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《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-01-06 08:17:58 讀書(shū)筆記 我要投稿

【熱】《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記11篇

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記11篇

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記1

  讀完這本書(shū)讓我想起了余華的《活著》,慶幸的是這本書(shū)沒(méi)那么悲慘,結(jié)局還算完美。

  這本書(shū)主要講述了阿米爾四十年來(lái)生活的種種,同仆人哈桑的“親密無(wú)間”,兩小無(wú)猜,隨著爸爸對(duì)哈桑的親密態(tài)度讓其產(chǎn)生嚴(yán)重的嫉妒心,隨后在其十三歲生日的時(shí)候誣陷哈桑致其不得不離開(kāi)。因?yàn)榘⒏缓沟膽?zhàn)亂讓阿米爾父子兩不得不遷移美國(guó),由之前的富裕狀態(tài)變得普普通通。隨著時(shí)間的流逝,父親的去世,慢慢所有的謎底都被揭開(kāi),因?yàn)閷?duì)哈桑的愧疚,心里的痛楚,阿米爾為了完成自己的救贖,為了做一個(gè)好人他終于再次踏上阿富汗之路,那個(gè)他和哈桑童年一起玩耍的地方。不幸的是哈桑本人依舊把他的少爺當(dāng)成他最好的朋友但最終卻沒(méi)能見(jiàn)上最后一面,慶幸的是哈桑的兒子還在,一個(gè)給阿米爾救贖的唯一稻草。

  通讀全文,文中的開(kāi)頭與結(jié)尾前后呼應(yīng),開(kāi)頭記述了與哈桑追風(fēng)箏,結(jié)尾記述了為索拉博追風(fēng)箏,此時(shí)此刻主人公兩種不同的心境。

  所有的細(xì)節(jié)需要自己慢慢品味,在讀這本書(shū)的時(shí)候我承認(rèn)讀到最后眼眶濕潤(rùn)了,或許就像索拉雅所說(shuō):好的作品往往都是悲傷的。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記2

  這本書(shū)讀完了,是在一種和作者產(chǎn)生共鳴的情況下讀完,其實(shí)作者小時(shí)候經(jīng)歷的事情,產(chǎn)生的愧疚感,我都似曾相識(shí),我是一個(gè)比較孤獨(dú)的人,可能是生活環(huán)境和家庭環(huán)境教育的原因,作者對(duì)好朋友的不接近感是因?yàn)殡A級(jí)和本身原因,而我的話,我個(gè)人性情和作者相似,只是沒(méi)有階級(jí)關(guān)系,我前20幾年所做過(guò)的愚蠢的事,傷害朋友的事,我希望我能比作者更好地彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò),畢竟我的朋友他們現(xiàn)在都很健康,我有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)童年時(shí)候的過(guò)錯(cuò),同樣對(duì)于未來(lái)的朋友我則不會(huì)重蹈覆轍,人生或許就是這樣,人生的四分之一就是一個(gè)循環(huán),一個(gè)人的結(jié)束也是一個(gè)人的開(kāi)始,我即將到達(dá)自己的四分之一,我希望我可以不去為之前四分之一的過(guò)錯(cuò)而痛苦愧疚,畢竟我也曾經(jīng)是受害者,一個(gè)孤獨(dú)患者,我希望自己逐漸有能力可以拯救現(xiàn)在疲憊的自己,讓自己走出一個(gè)抑郁思想的牢籠,我可以逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和抱負(fù),我可以幫助更多的人,可以讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都可以快樂(lè),我的心愿是世界和平,每個(gè)人都擁有無(wú)悔的童年。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記3

  我記得讀高中的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)這是本名著,但我不知道它有多大的魔力吸引著我,只是覺(jué)的書(shū)名很詩(shī)意,沒(méi)看書(shū)之前,腦海里浮現(xiàn)是有陽(yáng)光,春風(fēng),湛藍(lán)的天空飄著幾只風(fēng)箏…當(dāng)我花了十個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完這本書(shū)后,內(nèi)心是不平、復(fù)雜的心情想要陳述我看到的東西!

