關(guān)于對對聯(lián)的作文(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的對對聯(lián)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對對聯(lián)的作文 篇1
“今年春節(jié)看我的!”我大聲對家人們說。當(dāng)天晚上我就開始動手了。
我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺里。這時,墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出,把正在看報的爺爺吸引了過來!罢O呦,你在寫對聯(lián)呢吖!我跟你講,我年輕的時候也寫過對聯(lián)。我雖然沒正經(jīng)學(xué)過,但鄰居來請我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認(rèn)真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發(fā)現(xiàn)時間已不早了。爺爺也意識到了這一點,說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧。”他邁著大步走回了書房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆,準(zhǔn)備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí),又急急的往紅對聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺了一個事實,這第一個字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來不及,只能在下一個字上認(rèn)真的好好寫。果然,靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時,在身后的白色地板上,突然映出了一個人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個字,他看上去有點兒驚訝,可最后還是對我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯的,繼續(xù)加油!苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個字!爸辽僖粋字比一個字好!边@給了我很大的動力。他又沖我點了點頭,并揮了揮手里杯子:“我其實是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎么樣!蔽亿s緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什么,我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)了起來。
“啊!”我伸了個懶腰,打了個哈欠!敖K于寫完了喲!”又一看表,才發(fā)覺,現(xiàn)在已經(jīng)十點多了。
第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯吧!边@時爺爺不知又從什么地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯!不愧是我孫女。真棒,跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說了一堆表揚我的話,以至于爸爸都聽煩了:“你不要老表揚她,這樣對她不好!钡职謪s不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵嵰淮蟛糠忠彩窃诳渌约耗兀?/p>
過了幾天,我和爺爺一起將舊對聯(lián)撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經(jīng)地,慢慢地說道:“珍惜你們現(xiàn)在的青春時光吧,它一去不復(fù)返吶。”
對對聯(lián)的作文 篇2
春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說我學(xué)了書法,要我寫。
我為了寫好對聯(lián),一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時,我的手嗦嗦發(fā)抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負(fù)有心人,成功的后面要付出多少汗水。
當(dāng)爺爺把對聯(lián)貼在門前時,大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會更加努力寫好書法,他們的鼓勵就是我前進的方向,明年我會把對聯(lián)寫得更好。
對對聯(lián)的作文 篇3
對聯(lián),是中國漢語獨有的藝術(shù)形式,是我國引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。
對聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思互相呼應(yīng),有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對聯(lián)內(nèi)涵一讀便知,有的對聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。
有關(guān)對聯(lián)的趣事也真不少,唯獨有一個故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯(lián)。只見唐伯虎略作沉吟,提筆寫道:“這個婆娘不是人”,一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn),寫下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語剛出,一家老少又是氣急敗壞!巴档皿刺耀I母親”,一個急轉(zhuǎn),卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯(lián),短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。
相傳對聯(lián)起于五代,源遠(yuǎn)流長,是中國作為文明古國的一個側(cè)面寫照,我為漢語對聯(lián)這種獨一無二的藝術(shù)表達形式而自豪。
對對聯(lián)的作文 篇4
臨近中午,我們一行游客走在馬六甲河?xùn)|岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建筑,造型別致、各具特色,古今東西,應(yīng)有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城墻炮臺、哥特式針?biāo),宏大的天主教堂,近?dāng)代中式建筑,若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運河。據(jù)說,因為馬六甲港沒碼頭,過往大船只能?亢V校(dāng)?shù)刎洿断滤柝浳,再從運河疏散馬來亞內(nèi)地。
西岸,有幾幢年代不久十來層高的中式建筑,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側(cè)的白墻上,書寫著十余幅華文對聯(lián),繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫?zāi)_,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的馬國,見到漢字,分外親切,我們?nèi)褡⒁曋。同行中我們仨,也許稍有見識,一路走來,天南海北,談天說地,此刻,竟然同聲念著一條對聯(lián):“人間富貴花……開露”!伴_”字略草,部首“門”很清楚,“門”內(nèi)是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓,干脆念作“花開露”,可又覺不妥:“花開露”是花開后之露?與花開前有何不同?“人間富貴”與“花開露”有何聯(lián)系?一時沒答案。我們暫且再讀下聯(lián):“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,于是念成“通”字,又覺不對,寫在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)兩次使用“上”字,按照對仗規(guī)律,上聯(lián)亦應(yīng)兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對了,上聯(lián)應(yīng)讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出,他倆滿口贊同。聯(lián)意再清楚不過了,是說人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽一出就要消失,時光短暫。我們再念下聯(lián),“露”與“通”,一名詞一動詞,一是自然現(xiàn)象,一是行為動作,怎可對仗?我如此一談,他倆再點頭?捎质鞘裁?三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調(diào),邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個字必須是名詞,也是自然現(xiàn)象,且水上自然現(xiàn)象,真實可見,還必須是平聲。那么,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無阻?是“水上房”“水上家”?也不對,功名本是無形物,與船、房、家實物聯(lián)系不上,何況,上聯(lián)是對富貴否定,下聯(lián)豈能用船、房肯定功名?是“水上風(fēng)”“水上雨”?雖屬自然現(xiàn)象,可風(fēng)看不見摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯(lián)意應(yīng)該統(tǒng)一。
此刻,一快艇急駛而過,“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長龍。可沒多久,銀浪逐漸消失,河面歸于平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對,“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風(fēng)起則波湧,風(fēng)停則波息。那么,紙上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不實在,很短暫,當(dāng)不得飯吃。上下聯(lián)意完全吻合,皆嘲諷斥責(zé)追求功名富貴之人,世人不必把功名富貴看得太重太認(rèn)真,不必為此一生拼搏!
