男生賈里讀書筆記范文
男生賈里讀書筆記一:
《男生賈里》這本書非常讓我喜愛(ài),讀完之后我還想再看一遍!
原因有二:一是這本書文筆非常好。作者以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅生活畫面,情節(jié)引人,語(yǔ)言幽默,人物特征描寫很細(xì)致,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。譬如描寫魯智勝時(shí)的一段話:魯智勝是O型血,常常自稱是英雄的料子。確實(shí),他講義氣,有些值得夸耀的地方,但這家伙特別愛(ài)賣弄,譬如騎自行車時(shí)搖搖晃晃,半閉著眼,像個(gè)醉漢,其實(shí)他很清醒,只是裝瀟灑,覺(jué)得這樣美罷了。通過(guò)這樣的描述,讀者眼前馬上就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小男孩形象。
我喜歡這本書的第二個(gè)原因是:它對(duì)我的啟發(fā)很大,像不要干太多的惡作劇,有再一再二,沒(méi)有再三再四,千萬(wàn)別像賈里那樣愛(ài)做惡作劇,結(jié)果老是被老爸打?傊@本書不僅教會(huì)了我怎樣寫作,還教會(huì)了我怎樣辨別什么該干什么不該干。
男生賈里讀書筆記二:
《男生賈里》寫的是一篇以賈里為主角的一群男女中學(xué)生,這本書通過(guò)一幅幅當(dāng)代少年在學(xué)習(xí)、戲耍、待人等等方面的生活畫面,表現(xiàn)了他們富有時(shí)代特征的精神面貌。每一章的情節(jié)都是那么生動(dòng)有趣,能吸引我興致勃勃地讀下去。
在我讀書時(shí),既像是看一本書,同時(shí)又像是看一部有聲、有色的電視連續(xù)劇。
當(dāng)看這部“電視連續(xù)劇”的時(shí)候,有幾處令我感興趣的地方:“都說(shuō)周一是頂灰暗的一天,快樂(lè)的星期天一閃而過(guò),變成新鮮的回憶跳來(lái)跳去,抓也抓不到!边@句話真是說(shuō)道我們兒童的心坎里嘍!當(dāng)我讀到這句時(shí)不斷地點(diǎn)頭,秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了,不僅比喻恰當(dāng)生動(dòng),而且寫得很真實(shí)。
“十個(gè)男生有九個(gè)半想當(dāng)英雄,可世上又不能有那么多的英雄,所以就得各顯神通。人不可貌相,誰(shuí)說(shuō)我就不會(huì)有一段刀劍生涯?”哎,不得不又羅嗦一次:秦文君阿姨實(shí)在太了解我們了!雖說(shuō)我不是男兒,但誰(shuí)說(shuō)女子不如男?只要有信心,不怕做不好!但做什么事不僅需要信心還要有一技之長(zhǎng),根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)決定干什么要好一些,趕哪些要比別人略勝一籌。人不可貌相,海水不可斗量,不要光看表面,膚淺地做事,要看內(nèi)心,看深層的意義。
“......”
秦文君阿姨寫的這本書不僅詼諧、幽默、活潑,妙趣橫生,而且還讓我受益非淺,這是一本小說(shuō),更是一本含有教育意義的書。
男生賈里讀書筆記三:
你知道賈里嗎?他不是“快男”選手,也不是“好男兒”,他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。
《男生賈里》,一聽(tīng)這個(gè)書名大家就知道這本書講的.是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物,有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá),還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中,我最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里可不是個(gè)平平常常的人物,他聰穎機(jī)智,熱情俠義。但也很調(diào)皮,他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好,女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘,賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘,在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì),可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我感到可親、可愛(ài)、可信,讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活,有時(shí)讀完后真搞不清楚,哪些書書上的事,哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事,在這我要真誠(chéng)地向作者說(shuō)聲:“謝謝!謝謝她這么關(guān)心孩子;謝謝她為我們寫了這么精彩的小說(shuō)!
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