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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

時(shí)間:2021-01-15 08:50:10 讀書筆記 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15篇

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記1

  因?yàn)槭呛蛣e的書穿插著讀,我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,好羨慕尼爾斯,能夠去那么多國家旅行,經(jīng)歷見識(shí)那么多事情,大開眼界,而且學(xué)會(huì)到了很多很多知識(shí)。

  真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行,但是我不想騎鵝,還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記2

  我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么,請(qǐng)跟著我一起繼續(xù)往下讀吧!

  尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩,因?yàn)榈米锪诵【`,就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準(zhǔn)備起身去牛棚里找小狐仙求和,遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然,湛藍(lán)的天空中飛過一群群大雁,尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心,他忘了自己已經(jīng)變小了,就上前把雄鵝抱住,不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空,開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難:被銅像追得走投無路;被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺;被壞大雁扔到深海里,差點(diǎn)淹死······但是,他們經(jīng)歷了重重困難,最終在拉普蘭相聚了。

  回家的時(shí)候,隊(duì)長阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息:等他回到家時(shí),只有把莫頓殺了,才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí),他卻慢慢地變大了。他通過自己的努力換來的成績,贏得了大家的尊重,之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此,尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂融融。

  我從這本書中得到一個(gè)啟示:人只要善待動(dòng)物,善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然和諧相處,將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。(郭妙)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記3

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!

  童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,仗著自己力氣大,對(duì)家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、虐待家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人,他再也無力欺負(fù)家禽。后來,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最后,經(jīng)過努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。

  讀完童話,我想到了自己,陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年,我在路邊捉住了一只小麻雀,就用線綁著它,一會(huì)兒拉拉它的翅膀,一會(huì)兒折折它的腳,把它玩兒弄了好長時(shí)間,直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做,不就是那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯嗎?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下,最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣,善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園,動(dòng)物也是其中的一員!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”,鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之,動(dòng)物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動(dòng)物,那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃,到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。

  我又想,不單單是動(dòng)物,人和人之間也一樣,我們不能欺負(fù)弱小,互相吵架、打架,戰(zhàn)爭帶來的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。寫到這里,我想對(duì)全世界的人說一聲:“請(qǐng)學(xué)會(huì)善待,讓世界充滿愛!”

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記4

  當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁時(shí),我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂的精神時(shí),覺得特別的慚愧。

  尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí),最大的樂趣就是虐待動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃,比如爬上大樹捉那些還不會(huì)飛的小鳥等等。后來,他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,開始了他的旅行。在旅行的途中,他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良,并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖,小精靈又將尼爾斯變了回來。

  在日常生活中,我也經(jīng)常像書中的尼爾 斯以前那樣,看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,反而覺得很刺激,絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事,就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒,一點(diǎn)兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。

  難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員,并不是我們的附屬品,我們不能隨意地虐待它們。而要尊重它們,與它們一起快樂地生活。

  是的,有一顆愛心,善待動(dòng)物,更要善待他人,為我們自己營造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記5

  一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績也不理想。

  一次,他在寫作業(yè),忽然,他發(fā)現(xiàn)箱子自己打開了,從里面跳出一個(gè)小人來,由于過于調(diào)皮,他被小精靈變小了!

  他走到農(nóng)場(chǎng),一只鵝看見一群雁從它頭上飛過,于是,它撲了撲翅膀,尼爾斯不想讓它飛,于是爬上它的背,可是,它已經(jīng)起飛了……奇妙之旅開始了!

