《草房子》讀書筆記范文15篇
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編整理的《草房子》讀書筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀書筆記范文1
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)，這又是為什么呢?這是因?yàn)�，�?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)�，他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
我喜歡這本書。
《草房子》讀書筆記范文2
正像《草房子》的作者所說(shuō)的：“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”，童年的光彩奪目，童年的異彩紛呈，讓人終身難忘�！恫莘孔印分猩Ｉ５耐昃褪抢_紛絢麗的。里面有許多個(gè)性鮮明的人物，如紙?jiān)�、禿鶴、細(xì)馬……但有一個(gè)人更是令我久久難忘，她在生命的一瞬間綻放出來(lái)的人格光彩，超越了時(shí)空，凝結(jié)成永恒，催人淚下，耐人尋味。
她就是勇救落水女孩喬喬，為了撈起油麻地小學(xué)的一只南瓜而犧牲的秦大奶奶。
秦大奶奶本是一個(gè)固執(zhí)得令人討厭的、可惡的老太太，為了爭(zhēng)奪土地，多年和油麻地小學(xué)無(wú)聲地對(duì)峙著。她三番兩次地帶領(lǐng)她的動(dòng)物大軍到油麻地小學(xué)搗亂，把油麻地小學(xué)搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。但正因?yàn)槿诵灾袧摬氐牧忌�，和人與人之間埋沒(méi)不掉的溫情，隨著歲月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小學(xué)之間的敵意，融化了這個(gè)老人心中倔強(qiáng)、孤僻的堅(jiān)冰。她的舍命相救，讓一個(gè)小女孩逃脫了死神的魔爪，第二次又為了撈起油麻地小學(xué)的一只南瓜跳入河里，卻再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。油麻地小學(xué)的師生都很傷心，自發(fā)地為她送行，隊(duì)伍之長(zhǎng)，場(chǎng)面之肅穆遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常人的想象。這是人們對(duì)人性良善的崇高敬意，對(duì)人格之美的真情贊美。斯人已逝，這種美卻會(huì)常駐人們心中，直到永恒。
秦大奶奶奮勇入水營(yíng)救小女孩喬喬的一瞬間，綻放出的就是人格的光彩。當(dāng)她第二次為了油麻地小學(xué)的一只南瓜撲向水中的那一剎那，她眼前看到的不僅僅是一只南瓜，而是油麻地小學(xué)師生的口糧，心里惦念的是和油麻地小學(xué)師生之間常年守望，相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間，在生命的最后一刻，人格之花已經(jīng)開(kāi)遍悲戚的天空。
甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。正像秦大奶奶，雖然滄桑的歲月讓她變得固執(zhí)、孤僻，但是，世間任何苦難都無(wú)法淹沒(méi)人性的善良，只不過(guò)這種善良因?yàn)檎`解與隔閡被封閉在心靈的深處，而正是在與油麻地小學(xué)師生日漸深入地彼此了解中，他們逐步建立了和諧與融洽的關(guān)系。是真情喚回了真情，真心贏得了真意，所謂精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。人之初性本善，其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有最為柔軟的一面，只要我們真誠(chéng)地敞開(kāi)心扉，寬容地接納別人，用溝通搭建心靈間的橋梁，不計(jì)個(gè)人得失，無(wú)私地為他人奉獻(xiàn)，明白幫助別人才是人世間最大的快樂(lè)，就能創(chuàng)造“人人為我，我為人人”的境界，在心靈的陽(yáng)光下，貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。
就讓份難得的感悟，讓著這一瞬間綻放的人格之美，成為駐留我心間的一道永恒的風(fēng)景，它將陪伴我走過(guò)童年，直到永遠(yuǎn)。
《草房子》讀書筆記范文3
“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”，可見(jiàn)讀書是多么重要啊!“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，在讀書的過(guò)程中，就像行走在路上觀賞道路兩旁的風(fēng)景，并且有所感觸。書總是博大精深的，如宇宙般廣闊，永遠(yuǎn)都不能碰到底。這不，暑期里我又捧起了一本書，津津有味地讀了起來(lái)。一看書的封面，大大的三個(gè)字呈現(xiàn)在我的眼前——《草房子》，難道這是寫一座草房子的嗎?我這么想。接著我注意到了圖畫：有十來(lái)個(gè)兒童坐在黃土地上開(kāi)心地大笑。難道這是寫兒童的?我又想。好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)了這本書。讀到最后才知道，這本書講的是一群孩子在草房子周圍所發(fā)的一切。主人公桑桑是個(gè)十歲左右的男孩，他總喜歡做出一些夸張的事情， 在這六年的時(shí)光中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事，這些男女無(wú)暇的感情，同學(xué)間天真的友情……使桑桑成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、活潑的孩子。讓我印象最深刻的是《藥寮》這個(gè)部分：桑桑得了一種罕見(jiàn)的病，桑喬(桑桑的父親)因此而到處求醫(yī),大家憂心忡忡，但是桑桑自己卻很樂(lè)觀。令人高興的是，他最終病愈了。這則故事讓我流下太多感動(dòng)的淚水，讓我覺(jué)得他的童年并不是一帆風(fēng)順的，而是令人揪心的!
