小學(xué)四年級(jí)讀書筆記
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記1
最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書，大家可能一聽就會(huì)知道這本書是寫一個(gè)兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對(duì)了，不過，可不是一個(gè)兒童獨(dú)自浪跡天涯。
這本書講了一個(gè)叫雷米的小男孩，一直和他的母親在一起�？墒呛髞硭胖浪⒉皇怯H生母親，而是他的養(yǎng)母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個(gè)馬戲班主，一個(gè)叫維達(dá)理的老人，老人一直對(duì)他很好，和他們一起浪跡天涯。后來老人死了，雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母，而發(fā)生雷米生母的竟然是一位他們流浪時(shí)結(jié)交的一位夫人，那位夫人對(duì)他們很好，他們終于一家團(tuán)圓了，這本書終于畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
這真是一本驚心動(dòng)魄的書��！書中另一位叫卡洛弗理的戲班戲主，他叫十二個(gè)孩子每天交四十個(gè)蘇給他，否則就不讓他們吃東西還用鞭子抽打他們。可維達(dá)理卻從不這樣做，他真好。
我覺得雷米真可憐，流浪了這么久，才找到他的生母，由此我想到，我們每天都和媽媽生活在一起，有時(shí)還覺得媽媽很煩，真的是不應(yīng)該，我們都應(yīng)該珍惜眼前的幸福，珍惜和媽媽、家人、朋友渡過的每一天。我們還應(yīng)該好好的孝順老人，尊老愛幼，這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，每到放假，電視中總會(huì)播放精彩片段，令人百看不厭。
《西游記》全書分為三大部分，前七回是全書的引子部分，一邊安排孫悟空出場(chǎng)，交代清楚其出身、師承、能耐、性情；一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描繪四境界風(fēng)貌。八至十二回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事，交待去西天取經(jīng)緣由。
十三至一百回寫孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到了許多妖怪，有的不安好心，有的表面上想幫助這四人，其實(shí)都想害死他們，吃到唐僧的長(zhǎng)生不老肉，還有的假扮成孫悟空去欺負(fù)他們四個(gè)，幸好有沿途有很多好心人幫助他們，有大海龜、女兒國(guó)的國(guó)王、劃船人等等，有這些好心人的幫助，他們一路降妖除魔、幫助各國(guó)的困難，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)了西天，可是如來為了試一試他們的誠(chéng)信，竟然給了唐僧假經(jīng)，經(jīng)過了一番波折波折后，他們師徒四人終于取得了真經(jīng)，修成正果的故事。
《西游記》，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，朗朗上口，適合高聲說出或者唱出，仿佛戲臺(tái)就在你面前。這種寫作方法會(huì)為一篇作文增色不少，以后我一定會(huì)運(yùn)用這種寫作方法的！
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記3
今天，媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我知道這是法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。于是便把書打開，津津有味地看了起來。連續(xù)看了三個(gè)晚上，我終于看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對(duì)種種昆蟲日常生活的描述，體現(xiàn)出作者對(duì)于生活獨(dú)特的欣賞。他真是擁有哲學(xué)家一般的思維，美術(shù)家一般的觀賞，文學(xué)家一般的感受與抒寫。
對(duì)于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蟑螂、毛毛蟲更令人惡心，而法布爾則把昆蟲當(dāng)作最好的朋友，把研究昆蟲當(dāng)作一種樂趣，融入畢生心血中。因?yàn)樗矚g昆蟲，把昆蟲當(dāng)作知己來看待。
洋洋十卷的昆蟲記，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)，從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的，有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔人的對(duì)象。
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記4
我看了法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳《昆蟲記》，它是一部不朽的著作。
在他對(duì)昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記5
題記————?dú)q月如歌，留住兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字
xx年，個(gè)體生命的一個(gè)甲子。xx年，歷史長(zhǎng)河的一朵浪花。時(shí)間這條長(zhǎng)河匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，祖國(guó)已xx周歲了，而兒童文學(xué)也成就了xx年的輝煌。
我，是一個(gè)在書堆里長(zhǎng)大的孩子，一路走來都伴隨著書香。書是我的朋友。這次，祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx周歲了，她為我們獻(xiàn)上了的禮物————xx周年兒童文學(xué)典藏叢書。
這套書共有6本，我逐一閱讀，最愛的還是那童話卷？爛漫的天空？。長(zhǎng)這么大了，還是喜歡童話，童話是最美的，一切都被賦予了生命。童話是虛構(gòu)的，完完全全虛構(gòu)的，它需要你展開想象的翅膀去品讀、去理解、去體會(huì)。童話中的情節(jié)和文字都是兒童文學(xué)中最真、最美、最善良的。
又是一個(gè)寧?kù)o的雨夜，雨天讀書永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的，而當(dāng)夜幕降臨，一切都變的安靜時(shí)，讀書就更愜意了。
學(xué)著媽媽的樣子，我沏了杯奶茶，然后坐了下來，輕輕翻開？爛漫的天空？，悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶，嘴里的醇香立刻彌漫開來，而書里香也撲鼻而來。
我合上了書，閉上了眼睛，腦海中都是那些美好的童話故事：？裝滿陽(yáng)光的夢(mèng)？、？寶葫蘆的秘密？、？女孩和梔子花？有的童話故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語言和栩栩如生的人物形象；有的呢則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無論是什么童話故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