一時間,我激動難抑。為著證實,我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書者把三點連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。
他倆一聽,滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯(lián)一遍,把平聲“波”讀的特高,聽來聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說:“你們看水面的波浪,一個緊接一個,一個比一個高,好像一個比一個得意,但是,不怕它們?nèi)绾物@耀,要不了多久,風(fēng)平浪靜,統(tǒng)統(tǒng)消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來,多少文人名士感觸頗深,指點迷津,連篇累牘!”哦!他倆終于明白,照念一遍。
我說:“這副對聯(lián)對仗工整,平仄有致,書法也有功底,更重要的,是傳達了一個優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費心機一生,是副完美的中華文化對聯(lián)。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對聯(lián)寫在游客必經(jīng)的馬六甲河岸,供游人欣嘗濡染啊!
我們不由肅然起敬。
對對聯(lián)的作文 篇5
每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。
吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來,再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準(zhǔn)備好的漿糊和對聯(lián)拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說:“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去。”她還說:“因為對聯(lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的右邊,下聯(lián)貼在門的左邊!蓖!原來貼對聯(lián)都要那么的細(xì)心啊!我按奶奶的說法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬事興。下聯(lián)是:福到財來千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說:“還有橫批沒有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說:“我們每個人平平安安出入,開開心心地回來。”終于貼完了一對對聯(lián)了。
原來,貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問。貼對聯(lián)真是一件快樂的事啊!
對對聯(lián)的作文 篇6
春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定很喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián),記得春節(jié)快來臨時,我在家里學(xué)些春聯(lián),我站在一旁看著大人寫對聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,再墨水里點了一下,然后就在紅紙寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對聯(lián)寫得很工整,我見了就對伯父說:“能教我寫對聯(lián)嗎?我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)。”伯父說:“好!蔽腋吲d的跳了起來。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話,我開始拿起我的用具,伯父要求先寫“橫”“豎”“點”這三個基本筆畫,我本以為這三個基本筆畫很容易寫,可是我寫完一“橫”后,我看了看,這一“橫”,太難看了,彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我:“寫每個字時并不是要用同樣的力量,在寫字時,用的力量有輕重的變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也美觀!蔽野凑詹傅乃f的來寫,我試寫了一“橫”,還真不錯,比剛才好看多了,我開心極了。
一連幾天,我都在伯父指導(dǎo)下練習(xí)寫春臨。伯父寫什么,我也寫什么。我哪里不明白,哪兒不會寫,伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于,在大年三十,我完成了我的用品。伯父說:“真不錯!”
在這個春節(jié),我學(xué)會了寫毛筆字,真是比得了壓歲錢還更開心,更實惠。經(jīng)過這件事后,我明白了:做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅持,不然永遠(yuǎn)都做不好。
對對聯(lián)的作文 篇7
今天是除夕,一早,我們一家人就到爺爺家去過年了。
一進門,我就看見爺爺在寫對聯(lián)。我急忙跑上前去說:“爺爺,能不能讓我寫小門的對聯(lián)呀?”“好的,你能行嗎?”爺爺有點不相信地看著我說!拔夷苄械,我學(xué)過一學(xué)期的毛筆字呢!蔽液茏孕诺鼗卮鸬。接著爺爺就給我找了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”,下聯(lián)是“卯免迎新春”,橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對聯(lián)是有講究的,叫我先在報紙上試寫一下。
我開始寫第一個字“寅”。我還真的沒寫過這么大的字呢,當(dāng)我在下筆之前,想起以前毛筆老師對我講過的`話:中國的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了,寫起來還真有點像樣,爺爺笑得好開心,夸我第一次寫大字就能寫成這樣,真不錯。接著我就把所有的字都練了一遍。然后爺爺就把寫對聯(lián)的紅紙折好,叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經(jīng)驗開始寫了,不一會兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細(xì)地看了看,就是“虎”寫得不太滿意,結(jié)構(gòu)有點寫偏了?蔂敔攨s表楊我膽子大,這么大的字都敢寫。我聽了心里美滋滋的,更有信心了。接著,一鼓作氣,把下聯(lián)和橫批都寫好了。
爺爺高興地把寫好的對聯(lián)攤到地上涼干,開始點評我寫的字,說“豐”和“年”寫得最好,“虎”、“卯”、“迎”三個字如果能注意一下結(jié)構(gòu),這幅對聯(lián)會寫得更加完美。
我暗暗地記在心里,想再去學(xué)寫毛筆字,明年過年回家寫對聯(lián),爭取寫得更好!
