關(guān)于對(duì)聯(lián)作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的對(duì)聯(lián)作文，歡迎大家分享。
對(duì)聯(lián)作文 1
春節(jié)快到了，按照中國(guó)的風(fēng)俗，家家戶戶開始辦年貨，我們家也忙碌起來(lái)。我因?yàn)槊P字練得卓有成效，媽媽就把寫春聯(lián)的任務(wù)交給了我。
過(guò)去我們是用現(xiàn)成的春聯(lián)，今年我想自己編春聯(lián)，一展家人的才華，更增添幾分過(guò)年的喜慶。姥姥掌管著一家的伙食，每天和鍋碗瓢盆雞鴨魚肉打交道，當(dāng)然她的主題離不開吃。只見她瞅著一桌子飯菜，略加思索之后開口說(shuō)：“上聯(lián)是‘你吃年糕年年高’，下聯(lián)是‘我吃豆腐都有�！�，橫批是‘福星高照’”。姥姥這是根據(jù)食物的諧音和中國(guó)的`過(guò)年習(xí)俗來(lái)編的，真是堪稱絕配！我們大家都說(shuō)好，姥姥也笑得跟朵花兒似的。接下來(lái)是媽媽的對(duì)聯(lián)：“爆竹聲聲辭金虎，鑼鼓喧天迎玉兔”，橫批是“辭舊迎新”。我評(píng)價(jià)說(shuō)：“老媽對(duì)得很工整，這里面既有春節(jié)的元素爆竹和鑼鼓，又有虎和兔兩個(gè)生肖的替換，很有年味。”大家鼓掌歡迎老爸來(lái)一聯(lián)，只見他清了清嗓子說(shuō)：“又是一年春風(fēng)到，繁花似錦艷陽(yáng)照，橫批是‘春意盎然’”。
因?yàn)槔习制綍r(shí)工作很忙，休班時(shí)總愛帶我到野外去玩，放松一下心情，聽了他的對(duì)聯(lián)，我們仿佛感受到了芳草萋萋，野花滿地的春天，特別愜意。最后就剩下我了，我想本人這個(gè)大才子得一語(yǔ)驚人才行，我沉默了許久，聯(lián)想到今年冬天山東等地大旱，特別企盼春節(jié)降一場(chǎng)瑞雪，于是我靈機(jī)一動(dòng)，慢慢吟道：“盼瑞雪紛紛降大地，望春雨點(diǎn)點(diǎn)落人間�！睓M批是“天賜甘霖”。果然不出我所料，話音剛落，全家報(bào)以最熱烈的掌聲，大家紛紛跟我擁抱以示祝賀，我也激動(dòng)不已，自夸道：“真是太有才了。”我趁熱打鐵，潑墨揮毫，大秀我的毛筆字，墨跡未干，爸爸就著急地把它們貼在大門上，真讓我有點(diǎn)受寵若驚。
沒想到今年我家的春聯(lián)如此有創(chuàng)意，兔年未到，我又盼望著龍年的來(lái)臨，我想來(lái)年肯定別有一番風(fēng)味。
對(duì)聯(lián)作文 2
春節(jié)前，大街上人山人海，車水馬龍。媽媽讓我寫對(duì)聯(lián)，好帶回老家張貼�？墒莿偩毩艘粋�(gè)學(xué)期毛筆字，擔(dān)心寫不好，我心里還是有一點(diǎn)抗拒的。
“這對(duì)聯(lián)也太難寫了。比打電腦游戲還難。真麻煩，還不如去買一副�！�
“我看，你就是想玩游戲吧！”
“對(duì)啊，讓我玩一下吧？”
“不行，必須寫完老家的對(duì)聯(lián)�！�
要命��！畢竟練字跟寫對(duì)聯(lián)是不一樣的。我先作毛邊紙練習(xí)，臨陣磨刀還是需要的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于找到了筆感。第一次寫對(duì)聯(lián)，有點(diǎn)緊張，筆有些抖，可自我感覺良好，迫不及待地想露兩手，便準(zhǔn)備用大紅紙正式寫。我心里還是有點(diǎn)忐忑不安，怕寫得不好，又有很多人看，這可關(guān)系到整個(gè)家族的聲譽(yù)。
“一帆風(fēng)順年年好”中的“風(fēng)順”兩字太難寫了，我寫得不夠好看，特別是“風(fēng)”字的第二筆，寫得一邊倒，又肥大，總是十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。練的時(shí)候好好的，看似挺簡(jiǎn)單，怎么寫成這個(gè)樣子的？杯具�。�
媽媽看到我一籌莫展的'樣子，安慰我不要緊張。媽媽的書法也不錯(cuò)，她指點(diǎn)了一下怎么寫好這兩個(gè)字，我才恍然大悟。
寫到“年年”兩個(gè)字，我滿腦子里都是紅包，幻想到了誰(shuí)給我“紅牛”，心里樂(lè)滋滋的，一下子就走神了，寫得一個(gè)大“年”一個(gè)小“年”。都是我筆下的雙胞胎，卻是一肥一瘦。寫字也不能開小差��！我靜下心，放下對(duì)過(guò)年的幻想，上聯(lián)終于寫好了。
我高興得跳起來(lái)，卻不小心碰倒了墨汁，潑到了對(duì)聯(lián)上，前功盡棄！
“不寫了。”我生氣地要哭。
“媽媽，我不寫了，太麻煩了。外面多的是對(duì)聯(lián)，我拿稿費(fèi)去買，行了吧！”
“不可以，你這樣做才真正是前功盡棄。對(duì)聯(lián)壞了沒關(guān)系，還可以再寫，吃一塹長(zhǎng)一智，就當(dāng)練字。”
說(shuō)得倒輕松。為了過(guò)年，能快點(diǎn)回老家，沒辦法，我只能重寫。
對(duì)聯(lián)寫好了，我站得腳都發(fā)麻了，手也累了。不過(guò)也奇怪，我居然寫得不過(guò)癮，又寫了各個(gè)房間、門窗的橫批，還有門楣，終于完成了一件大事。
對(duì)聯(lián)作文 3
大年二十七，我?guī)еP墨紙硯到鄉(xiāng)下為老人們寫對(duì)聯(lián)。
剛進(jìn)院子，我發(fā)現(xiàn)老人們還都在教堂里做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂里搬出大圓桌和凳子，我趕緊鋪開毛氈和對(duì)聯(lián)，取出毛筆，倒好墨。在寒冷的冬日里，燦爛的陽(yáng)光傾瀉而下，溫暖了這個(gè)小小的院落，也溫暖了小小的我。
