《我的教學生涯》讀書筆記
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編收集整理的《我的教學生涯》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我的教學生涯》讀書筆記
讀了《我的教學生涯》這本書，我深深敬佩斯霞老師的無私奉獻和偉大。她是我們教師當中的杰出代表，是教育永遠的光榮與驕傲。
有人說過：“如果把人生比之為杠桿，信念剛好像是它的“支點”，具備這個恰當?shù)闹c，才可能成為一個強而有力的人�！彼瓜祭蠋熞簧鷪�(zhí)教68年，在小學教育教學改革方面，她獨樹一幟，創(chuàng)造的“隨課文分散識字”教學方法，在全國教育界產(chǎn)生廣泛影響。那么，究竟是怎樣的信念在支撐著斯霞的行為，又是什么讓她身處逆境卻對教育事業(yè)義無反顧？在書中我找到了這樣的答案：“關(guān)于信念，斯霞自己也是說過的�！斘以邳h的教育下，逐步樹立了一切為著孩子的成長，一切為著祖國的未來這樣的信念時，我感到我是幸福的。有了對所從事的工作執(zhí)著的熱愛，再平凡的崗位也可以做出不平凡的貢獻�！彼瓜祭蠋熣侨绱�，她是用她的實際行動豐富了她的信念，讓它看起來是有血有肉的，努力做好每天平凡的工作，將自己的熱愛投入到工作中，她用她的信念和行為詮釋了愛崗敬業(yè)的真正含義。
對于一名教師來說什么是愛崗敬業(yè)呢。？我不禁想起了一則故事：有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊�！� 第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”第三個工人哼著小調(diào)，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂！”這也許就是問題的`癥結(jié)。知道尊重自己的工作只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了，對教育教學工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上。
斯霞老師的教學經(jīng)驗是豐富的、是得心應(yīng)手的。孩子教得那么活潑聰明，教學效果那么好，是出自她對教育事業(yè)的深情厚愛，勇于探索，敢于實踐；是在她的長期教學實踐中，刻苦鉆研，勤學苦練，積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗，掌握了教學規(guī)律。尊重兒童，教學民主。
“做一輩子小學老師”，這是斯老師一生最大的滿足、最大的自豪。在她的人生歷程中，多次出現(xiàn)過可以不做小學教師的機會，她都沒有改變志愿，她主動放棄升遷的機會，仍然一往情深地當一名小學教師。正是憑著這一腔執(zhí)著情懷，斯老師在學校找到了自己人生的坐標，在教育教學中找到了無窮的樂趣，在學生中找到了生命的價值。
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