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史記讀書筆記(通用9篇)
史記讀書筆記 1
《史記》是我國(guó)歷史名著,文化瑰寶。史記作者是我國(guó)古代文學(xué)家司馬遷。
史記中有許多個(gè)經(jīng)典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等?词酚浌适拢疵恳黄适挛叶紩(huì)有不同的感受?瓷碳q王與妲己的故事,我為比干的直諫而感動(dòng)。為商紂王的殘忍而心酸。看到商紂王對(duì)妲己的'癡迷為她做的一切。我心中充滿了氣憤?吹轿渫醴ゼq的故事,我感謝他的義舉,因?yàn)樗攘艘环桨傩铡?/p>
看時(shí),我有時(shí)會(huì)把自己當(dāng)做故事中的人物,有時(shí)我會(huì)想如果我是妲己,我會(huì)勸商紂王以國(guó)事為重。如果我是商紂王,我會(huì)專心務(wù)國(guó),以國(guó)事為重。
史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動(dòng)萬(wàn)分。司馬遷生于公元前145年,大約死于公元前90年,字子長(zhǎng)。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬(wàn)分,曾想過(guò)一死了之。可他并沒(méi)有那樣做,因?yàn)樗氲阶约簹v經(jīng)千辛萬(wàn)苦創(chuàng)作的史記還沒(méi)有完工,所以打消了這個(gè)念頭……
看了這本書,給我留下了深刻的影響。這本書中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物生動(dòng)形象,故事活靈活現(xiàn)。所以我很喜歡。
史記讀書筆記 2
我有許多課外書,其中《史記》給我留下的印象最深刻。要問(wèn)為什么?那是因?yàn)閿?shù)的作者給了我心靈的震撼。
《史記》的作者是漢代史官司馬遷。當(dāng)年,他被打入大牢,義憤填膺想自殺?墒撬X得自己就這樣死的話,輕于鴻毛。于是他振作精神,用自己的血淚鑄就了《史記》這本著作。
我讀完了他的故事,不由陷入了沉思:是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種頑強(qiáng)拼搏的.精神,F(xiàn)在的孩子,物質(zhì)條件非常的優(yōu)越,吃得好,穿得好,樣樣都能得到滿足。可是卻承受不住任何打擊。報(bào)紙上、電視上、廣播里報(bào)道孩子自閉、自殺的消息屢見不鮮。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),如果一點(diǎn)點(diǎn)壓力夜承受不了,那么將來(lái)的重任如何擔(dān)當(dāng)?
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我雖然還不能跟司馬遷相提并論,不過(guò)我卻在努力鍛煉自己的意志。我長(zhǎng)的比較胖,每次上體育課,我總是累得氣喘吁吁,每次體育測(cè)試,我也是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。為了增強(qiáng)體質(zhì),提高自己的體育成績(jī),我定下了鍛煉身體的計(jì)劃,同時(shí)我也下定了鍛煉自己意志的決心。每天早上,我堅(jiān)持6點(diǎn)起床跑步,跑45分鐘。做一件事情也許很容易,但是堅(jiān)持做一件事就不是那么容易了。夏天還好,可是冬天就比較困難了。每當(dāng)我思想懈怠時(shí),我就用司馬遷來(lái)鼓勵(lì)自己,F(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了一年多,身體結(jié)實(shí)了,自己覺得做事夜有毅力了。
我想,只有從點(diǎn)滴小事做起,逐漸鍛煉自己,才能做一個(gè)頑強(qiáng)的人!讓我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力拼搏吧!