每一個(gè)人都有自己的童年故事，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是與眾不同的個(gè)體，都有屬于自己的童年。童年的故事有很多，有的令人愉快，有的令人悲傷，也有的令人兢懼，但這些都是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)個(gè)腳印。我想，無(wú)論每個(gè)人的童年是什么樣子的，都是值得回憶的。有時(shí)，我特別想要回到童年，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子，我的童年并不像桑桑那樣坎坷、多舛。我在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，卻也經(jīng)歷了很多，我也懂得了許多做人的道理。想到自己的童年，會(huì)感覺(jué)比桑桑幸運(yùn)得多。每每想到初三緊張的學(xué)習(xí)生活，便不由得懷念起童年來(lái)，想要把童年的快樂(lè)復(fù)制到現(xiàn)在，卻也不可能了。
每個(gè)人的童年經(jīng)歷都是不同的。有些人經(jīng)過(guò)許多太過(guò)于“超前”的事情，鍛煉了他們的心理素質(zhì);有的人卻是被家人捧在手心里的，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，這樣的童年看似是美好的，可卻隱藏了許多可怕的事情，它將會(huì)給現(xiàn)在乃至未來(lái)的你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這讓我又想起了高爾基的童年，誰(shuí)曾想到這個(gè)偉大的人物竟然有那么悲慘的童年。桑桑的童年之病與高爾基的童年罹難相比，簡(jiǎn)直不值一提啊。可是高爾基卻堅(jiān)持著，咬著牙一步一步挺過(guò)來(lái)，最終到達(dá)了成功的彼岸。
童年時(shí)光會(huì)造就現(xiàn)在。也許你的童年遭遇了許多常人從未遭受的事情，那么你的未來(lái)會(huì)因你的努力而充滿光明;也許你的童年一帆風(fēng)順，那么你的未來(lái)的道路將會(huì)比常人更加難走!
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年，因?yàn)椤覀兌紦碛兄鴮儆谧约旱耐?
《草房子》讀書筆記范文4
內(nèi)容概述：
《草房子》是由幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的小故事組成的。雖然它們是斷開(kāi)的，卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。地點(diǎn)總是那片油麻地，人物總是那片油麻地上的人，發(fā)生的故事一環(huán)扣一環(huán)：機(jī)敏淘氣的桑桑、清純?nèi)岷偷募堅(jiān)�、真誠(chéng)卻有著強(qiáng)烈自尊感的禿鶴、江南蠻小子細(xì)馬、剛強(qiáng)成熟的杜小康、注重榮譽(yù)的桑喬、善良心細(xì)的秦大奶奶、對(duì)感情執(zhí)著的蔣一輪和白雀……作者筆下栩栩如生的人物震撼、感動(dòng)了書前的讀者。
好詞：
清冽 傲氣 文弱 搓擦 迅捷 鞭打 惶恐 稠密 吸吮 膨脹 驚詫 蕭條 深邃 震顫 里子 穹頂 無(wú)端 戰(zhàn)栗 羞憤 生猛 赤條條 黑沉沉 畏畏縮縮 不驕不躁 似有似無(wú) 湯湯水水 亂云飛渡 虛虛幻幻 安定自如 咬牙切齒 呆頭呆腦 吭哧吭哧 平坦無(wú)邊
好句：
大家都在打量紙?jiān)拢杭堅(jiān)律仙泶┲淇诖蟠蟮淖霞t色褂子，下身穿著褲管微微短了點(diǎn)的藍(lán)布褲子，背著一只墨綠色的繡了一朵紅蓮花的書包，正怯生生地看著大家。
桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受了驚嚇，立即離開(kāi)野地，飛上亂云飛渡的天空，然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一般，飄飄忽忽地飛回草房子。
他抓了兩團(tuán)雪，將它們攥結(jié)實(shí)，然后，直奔鴿籠，狠狠地向那些正縮著脖子歇在屋檐下的鴿子們?cè)胰ァ?/p>
好段：
桑桑突然不安起來(lái)，因?yàn)椋吹搅俗约旱臉幼樱簺](méi)有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的；褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上；褂子因與人打架，缺了鈕扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。
立在深院里的寺廟，四角翹翹，仿佛隨時(shí)都會(huì)隨風(fēng)飛去。寺廟后面還是林子，有三兩株高樹，在它的背后露出枝條來(lái)。寺前是兩株巨大的老槐，很少枝條，而偶爾剩下的幾根，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，顯得十分蒼勁。風(fēng)略大一些，四角垂掛的風(fēng)鈴一起響起，丁丁當(dāng)當(dāng)，襯得四周更是寂靜。
