《皮囊》讀書筆記（精選28篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編收集整理的《皮囊》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《皮囊》讀書筆記 篇1
最近，看了蔡崇達的《皮囊》，順便上網(wǎng)找了他的資料，發(fā)現(xiàn)他有這樣一句名言:“走向自己的內(nèi)心，是通往他人內(nèi)心最快最本質(zhì)的路徑”。我想，這應(yīng)該是他在這本書中，勇于解剖自己，將成長經(jīng)歷中的種種困苦、迷茫、不堪，都赤裸裸地呈現(xiàn)在讀者面前的根本原因吧！
這本書以作者身邊人的故事為主要內(nèi)容，其中的人物大都充滿悲劇色彩，只有作者蔡崇達算是世俗意義上的成功者。
很多讀者評論，前幾篇寫作者親人的文章，非常細致感人。但后幾篇寫朋友的文章看了讓人很不舒服，總感覺作者在朋友的故事中，透露出了一種成功者的沾沾自喜，甚至有一種小人得志的卑瑣和齷齪。
我對此很不認同。我在書中看到的作者只是一個被命運揠苗助長的早熟者。在面對偏癱父親和貧困家庭時，他茫然無措地被逼迫著向現(xiàn)實低頭，小心翼翼地算計著自己的人生，生怕走錯一步就會萬劫不復(fù)。
在命運面前，他只能用卑微的執(zhí)著和隱忍與之博弈，結(jié)果他“成功”了，但他并沒能為靈魂找到一條自由的出路。因為他說，他并不知道要怎么享受生活？他也不知道什么才是最應(yīng)該珍惜和最珍貴的東西？
其實，作者的這些拷問，也是我們每個人需要認真思考的問題。
一、
阿太是書中第一個出場的人物，這是一個令人驚詫的老太太，她沒有文化，卻經(jīng)�？诔稣苷Z。她99歲，但蒼老皮囊下包裹的卻是一個豁達、不屈的靈魂。
在作者的記憶里，阿太是個心如堅石的老人。在女兒早逝時，她倔強地沒掉下一滴眼淚。在手指頭被切斷時，她表現(xiàn)得毫不在乎。但在她不慎摔倒，身體不能動彈時，她竟然哭了，因為她認為“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”。
她覺得女兒的死亡，代表著靈魂掙脫了皮囊的束縛，回歸了它輕盈的本質(zhì)。而當(dāng)她不能動時，她為自己的生命被肉體拖住而感到悲傷。
這個智慧的老人，令我們這些整日為滿足肉體欲望而奔波勞碌的現(xiàn)代人汗顏。
二、
在作者筆下，母親是一個充滿執(zhí)念的女人，她柔弱的皮囊下，包裹著一個倔強的靈魂。
她在初嫁時，與丈夫一同許下了建新房的愿望。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，她心甘情愿地貢獻了自己的嫁妝；當(dāng)丈夫不幸中風(fēng)偏癱，家庭財務(wù)困難時，她寧愿去撿爛菜葉糊口，也要將省吃儉用攢下的錢拿來建新房；當(dāng)老房子面臨拆遷時，她仍執(zhí)著地要進行房屋重建。盡管她明白，這種行為徒勞無益，花掉的錢必將打水漂，卻依然不改初衷。
她好像一輩子都在為建房子而活著，因為她不服氣，她想用這種方式來維護殘疾丈夫的尊嚴(yán)，來保障這個貧困家庭在小鎮(zhèn)的地位�；蛟S，她也是在用這種不可理喻的偏執(zhí)表達著她的愛情宣言吧！
三、
父親的一生命運多舛，看起來像是個懦弱且無能的男人。
他年輕時因為超生被開除了公職，在消沉了三年之后，去寧波當(dāng)了海員，而后帶著掙來的錢，做過各種生意。中年時，他突然中風(fēng)偏癱，將家庭的重擔(dān)推給了柔弱的妻子和年幼的兒子。
一開始，他充滿信心地試圖通過康復(fù)訓(xùn)練來戰(zhàn)勝偏癱的身體，希望能重新掌控這具不聽使喚的皮囊。但慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己的肢體在進一步失控。他憤怒、恐懼、掙扎，最終他失敗了，他被皮囊困住了。于是，他放棄了，不再幻想重新扮演好父親的角色。恰恰相反，他迅速地退化成了一個孩童，常常用無理取鬧的方式來嘲笑自己的無能和失敗。
在與失控的皮囊搏斗了8年后，他突然去世，但他的靈魂始終帶著些許不甘。最后，在神明和妻子的幫助下，他的靈魂終于得到了安息。
四、
張美麗是小鎮(zhèn)少年們的性啟蒙老師，但這具美麗的皮囊，卻承載了太多世俗的偏見和詆毀，最終脆弱的靈魂以自殺的方式脫離了皮囊的束縛。然而，她的靈魂并沒有得到世俗的諒解，她最終成了孤魂野鬼。
縱觀張美麗短暫的一生，只因年輕時追逐愛情，未婚失身，后來又離了婚。所以，在小鎮(zhèn)人的眼中，她就成了被妖魔化的狐貍精。盡管她后來經(jīng)商變成了企業(yè)家，但仍然被親人和鄰里視為污染小鎮(zhèn)風(fēng)氣的妖孽。
在自殺前，她跪在宗祠門口，對天發(fā)誓，自己沒有作孽，她只是把她覺得美的、對的、喜歡的，都做成生意。但沒有人相信，因為人們只相信他們愿意相信的東西。
這個美麗的女人到底只是個小鎮(zhèn)姑娘，骨子里充滿了對傳統(tǒng)和權(quán)威的敬畏和順從。她沒有能力抵御流言蜚語的侵蝕，最后，只能白白做了舊傳統(tǒng)和舊輿論的犧牲品。
五、
文展是一個降伏了“兔唇”生理缺陷的小鎮(zhèn)少年，是一個從九歲就開始整理自己的中國歷史大綱的“天才”，是一個為鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，每天組織小伙伴開展各種集體活動的初中生。他從小就見識非凡，有明確的人生方向。他厭惡小鎮(zhèn)，渴望融入城市，為此，他深謀遠慮地進行自己的人生規(guī)劃。
初中畢業(yè)后，他如愿考上了重點中專，急迫地將戶口遷出了小鎮(zhèn)。然而，讓他始料未及的是，因為兔唇，他在學(xué)校遭到了嘲笑。他的自尊心受到了打擊，一直試圖用衣錦還鄉(xiāng)的方式重建往日的自信和驕傲。但最終，他失敗了，只能無奈地回歸小鎮(zhèn)，過上了普通人的庸常生活。
而與之對應(yīng)的是，從小被他啟蒙的作者蔡崇達，卻在多年默默的堅持和隱忍中，慢慢過上了他規(guī)劃中應(yīng)過的生活。當(dāng)兩人再次相遇時，這個驕傲的男青年在長久沉默之后問道：“你說，憑什么是你？為什么不是我？”
但不管有多少不甘，天才文展終究還是泯然眾人了。不知道是有缺陷的皮囊束縛了他的理想，還是對“天才”的執(zhí)念讓他不合時宜，無法腳踏實地。
六、
這是一個將hope（希望）寫進名字的人，他活得張揚、隨性。當(dāng)作者務(wù)實又緊張地訓(xùn)練自己與真實世界的相處能力時，厚樸卻走了一條截然相反的道路。
他參加各種社團；打工賺錢組建樂隊，并取名“世界”；頻繁更換女友……他說他想嘗試世界的各種可能。
當(dāng)圍繞在他身邊的人，逐漸明白了現(xiàn)實的意義，紛紛離開他，各自謀求前途之時，只有他還一直活在對夢想的虛幻想象中，肆意地揮霍自己的青春。
畢業(yè)前半年，不向現(xiàn)實低頭的厚樸被學(xué)校勒令休學(xué)，開始了四處流浪的生活。直到最后，沒有朋友收留了，才被他父親接了回去。在家人的幫助下，他變成了一個小村莊的教書先生。