對對聯(lián)的作文 篇8
大年三十那天早上,爸爸從車的后備廂里拿出一副對聯(lián),回到家,就開始貼了。
我看見爸爸回來要貼對聯(lián),我也趕過去幫忙。爸爸拿著對聯(lián),讓我拿著膠帶,就走了出去。在門外,爸爸說:“曲姿諭,你幫爸爸斯膠帶!蔽宜毫艘欢斡幸欢,我的手幾乎都要貼滿了,我就問爸爸:“爸爸,你看我的手哪都是膠帶,你幫我想個辦法吧!”爸爸想了一會,就說:“你撕完的膠帶,都貼到我身上。”我聽了,趕緊把手上的膠帶一個一個的貼到爸爸身上。很快,爸爸就把對聯(lián)貼好了;氐郊依,爸爸又拿了一個“福”字貼到了電梯里。剩下的“福”字我和爸爸又在家里貼了貼。
貼完對聯(lián)的家就比沒有貼對聯(lián)的家漂亮多了!
對對聯(lián)的作文 篇9
今天是過大年的日子。爸爸買了兩幅對聯(lián),我和老爸就開貼了。爸爸告訴我對聯(lián)的四個角一定要刷到漿糊,要不然會影響形象。可是買漿糊的時候沒給刷漿糊的東西,于是我找到一個沒用的牙刷,我們就用它來刷了。
我們到門后面,先貼左邊,在貼右邊,只差上面的橫聯(lián)了,橫聯(lián)太高我夠不著,所以老爸把橫聯(lián)貼起來了。然后我們又貼了陽臺。
最后一個地方就是每個有人睡覺的房間的門。你們會不會覺得門怎么貼對聯(lián)?其實是一張小小的合家平安。
我和老爸把所有的對聯(lián)在按平,紅色的對聯(lián)把我們的手染紅了,洗完手以后,我們?nèi)腋吲d的迎接新年的帶來。
對對聯(lián)的作文 篇10
中午,我來到奶奶家吃飯。剛跑到奶奶家,奶奶正在貼對聯(lián),我趕緊地跑過去,興高采烈地問:“奶奶,需要我?guī)兔?”“好啊,你幫我拿一下剪刀吧。”奶奶開心的說。我爽快的回答:“沒問題。”
奶奶今年68歲了,但是奶奶的皮膚非常的好,既通紅又光滑。眉毛濃濃的,彎彎的,眼睛是單眼皮,但是很大,就像一塊黑寶石,炯炯有神,嘴角微微一啟,就會露出親切的笑容,還會露出一口潔白的牙齒。
奶奶把“!弊仲N了上去,我一看:咦,我好奇的問奶奶:“奶奶,錯了,你怎么把福字貼倒了呢?”奶奶笑著回答:“小傻瓜,‘福’字倒著貼,就表示福到了!贝郝(lián)終于貼好了,上面寫著:合家歡樂迎新年,滿堂喜慶度平安,合家平安。
今天的收獲可真不少,我不僅收獲了快樂與美好,還得到了一個大大的紅包。
對對聯(lián)的作文 篇11
又要到過年了,銀行又開始發(fā)禮物了,去年我家拿了火鍋和對聯(lián),不知道今年拿什么東西,不過,拿禮物可不是一個簡單的事情,還要拿很多的東西給他看他才會給你禮物。
吃完早飯后已經(jīng)8:30了,門口擺攤的說他去銀行拿了對聯(lián),媽媽聽了也有去拿點東西,現(xiàn)在銀行剛好開始工作,應(yīng)該人很少,媽媽去的時候,果然和我想的一模一樣,我等啊等,等了猴年馬月,花兒都謝了,媽媽終于回來了,她拿著兩副對聯(lián),一套鍋,里面有4口鍋,本來銀行的人要給媽媽火鍋的,家里已經(jīng)有了,所以讓他換了一個,還有一個毯子,比上年的好一點。
銀行可真大方,每年都送禮物,每年可都與成千上萬的人去拿禮物啊。
對對聯(lián)的作文 篇12
今天下午,我來到老師家里寫字。
老師“今天我們寫對聯(lián),你先看我寫一遍,等會看著我的字練習(xí),等你寫的很漂亮的時候,我就給你對聯(lián)紙!蔽艺f :“好的!