就在這一剎那間，桑�？吹搅艘浑p深邃的目光。盡管這種目光里含著一種慈和，但桑桑卻像被一股涼風(fēng)吹著了似的，微微震顫了一下。
讀后感悟：
讀完這本書，我的腦子里頓時(shí)呈現(xiàn)出了一張密密麻麻的網(wǎng)。《草房子》講了許多小故事，這些故事圍繞著不同的人物來(lái)敘述，有時(shí)是兩個(gè)人，或者更多。這些故事雖然是分布開(kāi)來(lái)的，卻是緊密相連的。作者織了一張密而完整、均勻的網(wǎng)。
在油麻地生活著的人們，和其他地方的人一樣，也和我們一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著。可是他們卻在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中上演了這世間最不簡(jiǎn)單的悲喜劇。在發(fā)生的這一系列事情中，我被震撼了，尤其是桑桑，我從他身上看到了自己的一絲影子：也曾為了一次被人搶了風(fēng)頭而生氣好長(zhǎng)時(shí)間；也曾因一個(gè)比自己優(yōu)秀的人而心生怨恨；也曾“靈光一閃”，冒出一個(gè)鬼主意，且說(shuō)干就干，不顧后果地惹出笑話來(lái)……也許每個(gè)孩子都有相同點(diǎn)，這些相同點(diǎn)便聚集在了桑桑的身上。孩子總是潔凈、一塵不染的。他們都有潔白的夢(mèng)想，他們都用自己稚嫩的翅膀，帶動(dòng)自己飛向那個(gè)夢(mèng)想……
讀《草房子》時(shí)，我一連流淚了許多次——書中的情節(jié)是不得不使人流淚的。令人流淚的原因很簡(jiǎn)單，那就是愛(ài)。不論是親人間溫暖的愛(ài)，同學(xué)、朋友間真摯的愛(ài)，還是情人之間甜蜜的愛(ài)，長(zhǎng)輩晚輩之間關(guān)切的愛(ài)……當(dāng)愛(ài)與愛(ài)之間擦出火花，寫下了愛(ài)的故事時(shí)，定能使人感動(dòng)、流淚。禿鶴和同學(xué)們對(duì)母校的敬愛(ài)，桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠褠?ài)，蔣一輪和白雀的愛(ài)情，秦大奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)，杜小康對(duì)讀書的熱愛(ài)……這一股有一股愛(ài)的清泉匯聚在一起，就變成了奔涌不息的海洋——《草房子》。
我想，我們應(yīng)該為這個(gè)被世俗蒙上塵埃的世界制造更多的愛(ài)，更多的愛(ài)編織的感動(dòng)與震撼。我們身邊有太多需要關(guān)愛(ài)的人，我們?yōu)槭裁床挥米约旱膼?ài)感動(dòng)自己，也感動(dòng)他人呢？
《草房子》讀書筆記范文5
綠色的蘆蕩，金黃的麥地，苦澀的艾草，玩耍的孩子……這一切景象，都在曹文軒伯伯筆下的這本長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》中流淌了出來(lái)。
《草房子》這本小說(shuō)，講的是故事主人公桑桑在小學(xué)六年經(jīng)歷過(guò)的事情。禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康、白雀、秦大奶奶，這些人和他們生活中發(fā)生的事，就像流水般輕輕漫過(guò)我的心頭，卻留下了抹不掉的痕跡。
故事中最?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng)的是杜小康。他在衣食無(wú)憂時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，敢作敢當(dāng)。當(dāng)家境急轉(zhuǎn)直下，不能供他繼續(xù)讀書時(shí)，他起先又哭又鬧，甚至還因?yàn)橄胍x書去偷別人的課本……而當(dāng)他后來(lái)去放鴨、做小買賣時(shí)，目的也只有一個(gè)：要去讀書。甚至到了最后，他們家代代引以為傲的大紅門也因?yàn)檫�債落到了別人手中，他依然不放棄自己的希望。從他的身上，我學(xué)到了許多東西：在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦，勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。 故事中最震顫人心的.是秦大奶奶。她是一位頑固的老太太。學(xué)校侵占了她的地，開(kāi)始修建學(xué)校。一開(kāi)始，她總是不走，留在學(xué)校里，還把自己養(yǎng)的雞、鴨、鵝隨意放養(yǎng)在校園，找了不少麻煩。但在她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬后，她發(fā)生了巨