但他那用想象喂大的過度膨脹的理想幻象，卻成了他腦中趕不走的怪獸，摧毀著他的肉身和靈魂。在飽受折磨之后，他用自殺結(jié)束了自己年輕的生命。
我不知道厚樸是不是因為太純真，所以才會與現(xiàn)實格格不入，最終活成了一個悲劇。但我很贊同作者的觀點：“或許能真實地抵達這個世界的，能確切地抵達夢想的，不是不顧一切投入想象的狂熱，而是務(wù)實、謙卑的，甚至你自己都看不起的可憐的隱忍�！�
從書中或執(zhí)拗、或虛妄、或務(wù)實的人物故事里，我看到了每個人的不易和掙扎。在這本書的后記中，蔡崇達說，希望這本書能幫助或提醒讀者，“看見”自己，“看見”更多人。
其實，我們就像故事中的阿太、父母、張美麗、文展、厚樸、阿小等人一樣，都是帶著沉重皮囊在世間忙碌的靈魂。只不過有的人，為了滿足肉身的各種理性和非理性的需求和欲望，不得不丟掉靈魂，甚至出賣靈魂，從此變成行尸走肉。而有的人，卻可以掙脫肉身的束縛，讓靈魂穿越時空，從此永垂不朽。
《皮囊》讀書筆記 篇2
感觸最深的幾個篇章……
母親的房子。在中國的大背景下，時至今日，有多少形形色色的人們在為了有一個安定的居所而不斷奔波勞碌。特別是在那個時期的女性，傾其一生只為那所謂不可辜負的使命，為了丈夫為了兒子為了所謂尊嚴(yán)而把自己修煉成金剛不壞之身，堅毅不屈之心。即使看起來是那么不理智，只為那活著的一口氣一份情。作者說他看到的是母親對父親的愛情。
阿小和阿小。同名不同命，但皆同形。一個是鄰居的阿小，有自己的理想，被斷為孤僻，跟香港阿小成為玩伴后一心想成為同樣的人，不甘變?yōu)橐唤闈O夫，但有時命運就是這么可笑，自己一步步走上的道路，即使不甘或委屈也是自己親手搭磚砌墻鑄就的定所。人性本孤獨，香港阿小似乎擁有了一切物質(zhì)，但內(nèi)心的空虛還是無法被填滿。反而是真心以待的朋友，來日即使落魄未及富裕，也會為彼此曾經(jīng)的友情而保留一份溫暖。
文展。如何想象一個9歲的少年就已打算好自己未來的方向，為了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，有條不紊的組織玩伴，為了讓自己作文有素材，每天定時整理歷史時事大綱，為了不給家里太大負擔(dān)，努力讓自己完美得控制考試分數(shù)，林林種種，既可悲可憐又似乎引人生羨。但有時，人性的漠然和詆毀，會讓一個自信自傲的人被慢慢消磨頹然�？赡軙腥颂焐疫\，一出生便知道自己的追求和要奮斗的方向。但絕大部分的人都需要在摸索中前行，區(qū)別就在于你愿不愿意邁開步伐，愿不愿意拐彎。
正如李敬澤先生所言，人生或許就是一具皮囊打包攜帶者一顆心的羈旅。
身體是沉重的，但生命原本是多么的輕盈。但擁有這幅皮囊，我們不是才能更好的享受生命的輕盈，看到我們想看到的人？在這里，你看到了誰？
《皮囊》讀書筆記 篇3
當(dāng)我看到他描寫父親時，從他父親離開，回來。留下。生病，鍛煉到絕望再到離開，我瞬間淚崩了，一個真正寫過文字和感受過親情的人都知道，他是在深摳自己心上的文字，不經(jīng)過深挖和對過往深刻的回憶和眷戀很難寫出這么深刻動人心扉的文字。
他父親癱瘓時，他為了能攢錢帶父親去美國看病，不停的工作，幾乎很少回家，直到父親不幸意外過世，他看到自己那張已經(jīng)被父親摸的發(fā)白的照片，他后悔了，父親其實想要的其實是希望他能多回來陪伴他。
那一刻意識到了這句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的真正含義，我們多少孩子打著為了父母能有一個幸福安康的萬年，在外奔波忙碌常年不回家，其實父母要的不多，只想孩子能一年內(nèi)多回家?guī)滋伺闩愀改浮?/p>
而不是等父母有一天離開了再去懊悔，為什么沒有在父母活著的時候好好珍惜。
《皮囊》讀書筆記 篇4
讀這本書的原因，是因為看過一句很喜愛的話，好看的皮囊千篇一律有趣的靈魂萬里挑一。有一天，得知一本《皮囊》的書籍蠻火，我抱著好奇和期待看看它能詮釋如何不一樣的皮囊。
這不是勵志書籍，而是本剖析自我的書籍，它帶你用3個小時的時間領(lǐng)略著現(xiàn)實社會，領(lǐng)略著夢想不是口頭評說。這本書，不會像魯迅先生批判時代那么尖銳和一針見血。它更像是一個老者娓娓道來著一生，這一生的平凡與不平凡，非常貼近生活，然后告訴你，孩子，夢想可以放下，你應(yīng)該學(xué)會如何活的像自己。
書中我很喜歡的話之一:我應(yīng)該看見更多的人。這是對路過生命的所有人最好的尊重，這也是和時間抗衡、試圖挽留住每個人唯一可行的努力。還是理解自己最好的方式——路過我們生命的每個人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身。
簡括:
一、它可以把現(xiàn)實用文字描摹的十分戳心
例:和世界上很多道理一樣，最危險的地方看上去都有最豐厚的回報。傍晚的暗礁總能聚攏大量的魚，只是潮水來得快且兇，浩浩蕩蕩而來，水波像一團又一團的擁抱把島礁抱住，如果沒能在這擁抱到來前逃離，就會被回旋的水流裹住，吞噬在一點點攀爬的海平面里。
二、有迷信，也有人吃人的社會
三、香港阿小和老家阿小，讓我們面對自己的丑陋和欲望。
�、偃艘驗橛袆萘Ρ銓W(xué)會了仗勢欺人
②在A地他是高富帥，在B地別人嘲笑他是鄉(xiāng)巴佬，地域歧視，如何解決和面對？
四、大城市的繁華與寂寞
例:偌大的城市，充滿焦灼感的生活，每次走在地鐵擁擠的人群里，我總會覺得自己要被吞噬，覺得人怎么都這么渺小。而在小鎮(zhèn)，每個人都那么復(fù)雜而有生趣，覺得人才像人。
五、如何面對自我缺陷
例:在我的記憶里，少年時期的孩子最容易不自覺做的惡事，就是發(fā)現(xiàn)并嘲笑他人的生理缺陷。每個小孩一旦意識到自己某部分的缺失，總是要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小心隱藏著，生怕被發(fā)掘、放大，甚至一輩子就被這個缺陷拖入一個死胡同里。我親眼見過，幾個有生理缺陷的小孩被嘲笑、邊緣化，而內(nèi)心里放棄對自己的想象，覺得自己只匹配更糟糕一點的生活，從此活成有缺陷的人生。
六、功利社會
《皮囊》讀書筆記 篇5
放在書架中很久了，不管是電子版還是實體書，也一直沒有拿起來，說實話，以前每一期都會看，一篇文章，一張圖片，一個問答，諸如此類，出版的書是，不知是時代下青年的原因，還是編輯的喜好選擇，表達，描述，中心都說不上不好，但就是不能夠在心里留下太多痕跡，各種風(fēng)格的，漫不經(jīng)意，深沉，散漫，沖動，悲嗆，喜劇性，懷舊等，年齡漸長，也愈來愈難以激起漣漪。在這種個人偏見下，皮囊也遲遲未看。人生來一具皮囊，是拿來用的，不是拿來伺候的，從阿太，父母，阿小，張美麗，HOPE（厚樸），生命中經(jīng)過和相交的一部分人生，各人環(huán)境我，各具性格，生命之重，不在于每個人的性格思維，而在于時間時代和冥冥中命運給所有人復(fù)雜纏繞的牽扯與遭遇。