于是,我拿出紙和筆開始練了起來,我先將老師寫的“駿馬奔千里,吉羊進萬家。”寫了一遍,老師看了說:“駿字的左半部寫的不太好,和萬字的下面部分寫的太小了,要改正一下!膘稌r,我單獨的將馬字和駿字寫了一遍,老師又看了一下說:“兩字還是沒寫好,現(xiàn)在你再看我寫一遍。”老師寫的時候,我全神貫注地看老師寫了一遍,然后,我對著老師的字寫了一遍,老師看了說:“現(xiàn)在這幾個還行,你連起來寫一遍。
老師看了我的字,點點頭說:”寫的不錯,現(xiàn)在可以寫在對聯(lián)紙上了。寫完后,老師說可以貼在大門上,過新年了。
我想,只要肯努力,肯負(fù)出,一定會有收獲的。
對對聯(lián)的作文 篇13
“半灣活水千江月,一粒沉沙萬斛珠。”這是一條意境多么優(yōu)美的對聯(lián)!它是鄭板橋在一次乘船途中看到了當(dāng)?shù)鼐吧c特產(chǎn)后,脫口而出的一幅佳對。同學(xué)們,你還知道哪些關(guān)于對聯(lián)的歷史呢?讓我來告訴你吧!
首先,我來介紹一下對聯(lián)的來歷與形式吧!對聯(lián)是我國特有的文學(xué)形式之一,它與書法有著美妙的結(jié)合。對聯(lián)即“楹聯(lián)”!靶履昙{余慶,嘉節(jié)號長春”。這是我國最早出現(xiàn)的一副春聯(lián)。對聯(lián)起源于桃符,是一種對偶文學(xué),對聯(lián)是一種對偶句,它字?jǐn)?shù)相同,相互對比,寓意深刻。隨著唐朝“詩對聯(lián)”興起,從此被百姓喜聞樂見!
對聯(lián)的種類很多。有春聯(lián),每到春節(jié),家家戶戶都會貼春聯(lián)。起初,大家是為了嚇跑“年”這種動物,后來,演變成了一種風(fēng)俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián),是指人去世后贈與的對聯(lián);槁(lián),是指結(jié)婚時的對聯(lián)。還有,喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說了!
關(guān)于對聯(lián),還有很多有趣的小故事呢!
從前有個財迷,他告老還鄉(xiāng),置了千頃良田,開了當(dāng)鋪,放高利貸,剝削坑害村民。心腸十分惡毒,可表面卻裝作慈善,吃齋念佛,又在大門上貼了副對聯(lián):“色即是空空即是色,人不恕我我恕人!贝迕窨戳撕苌鷼猓谑峭低蹈某闪:“命即是錢錢既是命,人不害我我害人”。老財迷看了,臉都?xì)饩G了!
對聯(lián)是我們中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族的藝術(shù)獨創(chuàng),體現(xiàn)了中國文學(xué)的博大精神。同學(xué)們,讓我們將這種文化繼承發(fā)揚下去,在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己!
對對聯(lián)的作文 篇14
上午,我問爸爸:“我們什么時候貼對聯(lián)呀?”爸爸說:“下午貼吧。”到了下午,我又問爸爸:“我們可以貼對聯(lián)了嗎?”爸爸說:“那我們現(xiàn)在就去貼吧!”媽媽提議,爸爸貼上面,我貼下面,我和爸爸都爽快的答應(yīng)了。
拿出對聯(lián),找好上下聯(lián),爸爸讓我在下面拉直對好,他就架起梯子貼上面,媽媽撕膠帶。爸爸很快就弄好了,輪到我了,我先從媽媽手上接過寬寬的膠帶,把膠帶的一半貼在對聯(lián)上,然后再小心翼翼的壓在墻壁上。不一會兒,我們就貼好了,媽媽夸我真棒。我還和對聯(lián)拍了張照,對聯(lián)貼好了,紅紅火火過年了!
對對聯(lián)的作文 篇15
今天中午,書法課是毛筆測試。老師打開錄像,其中一個叫左宗棠的人,在他老師死去的時候,他拿起毛筆快速的寫,不過多時,就把一副對聯(lián)寫好了,大家都夸他寫的好。
我們開始寫對聯(lián)了,我寫的是:美酒千杯祝盛世,花燈萬盞賀新春。橫幅是:羊年大吉
媽媽把它放到微信上,許多叔叔阿姨都夸我寫得好。叔公還讓我寫對聯(lián)。他說:“今年過年我都不用買對聯(lián)了”。哈哈哈!
對對聯(lián)的作文 篇16
過年了,一大早,媽媽把我叫醒,讓我?guī)椭N對聯(lián)。
媽媽把大紅紙裁成寬寬的長紙條,我和爸爸把大門擦洗得干干凈凈。一切都準(zhǔn)備好了,爸爸展開紅紙,大筆一揮就寫好了,我忙湊上去看:一帆風(fēng)順吉星到,萬事如意福臨門。我忙舉起對聯(lián),讓媽媽給我們拍照。
貼對聯(lián)啦!爸爸拿著對聯(lián)小心的左比比,右看看,生怕貼歪了。我也不停地指揮著,媽媽夸我是個好棒手。看著嶄新的對聯(lián)紅艷艷的好看極了!我和爸爸媽媽看著對聯(lián)開心地笑了!