  故事發(fā)生在阿富汗,主人公阿米爾生活在一個(gè)富裕的家庭,他父親經(jīng)商,他母親難產(chǎn)去世了,所以阿米爾是單親家庭長(zhǎng)大,為后續(xù)故事情節(jié)做了伏筆,仆人的兒子叫哈桑,和阿米爾一起長(zhǎng)大,只要少爺吩咐哈桑做什么,哈桑都會(huì)義不容辭,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍、這是多么熱血沸騰的話!其實(shí)仆人哈桑是阿米爾的同父異母的兄弟,在阿富汗,種族歧視特別嚴(yán)重,而仆人哈桑就是少數(shù)族,父親不敢公開(kāi)這個(gè)丑陋的秘密秘?

  他想完成自己的罪過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)救贖,他建孤兒所,做公益事業(yè)…對(duì)哈桑默默的關(guān)心,相反對(duì)阿米爾的冷淡,至少在十二歲的阿米爾眼里沒(méi)有父愛(ài),多希望自己能得到同哈桑一樣的疼愛(ài)、這個(gè)時(shí)候的阿米爾,是自私,膽怯懦弱…阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),曾經(jīng)的擁有變成廢墟,到處是彈殼的痕跡、令人窒息的煙塵籠罩在這片上空,阿米爾內(nèi)心也是復(fù)雜的,每次想到曾經(jīng)所犯下的罪過(guò)令他入睡難眠,開(kāi)始了他的救贖之旅……他找到了自己心動(dòng)的女孩,索拉雅知書(shū)達(dá)理,善良又溫柔…風(fēng)箏意味著親情友情愛(ài)情…摻雜著太多的故事需要傾聽(tīng)…

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記4

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這是我讀完這篇小說(shuō)后,不斷在我腦海中回響的一句話。

  12歲的富家少年阿米爾與他的仆人哈桑情如手足,生活在一個(gè)一個(gè)充斥著宗教沖突、政治混亂、國(guó)家分崩離析的國(guó)家——阿富汗。

  兩人自小就如同兄弟般親密,一同玩耍,一同追風(fēng)箏。哈桑是阿米爾最忠誠(chéng)的朋友,每次不管誰(shuí)過(guò)來(lái)欺負(fù)阿米爾,哈?偸峭ι矶,為他挨下那些拳頭。為此阿米爾的父親格外贊賞哈桑,認(rèn)為阿米爾過(guò)于懦弱、怕事。

  父親在阿米爾心中是一個(gè)高大但又冷漠的形象,他極希望得到父親的贊同,哪怕只是一個(gè)眼神。阿米爾的母親在生下他一年后逝世了,他總覺(jué)得是自己殺死了父親最?lèi)?ài)的人,或許因?yàn)檫@個(gè)父親才會(huì)如此地討厭他。

  所以阿米爾努力地討好父親,做著他認(rèn)為勇敢的事。終于他找到了一個(gè)極好的機(jī)會(huì),去參加追風(fēng)箏的比賽,這在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥且粋(gè)極具光榮的比賽。贏得了這個(gè)比賽,也就贏得父親的青睞。

  為此他努力準(zhǔn)備著,哈桑在他身后盡心心盡力地幫助他。他是最好的助手,永遠(yuǎn)都能在最需要的時(shí)候幫到他,不管絞斷的風(fēng)箏飛向哪處,哈桑最終都能追回。

  在這場(chǎng)比賽中,阿米爾竭盡全力去拼殺,終于絞斷了最后一只風(fēng)箏線,成為當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。哈桑自發(fā)地說(shuō)要幫他追回這只藍(lán)色風(fēng)箏,但是過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有看見(jiàn)哈桑和那只風(fēng)箏的身影。

  阿米爾于是去尋找他的伙伴,可是卻見(jiàn)到了最不堪的一副場(chǎng)景,但是內(nèi)心的恐慌和懦弱導(dǎo)致他不敢去救助他的伙伴,他無(wú)聲地跑開(kāi)了。

