斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記

時(shí)間：2020-12-16 20:33:39 讀書筆記我要投稿

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斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記1

　　《斑羚飛渡》是沈石溪的短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，書后的介紹里說(shuō)這一篇被選進(jìn)了很多版本的中學(xué)教科書。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記

　　故事說(shuō)的是一群斑羚被幾十位獵人追捕，被逼到了一座懸崖上。那一群斑羚中有兩只想去尋死，幸好有一只被頭羊從死神手里奪了回來(lái)。突然，鐮刀頭羊想出了一個(gè)可以挽救種族的辦法，于是，他威嚴(yán)地叫了一聲，只見那群斑羚快速自覺地分成兩撥，一撥是年輕的，一撥是年老的。接著，一直老斑羚示意性的叫聲把另一只半大斑羚叫出隊(duì)伍。這兩只羊退后幾步，開始助跑、起跳，只是那只老斑羚要晚了幾秒鐘。

　　到了懸崖中間，小斑羚支撐不住往下掉，這時(shí)候老斑羚正好到達(dá)小斑羚下面，小斑羚在老斑羚身上用力一登，恰好到了懸崖對(duì)面。于是，老斑羚劃出了一道耀眼的紅線，掉落到山崖下面。就這樣，一對(duì)一對(duì)的斑羚跳過了懸崖，而最后只剩頭羊自己了，他是無(wú)法自己跳過懸崖的，于是他在彩虹中走下了懸崖……

　　這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我被斑羚群中那些老斑羚犧牲自己來(lái)?yè)Q取小斑羚生存機(jī)會(huì)的忘我和奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，他們用自己生命開辟了新生的道路，這種精神即使在我們?nèi)祟愐彩呛苷滟F而稀有的。我們?nèi)祟愖鰹槭澄镦湹淖罡唠A層，是不是也應(yīng)該多擁有一些這樣的精神呢?鐮刀頭羊不想死在獵人的槍口下，于是他選擇了自己走向死亡，保持了他們種族的尊嚴(yán)。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記2

　　暑假里，我讀了《斑羚飛渡》，有很深的感觸。

　　《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動(dòng)物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊，它們?cè)诒蝗祟悋兜臅r(shí)候，遇到了懸崖，懸崖有六米寬，可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn)，無(wú)論如何也跳不過去，它們要么會(huì)被人類打死，要么會(huì)掉下懸崖摔死。

　　這時(shí)頭羊讓它們分成兩半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飛渡開始了，小斑羚和老斑羚兩個(gè)一對(duì)，一起向懸崖對(duì)岸跳去�？煲綄�(duì)岸的時(shí)候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到對(duì)岸，而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船，而老斑羚就是空間補(bǔ)給站，讓小斑羚有足夠的燃料度過難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿為小斑羚犧牲，整個(gè)族群就會(huì)全部滅亡。正是因?yàn)槔习吡绲臓奚癫拍茏屝“吡鐐兝^續(xù)繁衍生命。

　　人類的殺戮行為使無(wú)數(shù)動(dòng)物失去生命。動(dòng)物是我們的朋友，我覺得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為，愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物快快樂樂的生活，讓這個(gè)世界更美好。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記3

　　《斑羚飛渡》中的羚羊們?cè)谔幪幎荚趫F(tuán)結(jié)合作著，互相都擁有舍己為人的良好關(guān)系，他們利用團(tuán)結(jié)解決了一個(gè)又一個(gè)的困難，解決了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)，克服了重重險(xiǎn)阻，大家在生活中和諧相處，互相幫助，也寫出了人們從羚羊的身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問題，羚羊就是最好的模范。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記4

　　我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》第一篇——紅奶羊，斑羚飛渡中的故事我讀了非常的感動(dòng)，尤其是：紅奶羊、罪馬、斑羚飛渡。斑羚飛渡這本書介紹了許多動(dòng)物如羊、鹿、馬。后知道一只稀有品種的羊被狼抓來(lái)當(dāng)哺乳的奶羊，最后它逃離了山洞但是望了望它哺乳半年的狼崽，還是對(duì)它戀戀不舍，決定把小狼崽帶出山洞。

　　紅奶羊想把小狼崽變成一只披著狼皮的羊的計(jì)劃但是沒成功。最后小狼崽還是大開殺戒把一只小綿羊吃了。有一天，奶羊和狼崽在懸崖邊睡覺一只老豹走了過來(lái)驚醒了它們，小狼崽起來(lái)伸了個(gè)懶腰，看了老豹，又望了奶羊，奶羊卷縮成一團(tuán)，狼崽好像悟出了什么，擋在奶羊的前面想要保護(hù)它。狼和豹經(jīng)過了幾次戰(zhàn)斗之后豹掉進(jìn)了山谷里，而狼崽的肩膀處有了永遠(yuǎn)性的疤痕。我知道了雖然羊和狼是天敵，但是動(dòng)物小的時(shí)候都是天真的。盡管狼吃羊是天定的，但是它是不會(huì)吃掉把它哺乳半年的羊，在老豹面前，雖然狼崽很小但是它用自己的身體保護(hù)了奶羊。這能證明狼有兇猛的一面，也有勇敢的一面。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記5