我提起筆，在腦海里構(gòu)思好字體的大小后，快速地寫下了“以”字。寫完后一對(duì)照，呀，這撇太短了！字兒顯得有點(diǎn)小氣，我很不滿意，于是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張，便安慰我說(shuō)：“這第一張就當(dāng)練練手感，放手去寫吧！”有了媽媽的鼓勵(lì)，我的信心又回來(lái)了。這次我小心翼翼地對(duì)照字體，一筆一畫，仔細(xì)地寫好“馬”字�！巴�，這個(gè)‘馬’字顯得精神極了，那四點(diǎn)就像飛奔的蹄子�！卑职值目洫�(jiǎng)讓我信心倍增，接著我流暢地寫完了一幅對(duì)聯(lián)。你看，紅紅的底，黑黑的字，再配上金色的花紋，整幅對(duì)聯(lián)在陽(yáng)光下熠熠生輝，顯得格外耀眼，也給這干凈素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。
這時(shí)禮拜結(jié)束了，老人們陸陸續(xù)續(xù)地走出來(lái)了，他們紛紛圍過(guò)來(lái)觀看，有的夸我的字寫得真漂亮，有的直接向我討要對(duì)聯(lián)，結(jié)果一下子就預(yù)約了十余幅對(duì)聯(lián)。有一位面容慈祥的老人問(wèn)道：“小姑娘，你幾歲了�。俊蔽覒�(yīng)聲答道：“新年10歲啦！”老人們露出驚訝的神情，繼而豎起了大拇指，直夸我將來(lái)必定是個(gè)人才呢！他們的喜歡與夸獎(jiǎng)讓我的.小小的心充滿了幸福的感覺，那是一種被需要的甜蜜的感覺哦！就這樣，一桌紅紅的對(duì)聯(lián)，一位認(rèn)真的少年，一群可愛的老人，便成了整個(gè)院子里最美的一道風(fēng)景。
我將一幅幅寫好的對(duì)聯(lián)卷好，送給老人家。夕陽(yáng)下，小院里，他們手捧對(duì)聯(lián)，一雙雙含笑的眼眸，一張張燦爛的笑臉勝似秋日里盛開的菊花，美了整個(gè)冬日，也美了我的心情！
哦，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單！明年，我一定再去給老人們寫對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)作文 4
春節(jié)即將來(lái)臨了，我知道大家一定很喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)，記得春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)些春聯(lián)，我站在一旁看著大人寫對(duì)聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，再墨水里點(diǎn)了一下，然后就在紅紙寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對(duì)聯(lián)寫得很工整，我見了就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎？我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)。”伯父說(shuō)：“好�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話，我開始拿起我的用具，伯父要求先寫“橫”“豎”“點(diǎn)”這三個(gè)基本筆畫，我本以為這三個(gè)基本筆畫很容易寫，可是我寫完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫字時(shí)，用的力量有輕重的.變化，這樣寫出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也美觀�！蔽野凑詹傅乃f(shuō)的來(lái)寫，我試寫了一“橫”，還真不錯(cuò)，比剛才好看多了，我開心極了。
一連幾天，我都在伯父指導(dǎo)下練習(xí)寫春臨。伯父寫什么，我也寫什么。我哪里不明白，哪兒不會(huì)寫，伯父總是不厭其煩地邊說(shuō)邊手把手教我寫。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說(shuō)：“真不錯(cuò)！”
在這個(gè)春節(jié)，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字，真是比得了壓歲錢還更開心，更實(shí)惠。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅(jiān)持，不然永遠(yuǎn)都做不好。
對(duì)聯(lián)作文 5
過(guò)年了，春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日，過(guò)春節(jié)時(shí)，我們大家看春晚，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說(shuō)：“起來(lái)了！起來(lái)了！今天我們要貼對(duì)聯(lián)。”我趕緊把衣服換好，去洗臉?biāo)⒀懒�。爸爸媽媽已�?jīng)在大門前等我了。我興奮的跑過(guò)去，媽媽給了我一對(duì)金童玉女門貼叫我貼在門上，我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面，然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低，“爸爸，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，媽媽，右一點(diǎn)右一點(diǎn)，再左一點(diǎn)，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！