一直都很喜歡兩種表述方式，一種是上帝視角的小說，能將一件事情方方面面極盡詳細的敘述出來，從環(huán)境到事態(tài)發(fā)展，作者操控情節(jié)又不干涉其中；另一種就是自身經(jīng)歷與其中想法，也許帶有一些個人觀點，但卻已自己視角看整件事，直指內(nèi)心。唯一的難度就是不著痕跡，不刻意描寫，也不刻意回憶，不刻意添加
《皮囊》讀書筆記 篇6
其實現(xiàn)在很晚了，但是又急于分享今天的收獲。今天用零散的時間，讀完了《皮囊》，雖然很早之前就有人推薦給我，雖然讀過一些，但是可能年齡和經(jīng)歷都沒到，于是就體會不到作者說的那些話，今天是真的明白了，很震撼的明白了。
現(xiàn)在也不是很明白，為啥他要花費這么多的筆墨描述他的父親，可能“文展”和“厚樸”讓我覺得更加震撼吧。
現(xiàn)在其實很想把這篇文章全部都摘抄到這里，但是這有什么意義呢？可能同為北漂，可能同是小鎮(zhèn)出身，可能我的成長也是階梯式的，所以我比那些城里的孩子，多了一些---渾厚。
鄉(xiāng)村的小學(xué)，初中，縣城里的高中，天津市的大學(xué)，北京的工作，每個階梯，每個成長，都是這么有足跡，即使這樣，我也覺得我和厚樸是這么的相似，無法用語言來表達我和這個社會的不融和。
剛讀大學(xué)和工作不久的我很相似，總是在拼命感知人們希望聽到什么，如何的嘩眾取寵，說不出來的恐懼，沒有足夠的自信，也沒有足夠的技術(shù)功底，也沒有殷實的家底，發(fā)自內(nèi)心的覺得自己矮人一頭，現(xiàn)在回頭想，為什么這么需要別人喜歡呢？大概是生存的本能吧。
北京牛人太多，于是很容易和荷爾蒙相互催化，給人帶來“世界確實無限展開”的那種眩暈感，這樣的地方，確實需要那種戰(zhàn)天斗地的人，也需要出生牛犢不怕虎的年輕人。
時過境遷，或者說是年歲漸長，慢慢的也開始明白，能真實的抵達這個世界的，能確切的抵達夢想的，不是不夠一切的投入，而是務(wù)實，謙卑，甚至是你自己都看不起的隱忍。這一點，不得不說，楊小眼做的挺好的。
其實，到今天我都不知道，我為什么這么著急，倉促，同時又強烈而真摯的擁抱世界的想象。
《皮囊》讀書筆記 篇7
“只有她，似乎是和疾病最不相干的人，不用擔(dān)心要在她面前掩飾或者承受她的突然消失。而且她的壞脾氣恰好是個優(yōu)點，確保你不會很深地和她發(fā)生情感。”——題記
一個人一生對生命的認知大概有三種。
一種是無憂無慮，從不為壽命以及疾病擔(dān)心的，這大概是在少年時期；一種是拼命工作，看見了生命的脆弱，便愿利用這生命的人，這大概是在中年時期；一種是太老太老或大病將衰時，已經(jīng)與死亡有過真實的或夢境中的交匯的人。
在少年蔡崇達的家庭里，這三種人都有了。
蔡崇達肯定是那無憂無慮的少年，而母親則是努力扛起生命拼搏的人。她為之拼搏的目標(biāo)是父親，那交匯過死亡的父親。
這樣一個家雖然有些不幸之處，但看起來十分溫馨，似乎沒有什么需要痛哭的地方，維持著這個家的是愛和信念。
堅定向上的信念，讓他們能團結(jié)互助，還有精力互相“演”著對方需要的角色。其實真相早已明了，從父親患病的那一天開始這里有些東西就垮了，你以為他們是真的贊同著對方的決策嗎？母親是真的像從前一樣在普通地工作并服侍父親嗎？他們真的不知道，真的是想不通父親的離去么？他們是知道的，知道什么是徒勞，也知道對方的笑容里哪是真哪是假。
他們?yōu)槭裁催�在努力，這么維持的意義究竟是什么？答案是信念。而人的信念常常復(fù)雜到不知所蹤，是各方面追求的愿望綜合交錯在起的一張網(wǎng)。
這時候我才發(fā)現(xiàn)，我的分類顯得太過草率。
蔡崇達是那個無憂無慮的少年嗎？母親真的是那個堅強的發(fā)出亮光的人嗎？
因為父親，這里的一切都變了。
在重癥病房里的蔡崇達，十分享受門診大廳里嘈雜而且病菌彌漫的“人間味道”，是因為他無憂無慮？不。曾在鄉(xiāng)間看見小鎮(zhèn)上趕集的人群，擠攘在一起，不嫌臟，也放下以往的優(yōu)雅，拿著剛削了一半的土豆尋找著熟人。這些每周一次從田野里各個村落相約趕來的人，多是年過六旬的老人，只為拾起所謂人間煙火，感知自己仍然活著，仍然與世界有交往。而處在父親病重期間的母親，也往來于神祠靈廟之間，好像不能自食其力卻流落街頭的小孩，奔走著索要殘食�？墒�，是什么樣的食物？是送給柔弱者慣有的禮品——心安。
為什么蔡崇達與母親時而樂觀堅強，時而努力尋找一點給軟弱者的安慰？是為了生之樂趣吧。
樂趣是一個不會長存的東西，許多心理學(xué)家說如果沒有新意，再好玩的東西久了也會失去樂趣。
我們不妨把希望與堅定向上的信念看作一種樂趣，之于生的樂趣。它當(dāng)然會消逝，因為這些希望用在這個“生病”的家庭中，等于是一個已經(jīng)劇透而且沒有關(guān)卡看不見進展的游戲，它會慢慢變?nèi)�，最后在一場暴發(fā)中消失的。
所以與其將維持這個家的功勞推與信念這個模糊的功臣，不如歸結(jié)于生的樂趣。這時走時來，但給人無窮動力的寶物。
《皮囊》讀書筆記 篇8
如果皮囊朽壞，我們還剩下什么？
好吧，我們還剩下靈魂和心。
可是失去了皮囊的靈魂和心是孤獨無助的，皮囊，在我們心中不過一副軀殼，包裹著我們本該輕盈的生命，攜帶著我們孤獨流浪的靈魂，喚醒了我們沉睡已久的心。
打開《皮囊》，我看到了凡人難以掩飾的喜怒哀樂。有視人生無常曰正常，頓悟世情或是全心冷漠以保持事不關(guān)已的距離，自我保護，也有感性的血肉人生。
李敬詳說《皮囊》是認心、認人的書。
是啊。《皮囊》這本書記敘的都是關(guān)于生活中最常見的生離死別，可為何我看的時候，卻淚流不止呢？
我在《皮囊》里看到了“父親”不久未出現(xiàn)在各種書里的人物。
我看見這個父親，離家、歸來、生病、掙扎、離去。
他懷著固執(zhí)、頑強、好強的心去爭取自尊，然后失敗，帶著憐惜的掛念離去了。
在這期間，母親也被照亮了，她不同于其他人，她有她自己的隱忍，有她自己的堅持，為了一棟房子，不惜傾盡所有，也許，這就是她的堅持吧。
《皮囊》中每個人物都有他自己的堅持，懷著一顆年輕有活力的心歷經(jīng)世事后，變得傷痕累累，但這并不壞，流淚、流血、留下疤痕，然后依舊敏感著，讓每一次疼痛的跳動都如同初心。
生命和生活之所以值得過，也許是因為它有限度，它等待著、召喚著人的掙扎、憤恕、斗爭、意志、欲望和夢想。
在讀《皮囊》時，我明白了阿太試圖留給蔡崇達最好的遺產(chǎn)，在《母親的房子》是我真正地看見并理解，母親那永遠說不出的愛情，看見《我的神明朋友》，我知道人是需要如何的幫助才能讓自己從情感的巨大沖擊中逃脫……
在《皮囊》中，我看見生活中我們應(yīng)該珍惜的人，還有那些，那些我們始終要回答的問題。
人各有異，這是一種幸運，但人本質(zhì)上又致，這也是一種幸運。如果有心，我們也許可以看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此。