  自后雖然他終于得到父親難得的寵愛(ài),但是哈桑在那天所受傷害的場(chǎng)景像噩夢(mèng)一樣整日襲擊著他。于是他選擇開(kāi)始拒絕再與哈桑呆在一起,甚至最后誣蔑哈桑與他的父親,把他們趕出了家門(mén)。

  爾后的許多年里,這都成為了阿米爾內(nèi)心最大的秘密與恐懼,但最后的最后,阿米爾選擇了回去面對(duì)。他直面了過(guò)去,了解了哈桑后來(lái)的生活,解救了哈桑遺留下來(lái)的孤兒。

  想想文中的主人公阿米爾,他雖然是個(gè)自卑、懦弱不堪的人,甚至因?yàn)樽约旱能浫醵劭醋约旱男值苋稳似圬?fù)。也許其他人會(huì)覺(jué)得此時(shí)他們之間所謂的兄弟情,朋友之情是多么的不堪一擊。但是他們卻忘記了哈桑的微笑,以及阿米爾的內(nèi)心世界。

  我卻認(rèn)為他們的友誼所面臨的困境是整個(gè)環(huán)境,甚至是這個(gè)國(guó)家的狀況和家庭因素所帶來(lái)的。阿米爾他內(nèi)心渴望被父親認(rèn)可,渴望成功。但當(dāng)時(shí)的宗教之爭(zhēng),主仆地位分明以及混亂的國(guó)家現(xiàn)狀,他被自己的心魔所控制。他嫉妒哈桑整日所擁有的微笑和不在乎,嫉妒父親口中不斷地對(duì)哈桑的贊揚(yáng)。他也恨自己的瘦弱和自卑,恨自己對(duì)哈桑所做的一切。但最后得知自己與哈桑竟是同父異母的兄弟時(shí),他悔恨,自責(zé),并且承擔(dān)起解救這個(gè)小男孩的責(zé)任。

  最后的最后,他終于戰(zhàn)勝了自己的懦弱,敢于對(duì)抗兒時(shí)最恐懼的`敵人,贏得了最后的勝利。同時(shí)也維護(hù)了他與哈桑脆弱的友誼之情,兄弟之情。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。——這是這篇小說(shuō)最打動(dòng)我的一句話,也是我從中得到啟發(fā)最大的一句話。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記5

  情節(jié)。其實(shí)看到前面,覺(jué)得這本小說(shuō)并不多大吸引人的地方。但是書(shū)過(guò)半篇,就十分吸引人。前半篇花了一個(gè)星期,后半篇只花了一個(gè)下午。好的小說(shuō)往往都有這樣的特點(diǎn),后程發(fā)力,類(lèi)似的感覺(jué)還有以前看過(guò)的童年和呼嘯山莊。

  人性。阿米爾,和他的爸爸性格或者說(shuō)人性都發(fā)生了變化,至少描述發(fā)生了變化。阿米爾前期消極,后期形象高大了起來(lái),也變得正常了?Σ紶栔猛瓿闪俗晕揖融H。他的爸爸前期強(qiáng)勢(shì),但是到了美國(guó),就變得跟正常人一般。

  文化。因?yàn)閷?duì)阿富汗的文化歷史幾乎不了解,通過(guò)這篇小說(shuō)讓我初步了解了這個(gè)國(guó)家的文化歷史。雖然我更喜歡通過(guò)歷史來(lái)了解而非小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)的虛構(gòu)成分有時(shí)會(huì)帶來(lái)誤導(dǎo)。但是不得不承認(rèn),有時(shí)小說(shuō)電影是了解文化歷史的更好的方式。

  戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)仍然創(chuàng)傷著這個(gè)國(guó)家,文字里尤其是后半程,處處透露著動(dòng)亂的無(wú)情;叵肫鹬袊(guó)的近代史,也只能默默希望能夠走出來(lái),首先是人民能夠過(guò)上正常的生活。民族與人一樣,都有低谷與沉淪的時(shí)候。這其中很痛苦,雖然很漫長(zhǎng)也不是不能走出來(lái)。猶太民族掙扎了兩千年,近代中華民族也徘徊了一百多年。所以索拉博和阿富汗也是有機(jī)會(huì)的。

  這本小說(shuō)同時(shí)在線閱讀的人很多,說(shuō)明它很受歡迎,F(xiàn)在看來(lái),這是有原因的,并非浪得虛名。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記6

  一開(kāi)始讀來(lái),便被開(kāi)頭的那句陳年舊事無(wú)法被埋葬所吸引,就像作者所說(shuō),往事總會(huì)自行爬上來(lái),記憶無(wú)法抹去,越想忘記,越會(huì)想起。

  一只風(fēng)箏,不僅是風(fēng)箏,飄落的風(fēng)箏,追逐風(fēng)箏的人。

  哈桑:兒時(shí)的伙伴,朋友,親人。一句為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。自小和阿米爾一起長(zhǎng)大,一起生活,甚至同喝一個(gè)女人的母乳長(zhǎng)大,帶給阿米爾童年的歡樂(lè),陪伴他成長(zhǎng),與他一起分享世間歡樂(lè)的伙伴。曾為他挑戰(zhàn)阿塞夫,與他一起惡作劇,甚至愿意為他吃泥巴的哈桑,在被他陷害還能最后維護(hù)他的哈桑,這種感情已然超越了友情或者親情。

  即使被阿米爾多次傷害之后,哈桑依然初心不改,依然是那個(gè)愿意為你追逐風(fēng)箏,為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。

  而阿米爾,只為了父親的關(guān)注與獨(dú)愛(ài),確沒(méi)有珍惜哈桑對(duì)自己更沉重的愛(ài),也因自己的怯懦而沒(méi)能在哈桑需要幫助的時(shí)候出手相助,相同的情況時(shí),哈桑不惜一切保護(hù)自己。

  這世間總有為你默默付出的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn)有時(shí)候甚至不求回報(bào),他們是我們的父母,是我們的愛(ài)人,也可能只是我們的朋友,我們?cè)诮邮艿耐瑫r(shí),如果不能回報(bào)那也要做到千萬(wàn)不要去傷害他們,因?yàn)閭Σ⒎嵌加芯融H的機(jī)會(huì)。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記7

  在寒假里,我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是一本由美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的有名的代表作,同時(shí)也是他的第一本小說(shuō)。

  故事的大概內(nèi)容是這樣的:12歲的阿富汗少爺阿米爾與他年幼時(shí)一起長(zhǎng)大的仆人哈桑情同手足。他們一起長(zhǎng)大,形影不離,一起度過(guò)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲(chóng)……還有一起放風(fēng)箏和追風(fēng)箏,過(guò)著快樂(lè)的生活。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,一切都隨之改變了。哈桑為了保住風(fēng)箏大賽中贏得的那只藍(lán)風(fēng)箏,在小巷中被**。但阿米爾最終因?yàn)槟懬佣鴽](méi)有出面救哈桑。但哈桑并不責(zé)怪他,還任勞任怨地干活。阿米爾始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背板,竟以哈桑偷東西為由趕走了他。為了贖罪,阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉(xiāng),為不幸的好友盡最后一份力,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言——哈桑竟是爸爸的私生子。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,阿米爾決定保護(hù)哈桑唯一的兒子——索拉博。

  我讀后覺(jué)得這本書(shū)刻畫(huà)生動(dòng),故事情節(jié)震撼感人。主要以阿米爾與他父親仆人哈桑的親密友誼為貫穿全文的主線,寫(xiě)出了三代人的情感糾葛。其中哈桑對(duì)少爺?shù)闹倚墓⒐,阿米爾?duì)哈桑的棄之與背叛,以及阿米爾心中的救贖,小說(shuō)情節(jié)巧妙交錯(cuò),使小說(shuō)得到了高度的評(píng)價(jià)。