對對聯(lián)的作文 篇17
寒假的頭一天,我們書法班的小朋友們結(jié)伴去了金湖社區(qū)參加“書春聯(lián)送溫暖”活動。
我們早早到了那里,一字排開一張張桌子,鋪開紅紅的對聯(lián)紙,蘸滿濃濃的墨汁,開始書寫我們練得胸有成足的對聯(lián)。我寫了“紅花朵朵向陽開 玉羊咩咩報春來”、“取九州五湖財寶 占天時地利人和”等一共三幅。一掛出去就被等著的路人們搶走了,他們都說我們年紀(jì)雖小,但字練得杠杠的。
后來我們還去社區(qū)里面送春聯(lián),受到這里的爺爺奶奶叔叔阿姨們的夸獎,說我們不但字寫得好,送溫暖的心意更好。
對對聯(lián)的作文 篇18
“春為一歲首,梅占百花魁”。時入早春,片片梅林,綻蕾盛放,疏影橫斜,暗香浮動,在這賞梅時節(jié),倘能在賞梅勝地品味一下與梅花有關(guān)的對聯(lián),則更添賞梅的情趣。
江蘇蘇州城西南的鄧尉山為著名的賞梅勝地,梅林彌漫十余公里,構(gòu)成鄧尉梅花甲天下的勝景。每屆花時,千頃一片白,銀海蕩漾,舉目四望,疑若積雪。景區(qū)內(nèi)的聞館聯(lián)有一聯(lián):“尋宋商邱題詠遺文,入勝出幽,十里梅香歸吐納;訪清高宗游觀陳跡,撫今懷舊,四圍山色感興亡!鄙下(lián)中寫及清代商丘人宋?任江蘇巡撫時在鄧尉山題“香雪!钡牡涔,下聯(lián)中提及清代乾隆實墼詰宋舊繳兔肥彼書墨跡的御碑。聯(lián)語巧用典故,平添游人賞梅品聯(lián)的興致。
賈莨律轎西湖著名的賞梅勝景,宋代詩人林和靖曾在此種梅養(yǎng)鶴,以梅為妻,以鶴為子,有“梅妻鶴子”的傳說。孤山的梅花有數(shù)百株,盛放之時,花煙氤氳,繁花似雪,與西湖山水交相輝映,風(fēng)光旖旎,引人入勝。景區(qū)內(nèi)的放鶴亭有一聯(lián):“若問梅消息,須待鶴歸來”。聯(lián)語即景成聯(lián),自然貼切,好讓人們在此賞梅品聯(lián)時,陶醉于“梅妻鶴子”的優(yōu)美傳說之中。
云南昆陽市北郊的黑龍?zhí)毒皡^(qū),以潭深水碧和唐梅、宋柏、明山茶花“三異木”最為著名,且景區(qū)廣植梅花達一萬余株,品種百余種,每屆花時,花蕾盛綻,千枝絳,百枝妍,爭艷競麗,花香噴溢,香聞數(shù)里。清代碩莊曾撰一聯(lián)贊美黑龍?zhí),?lián)云:“兩樹梅花一潭水,四時煙雨半山云。”寥寥數(shù)語道出了黑龍?zhí)毒皡^(qū)優(yōu)美的風(fēng)光,游人在此駐足品梅吟聯(lián),意趣盎然。
賈萆兔肥さ爻山,素享“十里香雪!敝u,早春時節(jié),進入超山,遠(yuǎn)眺層層迭迭的片片梅林,銀波耀眼,美不勝收;近睹落香襲人,處處花雨繚亂,紛呈迷人。近代著名金石書畫家吳昌碩生前酷愛超山梅花,曾多次赴超山賞梅,逝世后葬于超山,后人在其墓門石柱上撰有一聯(lián):“其人為金石名家,沉酣到三代鼎彝,兩京碑碣;此地傍玉潛故宅,環(huán)抱有幾重山色,十里梅花!贝寺(lián)既贊賞了吳昌碩的高深藝術(shù)造詣,又道出了后人順應(yīng)吳昌碩埋骨超山,以梅為伴的生前愿望。
對對聯(lián)的作文 篇19
今天,我?guī)蜖敔斮N對聯(lián),下面我就給大家講講有哪些步驟。
第一步:先找一根縫衣服的線,把對聯(lián)裁開,因為對聯(lián)是連著的,裁的時候一定要把對聯(lián)折好,要不然裁的時候就會裁爛。哦,還有裁的時候要用手按著,不然的話線就會被你拽完了。第二步 :打糨糊,先做一小壺開水,然后加入面粉,記住不要加太多,要不然就會很濃,就不粘了,最后攪拌。第三步:就可以貼對聯(lián)了,貼對聯(lián)的時候要貼正,不要像我一樣貼不正。
貼對聯(lián)讓我感受到了,貼對聯(lián)的快樂和辛苦,同時我也知道貼對聯(lián)是一個細(xì)心的活,稍微一不用心,就會弄錯,看來細(xì)心很重要,做什么事都要細(xì)心,不能有一點馬虎。
對對聯(lián)的作文 篇20
啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的歡笑聲打破了城市的寧靜。
今天是大年三十了,家家戶戶都要貼對聯(lián)來迎接新年。看著門神威武雄壯,一定可以降妖除魔,對聯(lián)可以保佑我們紅紅火火,財神保佑我們財源滾滾。對聯(lián)寓意著我們生活美好,國家興旺,全家幸福,平安健康!
