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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2022-07-29 11:29:18 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記(通用10篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的讀老人與海讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海讀書筆記(通用10篇)

  老人與海讀書筆記 篇1

  桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有! ("He didn't beat you. Not the fish.")一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗 ("A man can be destroyed but not defeated")

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  老人與海讀書筆記 篇2

  海明威在書中寫道:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”小說讀完后的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書,所以跟大家分享一下這個(gè)故事吧!

  《老人與!愤@個(gè)故事是發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。那時(shí)候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了;但他不肯認(rèn)輸,依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。

  他們之間的故事就這么開始了:老人拉著大魚不放手,大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經(jīng)過兩天兩夜的糾纏之后,老人終于殺死那條大魚,就在老人把殺死大魚拴在船邊時(shí),危險(xiǎn)不斷靠近,迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品,在老人與鯊魚的糾纏中,老人不敵鯊魚,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。

  故事到這就結(jié)束了,大家是否跟我一樣內(nèi)心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的失望,還是村中的人的嘲笑。我想,如果當(dāng)一個(gè)人苦苦等待很長時(shí)間,終于有機(jī)會出現(xiàn)在他眼前,他會很珍惜這難得的機(jī)會,他會想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個(gè)機(jī)會,度過那些難熬漫長的日子,雖然這個(gè)結(jié)果并不盡人意……

  《老人與!愤@部小說向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對的是不可征服的大自然,人們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。生活的?jīng)歷是人生成長的必經(jīng)之路,你我都不例外。

  書中還有一個(gè)特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽,他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書中的影響并不大,但對老人是一種特別的存在。

  從中,我們要學(xué)習(xí)老人不畏人言的品質(zhì)、與自己和解的勇氣、和面對問題不畏難,堅(jiān)持到最后,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個(gè)小孩。

  人生是一場無止境的慢跑。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆堅(jiān)毅的心去面對,我相信困難也不再是困難。

  老人與海讀書筆記 篇3

  一個(gè)人生來就應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,要勇敢,要自信。要盡可能的去戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒前不久,讀了一本名叫《老人與海》的書,令我十分佩服里面的主人公。

  這本書主要寫的是在墨西灣,一位叫桑提亞哥的60多歲的老人,他的運(yùn)氣實(shí)在是太差了,連續(xù)84天都沒有打到一條魚。他在第85天,他終于捕獲到了一條大馬林魚,但是大馬林魚十分頑強(qiáng),竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚糾纏了幾天幾夜后。終于艱難地戰(zhàn)勝了大馬林魚。然而,他在載著大馬林魚回歸的途中,遭遇到了不可計(jì)數(shù)的鯊魚群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚后精疲力盡,只能眼巴巴的看著大馬林魚被鯊魚們撕成了碎片,他只帶回了一具沒有用的殘骸。但是在全村人的心里,他已經(jīng)成為了一個(gè)不能被打敗的人。

  讀了這本書,也許你會認(rèn)為老人十分倒霉,連續(xù)84天沒有打到一條魚,在第85天打到的大馬林魚也被那惡毒的“海盜”奪去,最終空手而歸。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他帶回了滿船的勇氣,滿村的震驚、滿心滿意的敬佩與贊揚(yáng),及一條大的不能再大的,甚至讓人吃驚的一輩子都沒見過的大馬林魚的骨骸。能與大馬林魚糾纏整整三天三夜,能與籃魚們頑強(qiáng)地拼搏,殺的鯊魚血肉四濺,六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到,為之震撼的舉動,讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,從心底里涌出一股真實(shí)的佩服!

  我們和他比,可謂是天壤之別。他堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有一股拼勁兒,有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅(jiān)持不懈、棄而不舍,雖然沒有帶回魚,但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經(jīng)歷與魚的殘骸!而我們,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就打退堂鼓,心生退意,不敢面對,總是逃避現(xiàn)實(shí)。與老人相比,我們實(shí)在差愧不已,渺小至極!