  說(shuō)先我先評(píng)價(jià)一下書(shū)中的人物形象。阿米爾少爺內(nèi)心有一定的嫉妒心,他不滿父親對(duì)哈桑過(guò)多的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)和自己的冷淡失望,內(nèi)心一直感到挫敗和不平,內(nèi)心開(kāi)始排斥對(duì)自己忠心耿耿的哈桑。阿米爾在哈桑需要幫助的時(shí)候,卻不管不顧他。我想如果換一下位置,那哈桑一定會(huì)挺身而出,抵御那幫惡勢(shì)力。阿米爾卻沒(méi)有這樣做,眼睜睜的看著哈桑受辱;丶液,他又為自己的弱懦而感到慚愧,每天面對(duì)哈桑都讓他內(nèi)心備受煎熬。所以他選擇了一個(gè)卑鄙而極端的方式,誣賴(lài)他,把他趕走。讀到這里我都為哈桑打抱不平,阿米爾也太過(guò)分了,他怎么忍心把對(duì)自己如此好的哈桑趕走呢?如果是我,我一定會(huì)對(duì)哈桑加倍好,完全可以做到情同手足,把哈桑時(shí)時(shí)刻刻放在心上。但阿米爾后來(lái)為了贖罪,救助了哈桑的兒子。這一點(diǎn)還說(shuō)明他良知未泯,終于有了一次對(duì)得起哈桑并贖罪的機(jī)會(huì)了。

  下面再說(shuō)說(shuō)哈桑吧,個(gè)人認(rèn)為較于阿米爾,哈桑的形象要光輝得多。哈桑對(duì)自己的付出任勞任怨,這是在當(dāng)近社會(huì)十分少有的,自己十分喜歡阿米爾,覺(jué)得這樣的一個(gè)大好人就應(yīng)該長(zhǎng)命百歲。但到他死的那段,我卻哭的稀里嘩啦的,想到他什么事都默默承受,盡力按照少爺?shù)囊馑,他那一段剝石榴,?wèn)少爺真會(huì)那樣做嗎,如果只要他讓?zhuān)敲此欢〞?huì)盡力去做。還有風(fēng)箏大賽的那段,他湊近阿米爾的臉,問(wèn)他他什么時(shí)候騙過(guò)他。有人說(shuō)哈桑太傻,我卻不那么認(rèn)為,我覺(jué)得這恰恰是他善良的表現(xiàn)。這個(gè)角色讓我一次又一次的為之動(dòng)容,讓無(wú)數(shù)次的落淚。

  至于阿米爾的父親,我覺(jué)得他是一個(gè)有多面性格的人,對(duì)哈桑的不敢承認(rèn),影忍者心中的愛(ài),不敢在阿米爾面前表現(xiàn)出來(lái)。知道阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞。

  當(dāng)然,書(shū)中也充滿令人回縈難忘的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的腿;足球場(chǎng)中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)通奸的情侶在體育場(chǎng)上活活被砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣(mài)身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步?此茪埲,但這一幕幕一切切盡是社會(huì)真相。

  本文讀來(lái)好像一部簡(jiǎn)單的家庭故事,但他的政治內(nèi)涵是反應(yīng)美國(guó)與阿富汗的斗爭(zhēng)。作者筆下的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N方法之間的摩擦而出現(xiàn)緊張。也讓我們了解歷史在美國(guó)和中東之間的分岔。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記8

  《追風(fēng)箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個(gè)少年開(kāi)始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無(wú)法面對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能踏上再次成為好人的路……小說(shuō)如此殘忍而又如此美麗,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

  我?guī)缀跏且豢跉饪赐赀@部小說(shuō)的,故事娓娓道來(lái),輕筆淡描,情節(jié)卻是引人入勝的。小說(shuō)以第一人稱(chēng)視角描述整個(gè)故事,詳細(xì)描寫(xiě)主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫(xiě),給人以強(qiáng)大的故事真實(shí)性,讓人不知是在看一本虛構(gòu)的小說(shuō)還是在看一本來(lái)自阿富汗小人物“阿米爾”的傳記。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記9

