(shù)。他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)羽管鍵和小提琴。
1792年12月貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂(lè)之都維也納刻苦學(xué)習(xí)。可之后貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。他的感情也因此而終結(jié)。但是這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。在受到世人矚目的同時(shí)接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,應(yīng)對(duì)生活苦難,貝多芬并沒(méi)有屈服,而是靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的音樂(lè)之風(fēng),同時(shí)創(chuàng)造了世界頂級(jí)音樂(lè)寶典,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力使我深受感動(dòng)、敬佩萬(wàn)分。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯(lián)想到中國(guó)西漢時(shí)期史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過(guò)程,前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程,當(dāng)代張海迪身殘志堅(jiān)的刻苦學(xué)習(xí)精神,等等這些人的經(jīng)歷不僅僅印證了這句詩(shī)詞,更在感召和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的一代代有志者。
當(dāng)然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯Γ荒芤粫r(shí)得到什么回報(bào),此時(shí)的你,千萬(wàn)別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒(méi)有到達(dá)理想的現(xiàn)實(shí),可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實(shí)歷難也是人生的一筆財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裰辽瞎鈽s。
是啊,命運(yùn)應(yīng)是掌握在自己手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運(yùn)有多么坎坷,不管你的人生充滿(mǎn)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你能努力戰(zhàn)勝自己,那么完美的未來(lái)便會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。人生務(wù)必有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇15
讀完了羅曼羅蘭所寫(xiě)的《名人傳》片段后,我才真正地找到了我們所需要的東西。
貝多芬一位著名的德國(guó)音樂(lè)作曲家,他的一生是多么艱難:他10歲喪母,獨(dú)自一人外出謀生。當(dāng)他二十多歲的時(shí)候,戀愛(ài)失敗,又患上了耳聾的疾病,這對(duì)作為音樂(lè)家的貝多芬來(lái)說(shuō)無(wú)疑是無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。這不僅影響了他的工作,是他從此只能過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活,還可能是他受到敵人的侮辱和滿(mǎn)懷敵意的城市維也納的攻擊。然而,他卻并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè)。在生命的最后時(shí)刻,他還坐在鋼琴前,創(chuàng)作了不朽的《歡樂(lè)頌》。
我國(guó)先哲孟子曾說(shuō)過(guò):天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。這就像羅曼?羅蘭所說(shuō)的一樣:英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。是的,唯有真實(shí)的苦難,才能使人們不去抱有幻想,直面人生;也為有與苦難搏斗,才能是人經(jīng)受住菜枯的命運(yùn)。為人之所以稱(chēng)之為為人,就是因?yàn)樗麄兊纳耐情L(zhǎng)期飽受磨難的,身心常常遭受到悲慘命運(yùn)的折磨。然而正是吆喝一切的憂(yōu)患才促使他們成功,才造就了他們的偉大!
1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒,然而不久孩子就染上了一中無(wú)法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。然而那女孩并沒(méi)有灰心,一直努力著。在一次次地從輪椅上站起又一次次地摔倒在地上后,她竟然成功了,她終于能獨(dú)自站起來(lái)了!從此,孩子的病便痊愈了。女孩長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,盡管她經(jīng)理了許多難以想像的挫折與磨難。最后終于成為了第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,她就是茜爾瑪?拉格蘿芙。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的:患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)府,他們之所以被稱(chēng)為偉,不僅僅只是因?yàn)樗麄兊囊簧强嚯y的。真正的偉大則是他們勇于、敢于植棉曲折、苦難的人生的精神。夜種精神就好比一只大手,緊緊地握住了名譽(yù)的咽喉,是生命的為大得以展現(xiàn),是生命的價(jià)值得以升華!
