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《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記

時間:2021-01-08 11:34:06 讀書筆記 我要投稿

《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記5篇

  引導(dǎo)語:認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家整理的《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記5篇

  《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記篇1

  今天我讀完了《會飛的教室》這本書。

  這本書的故事很好看,書里主要講了“大胃王”馬提斯、生性膽小的鄔理、班長戴馬亭、多愁善感的姚尼還有塞巴修幾個學(xué)生之間的友誼,以及與他們的老師培克和禁煙老師之間的師生情誼。其中,膽小的鄔理為了證明自己,勇敢地從梯子上跳下來;戴馬亭和姚尼幫助培克老師和禁煙老師重逢;培克老師幫助戴馬亭回家過圣誕節(jié)這些內(nèi)容都很感人!稌w的教室》是他們排演的圣誕劇,他們幻想他們的教室能在空中自由飛翔,把老師和學(xué)生帶到歷史古跡和地理景觀中去進(jìn)行實(shí)地觀察、講解,這樣學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥乏味了。

  讀完這本書我覺得他們之間的友誼和師生情誼很感人,我也要珍惜我和同學(xué)老師之間的友誼,而且我也知道幫助別人是很快樂的事。

  《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記篇2

  《會飛的教室》是一部長長篇小說,本書是孩子們自編、自演的一場戲,全書有孩子們一系列生動、感人的情節(jié),有一群聰明、活潑、天真、可愛的少年形象。

  《會飛的教室》有膽小怕事的鄔理,多多愁善感的姚尼,聰明優(yōu)秀的戴馬亭,”大胃王“馬提斯,愛發(fā)表議論的塞巴修和葛洛迪,有家境貧寒的戴馬亭,他雖然很年輕,但也老成持重;班里的劇作家姚尼,他被父母遺棄,但多愁善感;生性好斗的馬提斯,他的肚還有充滿正義感的培元老師,特別的禁煙的老師。

  看了這一本書感悟頗深,親情與友情是人與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的困難,與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的,哪怕有再多的金錢、財(cái)富也換不回珍貴的友情。

  《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記篇3

  《會飛的教室》是德國作家艾力科?ㄋ固丶{寫的一部長篇小說。

  故事情節(jié)生動、有趣,通過一系列感人的情節(jié),塑造了一群天真、活潑、可愛的少年形象。比如:多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、怯懦的鄔理、爭強(qiáng)好斗的馬提斯等等。其中我最喜歡的是鄔莉理,因?yàn)樗愿褴浫酰?jīng)常遭到其他同學(xué)的欺負(fù),再一次受辱之后,鄔理為了證實(shí)自己不是膽小鬼,手拿一把傘從高高的樓梯上縱身一跳躍,摔在了地上。好在只是摔了腿,但是鄔理一點(diǎn)也不后悔,他的這種做法雖然很莽撞,但是我對他做出如此勇敢的事情而感到敬佩。

  這部作品最出色指出是對人物形象的塑造。比如,通過一段段獨(dú)白,展示了戴馬亭收到父母來信,得知因?yàn)榧邑殶o法回家時的那段沮喪的心情,表現(xiàn)了他性格上脆弱的一面。這部作品在展示人物性格的時候不是單純地通過形容詞驚醒堆砌,而是采用如心里描寫、內(nèi)心獨(dú)白等多種敘述手段。這些寫作方法很值得我學(xué)習(xí),在以后寫作文時我會慢慢試著用上這些方法,使自己的寫作水平提高上去。

  看完這本書,最令我動容的是同學(xué)之間深厚的友誼,以及老師們對學(xué)生熱忱的關(guān)心和愛護(hù)!

  《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記篇4

  這個寒假,我讀了《會飛的教室》。下面,我將我的感想和大家分享一下。

  讀了這本書,我體會到了友誼的可貴,幫助別人的'快樂。友誼的可貴,我是從正義老師和禁煙老師身上體會到的。幫助別人的快樂,也是從正義老師身上體會到的。

  一提起友誼的可貴,我便想到了兩位老師小時候的事情。正義老師因母親生病,偷偷溜出學(xué)校,結(jié)果被一而再再而三地被發(fā)現(xiàn),舍監(jiān)把違紀(jì)少年帶去校長室,這才發(fā)現(xiàn)那是正義老師的好朋友。從他們身上我明白了:人可以不惜后果的幫助朋友,那是因?yàn)橛杏颜x的存在。以后,我要珍惜友誼。錢可以買到很多東西,但唯有真正的友誼用錢買不來,而那珍貴的友誼更是如此,珍惜與朋友之間的友誼,這才是我們?nèi)松械臒o價之寶。

  提起幫助別人的快樂,我就想起了這本書中的戴馬亭與正義老師的故事。戴馬亭因?yàn)榧依餂]錢,所以無法回家,因?yàn)闆]錢的壓力使戴馬亭精神不振。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)戴馬亭沒回家時,發(fā)現(xiàn)他是沒錢回家,便把自己的年終獎給了他。正義老師看到了戴馬亭臉上憂郁全無,老師心中很高興。畢竟幫助別人是快樂的。從正義老師身上體會到了幫助別人快樂自己。俗話說的好,贈人玫瑰,手有余香。所以,我以后要多幫助別人。在別人有困難時獻(xiàn)出你的一份力量,不求謝意,只為自己心中的愉快和舒坦。

  《會飛的教室》這本書,讓我明白了很多。所以我要多讀書,還要邊讀邊想。因?yàn)闀,我的世界才精彩?/p>

  《會飛的教室》小學(xué)生讀書筆記篇5

  這幾天我看了一本書,叫《會飛的教室》。

  《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編、自演的一場戲。全書由排演開始,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的馬亭,冷靜持重的賽巴修,膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明獨(dú)特的形象給我留下了難忘的印象。

  書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我對友情的追憶與珍惜。

  從職校生綁架葛絡(luò)迪這件事中我感受到了大家只要

  團(tuán)結(jié)一心,就能打敗任何困難。他們真勇敢!我也堅(jiān)信,在集體活動中,我們班的同學(xué)也會團(tuán)結(jié)一心,所向披靡!

  我非常喜歡這本書。這本書讓我知道了世上親情才是人與人之間最珍貴的、最重要的感情。哪怕有再多的困難,為了見親人也是不顧一切的。哪怕有再多的金錢、財(cái)富,也永遠(yuǎn)比不上親情,因?yàn)楹门笥褧悄阌肋h(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

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