蔽易屑�(xì)的看著，怕等會(huì)貼偏了�！鞍职�，再往左一點(diǎn)，對(duì)，沒問(wèn)題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對(duì)聯(lián)背面，對(duì)聯(lián)上面寫著“迎春迎喜迎富貴，接財(cái)接福接平安�！睓M批上面寫著“五福臨門”，我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠，我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián)，這一次就有經(jīng)驗(yàn)了，每個(gè)人只用我糾正一次了�！班�，挺好的`，不過(guò)爸爸你往左一點(diǎn)，等等，媽媽在往上一點(diǎn)，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼上，再使勁的按了按�！白詈笪覀儊�(lái)貼橫批�！卑职中�。我搬了一個(gè)椅子和一張報(bào)紙，把報(bào)紙墊在椅子上，爸爸踩在報(bào)紙上，媽媽和我異口同聲地說(shuō)：“右一點(diǎn)，好了。”于是爸爸就把橫批貼上了。
貼對(duì)聯(lián)真好玩！爸爸媽媽說(shuō)：“明年我們家自已寫對(duì)聯(lián)來(lái)貼�！�
對(duì)聯(lián)作文 6
過(guò)年了，全家都在打掃衛(wèi)生，媽媽是指揮員她是負(fù)責(zé)分配任務(wù)的。爸爸是家里的”大力士“他是負(fù)責(zé)家里最重的活——拖地。而我是家里的”小力士“負(fù)責(zé)擦桌椅。媽媽則把屋里收拾的井井有條。不一會(huì)兒，就把家里家外打掃的干干凈凈、一塵不染。衛(wèi)生打掃完了，爺爺說(shuō)我們來(lái)貼春聯(lián)吧！我問(wèn)爺爺為什么我們要在過(guò)年時(shí)貼春聯(lián)呢？
爺爺說(shuō)：”中國(guó)人最看重的.是春節(jié)，春節(jié)中最受歡迎的文化是春聯(lián)。紅紅的春聯(lián)承載著人們對(duì)新春的祝福、對(duì)未來(lái)的寄托、對(duì)民族文化的追求。過(guò)年貼春聯(lián)是中國(guó)最傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，過(guò)了小年家家戶戶的門上，都會(huì)貼上一副副印刷精美、抒發(fā)美好愿望的春聯(lián)“。聽到爺爺著這番話我知到了春聯(lián)的來(lái)歷和在春節(jié)時(shí)貼春聯(lián)的重要性。這時(shí)爸爸拿著一副刷上漿糊的春聯(lián)貼在了大門兩側(cè)，上聯(lián)”春回大地人間暖“下聯(lián)”福降神州喜臨門“橫批”福喜盈門“。紅紅火火的一年開始了！
對(duì)聯(lián)作文 7
今天，是臘月二十八日了，一個(gè)生龍活虎的新年即將來(lái)臨，每當(dāng)新年的時(shí)候，家家戶戶的門上都要貼春聯(lián)，于是，我呢，就和我老媽買了幾副春聯(lián)，終于，大年三十那天終于來(lái)到了我們的身邊，我們，全家人都來(lái)到了奶奶家，不一會(huì)，我們就熱火朝天的干起來(lái)了。
開始，我拿來(lái)了膠水、凳子，我先從一個(gè)個(gè)小福字開始下手，我先把春聯(lián)的反面抹上膠水，然后再學(xué)著爸爸貼對(duì)聯(lián)的.樣子有模有樣的貼起來(lái)，早就聽說(shuō)“福”字要倒著貼，不一會(huì)，這幾個(gè)小福字就貼好了。之后，我又開始學(xué)習(xí)怎樣貼對(duì)聯(lián)，告訴你吧，貼春聯(lián)也有一番講究呢，貼春聯(lián)時(shí)，“人正對(duì)著門，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)�！焙芸�，春聯(lián)就貼好了。時(shí)間飛速的駛向前方，我的“戰(zhàn)績(jī)”越來(lái)越多，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，還學(xué)到許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，更深刻領(lǐng)會(huì)了新桃換舊符的快樂(lè)，同時(shí)，我更想說(shuō)：“沒想到一副小小的對(duì)聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深啊！”我站在大門外，欣賞著自己的杰作，紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。
雖然說(shuō)每個(gè)國(guó)家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，因?yàn)�，它有著鮮明的民族特色，有著濃濃的中國(guó)文化的芳香。
對(duì)聯(lián)作文 8
今天下午我到了書法班，把書包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫起對(duì)聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當(dāng)寫到麗字時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)，耐心教我寫麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯(lián)是“無(wú)地不春風(fēng)”。