世間哪個人靈魂不是念變著這一副皮囊，在這無數(shù)個輪目中，找到一副又一副皮囊，又失去。正如阿太所說，肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
認識溫暖自己遇到的每一個人，去關(guān)心他們，這就是蘇珊來塔格所說的人的世界。
《皮囊》這本書是傷心的，也是溫暖的，我們能從中讀到人間冷暖，世事無常……
“走向自己內(nèi)心，是通往他人內(nèi)心最快的路徑”——蔡崇達
“《皮囊》是一部有著小說閱讀質(zhì)感的散文集，由蔡崇達編寫、韓寒監(jiān)制。文集風(fēng)格沉穩(wěn)，表達了作者這一代理想膨脹卻又深感現(xiàn)實骨感而無處安身的青年人對自己命運的深切思考。”
“既認心，又認人�！�
……
這是一本確實值得靜下來慢慢品讀的好書，當(dāng)你讀懂了那字里行間的滿溢的情感，便會懂得好的文章應(yīng)該是怎樣的。劉心宇的這篇讀后感，文筆優(yōu)美，技法流暢，更重要的是將自己讀過《皮囊》后的內(nèi)心共鳴放置在了讀后感中，文章讀之感人。
《皮囊》讀書筆記 篇9
生活遠不止眼睛所及看到的這一副樣子……
我們的皮囊裹夾著我們的靈魂，靈魂背著這副皮囊在行走，
這是一本適合在深夜一個人獨自閱讀的好書，而我利用一個零散時間堆砌而成的時間內(nèi)閱讀完，無疑有太多浮躁，故而我想這是一些需要重讀一遍的好故事
那個最終湮沒在別人甚至自己父母口水中的張美麗；那個家境遭遇變故的香港阿小以及總在模仿渴望中的漁村阿��；所謂‘別人家孩子’的楷模人物天才文展；還有肆意張揚要過不一樣生活的厚樸……
曾經(jīng)表面的繁華與光鮮往往最后只是換來一片唏噓，然而卻是我們普通人所希望皮囊能夠一直呈現(xiàn)的美麗樣子，而一時的失意與悲憤卻讓我們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)吹雨打，打造的堅毅的皮囊往往更適宜我們靈魂的安放……
或許什么樣的生活方式并不重要，痛苦或美滿，而靈魂的厚重與清澈才能給予我們最大的安心。太在意去膨脹這副臭皮囊生活往往越走越遠，而靈魂的酣暢淋漓與滿足往往才更容易遇見最真實的生活。
因為，或許，是我們強加賦予了生活太多的意義，而生活原本的樣子就是平淡，一如朝陽的東升西落，一如柳暗花明又一村……
《皮囊》讀書筆記 篇10
讀到天才阿展哪里我也沉默了，一個天才擁有一個缺陷兔唇，他通過自己出色的高標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)力，讓一幫小朋友臣服與他，但他卻只是把他們當(dāng)做鍛煉自己的試驗品，久而久之他的性格也養(yǎng)成了自己自私的個性，他如愿遠走他鄉(xiāng)上學(xué)，但他卻用扭曲的思想看待自己的故鄉(xiāng)甚至痛恨，一輩子都不愿回來，蔡崇達怕被他那些負面的情緒影響，開始遠離他。
但天才阿展最終也沒能如愿過上自己想要的生活，而是蔡崇達努力過上了。
是啊！我們可以理解他的利用，但不能理解他的自私和對故鄉(xiāng)的仇視，更不能扭曲自己的思想，同時一個人就算是天才，也不能太過于壓迫自己，期間讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的孩子們，他們生活在這個時代的確有壓力有壓迫，但再大的壓力和壓迫也要一步步來，如果太過于在意和緊繃會讓我們變得功力和自私，最終浮躁。
甚至在出現(xiàn)一些打擊時，心里的安全防線會全數(shù)崩塌，有的心理強大的會再次站起來，不強大的可能會一直消沉下去，甚至有的還會選擇自殺，這也是現(xiàn)在這個時代的通病，為什么平時很乖很聽話的孩子，不知道什么原因就自殺了的原因和罪魁禍?zhǔn)�。平時父母對他們的要求和自己對自己的要求，把他們壓的太累了，以至出現(xiàn)在一些挫折他們軟弱的內(nèi)心就承受不住了，所以只有選擇離開。
《皮囊》讀書筆記 篇11
今早看完了蔡崇達的《皮囊》。
在此之前我曾在書店數(shù)次看到這本書，有過看的念頭也有過買下它的念頭，耽擱了這么久無非是因為那些差評的言論。
直至上個月的26號，在圖書館看到它便收入囊中，畢竟只有看了才知道這本書到底是何種滋味。
皮囊被作為一種工具，亦或者是其他的說法，用來當(dāng)做多面性的理由，若反復(fù)強調(diào)這點，更多的是乏味無趣。
盡管我們在對既定的人群時需要既定的態(tài)度去“對付”，用這個作為做某件事或者某些事的理由的話，在我看來真是極為可恥的做法。
當(dāng)你不斷的對自己說一定要怎么怎么做，一定不怎么怎么做，然后不斷地用事實去撕裂自己所說的話，旁人亦或是你會對自己說“不要再欺騙自己了”。
說出這句話才是最大的欺騙，因為你根本就不是欺騙自己，而是心知肚明自己在做什么，就是故意的。
真是可恥。
皮囊？面具？精神？靈魂？這些的意義到底是什么？求取到意義了嗎？
說著鬼話連篇，認識他人先要認識自己？鬼知道你早就知道自己是什么樣子的人了。
真是虛偽。
書封和序言中不止一次的說到這本書的靈魂和直戳人心的地方，作者用阿婆的皮囊來作為全書的第一篇文章，可能是為了點題？
坦白說，并沒有說的那么“認心”，父親母親的生老病死，非典型人物張美麗，隔壁鄰家的天才文展，父親、我和海的關(guān)系，這一切在我看來多少都有些裝腔作勢。
全書看完，非要說戳心的地方，就是最后一頁作者引用的那段馬塞爾·普魯斯特的話最好：
每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。
我也不過是虛偽和無恥人中的一員，皮囊并不是推脫的借口，不是虛妄膨脹自己的借口。
就先到這里，本來是想寫一篇讀書筆記的，想了半天，腦子里不過三言兩語，而且憤青的很。
一篇借讀書筆記來發(fā)泄自己的的亂寫，爾等且看且隨意。
還是那句話，食得咸魚，抵得渴。
這就夠了。
《皮囊》讀書筆記 篇12
《皮囊》是蔡崇達先生的一部著作，我不知道“他”是應(yīng)該被定位為散文還是小說集，因為他既具有小說里那種令人好奇的、跌宕起伏的情節(jié)，也具有作者深厚感情的展現(xiàn)。
在我看來，這本書里的每一則故事都是以一種平平淡淡的文筆寫出的，然而這里面的感情，這里面的滄桑都是毫無保留地展現(xiàn)在了我們的面前。
全書開篇故事就寫到阿太的生活觀：“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。”
這樣的生活觀作為一個年輕的讀者，在我看來，在不明所以中帶著些難以言喻沉重......但是在看完全書之后又好像懂了一點：那是人生在世的一些無奈和阿太的超然，那是關(guān)乎生命的一種獨特見解，我想我可能還需要不少時間來體會。
下面讓我們來欣賞一下這些直擊內(nèi)心的語句：
珊瑚—一只珊瑚蟲拼命往上長，死了變成下一只珊瑚蟲的房子，用以支持它繼續(xù)往上長。它們的生命堆疊在一起，物化成那層層疊疊的軀殼。
人活著就是為了一口氣，這口氣比什么都值得。
突然想起小時候喜歡躺在他肚皮上。這個想法讓我不由自主地躺到了那床上，感覺父親的氣味把我包裹。
但我知道，我這一輩子，都有家可回。