  生命的意義就是拼搏,就是堅(jiān)持。在一生中,當(dāng)遇到困難時(shí),我們?yōu)槭裁淳筒荒茉俨┮幌履?就算得不到?shí)質(zhì),也可以得到精神。你付出了,就會有收獲。

  做一個(gè)像桑提亞哥那樣堅(jiān)持不懈的人吧!在生活中,多拼搏、多努力,一定會成功。

  老人與海讀書筆記 篇4

  升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問:“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因?yàn),興趣不足

  以鼓勵我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?

  學(xué)長給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。

  《老人與!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。

  故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,如同老人的`錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢,明天就要去當(dāng)乞丐了!崩先擞檬聦(shí)行動告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。

  有時(shí),生活就是一條大魚。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時(shí),當(dāng)我們陷入饑餓時(shí),當(dāng)我們喪失武器時(shí),當(dāng)我們遇到鯊魚時(shí),切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來,就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打!

  有人說,《老人與!肥莻(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過了,奮斗過了,努力過了,就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就是最大的成功。所以,寧愿傷心,也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。

  我想,《老人與海》想告訴我的:是要有不服輸?shù)木。夢中,老人正夢見獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。

  老人與海讀書筆記 篇5

  《老人與海》是著名作家海明威創(chuàng)作于1952年,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀(jì)美國杰出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎呢。

  小說寫了一位老漁夫在海上捕魚,可經(jīng)過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,終于把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人遇到了多群鯊魚的五次襲擊,經(jīng)過了三天三夜的殊死搏斗,他極度疲勞的劃著小船回到港口,那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

  我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的凄涼、孤獨(dú),看到了他的堅(jiān)韌、頑強(qiáng),更可貴的是,在那么惡劣的環(huán)境下,他對生活依舊充滿了信心!

  在生活中,我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子,我們?nèi)珖嗣袢f眾一心,瞧他們,也是在那么惡劣的環(huán)境下,他們?nèi)匀贿那么有信心,因?yàn)樗麄兿嘈,解放軍叔叔一定會來救他,他們知道只有?jiān)持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個(gè)個(gè)被解救出來了,他們的辛苦沒有白費(fèi)。

  《老人與海》這本書令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無論遇到什么困難,不能沒有奮斗過就“Say no”,不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄,只有努力地去應(yīng)對困難,樂觀地面對失敗,才能獲得成功。

  1、一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。

  2、現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  3、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  4、不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

  5、絕望是一種罪過。

  6、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  7、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了。

  8、人不抱希望是很傻的。

  9、他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。

  10、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

  11、你殺死它是為了自尊心,因?yàn)槟闶莻(gè)漁夫。它活著的時(shí)候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧?

  這本書講了一位老人已經(jīng)84天沒有釣到魚了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現(xiàn)在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心要釣到一條大魚,經(jīng)過了兩天兩夜的堅(jiān)持,老人經(jīng)過種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚,可大部分魚肉已經(jīng)被血腥味引來的鯊魚吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚的骨架,累倒在了地上。

  文章中,老人經(jīng)過了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒有失去這個(gè)信念,從沒有累過。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒有放棄,只是用右手一直支撐了下來。雖然最后水中的魚已經(jīng)被鯊魚一掃而空,但是老人沒有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。

  《老人與!纷屛叶昧藞(jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒有不能夠成功的人,只有不能夠堅(jiān)持的人。

  老人與海讀書筆記 篇6

  暑假里,我讀了本名叫《老人與!返臅_@本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。

  《老人與海》這本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。

  我今天讀了《老人與!愤@本書,它講的故事令我非常感動。

  老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚?墒,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。

  老人永不言敗的精神感動了我,在他與鯊魚搏斗時(shí)說:“你可以殺死一個(gè)人,但你永遠(yuǎn)不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓?jiān)诖,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……

