《論語(yǔ).里仁篇》第四章的讀書(shū)筆記600字
第四章 子曰:“茍志于仁矣,無(wú)惡也!
第三章孔子說(shuō)仁者能好人惡人。那么,如果自己仁的還不圓滿(mǎn)的話(huà),自己會(huì)有什么后果呢?如果這個(gè)語(yǔ)境還原可以肯定的話(huà),那就是說(shuō)孔子認(rèn)為即使自己的仁不圓滿(mǎn),但是如果志于仁,則做事為人就不會(huì)作惡了。
什么是志呢?根據(jù)《漢語(yǔ)字典》,志作名詞,屬于形聲結(jié)構(gòu)。從心,士聲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)“志”從心、之,之亦聲。意思是心之所往。其本義為志氣、意愿,亦謂心之所向,未表露出來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)而且大的打算!墩f(shuō)文解字》解釋“至,意也”;《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)》釋志為“德義之府也”!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》說(shuō)“父在觀(guān)其志”!睹献印穭t曰:“夫志,氣之帥也!盾髯印そ獗巍氛f(shuō)》“志者,臧也”!睹(shī)序》又說(shuō):“在心為志!敝咀鳛閯(dòng)詞,意思是有決心、有意志于什么,專(zhuān)心于什么!墩撜Z(yǔ)·為政》就有“吾十有五而志于學(xué)”,此處志于仁與志于學(xué)屬于同一用法。這句話(huà)的意思就是“如果一個(gè)人決心以仁為本,把仁道作為處事做人的根本,那么,就不會(huì)做惡事了!
什么是惡呢?《說(shuō)文解字》說(shuō)“惡,過(guò)也!薄吨芤住は髠鳌酚小熬又魫簱P(yáng)善”語(yǔ);《荀子·王制》則說(shuō):“元惡不待教而誅”。古代有十惡不赦之罪。仔細(xì)體悟孔子“茍志于仁矣,無(wú)惡也”的思想,其意義就應(yīng)該是:“如果一個(gè)人有決心行仁道,則不可能犯什么大惡之罪了!逼鋵(shí),生活中行仁道、做仁事才可能是整個(gè)社會(huì)和諧安康幸福,否則的話(huà),人人無(wú)仁道可行,仁事可做,世弊就會(huì)叢生。正因?yàn)闆](méi)有十全十美的社會(huì),正因?yàn)橛卸嘣獌r(jià)值存在的`可能,甚至現(xiàn)實(shí)中有各式各樣的生活樣態(tài),所以儒家不求人家報(bào)德,以直報(bào)直即可,人人行仁道,生活中可能因無(wú)知而有過(guò),卻不至于主觀(guān)生惡、戕害生命。如果說(shuō)某高校大學(xué)生藥某開(kāi)車(chē)撞人致傷是過(guò),但是拔刀殺人就是惡,無(wú)論藥某說(shuō)什么,都不足以抵命。甚至藥某的某些同學(xué)還聯(lián)名保藥某,足見(jiàn)這些人多么麻木不仁,多么不義,違背社會(huì)公正的大義試圖維護(hù)個(gè)體的江湖義氣即是不義,何有仁在?正因?yàn)樗幠彻讶噬倭x才使得類(lèi)似“他爸是李剛”的悲劇一再上演。這不是西學(xué)心理學(xué)能夠解決的問(wèn)題,解釋的問(wèn)題,而是從家庭到社會(huì)學(xué)校缺失“以仁為本”的教育所致!
朱熹說(shuō):“其心誠(chéng)在于人,則必?zé)o為惡之事矣”就是這個(gè)道理!朱子引楊時(shí)的話(huà)“茍志于仁,未必?zé)o過(guò)舉也,然而為惡則無(wú)矣!惫沤裢,學(xué)校不教育學(xué)生做人的道德底線(xiàn),家庭缺乏道德關(guān)懷,社會(huì)以缺乏道德的做法為個(gè)性,以唯利是圖為創(chuàng)新。那么,現(xiàn)在的大學(xué)生怎么會(huì)興仁感恩呢?感恩教育不是徒具形式,而是要發(fā)明人的仁性啊!
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