第一幅對(duì)聯(lián)寫完了寫第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂(lè)”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來(lái)把我接回家，看著這幾幅對(duì)聯(lián)，老媽很高興地說(shuō)：“今年的對(duì)聯(lián)不用買了！”過(guò)了一會(huì)兒，老媽又發(fā)愁了，因?yàn)檫@幾天都要上書法課，每一節(jié)課要寫兩幅對(duì)聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對(duì)聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫過(guò)硬筆字的'本子，老媽說(shuō)：“所以不要浪費(fèi)漂亮的對(duì)聯(lián)紙，這么多對(duì)聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對(duì)聯(lián)，奶奶手拿著對(duì)聯(lián)，高興地說(shuō)：“好，好！”
對(duì)聯(lián)作文 9
放寒假了，年味兒也隨之而來(lái)，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會(huì)掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對(duì)聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對(duì)聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的……對(duì)聯(lián)的內(nèi)容真豐富�！斑@個(gè)吧！”外公指著“誠(chéng)意迎來(lái)三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)好是好，但是我們家不做生意，不太適合。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，我的兩個(gè)大客戶選定了各自的對(duì)聯(lián)。
下面就是我出場(chǎng)了。為了達(dá)到最佳效果，我先用毛邊紙練習(xí)，媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看了看，把感覺不太好的'地方改了改。正式寫了，我潤(rùn)潤(rùn)筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫得又大又粗，看起來(lái)威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對(duì)聯(lián)時(shí)我熟練了很多，也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn)，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后，需要晾干，我和媽媽把對(duì)聯(lián)鋪在書房的地板上。對(duì)聯(lián)干了，為了不讓剛寫好的對(duì)聯(lián)受到損傷，我先把對(duì)聯(lián)卷起來(lái)，再用報(bào)紙一層層裹上。
別看這些對(duì)聯(lián)不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對(duì)來(lái)年的期盼與希望，也包含著我對(duì)全家的一片心意、一份祝福！
對(duì)聯(lián)作文 10
要過(guò)年了,大街上人頭攢動(dòng),一片沸騰。到處都是賣年貨和買年貨的人。最顯眼的要數(shù)賣對(duì)聯(lián)的小攤了，紅紅的對(duì)聯(lián)平鋪著、懸掛著，真好看。
“要是我也能寫著賣就好了”！正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候，余老師通知說(shuō)也要帶我們?nèi)ベu對(duì)聯(lián)，我心里別提有多高興了。一大早，我們就來(lái)到了綠寶商業(yè)街大門口。大家有的搬桌子，有的扛椅子，還有的拿著紅紙和毛筆，不一會(huì)兒就擺好了攤子。站在我旁邊的是五年級(jí)的大哥哥，只見他抬起筆“刷刷”幾下，一氣呵成，一副對(duì)聯(lián)就輕松地完成了�！皣K嘖，了不起”、“寫得真好”、“有功底”圍觀的.人們直為他叫好。我也開始寫了，我小心翼翼地寫著，心里特別緊張，生怕把哪個(gè)字寫壞了。寫到第三個(gè)字的時(shí)候，我的手抖了一下，把“萬(wàn)”字的一撇寫長(zhǎng)了，“哎，只好重寫了”。于是，我又拿出第二張紙寫，這次我非常小心、認(rèn)真，十幾分鐘后，我的“大作”終于完成了。這時(shí)，一個(gè)圍觀的老爺爺說(shuō)：“小朋友，你寫得很認(rèn)真，也很不錯(cuò)，我買了。”看看哥哥寫的，再看看我的，我不好意思地說(shuō)：“爺爺，我寫得不好”�！斑�不錯(cuò)，繼續(xù)努力就會(huì)更好”。說(shuō)完，就把三元錢塞進(jìn)了我的手里。
這個(gè)寒假我一共賣了三十多元的對(duì)聯(lián)，這些錢拿在手里沉甸甸的，這是我的勞動(dòng)成果，更是大家對(duì)我的鼓勵(lì)��！
對(duì)聯(lián)作文 11