這精神就應(yīng)該是我們所尋找的吧!這精神也應(yīng)該正是我們所需要的吧!有了這種精神,我們定能沖出黑暗;有了這種精神,我們定能走向成功!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇16
在《名人傳》中,我看到了貝多芬的“在傷心隱忍中找棲息”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。其中使我感觸最深的就是貝多芬。
一位被父親逼迫學(xué)習(xí)音樂(lè)的兒子;一位少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的孩子;一位在十七歲就做了一家之主的孩子;一位在音樂(lè)生涯中發(fā)現(xiàn)自己聾了的音樂(lè)家;一位被愛(ài)情所遺棄的孤獨(dú)者;一位被病痛折磨著的可憐蟲(chóng);一位在他死時(shí)為他合上眼的竟不是被他稱(chēng)為“兒子”的人。在這悲苦的深淵里,貝多芬謳歌歡樂(lè)。陪伴著貝多芬的就是那音樂(lè),音樂(lè)可以?xún)艋祟?lèi)骯臟的靈魂,音樂(lè)不會(huì)將別人拋棄,音樂(lè)可以帶著人類(lèi)脫離這冷血的世界。我喜歡貝多芬的音樂(lè),盡管我并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)多少,盡管我也不懂音樂(lè)。我只會(huì)將眼睛閉上,用心聆聽(tīng)著他的音樂(lè),他的人生。他將他所有的感情寄放在音樂(lè)中,那快樂(lè)、慵懶的《第一交響曲》,那溫柔、夢(mèng)幻的《第四交響曲》,在《第四交響曲》中坦白、自由的力量…我喜歡貝多芬的人生,盡管他的人生大多被病魔纏繞著,盡管那時(shí)孤獨(dú)的,也許我會(huì)承受不住物質(zhì)生活的缺乏,也許我會(huì)受不了病痛的折磨。但我喜歡在困境中行走,只有那樣,我才有打敗一切的力量。
“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè),不幸的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造歡樂(lè)給予全世界!”在我看這本書(shū)之前,我以為那些有名的音樂(lè)家是會(huì)經(jīng)歷許多苦難,但依舊被神眷顧著,從沒(méi)想過(guò)貝多芬竟是被神遺棄的可憐蟲(chóng)。而我就是喜歡那種被遺棄的感覺(jué),只有那樣我才會(huì)自食其力,不被別人的流言蜚語(yǔ)所困擾,那樣我就有了釋?xiě)岩磺械牧α。別人給我?guī)?lái)傷害,我活的比別人快樂(lè)。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬那打敗一切的精神,像他一樣勇敢、堅(jiān)定、樂(lè)觀,不渴求別人為他做什么,將自己的音樂(lè)帶給全世界。
當(dāng)你看了貝多芬轉(zhuǎn),當(dāng)你了解了貝多芬,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得所有的困難都變得很渺小,甚至覺(jué)得自己太過(guò)于懦弱。學(xué)習(xí)帶給我們得疲勞也只是貝多芬人生中千分之一的痛苦。你還怕什么!還有什么呢!
我們要大步大步地走,管他什么困難,管他什么阻礙,打敗他們找回屬于我們的人生,活出我們得快樂(lè)!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇17
被命運(yùn)扼住的咽喉依然唱出絕美的旋律,被苦難縛住的雙手依舊描畫(huà)出精彩的圖畫(huà),被心底的掙扎羈絆的思想依然成就了最偉大的文字。英雄,就是這樣,穿越時(shí)間的茫茫塵煙依然綻放璀璨的光芒,讓后來(lái)人仰望。——題記
今天,我讀了法國(guó)作家羅曼.羅蘭的一部文學(xué)作品,體裁為小說(shuō),是由北京教育出版社出版的《名人傳》。
《名人傳》的三位主人公正是成大事業(yè)者:貝多芬的“在傷心中隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,這三個(gè)人的經(jīng)歷表明偉大的人生就是一場(chǎng)勇敢的戰(zhàn)斗。
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼.羅蘭的優(yōu)秀傳記作品,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰。在他們的故事中,我看到了他們和常人一樣有他們的矛盾,痛苦和掙扎,但他們?cè)趹n(yōu)患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中,讓我印象最深刻的是貝多芬的故事。艱苦的童年,愛(ài)情失意,疾病纏身,貧困,當(dāng)他沉浸在音樂(lè)和成就帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么大的打擊呀。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神不屈不撓地抗?fàn),使他的音?lè)更上一層樓,在生命的最后日子里更是寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》,貝多芬從童年時(shí)的悲慘到老年對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的那樣,“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻給世界創(chuàng)造了快樂(lè),我感到他的人生是崇高的。