  年少時(shí)的阿米爾和哈桑情同手足,哈桑對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng),信任,在他需要幫助的任何時(shí)刻挺身而出,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,然而在一次風(fēng)箏比賽之后,哈桑為了幫阿米爾追風(fēng)箏,為了追回那無(wú)尚的榮耀,在眾人面前炫耀的資本,哈桑遇到了一件悲慘不堪的事情,阿米爾親眼看著,卻因?yàn)樗呐橙醵撑蚜怂。之后的阿米爾為他?dāng)時(shí)的懦弱和自保而自責(zé),愧疚,多次欺凌哈桑想要哈桑反手從而讓他內(nèi)心好過(guò),可哈桑依舊對(duì)他唯命是從,于是他編造謊言趕走了哈桑。沒(méi)過(guò)多久,他也隨父親逃難美國(guó)?伤琅f忘不了年少時(shí)對(duì)哈桑的背叛,依舊生活在那背叛的陰影下。時(shí)隔二十多年,他又回到了那個(gè)有美好也有痛苦的故鄉(xiāng),卻從拉辛汗口中得知一切事情的真相,哈桑是他同父異母的兄弟。就在得到真相之前,哈桑已經(jīng)慘死在這片土地上,他唯一能做的就是將哈桑的兒子,自己的親侄子――索拉博帶離這里。這個(gè)可憐的孩子,經(jīng)歷了一切事變之后,對(duì)這個(gè)世界失望,選擇了自殺來(lái)了斷痛苦的生活,被阿米爾救下后不再說(shuō)話,阿米爾在一次次的親近被冷漠之后,依舊對(duì)他報(bào)有希望,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這次是阿米爾對(duì)哈桑的兒子。

  讀完了這本書(shū),讓我想到了兩年前的一次培訓(xùn)中,老師說(shuō)過(guò),歲月回流,不管當(dāng)下你做的好事,壞事,讓人或喜或悲,多年以后,歲月都會(huì)通通回還給你,即使你樂(lè)意或者不樂(lè)意。這些話在這本書(shū)中得到了驗(yàn)證,為自己年少時(shí)的背叛救贖!

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記10

  看完了追風(fēng)箏的人,講的是一個(gè)怎樣的故事呢?沒(méi)有良心的人不會(huì)痛苦,阿米爾有良心,他做了壞事,他痛苦。

  為什么這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)這么大(我在期末考之后那一整天的自習(xí)的前四節(jié)課哭成傻x)?我自認(rèn)和阿米爾很像,自私并痛恨著自己的自私。

  之前我養(yǎng)的倉(cāng)鼠腿骨折了(我猜測(cè)),我想把它送走,因?yàn)槲也幌肟粗廊。媽媽說(shuō):“我老的走不動(dòng)的時(shí)候你也會(huì)把我送走嗎?”我沉默。

  那些把自己陷在陰影中的人是會(huì)被光所灼傷的,阿米爾恐懼著哈桑那“該死的忠誠(chéng)”,他送走了哈桑,但良心永遠(yuǎn)是無(wú)私的戒律官,它把人們的罪行緊緊勒進(jìn)靈魂,直到人們不停地贖罪,自己原諒了自己,靈魂才會(huì)被松綁得以喘息。

  以及最后哈桑的兒子,自殺,浴缸里割腕。

  人身上最重要的東西就是求生欲了,正直慈悲等等優(yōu)秀的品格一定要建立在有生命的人上,如果說(shuō)下葬是死刑,缺乏求生欲則是死緩。

  我從很小的時(shí)候就知道我的人生不會(huì)太快活,死亡這種概念就像一種難以根除的疾病,我的人格被割裂為兩半:亮閃閃的那個(gè)追求著同樣金光閃閃的人生,他樂(lè)觀風(fēng)趣堅(jiān)定且自信,有很多想要的東西;灰蒙蒙的那個(gè)則認(rèn)為沒(méi)什么值得追尋,生命是一場(chǎng)有期徒刑,除了死亡他一無(wú)所求。