俗話說(shuō)二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過(guò)春節(jié)必不可少的一件事。春節(jié)貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節(jié)日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說(shuō)法是為了辟邪。相傳古代的對(duì)聯(lián)都是桃木的，也就是說(shuō)的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過(guò)午飯，我和爺爺兩人說(shuō)萬(wàn)說(shuō)干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來(lái)雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長(zhǎng)的膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作，但是對(duì)于中國(guó)人而言卻是一件大事。因?yàn)橘N春聯(lián)意味著過(guò)年了，而過(guò)年最重要的`就是喜慶，所以一定會(huì)注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡(jiǎn)單，就是春聯(lián)要貼在門框兩側(cè)，并且要對(duì)稱注意上下句不要貼反。按照古人的規(guī)矩上聯(lián)要貼在左側(cè)，下聯(lián)則要貼在右側(cè)。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門迎的正中央，這樣看起來(lái)才具有對(duì)稱美。
了解完這些知識(shí)，我踩在椅子上，一只手扶著墻，另一只手拿著上聯(lián)，覺得位置對(duì)了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長(zhǎng)的膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來(lái)一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！苯又矣仲N上了橫批，該貼大門上的福字了，爺爺之前說(shuō)福要倒著貼，可鄰居們都是正著貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門上的福要正著貼，家里的門倒著貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
對(duì)聯(lián)作文 12
又到了寫春聯(lián)的日子，這是我最開心的事了。
到了書法班，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們寫春聯(lián)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元，……”
“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒有聽進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對(duì)聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂(lè)，國(guó)泰民安亥歲歡”就它了。開始練習(xí)起來(lái)，運(yùn)筆，折紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對(duì)聯(lián)。橫批“新春快樂(lè)”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時(shí)候，看出了問(wèn)題：“你看，這個(gè)戌字寫的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，這個(gè)亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下，我又重新寫了起來(lái)。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對(duì)聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是開始了書寫春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的'宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當(dāng)我一口氣寫完對(duì)聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候，是不標(biāo)示名字的比賽，當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果，我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。
“紀(jì)念獎(jiǎng)：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎(jiǎng)：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎(jiǎng)：吳波，李波”
我的眼淚都流出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金并不重要，重要的是寫字的過(guò)程，每年寫的春聯(lián)的時(shí)候，我都是最快樂(lè)的。
對(duì)聯(lián)作文 13
貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)過(guò)年的習(xí)俗，家家戶戶都會(huì)貼上嶄新的對(duì)聯(lián)。我們當(dāng)然也不例外。