過年了,我們一家人一起吃著年夜飯,吃飯之前,我默默的對財神爺許下心愿,保佑我家全家幸福、平安健康、好運不斷。我們開始吃餃子,媽媽說誰先吃到有開心果的餃子誰就有好運,結(jié)果是我先吃到了開心果,我興奮地跳了起來,心想:財神爺可真神呀!
為了全家平平安安,你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)呦。
對對聯(lián)的作文 篇21
臘月三十這天,爸爸說:春節(jié)到了,咱們一起貼對聯(lián)吧!我高興的說:好啊,好!旁邊的小堂妹也高興的加入進來。
我們貼對聯(lián),要先把奶奶家用白面自制的一種有粘性的漿糊,用刷子抹到門兩邊,然后從上往下貼,要是怕掉可以再拍一拍,這樣就貼好了。
爸爸把漿糊熬好后,負(fù)責(zé)把舊對聯(lián)撕掉,我站在梯子上刷漿糊,妹妹把對聯(lián)遞給我,我再小心翼翼的貼好,但是橫批太高了,我怎么使勁都夠不到,沒辦法只能讓爸爸幫忙。就這樣我們把門上、拖拉機上、墻上、樹上甚至連豬圈上都貼上了對聯(lián)。奶奶和爺爺過來一看,連忙夸我們貼的好。我們看著煥然一新的對聯(lián),心里美滋滋的。
真是一個即快樂又有意義的春節(jié)!
對對聯(lián)的作文 篇22
今天快臨近新年了,快臨近除夕了,我們又要開始貼對聯(lián)了。我不知道這一次貼對聯(lián)該怎么貼了,讓一次我差一點就從梯子上摔下來,我再也不想自己貼窗簾了,這一次我真的不知道該怎么辦了。
這一次我一定要自己來貼對聯(lián)了,我要克服我的這一個困難,但是我要怎么才能上去呢。我每一次上樓梯都會嚇得馬上下來,那梯子又高又不穩(wěn)定我怕摔下來了。
這一次我豁出去了,馬上爬了上去,我爬到了一半后,我的腦海里又想到了以前的事情,我最后還是馬上爬上去了,反正我還是得要上去,我就把對聯(lián)貼好,原來是沒有這么可怕啊。
我貼好后我覺得渾身是這么的輕松,我以后不在怕上梯子了。
對對聯(lián)的作文 篇23
明天就是大年三十了,今天我和媽媽去龍城買對聯(lián),我看到了很多對聯(lián),我的眼都看花了。人也特別多,我看到一幅對聯(lián),上聯(lián)是家庭和睦財源廣,下聯(lián)是日子紅火喜盈門,橫批富貴吉祥,就讓媽媽買了下來,還買了兩只可愛的小老虎。我問媽媽:人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼對聯(lián)呢?媽媽說貼對聯(lián)是人們對新的一年中美好生活的愿望。
回到家后,我和媽媽就開始動手貼對聯(lián),我們先仔細(xì)的把門擦干凈,再用透明膠把對聯(lián)貼上去,然后把那兩只可愛的小老虎貼到了門上。
我看著貼好的對聯(lián),心里美滋滋地,馬上要過年了,我祝福大家新年快樂連連,同學(xué)們在新的一年里快樂幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!
對對聯(lián)的作文 篇24
四季中,春天是最美好的,他代表著生機代表著活力,代表著一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)春天特色的,便是一個個絕妙的對聯(lián),輕小簡潔,三言兩語,便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人為之動容!
對于一個國家,對于一個民族,當(dāng)他們的發(fā)展處于“春天”的階段是這個國家,這個民族不就會產(chǎn)生一股巨大蓬勃的力量,有一股強韌的勁頭向著美好未來堅強邁進嗎?同樣,能夠形容這個時代的特點,圖有的精神風(fēng)貌,不也是一個個短小精悍的對聯(lián)嗎?
喜迎全國解放,笑對美好生活
有一首民間秧歌:“正月里來是新春趕著牛羊出了門:豬啊,羊啊,送到哪里去,送給咱英勇的解放軍……”那個時代,正是中國大陸全國解放,人民獨立自主生活的時候,全國人民處于巨大的喜悅之中,在這個美好的“春天”中等待著全國的解放,等待著一個民主自由的新中國的建立,等待著新的美好生活到來,因此,產(chǎn)生一副對聯(lián):“喜迎全國解放,笑對美好生活!
解放思想開國門,實事求是創(chuàng)財富
“1979年,那是一個春天,有一位老人,在中國的南海邊,畫了一個圈……”這首名為《春天的故事》的經(jīng)典老歌不知影響了幾代人!那個時候的中國,改革春風(fēng)吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識,解放了人們的思想。中華民族在這個“春天”中迸發(fā)出巨大的力量!皶r間就是金錢,效率就是生命”一句響徹中華大地,全國人民自力更生,艱苦奮斗,鼓起了自己的腰包,幸福地過上上了更美好的日子。因此,產(chǎn)生了一對聯(lián):“解放思想開國門,實事求是創(chuàng)財富!”