史記讀書筆記 3
歷史是一面鏡子,觀照祖國(guó)璀璨的古代文明,學(xué)好歷史,擦亮智慧的眼睛,我們永遠(yuǎn)不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史記》。
《史記》整理和保存了從五帝傳說(shuō)到西漢中葉三千多年的歷史資料,全面而系統(tǒng)地記敘了我國(guó)這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和文化諸多方面的發(fā)展歷史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,有荒淫殘暴的商紂王,有禮賢下士的齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有臥薪嘗膽的勾踐,有機(jī)智勇敢的甘羅,有公正無(wú)私的石奢,有奉公守法的公儀休……都有十分深刻教育意義和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。
《史記》作者司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動(dòng)了我。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睂m刑對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奇恥大辱,這不僅催殘了他的肉體,而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡(jiǎn)直感到痛不欲生,然而,當(dāng)他想到《史記》還沒(méi)有完成,使命猶在,他不能輕易毀滅自己的'生命,多少個(gè)寒暑過(guò)去了,司馬遷殫精竭慮,耗盡心血,終于完成了《史記》這部?jī)?nèi)容浩繁的巨著。
從司馬遷寫《史記》中使我體會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的。
史記讀書筆記 4
我讀了一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的好書==“史記.雖無(wú)暇博覽全書,粗讀部分章節(jié)。但已感到這是一本豐富頭腦、補(bǔ)充知識(shí)的神奇的好書。
【史記】是距今兩千多年前漢代的司馬遷所著。這部鴻篇巨制不僅是一部杰出的歷史巨著,而且,是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。他處處閃耀著優(yōu)秀中華文化的燦爛光芒,篇篇蘊(yùn)含著華夏文明歷史積淀的豐厚底蘊(yùn)。是一部貫穿古今的通史。從傳說(shuō)中的黃帝一直到漢武帝,記載了上下三千年的歷史大事和政治、經(jīng)濟(jì)、文化的變化。不僅如此,史記還是一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史。在司馬遷的筆下,生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的'展現(xiàn)在你的面前。帶領(lǐng)你進(jìn)入她們的世界,講述著他們身上發(fā)生的有趣的故事。既有帝王的言行和政績(jī),也有世家王侯的興衰。還有社會(huì)各階層有顯著事跡可傳的人物。他勾畫出了古代社會(huì)幾千年來(lái)的歷史面貌。作者用輕松幽默的語(yǔ)言,把各地的風(fēng)土人情、民族的風(fēng)俗習(xí)慣表現(xiàn)的淋漓盡致。我感到這是一本不可多得的好書。
雖粗讀其書,只能領(lǐng)略一二,但感觸頗深。很多歷史畫面久久縈繞在我腦際。其中剛直不阿的愛國(guó)詩(shī)人屈原的遭遇,更使我想了很多很多。也許是家鄉(xiāng)有端午節(jié)包粽子以紀(jì)念屈原的緣故吧,閱讀其文后,我感到屈原不僅是詩(shī)人,更是一位偉人。據(jù)史記【屈原。賈生列傳】記載,屈原生活在楚國(guó)衰亡的時(shí)候。他在政治上有宏偉的報(bào)復(fù)和深遠(yuǎn)的預(yù)見,但遭到統(tǒng)治集團(tuán)當(dāng)權(quán)派的打擊。隨胸懷大志卻憂郁失望而死。當(dāng)時(shí)正處在戰(zhàn)國(guó)末期,楚懷王昏庸無(wú)能,屈原雖持正確的政治主張,終因楚懷王聽信小人之讒言而疏遠(yuǎn)了屈原。 使屈原的報(bào)復(fù)不能實(shí)現(xiàn),也使當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在政治、軍事、外交上受到嚴(yán)重挫折而面臨危亡。古之帝王出一言而滿庭稱圣,發(fā)一令而四海謳歌。在他們兒中,只能聽進(jìn)歌頌之聲,而對(duì)不歌頌者視為忤逆,時(shí)日一久他們看到的都是趨附諂媚、惟命是從之人,這些人雖是庸碌之輩卻精于迎上之道,他們可弄虛作假,造謠惑眾迎合圣意,粉飾太平,討得“龍心大悅”而對(duì)正直的有抱負(fù)、有能力的賢良之士予以迫害而使這些嫉賢妒能的小人往往得逞。
正是:貪頑只顧討便宜、前奸已笑其遭變、后狡方思又出奇、敗敗亡亡常若此。
縱觀歷史,何止皇帝老爺如此,而今一些地方長(zhǎng)官,當(dāng)權(quán)者患此疾者也為數(shù)不少,耳之所聽皆歌頌之聲,目之所見皆恭敬之態(tài),心之所想無(wú)不如愿以償。時(shí)日一欠,自然是宵小之徒環(huán)繞,正直之士遠(yuǎn)離!
但愿這歷史上的悲哀不再重演!