大的改變。比如，幫忙看守菜園、為女孩子扎小辮、染指甲……但是，她卻因?yàn)閷W(xué)校的一個(gè)南瓜，掉到水里淹死了�？吹竭@里，我深受感動(dòng)。是什么讓她發(fā)生了如此大的變化？是油麻地人給她的愛(ài)，也是她那顆感恩的心。淳樸、關(guān)愛(ài)、感恩，改變了秦大奶奶，讓她不再像以前那樣孤獨(dú)。
讀完了《草房子》，我明白了：童年就是一座充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的存在。她美得寧?kù)o、悠遠(yuǎn)，而且永恒。
這是一本有魔力的書，是一本我想永遠(yuǎn)珍藏的書！
《草房子》讀書筆記范文6
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺(jué)，我也居住在草房子里，與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠�，無(wú)比快樂(lè)。
《草房子》主要描寫了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界，過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會(huì)，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們，伙伴們。
我真的真的希望……
《草房子》讀書筆記范文7
最近，我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書，開(kāi)始閱讀后不久，這本書便像塊磁石般吸引了我，令我愛(ài)不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心，故事十分感人，每讀完一個(gè)故事，仿佛有一股異常的力量直沖我的心靈。
金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無(wú)際的蘆葦蕩......這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛(ài)的孩子：頑皮可愛(ài)的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān)?.....這些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。
書中，我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴，卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴，陸鶴每一天都在大家的嘲笑聲中度過(guò)，這使得他十分自卑。之后，陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將主角“禿頭連長(zhǎng)”演繹得惟妙惟肖，也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù)，從此陸鶴獲得了大家的一致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了，變成了一個(gè)陽(yáng)光自信的小伙子�？吹竭@個(gè)故事，我想到了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要謹(jǐn)記這句話，不以相貌評(píng)論他人。
這本書中令我收獲最大的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就僅有奶奶一個(gè)親人，奶奶含辛茹苦地把她帶大，奶奶是她唯一的依靠，書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌�？删驮跍赜拙�17歲時(shí)，奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她，最終留給她兩個(gè)字：別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
看到這兒，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。“別怕”，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里，“別怕”告訴了我應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無(wú)數(shù)風(fēng)光，遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地去應(yīng)對(duì)，不要想著放棄，如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。
合上這本書，我的心中百感交集，《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!