這不禁讓我們反思自己的人生,磨難是生命的必然,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,但與貝多芬相比,我們的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),直面挫折,因?yàn)榕c其怨天尤人,不如感謝上帝給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿(mǎn)機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇18
閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭的著作《名人傳》后,深有感觸,對(duì)那三位名人十分敬佩。貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)不同,但是他們都是為了自己的夢(mèng)想、真理作出努力。他們的意志力如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。
在這三位偉人中,我最敬佩的還是米開(kāi)朗基羅,他表面上比貝多芬幸運(yùn)多了,它既不貧窮,又不殘疾,出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,又有很高的文化素養(yǎng),但是,在精神上他卻比貝多芬更受折磨,有著更大的壓力。他是孤獨(dú)過(guò)了一生,他的家族從未給過(guò)他任何溫暖與鼓勵(lì),只是在他身上謀權(quán)取益。他到處遭遇嫉妒和陷害,生活環(huán)境和奴隸差不多。貝多芬從精神上還是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米開(kāi)朗基羅卻沒(méi)有自由,他不得不為教皇們服務(wù),她們拿米開(kāi)朗基羅當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里。如果米開(kāi)朗基羅沒(méi)有自己的理想追求,也許它就不再那么痛苦,生活在折磨之中,就會(huì)以教皇賞識(shí)為榮,更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。
讀完后,我也認(rèn)為這些偉人背后的生活是艱辛的,在成功之前是要付出代價(jià)的,他們勇敢的為理想而奮斗,我們要忘掉生活中的不如意,因?yàn)樯詈盟埔粋(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣、咸,要重新獲得繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。在這三位名人的傳記中,也透露出了他們的缺點(diǎn),比如:貝多芬的暴躁脾氣,米開(kāi)朗基羅的軟弱,列夫·托爾斯泰的固執(zhí)。其實(shí)《名人傳》告訴我們:那些名人或英雄也并非十全十美,都有一些缺點(diǎn)和不足之處,他們和我們一樣都是人,不是神仙,但是這些問(wèn)題并不阻礙他們的理想事業(yè)。悲慘的命運(yùn)同樣也會(huì)降臨在他們的身上,所以每當(dāng)我們遇到困難時(shí)要冷靜地去思索方法,怎樣可以解決,不要總?cè)ヂ裨梗嘞胂脒@些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的英雄和名人們,堅(jiān)定自己的信仰,去努力。
看完這本書(shū)后,我明白了:雖然人的一生中會(huì)經(jīng)歷種種磨難,但是我們不可以向命運(yùn)屈服,在生命的最后也要不屈不撓,才能有所成就。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇19
讀《名人傳》,看三大巨人的奮斗史,感受精神的沖擊。
——題記
《名人傳》是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼·羅蘭的作品。《名人傳》由三部分組成,分別是:《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》。
《米開(kāi)朗琪羅傳》描述了天才人物米開(kāi)朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒(méi)有英雄的意志。他的精神是軟弱無(wú)力的,只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開(kāi)朗琪羅孤獨(dú)的離開(kāi)人世!锻袪査固﹤鳌方Y(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂(lè)巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。上帝似乎處處與貝多芬作對(duì),他渴望愛(ài)情,渴望幸福沒(méi)忙的婚姻生活,卻屢遭失。核莻(gè)音樂(lè)家,卻失去了音樂(lè)家最重要的東西——聽(tīng)力。這該是多么痛苦的事情,在他承受感情煎熬的同時(shí),還要去接受、去適應(yīng)這樣的晴天霹靂!這不是一般人所能承受的打擊,如果換做其他人,可能會(huì)從此一蹶不振,自暴自棄,任其自生自滅。然而,因?yàn)樗秦惗喾,不是其他人,所以他有貝多芬的思想,有貝多芬的意志,他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他把他的怨恨、不滿(mǎn)全部融入到一曲曲慷慨悲昂的音樂(lè)中,他扼住了命運(yùn)的咽喉!