史記讀書筆記 5
孫臏?zhǔn)恰秾O子兵法》的作者孫武的后人,號(hào)稱“兵學(xué)亞圣”,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的軍事家。但是他的一生命運(yùn)坎坷,由于自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒,被龐涓陷害挖掉膝蓋骨,失去了雙腳。我想,此時(shí)的孫臏除了身體的疼痛,更嚴(yán)重的是心靈的創(chuàng)傷。但是一個(gè)無(wú)法站立的人,卻能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮億萬(wàn)大軍,成為了杰出的軍事家,依靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和足智多謀的才華。
在這篇故事中,讓我領(lǐng)略到了孫臏兵法戰(zhàn)略的厲害。比如“賽馬”,孫臏讓田忌用下等馬和對(duì)方的上等馬比;用上等馬和對(duì)方的中等馬比;用中等馬和對(duì)方的下等馬比,這樣一來(lái),田忌就只有第一輪回輸了比賽,其他兩個(gè)輪回必勝,最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”,孫臏說(shuō):“想把一團(tuán)亂的東西解開,不能東拉西扯;在一旁勸架,也不能勸著勸著就摻合進(jìn)去。避實(shí)就虛,出其不意,一旦形式產(chǎn)生變化,問(wèn)題自然就會(huì)解決。”最終田忌將軍采取了孫臏的戰(zhàn)略,利用魏國(guó)出兵攻打趙國(guó)一定派出的是精銳部隊(duì),而留在國(guó)內(nèi)的是老弱病殘的推理,沒(méi)有直接出兵去救趙國(guó),而是攻打魏國(guó)老巢,魏國(guó)的精銳部隊(duì)聽到這一消息,立馬打道回府救自己的國(guó)家。這樣一來(lái),既解了趙國(guó)被圍攻的`危機(jī),又讓魏國(guó)疲于奔命,一舉兩得。從這些戰(zhàn)略中,足以看出來(lái)孫臏?zhǔn)且晃蛔阒嵌嘀\,精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰(zhàn)”,孫臏依舊利用高超的計(jì)謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅,萬(wàn)箭復(fù)仇。
作者最后寫到,當(dāng)太史公司馬遷遭受宮刑時(shí),不愿意茍活在世,是孫臏這類人物的故事激勵(lì)了他,讓他勇敢地活下來(lái),最后完成了《史記》的寫作。
讀完這篇故事我有兩點(diǎn)感受很深刻:一是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)一定不要放棄自己,要堅(jiān)持自己的理想。二是《史記》真的很有趣,書中不僅僅可以學(xué)到許多才智超人戰(zhàn)略故事,還有故事人物的許多優(yōu)良品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
史記讀書筆記 6
《史記》是我國(guó)文化的燦爛瑰寶,它的作者是古代著名文學(xué)家司馬遷!妒酚洝分杏性S許多多的經(jīng)典故事,每看一個(gè)都會(huì)有不同感受,其中,讓我印象深刻的就是周幽王烽火戲諸侯了。
周幽王殘暴無(wú)道,喪盡天良?伤(dú)獨(dú)喜愛宮中的一位女子——褒姒。為了讓她開心,周幽王不惜一切代價(jià),甚至把軍國(guó)大事當(dāng)兒戲,點(diǎn)亮烽火,迫使全部將士匆匆趕來(lái),就為了博褒姒一笑!可長(zhǎng)期以往,將士們漸漸對(duì)他失去了信任,到戰(zhàn)爭(zhēng)真正來(lái)臨的時(shí)候,將士們已經(jīng)完全不相信周幽王了,全都不愿前往,最后被匈奴殺得片甲不留?吹竭@兒,我十分氣憤,周幽王為一代君主,卻只知道吃喝玩樂(lè),殘害百姓。我們可不能學(xué)他,做人必須誠(chéng)實(shí),不能欺騙,玩弄?jiǎng)e人,不然終究會(huì)自嘗惡果。
另一個(gè)讓我回味的,就是聶政以身報(bào)仲子。聶政與嚴(yán)仲子交上了好朋友,為了討伐俠累,他只身來(lái)到韓國(guó),在眾目睽睽之下刺死了俠累,最后自毀容貌而死。這段故事感人不已,聶政俠肝義膽,是一位了不起的`烈士,而言仲子獨(dú)具慧眼,善于識(shí)人用人,得到了大家一致的認(rèn)可與贊揚(yáng)!
《史記》中還有很多了不起的人物,如:文武雙全的伍子胥,聰明機(jī)智的晏子,善用兵計(jì)的孫武等等。在他們的身上也發(fā)生了許多感人的故事,有興趣的話可以去看看哦!
總之,這本書給我產(chǎn)生了許多積極的影響,明白了許多深刻的道理,讓我對(duì)歷史有了更深的印象,所以,我十分喜歡這本書,書中的人物會(huì)帶領(lǐng)你走入他們的世界!