媽媽買來(lái)好幾包對(duì)聯(lián)，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對(duì)聯(lián)，所以買來(lái)好多。爸爸不知從哪拿來(lái)的膠水一大盆。媽媽把對(duì)聯(lián)刷上膠水，爸爸把對(duì)聯(lián)貼上。開始我沒有加入，看到媽媽刷膠水我來(lái)了興頭。媽媽說(shuō)：家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對(duì)聯(lián)全部撕下來(lái)，撕的時(shí)候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對(duì)聯(lián)，因?yàn)樾碌膶?duì)聯(lián)可以把它蓋��！媽媽刷上膠，我把刷好的對(duì)聯(lián)遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對(duì)聯(lián)我也想試試，媽媽同意了，我把對(duì)聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的時(shí)候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了，沒有梯子怎么辦呢？園子里只有枯玉米桿，爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對(duì)聯(lián)也越來(lái)越熟練，很快我把對(duì)聯(lián)都刷完了，也貼完了。
中國(guó)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗代表了下一年美好的祝愿，每句話都充滿了對(duì)下一年的'祝福，祝愿下一年工作的人工作順利，學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)進(jìn)步，老年的人長(zhǎng)命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對(duì)聯(lián)的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對(duì)聯(lián)不光好看喜慶，里面吉利又吉祥的詞語(yǔ)讓我很喜歡！
對(duì)聯(lián)不光讓我長(zhǎng)了知識(shí)還讓我感受到貼對(duì)聯(lián)也是一件很有趣的事情呢！
對(duì)聯(lián)作文 14
每次回到家時(shí)，看著家門口的對(duì)聯(lián)，我的心里都無(wú)比自豪，因?yàn)槟欠鶎?duì)聯(lián)是我寫的。
在上學(xué)期，媽媽為我報(bào)了一個(gè)書法班，在此之前，我已經(jīng)有一個(gè)書法班了，可效果并不好，媽媽就讓我換了一個(gè)班，剛進(jìn)入新環(huán)境，老師讓我寫筆畫，這些筆畫我早就練過(guò)，所以我有些不耐煩了，媽媽告訴我：不管干什么，基礎(chǔ)一定要打好。聽了媽媽的話，我就一直堅(jiān)持在練。
練了一段時(shí)間，終于練完了筆畫，接下來(lái)是練單字，這些字我大部分都沒有練過(guò)，所以有些新鮮感，可練了幾節(jié)課，新鮮感早就沒了，我又開始不耐煩了，但是一點(diǎn)辦法也沒有，在老師的`教育下，在媽媽的監(jiān)督下，我還是堅(jiān)持練了下來(lái)。
很快就過(guò)年了，老師讓我開始練對(duì)聯(lián)，我十分高興，練這么多年的筆畫與單字，終于有了用武之地，老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們，我這次不再像前面一樣不耐煩了，認(rèn)真耐心的練字，滿腦子都是寫好對(duì)聯(lián)，能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對(duì)聯(lián)了，老師為我們指明位置，跟著老師的步驟，一點(diǎn)一點(diǎn)的寫，開始還好，寫著就有些心急，一不小心多寫了一筆，整個(gè)對(duì)聯(lián)就要重新寫了，我只好耐下心來(lái)，慢慢的跟著老師認(rèn)真書寫，對(duì)聯(lián)寫好了，我心里還是很滿足的，春節(jié)前就跟著爸爸把對(duì)聯(lián)貼在了家門口。
這事對(duì)我印象很深，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要沉下心，認(rèn)真努力的去對(duì)待，才能取得圓滿的結(jié)果。
對(duì)聯(lián)作文 15
老師今天剛教我們一些對(duì)聯(lián)的知識(shí)，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對(duì)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題。左邊貼的是“門盈喜氣慶新春”右邊貼的是“戶納祥光開泰運(yùn)”，爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼反了。
回到家中，我不動(dòng)聲色故意好奇地問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們會(huì)貼對(duì)聯(lián)嗎？”
爸爸理直氣壯地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦！”
媽媽謙虛地說(shuō)：“我是不知道，請(qǐng)教你當(dāng)我的小老師好嗎？”
我接著又問(wèn)：“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？”
爸爸挺著胸膛立即回答：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊”