　　在這個(gè)假期，我看了一本書，書名叫《斑羚飛渡》，這篇故事既感人又悲壯。

　　主要說(shuō)的是一個(gè)狩獵隊(duì)和一群斑羚的故事。

　　讀了這篇文章我覺得這些動(dòng)物們都陷在絕境中，每天都被獵人或者天敵追趕，追殺，可以說(shuō)是慘不忍睹。但是生命中的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不能改變的。動(dòng)物們都希望能安好的活下去，但是幾乎是不可能的，他們非常勇敢堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的生活，也有的是為了別人而犧牲，這讓我非常感慨，動(dòng)物之間也是筆記情的，人類大量去捕殺它們，就不覺得無(wú)恥嗎?如果換一種思想，動(dòng)物來(lái)捕殺你們，你們會(huì)怎么想?動(dòng)物們自己的生活無(wú)憂無(wú)慮，也總是被天敵追殺，這是理所當(dāng)然的。他們受不起人類的行為。

　　動(dòng)物也是有靈性的，也是筆記情的，因此我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)去善待動(dòng)物們。

　　故事中，斑羚的團(tuán)結(jié)，老斑羚的無(wú)私奉獻(xiàn)，這些都讓我感動(dòng)。但是，看到獵人們對(duì)動(dòng)物的無(wú)情捕殺，我更多的是憤慨。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記6

　　《斑羚飛渡》這本書是著名作家沈石溪先生著作的，手法生動(dòng)形象有趣，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這一段，“茜露兒寧可自己死一百次，也要換取淪戛的生!”這段話說(shuō)明了茜露兒非常愛她的孩子，不惜用自己的生命換來(lái)自己孩子的生命，表現(xiàn)出了母親的偉大和對(duì)孩子的愛。

　　這本書用動(dòng)物代替人，寫了很多社會(huì)上發(fā)展的`事情。

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記7

　　我向大家推薦一本書——《斑羚飛渡》，這本書里令我難忘的章節(jié)就有：紅奶羊。很多故事印象很是深刻。

　　但是最讓我印象深刻的還是《紅奶羊》第一章。一只叫黑寶的狼和一個(gè)磁性的狼生了兩只小狼，可那只雌性狼一生下小狼就死了，兩只小狼沒有奶，餓死了一只，黑寶為了讓黑球喝上奶，就去找了一只羊，來(lái)給黑球喂奶。但是有一天，黑寶為了換取黑球的生命，引開敵人，結(jié)果被兩顆子彈打進(jìn)了肚子，死了，黑球和那只羊已經(jīng)有了感情，黑球一直是喝羊奶長(zhǎng)大的，就和紅奶羊一起去羊生活的地方，紅奶羊茜露二教黑球不能吃動(dòng)物，要學(xué)會(huì)吃草，培養(yǎng)它羊的性格。茜露兒一有危險(xiǎn)，黑球就挺身而出。可黑球長(zhǎng)大了，性格還是粗暴的。最后茜露兒還是拋棄了黑球，因?yàn)槔歉静荒芎脱蛞黄鹕睿鞘茄虻奶鞌�。感情非比尋常，這說(shuō)明如果不是天敵，茜露兒還是舍不得黑球的。

　　大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的，我們應(yīng)該保護(hù)它們，和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記8

　　《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，最近我讀了它，感悟了道理，也被這個(gè)故事感動(dòng)了。

　　故事大概是這樣的：一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了，但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚，所以暫時(shí)沒有開始捕殺。這時(shí)，頭羚想了個(gè)辦法，整個(gè)羚群分成兩隊(duì)，一隊(duì)年輕斑羚，一隊(duì)老斑羚，年輕的斑羚跳起之后，年老的斑羚緊跟著也跳，并且在空中做個(gè)跳板，讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程，老斑羚犧牲了自己。最后，因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù)，頭羚沒有能活下來(lái)。

　　讀了這個(gè)故事，我們馬上就能感受到斑羚的無(wú)私，它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命延續(xù)下去，它們的精神是多么令人感動(dòng)啊!比起獵人為了錢財(cái)而屠宰活生生的生靈，這是多么明顯的自私!為了生存，生命可以做出令人無(wú)法想象的事情。

　　生活中，許多人為了占小便宜而做出可笑的事情，這比起為了生存做出來(lái)的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級(jí)的。但是假設(shè)一下，如同把故事中的斑羚換成人，一定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍，活下去，但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量，一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!

　　我覺得，我們現(xiàn)在醒悟還是來(lái)得及的，放棄自私，讓無(wú)私走進(jìn)我們生活的篇章。我相信，只要我們從小事做起，社會(huì)會(huì)變得更美好!

斑羚飛渡的小學(xué)生讀書筆記9

　　我喜歡《斑羚飛渡》中的《斑羚飛渡》

　　講的是：有一群斑羚被獵人和狼狗群盯上，最后崖辟上。這時(shí)，天上出現(xiàn)了一片彩虹，從傷心崖一直延伸到另一座山崖。斑羚們好像受了啟發(fā)，于是小羚羊踩著老羚羊從傷心崖成功飛越到另一座山崖上。而老羚羊?yàn)榱俗屝×缪蚰芴用撾U(xiǎn)境并繼續(xù)地活下去，卻獻(xiàn)出了自己的生命，被獵人殘忍地打死了。

　　我們一定要保護(hù)小動(dòng)物，不去殺害他們。