高考沖刺對聯(lián)
拼三個春夏秋冬,博一個六月無悔。不為家長或老師,高考——是為遇見和自己一樣努力的人。高考沖刺對聯(lián),下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的,希望對大家有所幫助。
1、十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程!
2、同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!
3、十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!
4、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難
攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁
5、花開花落臘梅傲雪盼新春
春去春來長風破浪迎高考
6、辭舊迎新寒風陣陣催人逝
苦盡甘來捷報片片暖人心
7、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門
培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林
8、庖丁解牛久練而技進乎道
荀子勸學博學則青出于藍
9、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦
念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心
10、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔
乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時
11、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄
一朝點點心血勤育英才厚澤九州
12、聞雞起舞成就拼搏勁旅師
天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風
13、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開
數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程
#拓展知識#
高考作文寫作要點:
1、文章要有一至兩個亮點。如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1--2個典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見解。
2、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標題,“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。
3、思想要健康。“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,“健康”是針對“病態(tài)”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。
4、觀點不可太絕對,要留有余地。“義正”未必要“辭嚴”,“理直”未必就要“氣壯”。聯(lián)系現(xiàn)實生活時,涉及社會黑暗面時,要有分寸,不要一味指責。“質(zhì)問京山大冤案”。批評家長、老師和社會要與人為善,抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度,要提建設(shè)性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進行人身攻擊。
5、臨場寫作時可以根據(jù)題意和你的`表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。如以“溝通”為話題作文,寫與家長的溝通,可想像父母就在身邊;寫“溝通”之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作,就設(shè)想自己參與了國與國的談判。
6、寫法上可以求新。要考慮,怎樣表現(xiàn)更智慧,更藝術(shù),更有可讀性;但更要求穩(wěn)。我的意見是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下,確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇,或者是寫別的,確有把握之后才寫這種文體,如果沒有把握的話,就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體,老的寫法。
7、不可按上年或前幾年的高考作文思路行文。求新、求變是人們所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文,甚至拿來套用,機械模仿,不懂靈活應(yīng)變,就會吃力不討好,這也是失分的點。因為閱卷者大都是相對固定的,對以前的高考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。
8、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網(wǎng)……你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。
9、要美化自己,而不是丑化自己。要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負、多知識、同情心,要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評卷老師以為你真就是那樣,那就麻煩了,因為高考是選拔性考試。從某個角度講,評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。
【高考沖刺對聯(lián)】相關(guān)文章:
高考沖刺口號05-22
備戰(zhàn)高考沖刺口號06-07
高考沖刺勵志口號05-19
激勵高考沖刺口號01-11
響亮高考沖刺口號10-01
2017高考沖刺技巧05-25
高考沖刺的勵志口號03-03
高考沖刺口號(15篇)02-17
高考沖刺口號 15篇10-11
高考沖刺口號15篇09-16