  我覺得這本書驚險(xiǎn)、刺激。勇敢的小男孩用他的智慧和力量創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記6

  暑假,媽媽給我買了許多書,《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

  這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂的好孩子。

  “他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。

  再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后,我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此,面對(duì)幾道難題,幾經(jīng)思考后,就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會(huì)多方面地思考問題,當(dāng)然也沒有面對(duì)的勇氣。

  尼爾斯變得小小的`,還有那么大的勇氣,還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始,一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔䴘L男的過程中,體會(huì)成功的樂趣和知識(shí)的力量!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記7

  放假了,我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛讀書,非常頑皮、粗野,喜歡惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子,因?yàn)樽脚【`,被變成小人兒。從此,他和雄鵝、大雁一起開始了一次難忘的旅行,旅行中他遇到很多困難和麻煩,但靠他的聰明、善良、樂于助人的精神,解決了一個(gè)一個(gè)難題,最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行,懂得了很多知識(shí),明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對(duì)待別人,幫助別人,就一定會(huì)有好的結(jié)果。

  如果我變成小人兒,我也會(huì)去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈,想辦法通過自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì)有很多困難,但為了愛我的媽媽、爸爸我一定努力克服,使自己變成一個(gè)懂事、聽話的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記8

  今天,我看了一本好書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  里面講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,于是被小精靈變成了小人兒,然后跟自己養(yǎng)的雄鵝一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭,尼爾斯遇到了許多事情,他被狐貍追過,也被蛇追過,甚至掉進(jìn)過熊窩,還困在了著了火的房子里,常常是九死一生,但是他最終變成了正常人。我認(rèn)為尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢的人。有一次尼爾斯來到了一個(gè)地方,他發(fā)現(xiàn)那里的狐貍一直在吃羊,搞羊族快絕種了,于是尼爾斯幫助羊群除掉了狐貍。

  在生活中,我應(yīng)該像尼爾斯一樣樂于幫助別人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記9

  尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。一天,他因捉弄了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天,大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行,尼爾斯便跳到了鵝背上,請(qǐng)求莫頓帶他走。在旅途中,他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上,歷盡千辛萬苦,卻也驚喜不斷。

  在騎鵝的旅程中,他和大雁們降落到了小卡爾斯島,那里的羊群一只一只的失蹤。原先,那里有三只狐貍,這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人,尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗,最終在一個(gè)黑夜里,這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來時(shí),尼爾斯立刻搖醒了一只公羊,齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。

  在旅途中,他不怕辛苦和危險(xiǎn),用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來。為了報(bào)答尼爾斯,高爾果將他送回雁群,卻不想高爾果和阿卡是許久不見的養(yǎng)母子,盡釋前嫌后,阿卡最終原諒了高爾果,緊緊擁抱在一齊。

  在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡,又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫;他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見了面,感人的場(chǎng)面讓關(guān)押母松鼠的人類看見了,有所感動(dòng),最終,放了母松鼠讓它們母子團(tuán)聚。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記10

  最近,我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我之所以重讀這本書,不僅僅因?yàn)檫@是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人人勝,里面描寫的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。

  故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒,名叫尼爾斯,他因?yàn)槌3F圬?fù)小動(dòng)物們,又捉弄了樹林里的小精靈,結(jié)果被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過尼爾斯家的上空時(shí),尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯,不知不覺地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛翔,尼爾斯就騎在馬丁的背上,開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過旅行,尼爾斯變得懂事了,也成長了不少,最終回到了自己的家里,并變回了原來的樣子。

  在這本書里,我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“頭領(lǐng)”一一阿卡,她聰明,又很有領(lǐng)導(dǎo)才能:還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁,他很勇敢,又對(duì)主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當(dāng)然是尼爾斯了,他既善良又勇敢,為雁群和其他鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空,幽靜的山谷,還有海邊美麗的景色。

  看完這本書,我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢,思維也變得開闊起來。我似乎也像尼爾斯一樣經(jīng)歷了一番成長,體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的快樂,心中充滿了感恩與幸福。我想,一本好書真的是一份財(cái)富,希望小伙伴們也能像我一樣,去發(fā)掘書中的寶藏!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記11

  寒假期間,爸爸帶我到新華書店買書,看著書架上琳瑯滿目的書籍,該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際,一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的書名,有趣的插圖,讓我瞬間就喜歡上了這本書,就選它了!