貝多芬是孤獨(dú)的,他聽(tīng)不到外界的一切聲音,更聽(tīng)不到音符在鋼琴上跳躍的聲音——他被囚禁在一個(gè)無(wú)聲的世界里,沒(méi)有人愿意和他交往,直到生命的最后一刻,他是被一位陌生人合上了他深邃的眼睛;但從另一方面來(lái)說(shuō),他并不孤獨(dú),在這樣一個(gè)安靜的世界中,使他更能聽(tīng)清楚自己心中的音樂(lè)——他熱愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)也沒(méi)有放棄他,音樂(lè)在和他一起戰(zhàn)斗!
對(duì)于貝多芬堅(jiān)強(qiáng)、不像命運(yùn)屈服的精神,我喜歡、甚至是崇拜。生活不可能像你想象地那么好,但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱的一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
像貝多芬那樣生活吧!做一個(gè)精神上的巨人!
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇20
偉大的法國(guó)作家羅曼·羅蘭在其一部作品中將三位在世界上赫赫有名的人物描寫(xiě)得淋漓盡致。用獨(dú)特的文筆頌出德國(guó)作曲家貝多芬的持之以恒,意大利天才雕刻家米開(kāi)朗琪羅的傳奇人生,俄羅斯著名作家托爾斯泰的放蕩不羈。這部作品就是流傳于一世的《名人傳》,又被后世稱(chēng)之為《巨人三傳》。
豪言要扼住命運(yùn)的咽喉,決不向命運(yùn)屈服的貝多芬,是我在三個(gè)名人中最為之敬佩的一位,我之所以會(huì)如此敬佩他,是因?yàn)樗巫我郧,?jiān)持不懈的精神,熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格,還有他不屈服于身體的病殘讓我為之動(dòng)容。貝多芬的童年是痛苦的,悲慘的人生對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是一場(chǎng)殘暴的斗爭(zhēng),父親望子成龍的精神使其用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。同時(shí)貝多芬也是幸運(yùn)的,命運(yùn)的安排使其在大革命中遇見(jiàn)了著名音樂(lè)家莫扎特,拜海頓為師后在音樂(lè)界嶄露頭角。但不幸的是,他的耳朵漸漸失聰了,內(nèi)臟也受到了痛苦的折磨。他勇敢面對(duì)病魔,沒(méi)有向命運(yùn)投降,而是繼續(xù)為音樂(lè)奮斗,不畏懼無(wú)聲世界,創(chuàng)作出無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲。沒(méi)有他百折不撓的意志,哪有今天震天撼地的“命運(yùn)交響曲”,沒(méi)有他向往自由的崇高精神,哪有今天永遠(yuǎn)縈繞在人心間的“歡樂(lè)頌”。在世人看來(lái),他仿佛站在了音樂(lè)的最高峰,熠熠生輝。
創(chuàng)造出傳奇人生的米開(kāi)朗琪羅,是意大利偉大的雕塑家。他的偉大不僅僅表現(xiàn)在他的作品上,而更多的是他不屈服于黑暗的社會(huì),為追求光明不懈努力,孜孜以求的頑強(qiáng)精神。相比起貝多芬來(lái),應(yīng)該說(shuō)他是幸福的,身無(wú)殘疾,家庭富裕,接受到很高的文化教育。但是,他所受到的精神壓力比貝多芬要多得多,他面臨的是國(guó)家的多災(zāi)多難,社會(huì)的黑暗,自身為家庭長(zhǎng)子的重大責(zé)任感。他受到許多嫉妒與陷害,他還受到教皇的迫害,許多磨難使他追求理想的路變得很崎嶇。他背負(fù)著重大壓力,仍不忘拯救社會(huì),追求光明,因?yàn)槔硐胍恢蔽茨軐?shí)現(xiàn),所以他痛苦了一生,孤獨(dú)一生。在如此黑暗的社會(huì)背景中,若他屈服于現(xiàn)狀,蒙蔽自己雙眼,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,他或許不會(huì)那么痛苦。在特定的背景下,成就了他的偉大,同時(shí)也限制了他的發(fā)揮。在后人看來(lái),他仿佛站在了反封建的最高端受盡了束縛,卻給后人帶來(lái)了無(wú)限的自由。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇21
《名人傳》是由《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》,以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。