步入新時代,邁向新輝煌
“繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走過了新時代,帶著夢想開創(chuàng)未來……”十年前,這首歌響亮中國。21世紀(jì)這個“春天”,是中國人民奮進路程中的又一個加油站,全國勞動者會在這個“春天”中更加充滿信心與力量地前行,因此,產(chǎn)生一對聯(lián):“步入新時代,邁向新輝煌!”
中國的發(fā)展在繼續(xù),未來的“春天”會越來越多,“對聯(lián)”也會越來越豐富,我相信,這“春天”的“對聯(lián)”會永遠(yuǎn)定格在歷史不同時代中,珍藏在每一個人的記憶中
對對聯(lián)的作文 篇25
歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯(lián),來到大門前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯(lián),覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現(xiàn)在你懂了吧!”“原來貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來,我們開始貼對聯(lián)了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯(lián)貼好了。
我們看著對聯(lián),心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯(lián)象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
對對聯(lián)的作文 篇26
終于到年三十了,按年俗該貼對聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯(lián),大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應(yīng)該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務(wù)交給了我,我干活非常認(rèn)真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關(guān)好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
對對聯(lián)的作文 篇27
還有一天就是新年了,根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯(lián)了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準(zhǔn)備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什么呢?”媽媽說:“這是對聯(lián)的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯(lián)的上聯(lián),寫的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯哦。”
今年的春節(jié)又長見識了,不過中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。
對對聯(lián)的作文 篇28
今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來了,說要一起貼對聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,除夕那天,很多人家都貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開始貼對聯(lián)了,我和媽媽把對聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說這個是上聯(lián),媽媽說那個是上聯(lián),我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時候的對聯(lián),因為是從右向左書寫,所以上聯(lián)在門右邊,F(xiàn)在,由于書寫習(xí)慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對聯(lián)除了對仗等要求外,一般應(yīng)上仄下平,就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。(陰平、陽平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!
貼對聯(lián)不是什么大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí),馬年行大運!
對對聯(lián)的作文 篇29
明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯(lián)。
上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準(zhǔn)備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯(lián),等,準(zhǔn)備好了就要去東院貼對聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯(lián) ,撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯(lián),到樓上貼對聯(lián)。爸爸扶對聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了,于是我就開始把院子里揭下來的舊對聯(lián)撿到一起并且點燃了?粗鹤永锏男苄艽蠡,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒燒完,我的任務(wù)又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負(fù)責(zé)拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點生氣了,干完后我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進了屋里,第一個炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過年了,過年后祝您萬象更新!
對對聯(lián)的作文 篇30
明天是春節(jié)。下午家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。爸爸讓我給他貼對聯(lián),我欣然答應(yīng)。
爸爸讓我把對聯(lián)拿到院子里,他自己把貼帶來了。媽媽把漿糊抹在對聯(lián)背面,然后爸爸撿起來貼在墻上。看到這么好玩,我就說:“媽,我來糊吧!眿寢屨f:“好吧!”我擔(dān)心貼不牢,就在對聯(lián)背面貼了很多貼,對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián),漿糊不斷往下掉。對聯(lián)變得不順從爸爸,有些地方黏黏的,撕個不停。貼的對聯(lián)皺巴巴的,參差不齊,很難看。媽媽說:“糊太多了,點幾下邊就行了!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)粘好,然后用掃帚把對聯(lián)從上到下輕輕掃了一遍,對聯(lián)順利地粘在了墻上。我們用這種方式快速貼對聯(lián)。
看著參差不齊的對聯(lián),我想:貼對聯(lián)的學(xué)問真多。
對對聯(lián)的作文 篇31
根據(jù)傳說,對聯(lián)起源于秦朝,在古代被稱為“符濤”。它們被用來辟邪,包括那些“灶神”和“土地神”……還有更多!現(xiàn)在我來講講我在除夕夜的新年音樂會上寫對聯(lián)的故事。
那場演唱會,因為沒學(xué)樂器,唯一能學(xué)到的功夫就是書法。
我拿出喜氣洋洋的繡著龍鳳的紅紙,調(diào)好墨水,沾濕毛筆,開始寫字。
一開始有一個中等長度的粗十字。我的手顫抖了,因為我太緊張了。筆桿開始輕輕晃動,十字架下出現(xiàn)了一些隱約可見的側(cè)前方。沒門!我試圖集中注意力,這樣筆就不會隨著我的手腕擺動了。
然后是一個較短的十字架。這一次,我比以前平靜多了,手也不抖了,很快就寫下了“春”字。
寫第二篇的時候,筆尖突然軟了,手腕也活躍起來。我寫了,寫了,緊張消失了,取而代之的是自信和放松。
當(dāng)我寫完《萬象更新》的“新”貌時,我松了一口氣,放下毛筆,謝幕了。
我認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化是如此古老和燦爛,它真的像一本充滿精華的書,一顆閃耀在夜晚的晨星,照亮了中國的悠久歷史。
對對聯(lián)的作文 篇32
今天看到一個有趣的對聯(lián)。
宋朝時,呂蒙正痛恨貧富不均的世界。每年春節(jié),他都用對聯(lián)來表達自己的不滿。有一年,他創(chuàng)造性地創(chuàng)作了一對由數(shù)字組成的對聯(lián):
上聯(lián):2345
底部鏈接:6789
橫向贊同只有兩個字:北、南
看了半天,不知道什么意思。父親提醒我:“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成。上下對聯(lián)的被字?jǐn)?shù)量通常是五、七、九、十一等。而橫批是四個字。你覺得它的上下對聯(lián)有什么問題?”我說:“上鏈接短一個字,下鏈接短一個十字!卑职钟终f:“十個和吃的一樣嗎,那一個呢?”