我心里暗暗在笑，緊接著又問(wèn)：“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)？”
爸爸終于謙虛搖著頭說(shuō)：“我只知道‘平折平折平平折’�！�
我嘆了一口氣說(shuō)：“唉！看來(lái)你們都不知道，我就告訴你們�！庇谑俏姨咸喜唤^地說(shuō)了起來(lái)：“趙老師教了我們?cè)趺捶衷趺捶稚下?lián)和下聯(lián)，看最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是一聲或二聲，那就是下聯(lián)。如果最后一個(gè)字是三聲或四聲，那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？那就是上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊！”
爸爸恍然大悟道：“哦！原來(lái)是這樣，看來(lái)我們家的.王茜慶也可以當(dāng)我們的小老師了！爸爸媽媽很驕傲！”
通過(guò)這件事情，我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當(dāng)爸爸媽媽的小老師了，也希望我給他們講的道理也能牢記心中！
對(duì)聯(lián)作文 16
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿著新衣服，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對(duì)聯(lián)。我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才的象征，有著很深的含義。說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)，我更是歡喜，兩只手被染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè)著，真有意思！
今年的大年三十，我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。今年貼對(duì)聯(lián)，我不僅見識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián)，還知道了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)呢！
大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對(duì)聯(lián)！”一聽貼對(duì)聯(lián)，我從被窩里趕緊爬了起來(lái)。
��！對(duì)聯(lián)多好啊，爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類，爸爸就一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。對(duì)聯(lián)，又名“對(duì)子”、“楹聯(lián)”，新春佳節(jié)時(shí)貼在門上的又叫“春聯(lián)”，是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)園地中一種具有獨(dú)特藝術(shù)色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對(duì)聯(lián)與書法藝術(shù)結(jié)合，二者相輔相成，使得對(duì)聯(lián)的傳播更加迅捷，受眾更為廣泛，長(zhǎng)期以來(lái)一直受到我國(guó)社會(huì)各階層的喜愛�！卑职盅笱蟮靡獾卣f(shuō)完這些，又靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對(duì)聯(lián)‘找家’吧！”我信心十足的'說(shuō)：“好！”
對(duì)聯(lián)‘找家’開始了�！耙煌ザ鄻�(lè)事”肯定是餐廳的�！罢胸�(cái)進(jìn)寶”應(yīng)該貼在最顯眼的地方……沒過(guò)多久，我就給春聯(lián)都找到家了，爸爸摸著我的頭，笑著說(shuō)：“嗯，表現(xiàn)的不錯(cuò)。希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)知識(shí)都了如指掌！”
今年貼對(duì)聯(lián)，真是把快樂(lè)和知識(shí)都一網(wǎng)打盡。
對(duì)聯(lián)作文 17
新的一年就快來(lái)了，前幾天我抓緊時(shí)間寫作業(yè)，準(zhǔn)備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年，大家的心情都特別喜悅。
在路上，車很難走動(dòng)，街上人山人海。我們一家人決定步行回家，只見路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣對(duì)聯(lián)的，什么“平安臨門遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意財(cái)源濃濃來(lái)，富貴吉祥年年在”，還有“一年四季春常在，萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對(duì)聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光，有的.則是金光大字、金光刺眼；還有好多“�！弊郑械氖撬囆g(shù)字、有的是黑體、楷體，“�！弊忠惯^(guò)來(lái)貼，“福到、福到、福到家來(lái)”；還有今年的吉祥物可愛的“兔子”，玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多，比如：兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。