《草房子》讀書筆記范文8
《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛(ài)也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
《草房子》讀書筆記范文9
早就聽(tīng)說(shuō)聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲，細(xì)細(xì)地把它讀了一番，不禁感概萬(wàn)千。
故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來(lái)到油麻地度過(guò)他六年小學(xué)生活，在這期間，他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事，少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，和孩童之間說(shuō)不出的情，少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展此刻桑桑的世界里。
腦海中突然閃過(guò)“紅門”那一篇，杜小康的故事讓我感觸最深，從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨，這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事，更是一個(gè)教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困境學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事，這讓我想到那次語(yǔ)文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前，當(dāng)我拿著那張考砸的試卷，眼睛不斷地在試卷上來(lái)回看，但什么也沒(méi)看進(jìn)去，此時(shí)害怕感大于失落感，該怎樣跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說(shuō)，矛盾感越來(lái)越大，幾經(jīng)思考還是決定應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解該有的懲罰�；氐郊椅彝掏掏峦抡f(shuō)了我的失敗戰(zhàn)績(jī)，本想著媽媽必須會(huì)一頓痛罵，可出乎我的意料，媽媽沒(méi)有發(fā)火，只是說(shuō)了一句好好分析失分的原因，把錯(cuò)題弄懂，我就像往常一樣繼續(xù)開(kāi)始寫作業(yè)，可寫著寫著本子濕潤(rùn)了，心里全是失落感，突然想到那句“失敗乃成功之母”，對(duì)呀，我不可能一夜成才，我僅有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過(guò)別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力，之后，我總是帶著一種不服輸?shù)男木硜?lái)激勵(lì)我不斷努力，用不斷吸取的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我，慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。
你就像一只鷹，在應(yīng)對(duì)即將老去的自我，你僅有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢，用它的啄擊打巖石，直到完全脫落，忍者痛苦，一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最終重新征服藍(lán)天。
《草房子》在我看來(lái)是一本兒童小說(shuō)，更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書。
《草房子》讀書筆記范文10
暑假里，我讀了《草房子》這本書，被書中那些平凡人物的不平凡事跡所感動(dòng)，特別是“禿鶴”那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神，給我留下了深刻的印象。
陸鶴原是油麻地的一名小學(xué)生，因?yàn)閺男《d頭而被稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng)，他開(kāi)始在意起自己的禿頭形象了，變得不再像以前那樣快活了。有些同學(xué)嘲笑他、捉弄他，老師有時(shí)也會(huì)疏遠(yuǎn)他。他也曾試圖想盡各種方法來(lái)改變自己的禿頭形象，可是最終都沒(méi)有成功。他為此自卑過(guò)、沮喪過(guò)，甚至有過(guò)放棄上學(xué)的念頭。失敗過(guò)后，他又鼓起勇氣繼續(xù)努力。雖幾經(jīng)周折，在一次學(xué)校舉辦的春節(jié)文藝會(huì)演時(shí)，因?yàn)闆](méi)有合適的人選演“偽長(zhǎng)”，就在大家決定放棄這個(gè)節(jié)目時(shí)，他挺身而出，通過(guò)不懈努力，最終在舞臺(tái)上他胸有成竹地把這個(gè)角色給演絕了。這時(shí)老師、同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，為他雀躍！
從那以后，老師和同學(xué)們都開(kāi)始喜歡陸鶴了，陸鶴也變得不再孤獨(dú)了。我覺(jué)得正是陸鶴那種堅(jiān)強(qiáng)、自信和永不放棄地精神使他獲得了成功。對(duì)此，我深有感受。以前在老師和同學(xué)們眼里，我是一個(gè)乖巧、柔弱的小女生，溫室里的小花朵；在爸媽的眼里，我是一個(gè)易碎的陶瓷娃娃，有問(wèn)不完的“要不要緊”，“會(huì)不會(huì)好”等等，遇到一點(diǎn)困難總是哭哭啼啼的。自從有了陸鶴這個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，我想改變大家對(duì)我的看法，我要當(dāng)一顆柔韌的小草。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)、要有自信、還要有一顆永不放棄的恒心。有一次，我因?yàn)榧敝蛔鳂I(yè)本給老師，跑得太匆忙，在拐彎處沒(méi)來(lái)得及剎車，一頭撞到墻角上。