我投入到似乎都忘記，那終點注定是失敗，注定是一場無法承受的劇痛。
我可以看到，挫敗感從那一個個細微的點開始滋長，終于長成一支軍隊，一部分一部分攻陷他。但他假裝不知道。我們也假裝不知道
醫(yī)院一樓是門診大廳和停尸房�？梢噪S意打發(fā)的疾病，和已經(jīng)被疾病廢棄的身體，比鄰而居。生和死同時在這層盛放。
一切輕薄得，好像從來沒發(fā)生過。
以上只是其中一小部分，還有更多的語句和故事等你自己去發(fā)現(xiàn)，去感受。
《皮囊》讀書筆記 篇13
初次在路邊的一個小書攤見到《皮囊》這本書，對它的作者內(nèi)容都不甚了解，但沖動之下還是買了下來。
作者蔡崇達是一名記者，這是他的第一部文學(xué)作品，也是迄今為止唯一的文學(xué)作品。李敬澤給這本書作的序中說寫這么一本書是傷心的。但傷痕累累的心是好的，流淚、流血、結(jié)了痂、留下疤痕，然后依然敏感者，讓每一次疼痛和跳動都如同初心。所以我身有感觸，讀這么一本書確實不輕松。
這本書我讀的特別慢，用了大半年的時間才讀完，因為我和韓寒秉持同樣的觀點：我希望讀更久，慢一些，不爭一些，也許得到更多，到達更快。韓寒說他會將這本書帶上旅途，在每個靜謐陌生的夜晚拿出來慢慢看，而不是紅燈亮起或者堵車不動時。我也是在心情平緩不浮躁時拿出來翻上幾頁，因此它放在我的床頭。當(dāng)結(jié)束了白天的忙碌周圍沉靜下來，我會在臨睡前讀上那么幾頁。
我讀的慢并不是說這本書不夠吸引人，枯燥乏味。相反這本書太豐富了。讀完每個故事你會不由自主地停下來回想作者的故事，然后聯(lián)想到你，和與你有關(guān)的塵封在你記憶深處的人和物�！镀つ摇防锏奈淖志拖袷且粔K石頭激起了你腦海中的千層浪，你根本躲閃不及就被拉進了回憶。比如讀了天才文展后，我也回想起了我兒時的一些玩伴，想起參與我兒時最美時光里的那些面孔，想到如今的生活與他們交集很少，甚至彼此之間的生命軌跡就像兩條平行線一般，永遠不能相連。每每想到這兒，不免又慨嘆一番。
我甚至分不清這本書它到底是小說集還是真真切切發(fā)生在作者身上的故事集。不過讀完之后感覺這個疑問又不那么重要了，關(guān)鍵的是作者傾注的感情是真實的，是能夠打動人心的，我想這就足夠了。比如在寫張美麗時，作者毫不避諱，寫了當(dāng)時自己由于青春期正常發(fā)育，對人們口中的美女張美麗產(chǎn)生了極濃厚的興趣，并且好幾次瞞著父母，和小伙伴去看張美麗。作者把青春期的悸動寫的真實而又繞有情趣，令人感同身受。
這本書是作者對生命的反思之作。除了對親人朋友的懷念之外，作者還提到了自己對寫作意義的理解。
作者說一個個風(fēng)格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。但人的本質(zhì)上又那么一致，這也是一種幸運。如果有心，便能通過這共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此。作者說這是他所理解的寫作與閱讀的終極意義，寫作能幫助或提醒我們看見自己，看見更多人。
馬塞爾·普魯斯特說每個讀者只能讀到已然存在于他的內(nèi)心里的東西。書籍不過是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。
在簡書上寫作上時�？吹胶枚嗪営逊窒碜约旱淖x書心得。好多寫作者本著“輸入多才能輸出多”的初心，一年里囫圇吞棗的讀了近百本書甚至幾百本書。我對這些做法不大贊同。如果你讀的是工具書之類的東西那我不反對，但如果是文學(xué)書籍，我勸你不要操之過急。就像普魯斯特說的，你所能接受的只是你內(nèi)心的東西，內(nèi)心的豐富才是你不斷創(chuàng)作的源泉，內(nèi)心的豐富是慢慢累積的，并非一朝一夕能形成。
所以從這本《皮囊》開始讓我們慢下來，用心去體會去感受。只有我們?nèi)硇耐度耄拍芨咏咏切┢つ蚁碌囊粋�個魂靈，才能體會這世間的風(fēng)情萬種與丑惡百態(tài)。
《皮囊》讀書筆記 篇14
當(dāng)我看到他描寫父親時，從他父親離開，回來。留下。生病，鍛煉到絕望再到離開，我瞬間淚崩了，一個真正寫過文字和感受過親情的人都知道，他是在深摳自己心上的文字，不經(jīng)過深挖和對過往深刻的回憶和眷戀很難寫出這么深刻動人心扉的文字。
他父親癱瘓時，他為了能攢錢帶父親去美國看病，不停的工作，幾乎很少回家，直到父親不幸意外過世，他看到自己那張已經(jīng)被父親摸的發(fā)白的照片，他后悔了，父親其實想要的其實是希望他能多回來陪伴他。
那一刻意識到了這句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的真正含義，我們多少孩子打著為了父母能有一個幸福安康的萬年，在外奔波忙碌常年不回家，其實父母要的不多，只想孩子能一年內(nèi)多回家?guī)滋伺闩愀改浮?/p>
而不是等父母有一天離開了再去懊悔，為什么沒有在父母活著的時候好好珍惜。
《皮囊》讀書筆記 篇15
讀到天才阿展哪里我也沉默了，一個天才擁有一個缺陷兔唇，他通過自己出色的高標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)力，讓一幫小朋友臣服與他，但他卻只是把他們當(dāng)做鍛煉自己的試驗品，久而久之他的性格也養(yǎng)成了自己自私的個性，他如愿遠走他鄉(xiāng)上學(xué)，但他卻用扭曲的思想看待自己的故鄉(xiāng)甚至痛恨，一輩子都不愿回來，蔡崇達怕被他那些負面的情緒影響，開始遠離他。
但天才阿展最終也沒能如愿過上自己想要的生活，而是蔡崇達努力過上了。
是��！我們可以理解他的利用，但不能理解他的自私和對故鄉(xiāng)的仇視，更不能扭曲自己的思想，同時一個人就算是天才，也不能太過于壓迫自己，期間讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的孩子們，他們生活在這個時代的確有壓力有壓迫，但再大的壓力和壓迫也要一步步來，如果太過于在意和緊繃會讓我們變得功力和自私，最終浮躁。
甚至在出現(xiàn)一些打擊時，心里的安全防線會全數(shù)崩塌，有的心理強大的會再次站起來，不強大的可能會一直消沉下去，甚至有的還會選擇自殺，這也是現(xiàn)在這個時代的通病，為什么平時很乖很聽話的孩子，不知道什么原因就自殺了的原因和罪魁禍?zhǔn)�。平時父母對他們的要求和自己對自己的要求，把他們壓的太累了，以至出現(xiàn)在一些挫折他們軟弱的內(nèi)心就承受不住了，所以只有選擇離開。
《皮囊》讀書筆記 篇16
讀到厚樸時，我回想起了自己的青春歲月，我們年少時那個不是打著青春誰不瘋狂的旗幟，來揮霍自己短暫的青春歲月。
在蔡崇達務(wù)實和緊張的，計算一天睡眠需要多少時間，打工需要多少時間，還有賺學(xué)分和實習(xí)，厚樸卻在組建跆拳道社，舞蹈社，音樂團甚至幻想和女人在一起纏綿的.幸福畫面，他活在自己的想象的世界里。