羅曼.羅蘭說(shuō):"打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。"不知為何,我覺(jué)得這句話(huà)蘊(yùn)涵著很深刻的哲理,或許這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
貝多芬的勇敢,努力,堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦,疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持,肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的巔峰。
羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):"生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。"作者寫(xiě)的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人,也是在種種困難中錘煉出來(lái)的偉人,名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人,愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類(lèi)的福址奉獻(xiàn)自身。
《名人傳》讀書(shū)筆記 篇22
從不喜歡讀名著,認(rèn)為它們?nèi)唛L(zhǎng)無(wú)趣,而這個(gè)假期,我卻和爸爸一起捧起了這本《名人傳》。
《名人傳》分別記錄了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生:貝多芬極富音樂(lè)才華卻失聰,米開(kāi)朗琪羅是偉大的雕刻家,卻一生飽經(jīng)苦難,列夫很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)、地位,但它卻拋棄了家庭,離家出走,客死郊荒。但這三位偉人在經(jīng)歷磨難時(shí),沒(méi)有選擇逃避,沒(méi)有知難而退,而是接受現(xiàn)實(shí),承受上天給予他們的痛苦與磨礪,最終成為了各自領(lǐng)域中的成功者。
三位名人中令我和爸爸印象最深的是貝多芬。
貝多芬一生坎坷,十七歲喪母,被迫承擔(dān)起家庭的責(zé)任,二十六歲開(kāi)始耳聾,因?yàn)椴幌胱屓酥,他只好離群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友也沒(méi)有,貝多芬就這樣在孤獨(dú)與苦難中創(chuàng)作,他一直都在與不幸的命運(yùn)抗?fàn),但他生命的最后時(shí)刻依然是凄苦悲涼的。
而面對(duì)悲慘命運(yùn)的貝多芬,又是怎樣面對(duì)這些磨難的呢?他勇敢的直面坎坷,接受現(xiàn)實(shí),自己一個(gè)人默默承受住一切,而也正是這些經(jīng)歷,才培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的品格,是他在人生的道路上得以沖破艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝命運(yùn)。
而作為初中生的我們,在日常生活中一定也會(huì)遇到困難與挫折,比如成績(jī)下降,被老師批評(píng)等。而我們?cè)诿鎸?duì)這些阻礙時(shí),是怎么做的呢?大多數(shù)人會(huì)選擇逃避,或請(qǐng)求他人的幫助,而很少的人會(huì)想書(shū)中的貝多芬那樣,直面命運(yùn)對(duì)自己的打擊,并以自己堅(jiān)毅的品質(zhì)承受住它們。貝多芬在面臨人生中的巨大挫折時(shí),絲毫無(wú)懼。而我們雖是學(xué)生,也許不會(huì)有貝多芬那樣的遭遇,當(dāng)我們?nèi)孕枘ゾ氉约,培養(yǎng)自己的毅力,這樣我們才有能力戰(zhàn)勝生活中的各種困難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)磨礪才能變得更加強(qiáng)大,只有克服困難我們才會(huì)更加優(yōu)秀,所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不應(yīng)感嘆命運(yùn)的悲哀,而是把生活中的各種坎坷、溝壑,當(dāng)做對(duì)自己的磨練與考驗(yàn),培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。
貝多芬跨過(guò)了生命中的一道道坎坷,并把它們當(dāng)作墊腳石進(jìn)一步的提升自己,而我們也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,是自己更加優(yōu)秀!
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