  亮閃閃的那個(gè)每時(shí)每刻都要看護(hù)著灰蒙蒙的那個(gè),避免他把剔骨刀插進(jìn)動(dòng)脈又或者感受一下從十三層到一層的空氣在兩秒中劃過(guò)耳畔。就像“24小時(shí)防止自殺看護(hù)”看護(hù)著哈桑的兒子。亮閃閃的那個(gè)很累了,我能感覺(jué)到。

  但其實(shí)我腦中真正幻想的是自殺未遂而非自殺,這只是一種希望自己與眾不同的另一場(chǎng)自私欺騙吧,真糟糕。

  最后,那個(gè)賣(mài)孩子的孤兒院院長(zhǎng),為了避免十個(gè)孩子的死亡,他賣(mài)掉了一個(gè)孩子,避免一百個(gè)孩子的死亡,他賣(mài)掉了十個(gè)孩子。

  正義很貴,道德很貴,誠(chéng)實(shí)很貴。保持完全的正義真的很難,特別在你沒(méi)有力量的時(shí)候。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記11

  令我震撼——一個(gè)關(guān)于感情,親情,罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī),輕描淡寫(xiě)中透著一份柔和,令讀者從開(kāi)頭到結(jié)尾都順然于心;又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律,不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦,讀來(lái)回味無(wú)窮……

  作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí),仿佛就在眼前——是溫馨閑適,安詳完美,卻因種族的分歧支離破碎,令我最初懷著的完美想象泯滅在罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開(kāi)始,這段感情成為貫穿全書(shū)的脈絡(luò),我從中看穿了友誼的脆弱不堪。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼,關(guān)乎了親情,更代表忠誠(chéng),代表了愛(ài)!從哈桑和阿米爾一出生,命運(yùn)就已開(kāi)始輪回,他們注定被自我所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開(kāi),但這從未讓哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠(chéng)受到影響,當(dāng)哈桑說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯,那種堅(jiān)定,超越了他們之間任何的束縛,更感動(dòng)了阿米爾,可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人,他不敢為別人甚至是自我挺身而出,總讓哈桑來(lái)避免麻煩,甚至說(shuō)是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份,我憐憫哈桑,對(duì)阿米爾十分不屑,更令我惱怒的是,他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家,自我也隨著父親逃亡到了美國(guó)……

  時(shí)光飛逝,阿米爾經(jīng)歷了許多磨難,轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了,有自我的家庭,可是,當(dāng)拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話,阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說(shuō)的。拉辛汗期望阿米爾找到哈桑的孩子,但哈桑已經(jīng)被槍決,孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密:哈桑與阿米爾師兄弟,阿米爾明白了這個(gè)消息,一時(shí)已經(jīng)反應(yīng)可是來(lái),最終,做完了思想斗爭(zhēng),他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我,是我誤解了他,他同樣敢為自我挺身而出……

  在最終一次追風(fēng)箏的清晨,他帶著哈桑的兒子,勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏,并說(shuō)道:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”阿米爾最終救贖了自我,結(jié)局是那么完美,很開(kāi)放,令人心曠神怡……

  生活中,我想到了自我,卻發(fā)現(xiàn),自我甚至不如阿米爾,我也是個(gè)懦弱的人,不敢挺身而出,只是等著機(jī)會(huì)的來(lái)臨,不敢于救贖自我的錯(cuò)誤,在一些爭(zhēng)吵過(guò)后不敢承擔(dān)職責(zé),即使自我想和對(duì)方和好,卻不敢開(kāi)口,等著對(duì)方先道歉,然后再大度的欣然理解,我很少為自我爭(zhēng)奪機(jī)會(huì),我要學(xué)習(xí)哈桑,學(xué)習(xí)阿米爾,為自我挺身而出!

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