史記讀書筆記 7
煮酒論劍、大義凜然,《史記》里的人物哪個(gè)不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。
《史記》的第一個(gè)故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事一絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過(guò)家門而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們?yōu)槿祟惏l(fā)展進(jìn)化作出了無(wú)量的'貢獻(xiàn)。
《史記》中還有一個(gè)故事:晉公子重耳流亡時(shí),絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當(dāng)?shù)竭_(dá)晉國(guó)成功登基后,其他幾位隨從都得到了獎(jiǎng)賞,唯獨(dú)介子推什么賞賜都沒(méi)要,而且還帶著老母隱居山中,重耳一氣之下下令放火燒山,其實(shí)是希望介子推能出山,但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已,為了表達(dá)自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,并且規(guī)定每年這時(shí)家家都不可以生火,這便是著名的“寒食節(jié)”。介子推這種為主人無(wú)怨無(wú)悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。
除了堅(jiān)貞不渝的介子推和為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝,《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;愚蠢至極的秦二世;識(shí)大體的藺相如、知錯(cuò)就改的廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳奇;匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩(wěn)重謙和的晏子……這些故事離奇生動(dòng),攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
據(jù)史料記載《史記》作者司馬遷受過(guò)宮刑,在古代,宮刑對(duì)男子來(lái)說(shuō)是一種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。終于,他想通了,也終于使他的死“重于泰山”。
《史記》是一部明寫歷史的書籍;是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書籍。看史記,也就是在看司馬遷的內(nèi)心世界。相信你一定會(huì)喜歡這本書。
史記讀書筆記 8
歷史是一面鏡子,觀照祖國(guó)璀璨的古代文明,學(xué)好歷史,擦亮智慧的眼睛,我們永遠(yuǎn)不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史記》。
《史記》整理和保存了從五帝傳說(shuō)到西漢中葉三千多年的歷史資料,全面而系統(tǒng)地記敘了我國(guó)這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和文化諸多方面的發(fā)展歷史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,有荒淫殘暴的商紂王,有禮賢下士的齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有臥薪嘗膽的勾踐,有機(jī)智勇敢的甘羅,有公正無(wú)私的.石奢,有奉公守法的公儀休……都有十分深刻教育意義和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。
《史記》作者司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動(dòng)了我。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睂m刑對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奇恥大辱,這不僅催殘了他的肉體,而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡(jiǎn)直感到痛不欲生,然而,當(dāng)他想到《史記》還沒(méi)有完成,使命猶在,他不能輕易毀滅自己的生命,多少個(gè)寒暑過(guò)去了,司馬遷殫精竭慮,耗盡心血,終于完成了《史記》這部?jī)?nèi)容浩繁的巨著。
從司馬遷寫《史記》中使我體會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的。
史記讀書筆記 9
今年寒假,我上了學(xué)而思短期班在線直播課“體貼入微讀《史記》”,里面的故事一下子吸引了我,仿佛打開了一部巨大的歷史畫卷,讓我看到了中華民族悠久的文化。
在老師講解的基礎(chǔ)上,我找出了家中的《史記》。這本《史記》已被翻譯成白話文,原著是司馬遷,是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。翻閱沉甸甸的書本,我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)、秦朝、西漢年間,驀然發(fā)現(xiàn),那一位位英雄,帶著堅(jiān)定無(wú)畏的表情,披荊斬棘,向我走來(lái)。
《史記》就是一部歷史人物的百科全書,塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象。有智勇雙全的'藺相如,他憑三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛國(guó)的精神,帶給我們一個(gè)個(gè)膾炙人口的動(dòng)人故事:“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”;舍身為國(guó)的荊軻,不顧自己的性命刺殺秦王的大無(wú)畏精神,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”是多么的凄涼;統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇是個(gè)殘虐的暴君,他焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,害得老百姓民不聊生;農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝吳廣,在秦朝殘暴的統(tǒng)治下,起兵反抗;西楚霸王項(xiàng)羽,英勇善戰(zhàn),有著卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能,可惜最后落得“四面楚歌”的下場(chǎng)……
越王勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的故事告訴我們困難與挫折能催人奮進(jìn),與人力量,安逸與保守卻使人墮落,所以,我們要勇敢面對(duì)挫折,敢予接受挑戰(zhàn),否則只能像吳王一樣死路一條!歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)。《史記》很厚,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。
歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)。《史記》很厚,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。所謂“讀史使人明智”,領(lǐng)略成功的秘訣要學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)點(diǎn),也要以過(guò)去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
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