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得很疼，可是周圍的同學(xué)們都驚慌地盯著我看，華老師看了，頓時(shí)臉色大變，急忙給我止血，還一邊給我媽媽打電話，一邊送我去醫(yī)院。我想：肯定傷的很嚴(yán)重，會(huì)不會(huì)留條大蜈蚣在額頭上？會(huì)不會(huì)因流血不止而死掉？我心里害怕急了，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。華老師安慰我“沒(méi)事，沒(méi)事，血很快就會(huì)止住的�！甭�(tīng)到這話，我硬生生地憋住了淚水。告訴自己，柔韌的小草是不會(huì)讓老師和爸媽太擔(dān)心的，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能夠戰(zhàn)勝疼痛。后來(lái)在醫(yī)院做傷口縫合手術(shù)時(shí)，隨著那猶如鉆心般地疼痛向我陣陣襲來(lái)，我?guī)缀跞滩蛔∠胍藓捌饋?lái)，可是看到媽媽眼里的淚水，我忍住了。微笑著告訴媽媽，就像被螞蟻咬了一口，不疼的。從那以后，老師和同學(xué)們都覺(jué)得我是一位勇敢的女生，爸爸媽媽也察覺(jué)到瓷娃娃長(zhǎng)大了，我變得更加陽(yáng)光、自信了。
從此以后，我決心要做一株柔韌的小草，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
《草房子》讀書筆記范文11
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》讀書筆記范文12
今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍，寫了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)�。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的紅包塊，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已�！�
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
《草房子》讀書筆記范文13
人生——漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，繁華誘惑多。人做為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)情中，人究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇自我。人有兩筆組成，看起來(lái)很好寫，但做起來(lái)卻很難，因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人，你。我都是其中一人。在和這些人的交往中，難免會(huì)“夾著尾巴” 做人，失去了自我，久而久之你就喪失了自己原本有的獨(dú)特東西你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生，和行尸走肉沒(méi)什么兩樣，該是多么痛苦的一件事��！即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說(shuō)“朋友，你活的太累了！”
選擇感思，我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們，他們不知道在背后付出多少千萬(wàn)辛苦。現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己的內(nèi)心世界，不愿與自己的父母多交流，可你知道父母內(nèi)心的酸楚�，F(xiàn)在的你已在外工作，總是說(shuō)自己很忙，沒(méi)有時(shí)間往家里打電話，那些都是借口，你可知道父母對(duì)你的思念。那么。朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步，哪怕占用你一分鐘的時(shí)間，向家里打個(gè)電話，問(wèn)候一下父母。他們也許聽(tīng)到這次通話后高興的落淚，這些你可曾想過(guò)。
朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒(méi)有和父母談心了，想一想多久沒(méi)回家看望父母了，那么請(qǐng)你多花幾分鐘的時(shí)間想，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會(huì)滿足。他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想，父母在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身軀及滄桑的臉龐、以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的雙手、布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧！不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是三十年、還是二十年、還是一輩子，就算你擁有這段時(shí)間，你能夠報(bào)答完父母給予我們的所有嗎？朋友、希望我的話能打動(dòng)你的心，好好的對(duì)待父母，因?yàn)檫@是做人的基本原則。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特的內(nèi)心的人。
《草房子》讀書筆記范文14