我心想,難道不是和衣服諧音嗎?沒有一件“衣”和一件“食”,不就是缺衣少食嗎?我高興地哭了:是溫飽不足!就是溫飽不足!
我又看了看下面的橫批,心想,橫批需要四個字,為什么只有兩個字?東西南北不是少了兩個字嗎?我心里突然明白了:也就是說,他家里什么都沒有!
誰知道,每一粒食物都是硬的!農(nóng)民伯伯辛苦了一年,還是沒有吃的穿的!
對對聯(lián)的作文 篇33
今天是臘月二十九。雖然有點冷,但是陽光燦爛。人們在街上來來往往。馬上就要過年了。人們還在忙著購物。我們家也很忙。爺爺奶奶準(zhǔn)備了過年吃的,蒸饅頭,煮豬頭,年糕,雞肉凍,香腸,還有滿屋子好吃的小房子。真的是過年了!
今天我們要貼對聯(lián)。奶奶貼的。發(fā)現(xiàn)了自己寫的對聯(lián)和祝福。我有點激動,因為我寫的對聯(lián)可以貼在墻上。媽媽負(fù)責(zé)貼對聯(lián)。我和爺爺爸爸一起把它們掛在墻上。過了一會兒就糊了,一家人頓時有了過年的氣氛。下午,我和爸媽又來到外婆家?吹綆煾狄獪(zhǔn)備對聯(lián),我們一起幫忙。過了一會兒,貼出了師傅家的對聯(lián)。
春節(jié)前忙的是開心!
對對聯(lián)的作文 篇34
過年了,家家戶戶門前貼著內(nèi)容不同的對聯(lián),用對聯(lián)表達不同的聲音,像是一場特別的比賽。
奶奶家住農(nóng)村,過年去奶奶家,但今年和往年不一樣,F(xiàn)在農(nóng)村道路已經(jīng)建成,家家戶戶都裝上了電話、自來水,住上了新樓房。從對聯(lián)可以看出他們的幸福生活。奶奶的對聯(lián)是:“過年住新房前程似錦,公路上修水管春風(fēng)繁華”,橫批是“和諧社會”。
我叔叔在南方工作。過年回家,被南方罕見的雪災(zāi)擋住了。當(dāng)?shù)卣退麖奈匆娺^的人給了他很多幫助。舅舅用春聯(lián)表達了自己的感受:“冰雪無情,人民團結(jié)抗凍”,他的反詰是“愛暖人間”。
今年是奧林匹克年。為了慶祝奧運會的到來,我們的對聯(lián)是:“百年夢想成真,福娃送奧運年”,交叉批語是“祝福奧運”。
對對聯(lián)的作文 篇35
春節(jié)貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,我爸媽下午四點在鎮(zhèn)上買了好幾副春聯(lián),讓我和幾個兄弟姐妹貼在大門口。我覺得很簡單,就欣然同意了。我們開始分工,我拿對聯(lián),我哥特意把對聯(lián)兩頭按住,防止亂動。我妹妹負(fù)責(zé)遞膠帶,我弟弟負(fù)責(zé)貼膠帶。工作分了之后,我們就工作。
一開始,我們遇到了麻煩。我們分不清哪一面應(yīng)該標(biāo)為上聯(lián),哪一面應(yīng)該標(biāo)為下聯(lián)。幸好我知道門的右邊是頂聯(lián),左邊是底聯(lián)。我們的合作很默契,做的很快,很快就完成了。我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣的,每兩個字都有牽掛,比如好運換幸福,平安換幸福。我還在我家樓上的門上發(fā)現(xiàn)了一個“!弊,但是貼反了。我問我媽怎么回事,她說:“這是給你家解釋幸福的意義。
貼對聯(lián)雖然是小事,但它包含了許多美好的含義和豐富的文化知識,更多的是人們對新年的美好期待。作為中國人的后代,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個習(xí)俗,永遠(yuǎn)不要忘記它。我喜歡這個傳統(tǒng)習(xí)俗。
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