  回到家,我便迫不及待地翻開書讀了起來,原來這本書寫的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事,這個(gè)小男孩不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動(dòng),還喜歡捉弄人。因?yàn)閼蚺艘恢恍⊙艿綉土P變成一個(gè)拇指大的小人,從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。

  整本書沒有什么至理名言,也沒有什么精彩語段,但它,卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn),努力去改正;在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12

  今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小,能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

  尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。

  文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職,它把平凡的自己變得不平凡,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄,沒有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過千辛萬苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記13

  《尼爾斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡介:

  本書講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個(gè)拇指小人,和白鵝莫丁一起隨雁群飛行,一路上經(jīng)歷了:和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷,遇到無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,最終回到家鄉(xiāng)。尼爾斯從一個(gè)十足的搗蛋鬼,變成一個(gè)善良、勇敢、可愛的大男孩。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞:

  迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測(cè)縱身一躍騰空飛起萬丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過成群結(jié)隊(duì)心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂意經(jīng)驗(yàn)豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘?jiān)絹碓桨稻袟l大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛瘦骨嶙峋點(diǎn)點(diǎn)滴滴四面八方推來搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無所知無法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起

  《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句:

  1.他是個(gè)十足的搗蛋鬼,他的生活除了吃飯和睡覺外,就是戲弄那些鳥蟲和家畜。

  2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著,地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳,很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。

  3.湖面的浮冰變化莫測(cè)。到了后半夜,有一大塊浮冰漸漸移動(dòng)起來,很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。

  4.三月末的春風(fēng)溫柔地吹著,大雁們仿佛聽見了庫拉山上的舞曲。

  5.仙鶴是最美的舞者,他們高雅灑脫地舉翅震翼,以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作。

  6.小灰雁長得很美,就像一位公主,羽毛光潔得像軟緞一般,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。

  7.半路上,他們時(shí)而停下來,時(shí)而慢慢地飛,還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子,很快就引來了三只狐貍。

  8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意,明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。

  9.回頭一看,湖里的波浪正在把浮冰推來搡去,可怕極了。

  10.春潮來了,梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類恐慌,而且也使湖邊的動(dòng)物們惶惶不可終日。

  11.尼爾斯不在說話,再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。

  12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻,小精靈的魔法便自動(dòng)解除了,現(xiàn)在,尼爾斯已經(jīng)恢復(fù)了原來的模樣。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》賞析:

  這本書是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讓我懂得:要尊敬他人,更要關(guān)心、幫助他人。使我明白;人類和動(dòng)物是朋友,要和諧相處,才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了:瑞典這個(gè)國家的高山大河,風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到:每個(gè)國家都有自己的文化,都有自己的國情。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記14

  今天下午我們睡覺起來,曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演,其中有兩位同學(xué)是我們班的,一位是陳默含,另一位是韓汶群。在演出開始之前,我們的音樂李老師選了一些校園小歌星來為我們唱歌,這樣我們就安靜下來了。不一會(huì)兒,演出開始了,我們大家都很激動(dòng),喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時(shí)還不知道會(huì)有兩個(gè)尼爾斯,當(dāng)開始以后,我才知道。

  一場(chǎng)演出結(jié)束以后,老師就會(huì)出幾個(gè)問題,回答了一個(gè)問題,老師給獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后,我們一五班的同學(xué)在舞臺(tái)上拍了一個(gè)合影,為了紀(jì)念這次演出成功。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15

  尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí),還總是戲弄小動(dòng)物。

  一天,尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,并捉弄了它。最終,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

  這時(shí),有一群大雁從天空中飛過,家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了高空。于是,尼爾斯開始了漫長又危險(xiǎn)的旅行。

  他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì);從強(qiáng)盜山中逃出來;差點(diǎn)被銅像踩扁;用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán);救出小松鼠;救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中,尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。

  夏天過了,雁群要往南飛,尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝,才能變回原先的樣貌。最終,白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。

  尼爾斯恢復(fù)了原形,卻再也聽不懂動(dòng)物的話了。他從一個(gè)淘氣、不聽話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于助人、富有職責(zé)感、勤勞、善良和懂事的孩子。

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