厚樸在遵從父親告訴他一個故事，一個常青藤畢業(yè)生到某世界五百強企業(yè)面試，那企業(yè)的董事長問他，你大一干嗎了？那學(xué)生回答，用功讀書。大二呢？認真實習(xí)。大三呢？模擬現(xiàn)實試圖創(chuàng)業(yè)。你揮霍過青春嗎？沒有。你發(fā)泄過荷爾蒙嗎？沒有。然后那董事長就叫那學(xué)生出去，說你還沒真的生活過，所以你也不會好好工作，等補完人生的課再回來吧。
他不覺得這是騙人的，而覺得是真的并且很認同，以至以這個為為例來揮霍自己的青春，從此越來越迷失自己，找不到自己真正的人生方向，開始不斷的換女友，打架斗毆，活在空想的夢幻世界里不愿放低務(wù)實自己，以至黑狗達打電話讓他勸勸厚樸時，他父親卻說，年輕就讓他折騰吧！那一刻他知道，厚樸擁有這樣的父親，他是很難在改變了。
在后面厚樸真的迷失自己告訴黑狗達，黑狗達告訴他他愿意他會想辦法為他像校方說好話讓他回歸學(xué)校從新開始學(xué)習(xí)進而完成學(xué)業(yè)，但厚樸卻覺得這是看不起他，讓他恥辱，最終一步步在空想的世界里崩塌崩潰，到最后自殺結(jié)束自己的一生。
這讓我看到身邊的親人和朋友的一句話有多重要，他有時候會改變一個人一生的人生軌跡，好比【人間失格】里的太宰治，他因為比目魚的不愿坦白和坦誠，而是用高姿態(tài)告訴太宰治如果你好好聽話，我會愿意幫助你的，而不是直接告訴太宰治如果你能去學(xué)校上學(xué)，你家里會承擔(dān)你未來的生活費和學(xué)費，但他沒有直接說明，導(dǎo)致在這里改變了太宰治未來的人生軌跡，厚樸也因為父親常說的青春是需要拿來折騰的，從而改變了厚樸的一生。
這是一本認清自己現(xiàn)狀和認識自己內(nèi)心的書籍，愿我們從這本書中看清自己，未來更有意義的感受生活。
俗話說：良言一句三冬暖，惡言一句二月寒，良言它會像指明燈一樣，為前進的人照亮正確的人生方向，惡言同樣也會把人拉像最深的地獄，更甚至?xí)淖円粋�人一生的人生軌跡。
《皮囊》讀書筆記 篇17
讀書可以為生命添一盞明燈，在觸動心靈的感悟中，照亮一具具皮囊�！}記
我不經(jīng)意間得到的蔡崇達的《皮囊》，給我的是一種想一睹為快的感覺，所以僅用了兩天時間就看完了�？赐曛笮乜趨s是郁積著一股氣，無處發(fā)泄，莫名難受。
我想，大概是因為作者那溫情又殘酷、深情又理智的講述。
在書中，作者用一種冷靜、細致、客觀的筆觸，將＂太過在乎，太過珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事＂，通過文字，一點點重新挖掘出來，呈現(xiàn)出當(dāng)時的樣子。還原了年輕一代張揚理想?yún)s在骨感現(xiàn)實的磋磨下踽踽獨行的困境。所以，整體來講，讀《皮囊》一書，沒有那么輕松，會讓人覺得心情異常沉重，禁不住地從心底流出眼淚、涌出嘆息。
我們每個人都擁有一具鮮活的皮囊，不管這皮囊是美艷或是普通、是俊美還是丑陋，它都包裏著靈魂和一顆心。一個好的靈魂不僅能支撐出一個好的皮囊，還會使其變的更靚麗、更耀眼，而心就像一盞明燈，把皮囊從內(nèi)部照亮，荒野中就有了許多燈籠。燈和燈由此辨認，心和心，人與人由此相知。所以，擁有一個健康的靈魂和一顆美善的心不僅能照亮自己，更能點燃、照亮每一個與之相遇的人。
人類本是群體動物，在生活的世界中彼此交融聯(lián)合。蕓蕓眾生中，我們每個人都會遇到形形色色的人，因人各有異而構(gòu)成了這個豐富的世界。眾多的“我”只是一個獨立的個體，然而，這些獨立的個體在本質(zhì)上有著一致的地方，那就是每個人與他人之間通過＂心＂來看見彼此，照亮彼此，從而認識世界。我們每個人在交往中相互參與，我們見證他人的生命過程，他人也會參與我們的生命歷程，構(gòu)成了我們的經(jīng)歷和閱歷，最終構(gòu)成了我們本身。
要想認識你自己，就必須認識你周圍的他人。我們在生活中、行動中遭遇的人，我們要去認識他們，照亮他們，由此你就知道自己是誰，你在別人眼中是何種人了。
我讀這些故事，就感覺我在讀作者生命中最珍貴、最真實、最痛苦的經(jīng)歷，感同身受，不能自已。我們每個人身上都有著與眾不同的故事，這些故事影響著我們?nèi)松募榷ㄜ壽E，在我們的腦海中不斷徘徊、不斷深化。然而，有時我們會忽略它們，或者逃避它們。因為人類本身有著追逐快樂、逃避痛苦的本能。畢竟喜劇和悲劇，我們永遠忠于喜劇。然而重視自身所經(jīng)歷過的悲劇或者不愿意回想的故事，何嘗不是為了未來的喜劇而努力？
人只有真正的認識自己了，オ明白自己最想要的是什么，最恐懼的是什么，オ明白自己與眾不同卻又是蕓蕓眾生的一員。
很慶幸讀到這本書。對過去的回憶，能讓我珍惜現(xiàn)在，對失去的回憶，能讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。生活中總有很多美好的東西，而美好的東西是藏不住的，就像“海是藏不住的”。與其想太多有的沒的，不如珍惜擁有的，感受生活中的美好，享受生命中的美好。
讀書可以為生命添一盞明燈，照亮前行的路，帶我們?nèi)ンw驗不一樣的生活，享受生活的美好，獲得心靈的歡愉。
《皮囊》讀書筆記 篇18
初見書名是帶了有色眼鏡的。然而讀完前幾篇，就著實理解了“皮囊”二字的內(nèi)在含義，也明白了序中所說“不要在公共場合讀它”的建議，因為是真的會控制不住，已經(jīng)記不清多少次流淚。
作為寫過260萬+字報道的記者，作者有著嫻熟的寫作技巧，但是在我看來絲毫不虛偽做作，相反卻總是直擊內(nèi)心最柔軟最脆弱的部分。如果說前半部分是帶給我對親情的回憶，后半部分則帶給我更多的思考。說實話，在一口氣讀完《皮囊》的某篇文章后，我真的沉在那個世界里了。跑去廁所，靠著門，不愿出來，不愿見光，也不愿說話。心想：活著到底是要追求什么樣的生活呢？自己究竟想要什么呢？當(dāng)然，我自己也說不清楚。或許我像作者一樣，用“制高點”的眼光來審視身邊的人、身邊的世界，用一切可能的價值標(biāo)準(zhǔn)給他們一個評判；又或許我像文中的厚樸一樣，對這個世界有著無限的憧憬和仰望，但卻最終沒敢放出自己的光芒。更多的，我應(yīng)該是游走在這個世界的靈魂，了解人類的七情六欲和虛偽做作，不愿與任何一種所謂“流派”有一樣的觀點或瓜葛，只愿飄在半空，觀察、嘲笑、羨慕和悲傷，然后轉(zhuǎn)場離開。
《皮囊》讀書筆記 篇19
生而為人是每一副皮囊的共通點，每一副皮囊下的靈魂又讓你我各不相同，靈魂折磨著皮囊，也正中了那句皮囊就是用來折磨的，而不是用來伺候的。
處于浮世，常常覺得忙、茫、盲，人生這份答卷不是單選題也更非多選題，有時候可能只是一份連問題都沒有的綜合分析題，但即使這樣，我們也不敢停下，跌跌撞撞與現(xiàn)實對抗無數(shù)回合，因為我們都不甘于交一份空空如也的白卷，又或許我們只是用忙在逃避我們必須要回答的那個問題，一旦停下來，會不斷的拷問自己，我要怎么生活？我真正喜歡的是什么？我真正享受什么？有時候又因為太過忙碌，越是忙碌越是空，空的只剩一副被靈魂折磨得殘破不堪的皮囊，一副皮囊在盲目的拼搏著...