《草房子》第九章題目是《藥寮》。寮，liáo基本字義①小屋：茅～。茶～酒肆。②小窗。③古同“僚”，官。在這一章，取第一個(gè)意思，指的是身體羸弱的溫幼菊常年熬藥的小屋。但這一章不是寫溫幼菊生病，而是桑桑得上了鼠瘡（當(dāng)然治愈前不知道是這個(gè)�。�。桑喬帶他到鎮(zhèn)上、縣城、蘇州城里不停地看病，卻不停地失望而歸。既然大醫(yī)院瞧不出原因，桑喬又開(kāi)始走訪民間名醫(yī)，好不容易打聽(tīng)著并找到曾治愈這種病的高德邦醫(yī)生的家，得到卻是高醫(yī)生已經(jīng)去世消息。桑喬父子絕望了，回到油麻地，等待那讓人傷心一天的到來(lái)。以上內(nèi)容是《藥竂》的1-4部分內(nèi)容，讀完這些，孩子們要完成如下作業(yè)（三選一）：① 你以讀者的身份給桑桑寫信，要他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；② 你是紙?jiān)�，看到桑桑生病，你心里很難過(guò)，給他寫信表達(dá)自己的關(guān)心，并希望桑桑振作起來(lái)；③ 你是桑喬，給被病魔折磨的奄奄一息的兒子寫信，表達(dá)自己歉疚、疼愛(ài)等心情。學(xué)生作業(yè)選：桑喬給兒子的信(新宇)兒子： 你好!我是你不稱職的父親，本來(lái)我想當(dāng)你面說(shuō)出我的心里話的，可是又沒(méi)有勇氣，所以才給你寫信的。 兒子，你現(xiàn)在就拿刀把我的心挖出來(lái)，看看它是紅的還是黑的，因?yàn)槲姨珱](méi)有良知了。在你病得那么重時(shí)，還因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小榮譽(yù)把你給毒打了一頓，使你皮開(kāi)肉綻。打完你后，便對(duì)你置之不理，看不看你一眼，更別提對(duì)你的關(guān)心了。
那時(shí)我心里只有一個(gè)念頭：“你這死孩子，把我一生的榮譽(yù)都給毀了，我非打死你不可�！� 可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒的榮耀而大打出手，我倆該心平氣和的談一談，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，為時(shí)已晚（天下什么藥都賣，可是為什么不賣后悔藥呢？） 兒子，請(qǐng)?jiān)徫野桑液蠡谀把剑ɑ诘媚c子都青了）不過(guò)，你放心，只要有你的父親在，我會(huì)不顧一切的給你看病，就算是把房子賣了，我也不會(huì)手軟的，只要有我在，天塌下來(lái)我撐著，地裂了，我給你當(dāng)?shù)�，你有病了，我砸鍋賣鐵也要把你的并給治好，你記住，爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)著你！ 愛(ài)你的父親4月16日紙?jiān)陆o桑桑的一封信（雨萱）親愛(ài)的桑桑： 你好！我是紙?jiān)�，我�?tīng)奶奶說(shuō)你病了，病得很重，本想去探望你的，但又怕看見(jiàn)你弱不禁風(fēng)，忍受痛苦地樣子，就給你寫了這封信。 桑桑，你不要怕，雖然你的病很重，但只要你堅(jiān)持看病，堅(jiān)持吃藥，就一定會(huì)迎來(lái)病好的那一天的。盡管你現(xiàn)在的病毫無(wú)起色，但這是因?yàn)槟切┽t(yī)生醫(yī)術(shù)不精，要是碰上一個(gè)精通醫(yī)術(shù)的，你一定會(huì)好的。 桑桑，要想病好的話，你還要保持心情開(kāi)朗。我給你講個(gè)故事：有兩個(gè)人分別是甲和乙，他們兩個(gè)去醫(yī)院做檢查，本來(lái)是甲得了癌癥，可是醫(yī)生卻把化驗(yàn)單發(fā)錯(cuò)了。就這樣，甲認(rèn)為自己沒(méi)有病，心情開(kāi)朗，癌癥竟然好了，而乙以為自己得了癌癥，整天憂心忡忡，最后大病一場(chǎng)，臥床不起。故事講完了，你該明白心情開(kāi)朗對(duì)我們多重要了吧。所以，桑桑，你一定要完全打開(kāi)你心中木板房的門窗，把心結(jié)丟到九霄云外，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心里來(lái)。桑桑，相信我，在山窮水盡的絕境里，在搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再博一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。而桑桑你，在奄奄一息的情況下，再博一下，絕對(duì)會(huì)挽回你的生命。再見(jiàn)桑桑，期待下次見(jiàn)面時(shí)，你已身強(qiáng)體壯，健健康康的了。
《草房子》讀書筆記范文15
“這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里，他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”
《草房子》是一本特別的書，這本書有那細(xì)致入微的描寫，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?.....他們是那么純真善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘�、杜小康的�?jiān)強(qiáng)……可以這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。
令我記憶深刻的是陸鶴，他是個(gè)禿頂?shù)男∧泻�，常常被人戲弄，陸鶴十分自卑，孤獨(dú)，常常獨(dú)自一人坐在河邊哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺點(diǎn)。但他從不放棄對(duì)自己的尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的提出了參加學(xué)校匯演的禿頭的角色，并出色的完成了這次匯演。讓同學(xué)們和老師們對(duì)他刮目相看。從而同學(xué)們又都和陸鶴結(jié)成了好朋友，陸鶴也不再孤單。他也明白了，只有付出，才能改變大家對(duì)自己的看法，只要心靈美，在丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴的身上也讓我懂得了，尊重和傷害并不是不成功的理由只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你，尊重是互相的。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特魅力，《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難與幸福猶如白晝和黑夜一樣永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，勇敢面對(duì)。
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