  我終于明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅(jiān)持,這樣才能成功。

  老人與海讀書筆記 篇7

  歲末天寒,氣溫驟降,唯一的樂趣是靠在床頭擁被讀《老人與海》。每每讀到對抗最激烈的地方,我就會忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西:船與漁叉,幻想自己置身大海,與鯊魚來一場撕殺,船與漁叉固伸手可得,老人的勇氣卻難尋。

  小時(shí)候讀這本書,每每讀到老人鉤到一條大魚,但在返回的路口遇到成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚終把能吃的肉吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是副大魚的骨架時(shí),只覺得惋惜和厭憎,為老人的成果被鯊魚掠奪感到惋惜,對鯊魚感到厭憎,文章的味道卻怎么也讀不出來。后來漸長,有了自己的理解,但也只覺得老人勇氣可嘉,現(xiàn)在再讀,又有了別的感受。

  老人說:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!钡K付出了慘重的代價(jià),仍遭到無可挽救的失敗。但他真的失敗了嗎?我想沒有,在這場人與自然的搏斗中,他固然輸了,且輸?shù)靡粩⊥康兀谶@場人與命運(yùn)的抗?fàn)幹,他贏了;他敢于抗?fàn)帲幸环N“我命由我不由天”的精神。當(dāng)我看到“他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是希望不大”時(shí),心中有著一絲絲觸動,他在明知希望不大的時(shí)候仍有這樣的決心,不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  再想到海明威說的“冰川原則”。從那冰山藏在水中的八分之七的部分遙想到大海和鯊魚,大海不就是我們的生活嗎?鯊魚不就是命運(yùn)中的磨難嗎?當(dāng)我們行駛在“大!庇龅健磅忯~”時(shí)我們會怎么抉擇,能如老人一樣奮力抵抗來和命運(yùn)硬碰硬嗎?

  我想我可以,至少不會逃避,會試著去和命運(yùn)抗?fàn),做個(gè)“可以被消滅掉,就是不被打敗”的人。人生的道路不本就是曲折坎坷的嗎?遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)當(dāng)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來面對失敗,這樣才能讓自己越來越強(qiáng)大。

  《老人與!纷钭钭屛腋袆拥牡胤奖闶抢先说挠⒂碌囊庵,堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力了。面對一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他沒有一絲氣餒;他面對生命的殘忍,沒有喪氣,全書最后一句老人夢見獅子不就象征著永不放棄的精神嗎?

  我發(fā)呆看窗外,隱約看到楓樹枝頭仍挺立的楓葉,倉皇逃離的秋天把它留在這里,留下冬日里的一抹紅,不禁想這不就是這種精神嗎?看看手中的書又望望窗外丹紅的楓葉,終將手中的書合上,心中的悸動和月亮一同被云掩蓋,沒有人知道。

  老人與海讀書筆記 篇8

  《老人與!分v述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人經(jīng)歷了84天的失敗卻還是倔強(qiáng)地堅(jiān)持捕魚,終于在第85天,他克服了饑渴、恐懼、沒有武器、左手抽筋等種種困難,耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間,成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚?墒菓(zhàn)利品的血腥吸引了成群的鯊魚,筋疲力盡的老人為了保衛(wèi)自己的成果,和鯊魚進(jìn)行了殊死的搏斗,最后,他趕走了鯊魚,卻只拖回了一副魚骨頭!

  老人雖然一無所獲,可他勇敢執(zhí)著的精神深深地感染了我。媽媽常對我說,我是朝氣蓬勃的小伙子!可是看了《老人與!泛,我覺得很羞愧!在學(xué)習(xí)和生活中,我經(jīng)常當(dāng)困難的懦夫和逃兵。難做的題不愿意自己思考解決,“不恥下問”爸爸媽媽;面對《笠翁對韻》的背誦,陽光燦爛的笑臉迅速布滿了厚重的烏云;閱讀中不認(rèn)識的字,直接“跨欄”,自欺欺人;跆拳道實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練很辛苦時(shí),我就想著編造各種身體不適,企圖請假逃脫;競技失敗后,立刻垂頭喪氣,像癟了的氣球,對自己失去信心……