我明白，賞讀一本優(yōu)秀的童話集不僅要閱讀作品離奇精彩的故事，還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語言、高尚的情感，仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻，只有這樣來品讀童話，才能從中領(lǐng)悟什么是是，什么是非。童話故事往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來，這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩，并且也能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象，通過這種形式來表現(xiàn)得適合我們。另外，童話故事中也可以把一些嚴(yán)肅的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將其融入故事當(dāng)中，把其變的簡(jiǎn)單易懂�？梢哉f，童話是兒童文學(xué)之中的一塊瑰寶，孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。
讀完了這本收錄了很多美好的童話故事的`書，我受益緋淺。我讀懂了童話，讀懂了是非，讀懂了什么叫做真善美。
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這幾天我讀了《三字經(jīng)》，書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中，我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長(zhǎng)。
書中的每個(gè)故事、每一句話都深深地吸引著我�！梆B(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不啄，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀�！边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好，它告訴我一個(gè)深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯(cuò)。老師如果教書不嚴(yán)厲，那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)自己的父母與老師。
昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼�！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家，是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么的重要。
《三字經(jīng)》不但是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事，教會(huì)我們做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引著大家�？旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。
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今天，我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對(duì)好朋友，那就是小鳥和大樹。 日記
小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動(dòng)人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹，等到春天再回到大樹的身邊。
春季已經(jīng)到了，可是當(dāng)小鳥飛回的時(shí)候大樹已經(jīng)被做成了火柴，火柴已經(jīng)沒有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點(diǎn)燃的光，還是把去年的那首歌長(zhǎng)了出來。
我像對(duì)小鳥說：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯(cuò)，小鳥你也別傷心了，雖然大樹以被做成了火柴，但也給打家?guī)砹斯饷骱蜏嘏��！?/p>
四川南充順慶區(qū)涪江路小學(xué)四年級(jí):陳楊陽(yáng)
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記8
今天，我和媽媽一起讀了《漫畫世界》。
《漫畫世界》里的欄目有很多，比如烏龍寶典、可樂生活，還有瘋狂笑巴等等。我最喜歡的欄目是瘋狂笑巴的《爆笑校園》，主要講的是呆頭在學(xué)校發(fā)生的趣事。我和媽媽邊讀邊發(fā)出開心的笑聲，讀到后來，我忍不住捧腹大笑起來。
這本《漫畫世界》帶給我許多快樂。
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記9
《西游記》是吳承恩寫的唐僧師徒五人去西天取經(jīng)的故事，這五人分別為唐僧、孫悟空、白龍馬、豬悟能、沙悟凈。
這五人里孫悟空武力最強(qiáng)。唐僧善良一心向佛，豬悟能貪吃、好色，沙悟凈寬厚、老實(shí)。
小說里講了孫悟空出世以后成為了美猴王并拜師學(xué)藝大鬧天宮被壓在五行山下足有五百年被唐僧救出并拜其為師傅一同西天取經(jīng)一路上遇到小白龍、豬悟能、沙悟凈、也收其為徒弟，誰知一些妖怪聽說吃了唐僧的肉便可長(zhǎng)生不老紛紛捉唐僧來吃可幸好有孫悟空在，他想各種辦法救出唐僧與師弟，唐僧一心向善每遇到別人有難也叫來孫悟空幫忙，將別人的困難分為自己一半來為別人分憂，便是唐僧一直做的，也要求徒弟們做的。
到了西天因受難不夠而再加一難，使圣經(jīng)落水，最后功德圓滿，孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛，唐僧為旃檀功德佛，豬悟能為凈壇使者，沙悟凈為金身羅漢，白龍馬則復(fù)為龍身，為八部天龍。
這本書給了我們無限的幻想與堅(jiān)持的信念。
小學(xué)四年級(jí)讀書筆記10
《神秘島》是凡爾納寫的科幻小說，三部經(jīng)典之一，大家看到神秘島這本書名會(huì)感到有一些疑問，當(dāng)然，我也有，我想：這個(gè)島為什么神秘呢？
原來神秘島這本書敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里士滿出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無人煙的小島。這些落難者憑著自己的智慧，和毅力生存了下來，把這個(gè)島建造成了一個(gè)繁華富饒的樂園。
讀過了這本書，我覺得神秘島雖然不存在，但是那些落難者的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他們到了一個(gè)荒無人煙的小島，但是他們有生存下來的毅力和不怕苦的精神，所以生存了下來。我懂得了不管遇到多大的困難，只要努力就一定會(huì)克服！
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