我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住，靈魂囚禁著皮囊，讓生命變得厚重，而這份厚重感常常壓的我們快要窒息，也因這份厚重感，我們變得更加成熟，甚至到后來，會發(fā)現(xiàn)不是真的可以不care得失，只是越來越會安慰自己，成熟，大概就是變得越來越會自欺欺人。
我一直不理解，也一直像個任性的孩子接受不了，為什么時光這列車一定要開得這么快，為什么還要有各自那么多分岔，我不知道我們這么急匆匆地到底要去向何方？但我知道，或許不僅是我一個人在大呼小叫，那些靜默的人，內(nèi)心里肯定和我一樣地潮汐...
《皮囊》讀書筆記 篇20
借用馬塞爾·普魯斯特的話，“每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。”三天讀完此書，相似出生境地一步步并入城市生活的我好像過電影般硬生生的回到童年待過的鄉(xiāng)村，學(xué)校，一個個活生生的面孔快速的在腦海中閃過，這期間也有對過往的種種質(zhì)疑，追憶，探究和假設(shè)。
反復(fù)又把我?guī)У侥莻�從小酷愛讀書，急于借此了解世界，和自己內(nèi)心對話的影子前，似乎過去的這些年都白過了，如同作者一樣，到現(xiàn)在都沒明白我究竟要怎樣的生活，怎樣回答我直面的人生，總感覺被現(xiàn)實的世界拖著在蹣跚躅行，突然明白為什么有時候會莫名的焦慮和憤怒疑惑無奈！不得不說，文中對于人物內(nèi)心的獨白雕琢的務(wù)實而細膩，是我喜歡的風(fēng)格，潛意識中享受于此的同時也在將其歸于自己語言的儲備庫中，想想哪天自己也能以這樣的筆觸描述活生生的自己及逝去的日子，該是多么美好的事情！
《皮囊》讀書筆記 篇21
沉！這本書勾勒的父親真實又沉重，包括其他人物。前面九章包括兩個“阿小”扣除一個“神明”共九個人物的故事相互獨立又相互關(guān)聯(lián)。
父親的形象是“懦弱又可愛，兢兢業(yè)業(yè)一輩子”；母親的形象有時剛強，有時“慷慨”有時又無比“脆弱”；愛情的得而復(fù)失、生活的起起落落直到最后的死亡，“美麗”的形象是吶喊又無助；兩個“阿小”的對比，角色的互換性十足，兩個人物妥協(xié)于生活的方式，一個是得到“香港”，一個是得到“香港的幻想”，“阿小”的形象是“香港”；“文展”心門的敞開與閉合，不合時宜的負重前行，文展的形象是“唇”或者蠢；“厚樸”的五音不全，玩性十足，闖爺一枚，把有形無形的“hope”貫徹始終，厚樸的形象是“青春無敵也有敵”。其余兩位，阿太和“圣誕節(jié)”朋友就按下不表吧。
蔡走出一扇門又走進另一扇門，門里面“拓”出的風(fēng)景真實的同時又極其凄涼。有對家的記憶，有對兒時的回憶，有對中學(xué)和大學(xué)的追憶，最后是對自己對命運的不斷追問。這些追問有的答了，有的又沒答，確實幫助讀者發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心，內(nèi)心已經(jīng)存在的東西。
《皮囊》讀書筆記 篇22
一開始的一章《皮囊》就讓我有種新的想法，有種靈肉可以分離的感覺，這是一種全新的感覺。
以前包括看一些冥想的書，還是王陽明的知行合一都是向內(nèi)求，但是阿太給人的感覺就是可以跳出身體之外審視自己，這又是另一種體驗，值得去嘗試，與身體拉開一定的距離。《殘疾》講真給人一種很壓抑的感覺，好幾次我都看著看著就陷入自己的思維了，首先看到作者父親殘疾的時候我想到的是余華的《活著》這本書，也是給我很壓抑的感覺，可能這種感覺讓我把這兩本書聯(lián)想到了一起，最近身邊的好多事也浮現(xiàn)出來，各種的不幸，深深地?zé)o力感，我也曾像坐著母親那樣＂虔誠＂的求過神明，原諒我打引號，因為我確實是一個雖然相信宗教信仰力量但是更信科學(xué)的無神論者，但是那種尋求最后一根依賴的稻草的感覺我能理解，走投無路的無力感。后面作者分享了他與不同時期，不同層次的玩伴或者說朋友的故事，我很同意的一點就是期望值不要設(shè)的太高，有野心固然帶來前進的沖勁和動力，但是也得有摔下來減震的海綿墊子，不然真的摔得疼，可能還疼得受不了，還有一點作者也是和我的做法很像，不抽煙，不喝酒，同樣的理由，不允許存在讓自己上癮，能束縛住自己的東西，所以不學(xué)抽煙，不學(xué)喝酒，總算看到一個和自己理由相同的人了。
最后，每個人生活的世界就是他眼中的世界和他想像的世界的集合，正是這種多樣性構(gòu)成了世界的多元和多彩，無論是彩色還是灰色，甚至是黑色，都是生活和世界的顏色，參差多態(tài)乃幸福本源。
《皮囊》讀書筆記 篇23
閱讀這本書的這段時間，剛好是我作出了第一次重大抉擇的時候。之所以喜歡它，是剛好在這本書里遇到了我自己——厚樸，那個熱血青年，那個從小被父親灌輸?shù)母拍罹褪鞘澜缰挥幸粡埖貓D那么大，在作者的影響下執(zhí)著的向往北京奈何家庭條件不允許，直到臨死前還打算去北京治病，其實，這個人除了滿身干勁行動力極強之外，什么東西都沒有，全靠夸張的嘩眾取寵博取大家眼球，組建的‘世界’樂隊也是雷聲大雨點小，是個半吊子無疑了。
可是這難道不是我嗎？懦弱，膽怯，糾結(jié)……曾經(jīng)我也迷茫過，懷疑過，否定過，總是顧慮太多，父母也總是礙于那副面子而覺得半途而廢是不光彩的事，沒法跟親朋好友交代，但無論怎樣，這一次我終于是真正做了一回抉擇，終于和過去的自己反叛了一次！知心的朋友們也勸過我，作出這樣的決定是否正確？有沒有一天我會后悔？但至少現(xiàn)在，我不后悔，我做的是讓自己快樂的事情，而我，也需要長大，需要學(xué)著去生活，而不是永遠以理想和責(zé)任為借口活在他們所想要的世界里，我，也想要去自己的‘北京’闖闖！
《皮囊》讀書筆記 篇24
好的作品總是能夠引起別人的共鳴，讓人深陷其中，正如作者所說的那樣，看見自己，看見讀者，看見更多人的心。我們總是把別人當(dāng)成界限，去發(fā)現(xiàn)去尋找自己的不足，但是回過頭來，最喜歡的可能還是自己。
在書里我很喜歡的一句話肉體是用來用的，而不是伺候的。就如同書名那樣，所有的市儈，世俗，人生百態(tài)都藏在人的皮囊之下，但是人為了生存，還得努力的用肉體去支撐，去活著。為了個人，為了家庭，為了活著的各種意義。不過從作者在父親病中所描寫的日子，真的讓人覺得生命無常，很是脆弱。且行且珍惜，珍惜身邊的每個親人和朋友，不做后悔之事！
讓我還能感受到的更多的是厚積薄發(fā)的力量。雖然生活也并沒有故事里的那樣慘烈，但是厚積薄發(fā)，思考過，實踐過，努力過才是真切實際，學(xué)到的東西在任何時候都會是自己的武器。與其說機會運氣缺一不可，但是前提能走到這一步的時候，還是要有料，有底氣，有談資，更多的，我會鼓勵自己付諸實踐，因為為了讓我自己更好地展望未來，更大程度的發(fā)出光芒。