  《老人與海》讓我慢慢領(lǐng)悟到,結(jié)果固然重要,但為了夢想而努力的過程更可貴!碰到學(xué)習(xí)上的困難,我要像老人捕馬林魚一樣,充分調(diào)動自己的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力,耐心地去一步一步地攻克他們;在跆拳道的實(shí)戰(zhàn)競技中,面對強(qiáng)大的對手,我要像老人面對鯊魚一般,即使知道勝算不大,也不能輕易說放棄,要對自己有信心,把教練的戰(zhàn)術(shù)用好,不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神!老人說:“人不是生來要給打敗的,人盡可被毀滅,但是不會被打敗!彪m然我對老人的這句話還不是明白得很透徹,但是,我似乎對“失敗”有了新的理解。有些失敗并不是真正的失!老人輸了魚,但沒有輸了信心和希望;我輸了比賽,但不能輸了堂堂正正,意氣風(fēng)發(fā)!

  圣地亞哥老人是我心目中的英雄,我非常崇拜他!

  老人與海讀書筆記 篇9

  這段時(shí)間,我讀了《老人與!愤@本書,書中主要講述的是一個(gè)叫桑地亞哥的老漁夫的故事。

  老漁夫獨(dú)自一人開著一條小船去海里釣魚,但是,他卻連續(xù)八十四天一無所獲,到了第八十五天終于釣到一條巨大的馬林魚。這本是一件值得歡呼雀躍的事情,但他沒能順利把魚拖上小船,反而被馬林魚拖著在波濤洶涌的海上漂泊了三天三夜。歷經(jīng)殊死搏斗,老漁夫終于殺死獵物,并把馬林魚綁在小船上。讀到此處,或許你要向老漁夫表示祝賀。但我要告訴你:此時(shí)慶祝為時(shí)尚早,老漁夫?qū)⒁鎸Φ氖歉蟾kU(xiǎn)的威脅。在回家的途中,小船遭遇了鯊魚的襲擊。筋疲力盡的老人被迫繼續(xù)和鯊魚戰(zhàn)斗,死里逃生后,小船后面綁著的馬林魚只剩下頭尾和脊骨……

  這位歷經(jīng)生死,最后終于安全返航的老漁夫特別讓我敬佩。其實(shí)我第一次釣魚能有所收獲,還真的感謝這位可敬的老人呢!

  那天,爸爸一時(shí)興起決定帶著我們一起去釣魚。我心想:爸爸每次都是滿載而歸,看來釣魚這事兒挺簡單!也對,不就是坐在水邊等嘛,也不需要多少技術(shù),有什么難得?到了釣魚地點(diǎn),我們各自找好位置,下好魚餌,便靜靜坐在河邊等待。我滿心歡喜地等著魚兒上鉤,可是十幾分鐘過去卻毫無動靜。再看看爸爸魚兒一條接著一條釣上來,而我卻一條也沒釣到,就失去了耐心,十分沮喪。在我想要放棄的時(shí)候,媽媽給我講了《老人與海》這個(gè)故事。聽完之后,我重拾信心,耐下性子,終于有了收獲——當(dāng)我親自釣上一條小魚的時(shí)候,那種興奮真的無法用語言來描述。

  《老人與!愤@本書確實(shí)值得一讀,因?yàn)樗屛叶昧嗽谌松牡缆飞,遇到失敗是很正常的事。面對失敗,我們?yīng)該保持一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,相信自己只要努力一定可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

  老人與海讀書筆記 篇10

  有人說,閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對話;每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會到人的偉大和崇高,你就會發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

  7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對作家的崇敬之情,我認(rèn)真閱讀了《老人與!罚瑑(nèi)心受到了極大震動。看了書,我開始思索應(yīng)該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是敗?什么樣的生命才有價(jià)值?

  我要學(xué)習(xí)老人的樂觀。看,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

  我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對對手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會退卻。

  人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

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