《皮囊》讀書筆記 篇25
從開始看不進去到后來一口氣看完，還是書的魅力。很早之前就聽各種人推薦皮囊這本書，卻一直沒來的及看，沉不下浮躁的心。昨天有幸翻開了這本，并通讀全文。最大的感受就是并不是華麗的詞藻才吸引讀者，往往那種平淡而又真實的語言更為戳心。
“皮囊有心”是的，不管這具皮囊是什么質(zhì)地，它包裹著一顆心。心醒著，皮囊就會被照亮。人們總是為了這副皮囊而做一些違背本心的事情，殊不知這副皮囊下的本心才是真實的自己。我們生活的世界，有很多人為了伺候皮囊而活著，凡事都要為自己的這副皮囊著想，而他人看到的，也只是這個人的皮囊而已。就像張美麗，我敬她是個奇女子，若不是小鎮(zhèn)的輿論一次次將她推向風(fēng)口浪尖，她不至于落的如此下場�；钤谶@副皮囊之下，就注定了要有“人言可畏”的恐懼與壓力感。世事弄人，自古與眾不同的事物就會變成眾矢之的�？蓢@可泣。
其實書中的每一個人物都有一個共同的特點，世人只看到了他們想要呈現(xiàn)給觀眾的樣子，而非真實的自己。皮囊之下，才是本心。為什么要被肉體束縛呢？在意世人的眼光從而導(dǎo)致無法做真實的自己？自己的奇特想法或許在別人眼中像“怪物”一樣？其實不然，人們總是慣性的排斥和自己與眾不同的事物出現(xiàn)，因為它打破了現(xiàn)有的平衡。不去接受新鮮事物，永遠呆在自己的舒適區(qū)里，這樣的人注定一生平庸。
生活就像一座圍城，外面的人想進去，里面的人想出來。正如書里寫的身邊的朋友都一心想離開這個養(yǎng)育自己的小鎮(zhèn)，去大城市生活。然而，大城市的喧囂與小鎮(zhèn)人的安逸格格不入，所以我們學(xué)著偽裝，學(xué)著市儈，學(xué)著像大城市人一樣生活，仿佛在證明自己，你看啊，我也是大城市的人了。一次次洗刷身上小鎮(zhèn)的印記，其實就是在一次次的逃避那個真實的你。
皮囊是用來用的，不是用來伺候的。我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
別讓肉體再折騰它的魂靈。
《皮囊》讀書筆記 篇26
已經(jīng)好久沒有看一本書讓我又畫又寫。
讓我這么血脈噴張。我種文學(xué)小說，我是排斥的，我好像不喜歡聽這種故事，總覺得那種心理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，如何使人變得聰明，會說話，才是讓自己變強的決勝法寶。我好像在厚樸的身上看到自己欲張狂妄的不可一世的理想，總覺得自己應(yīng)該是放蕩不羈，活得灑脫，與眾不同的。然而我們最大的不同是那種總是被夢想膨脹撐大的自己心里有把秤，曾經(jīng)內(nèi)心也有一萬種幻想出來的愿望和現(xiàn)實也很沖突。
或許正是沒有厚樸那樣對內(nèi)心欲望強烈的實現(xiàn)所抱有的決心，所以只能弱弱的放棄。在我這個年紀(jì)也很通熟的想要強調(diào)理想，就是以后怎么盡量賺到錢怎么能做出一番大的事情來滿足自己的功利心，但是始終明白自己有多大的能力，也在被現(xiàn)實一步步的磨平棱角，但也明白社會就是這樣的。改變不了世界，所以只能改變自己。唯一覺得慶幸的是，作者想要珍惜的，自己一直都在努力去做。作者說的話讓自己很有共鳴，不管是阿太說的，還是對于母親對于父親的強烈執(zhí)著的愛，還是病房里人心與人心之間的隔閡，厚樸被幻想出來的欲望撐破的自己。還是阿小的逐利。張美麗的追求……都讓我覺得生活很現(xiàn)實。
同時也很有血有肉。在各自的皮囊里無處安放躁動不安的靈魂經(jīng)過多少次的掙扎才會找到一種與社會現(xiàn)實的相處的模式。你我他都是。很值得自己思考。
《皮囊》讀書筆記 篇27
六小時看完這本書，一開始看完一篇故事總要停下來休息一會，因為故事內(nèi)容太過真摯和殘忍，讓我感慨良多。看到一半，我還不知道作者所謂的皮囊是什么，只是有著“軀殼”這層理解。到后半部分，越來越多的文章直指作者本身的內(nèi)心活動，就像剝洋蔥一樣，一層一層地撕開，也把自己熏得滿眼淚光。我不再想給皮囊下一個明確的定義，我慢慢明白作者要表達的內(nèi)容“皮囊只是人體的一個軀殼，終有一天，時光會把它帶走，但我們還有心，通過心去溫暖彼此照亮彼此”這本書不僅有著心靈的陳述，更有關(guān)于沒有表達卻無比偉大的愛情，有著城市化發(fā)展的變遷，有著鄉(xiāng)下人的偏見和純樸，有些濃濃的故鄉(xiāng)情……有些許多許多東西，但是，正如書的最后一段所說，
每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。
所以，在我們不同的人生階段再讀這本書，定會有別的感受。但此刻，它照亮了我內(nèi)心小小的一部分，也愿他能去照亮更多人的內(nèi)心，讓我們懂得所謂的“理解”。好書！
《皮囊》讀書筆記 篇28
初中的時候，喜歡辭藻華麗的文章，羨慕那些筆下妙語連珠的人。現(xiàn)在的我，喜歡閱讀一些樸實的故事，用簡單平和的語言將自己內(nèi)心的感觸娓娓道來。
阿太的故事沒有給我留下過深的印象，也許是太過于堅強了，讓我敬而遠之。
母親的房子對我的觸動比較深刻，母親對父親沒有言說的愛都隱藏在她對修建房子的堅持中，被人誤會虛榮也好，被父親埋怨也好，都不曾動搖她的信念，家是父親的臉面，她爭得是父親的形象。
我的神明朋友，雖然迷信居多，但也能深刻體會到親人之間血溶于水的情。雖然作者不愿相信巫人的把戲，但還是忍不住大哭，一切都源于愛。
對于香港阿小，天才文展，以及厚樸，總能在字里行間感受到作者的冷漠，也許是太過于認清現(xiàn)實，也許是太懂得如何保護自己，所以這樣的作者在我心里是冷靜的，成熟的，穩(wěn)重的，也是冰冷的。
這本書讀起來不費時間，前前后后加起來不到六個小時，如果拋去思考的時間，也許兩個小時就可以看完，但給我的感觸卻是最多的，每一句話都能引起我的共鳴，每一個故事的背后都能找到自己的影子，或多或少的映射出我自己的情況，所以更能打動我。
時光的催促，家鄉(xiāng)的建設(shè)，將我們的記憶一點點偷走，抹去，找不到祭奠舊時光的憑據(jù)，內(nèi)心無所依托，空落落的難受。外出拼搏與陪伴父母之間的矛盾，與道不同而越走越遠的兒時伙伴相顧無言的尷尬，都與我自身經(jīng)歷不謀而合。這本書寫到了我的心坎里，我終于可以借由書中的文字準(zhǔn)確表達自己內(nèi)心對這些事的真實感受。
這是一本值得一看再看的書，不同的時間段領(lǐng)悟到的東西都會有所不同。
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