到了家門口，奶奶、爺爺在接我們，我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。我家也不例外，我是家中的一份子，當(dāng)然也要幫忙。我情不自禁地把對(duì)聯(lián)抱在懷里，嘴里喊著：貼對(duì)聯(lián)啦！貼對(duì)聯(lián)啦！把對(duì)聯(lián)的背面粘上漿糊，由于個(gè)子太低貼不上，所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(zhǎng)方形，上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上，我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時(shí)，家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來(lái)了，我祝小朋友新春快樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家工作順利，祝全國(guó)人民新年快樂(lè)。
對(duì)聯(lián)作文 18
今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動(dòng)——貼對(duì)聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對(duì)聯(lián)。由于對(duì)聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，我，則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒，負(fù)責(zé)把貼上的對(duì)聯(lián)刷一刷，使對(duì)聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作，分工結(jié)束后，我們就要開工了！
首先由媽媽在要貼對(duì)聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對(duì)聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對(duì)聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對(duì)聯(lián)和大大的“�！弊趾芸炀鸵N完了�？墒菦]想到的最難的還是后面——院門口的.對(duì)聯(lián)和門神。剛要貼門神，麻煩事就來(lái)了，兩個(gè)門神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說(shuō)，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了�。 卑�，剛才算是白忙一場(chǎng)呀！門神貼好了，開始貼對(duì)聯(lián)。門口的大對(duì)聯(lián)2米多長(zhǎng)，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對(duì)聯(lián)貼好，真累呀！但是通過(guò)這次貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)，不僅使我增長(zhǎng)知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了中國(guó)年俗的樂(lè)趣！
對(duì)聯(lián)作文 19
明天就是大年三十了，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，我們家也不例外，爺爺說(shuō)做事要趕早，所以我們決定今天就把對(duì)聯(lián)貼上。
爺爺首先帶著我去我們新家貼對(duì)聯(lián)，我們提著事先準(zhǔn)備好的糨糊和對(duì)聯(lián)到了我們的新家。對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)，上聯(lián)貼右邊，我們先把對(duì)聯(lián)讀了讀，先找好上聯(lián)，接著爺爺拿著刷子在糨糊里醮了醮，仔仔細(xì)細(xì)地把對(duì)聯(lián)的每個(gè)角落都刷上糨糊，然后爺爺拿著對(duì)聯(lián)的上面，我拿著對(duì)聯(lián)的'下面，我們小心地把對(duì)聯(lián)貼在墻上，上下左右對(duì)齊后，我們輕輕地把對(duì)聯(lián)撫平，爺爺怕不平整，又拿小掃把從上到小又掃了一下，并把多余的糨糊掃干凈。
這下好了，我站在遠(yuǎn)處一看，真不錯(cuò)，平平整整的。該貼下聯(lián)了，我鬧著要試試，爺爺答應(yīng)了，我回想著爺爺貼對(duì)聯(lián)的步驟，學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作有模有樣地干起來(lái)，爺爺在旁邊輔助我，我費(fèi)了好大勁終于把下聯(lián)貼好了，可是跟爺爺貼的比起來(lái)還是相差甚遠(yuǎn)，也就勉強(qiáng)能過(guò)關(guān)吧。貼對(duì)聯(lián)真是看著簡(jiǎn)單，做著難��！該貼門神了，這次不用糨糊了，用透明膠，我們?cè)谒倪吀髻N了一條透明膠牢牢地把它貼在了門上。最后就剩橫批了，這個(gè)“萬(wàn)事如意”很快就貼好了。
接著我和爺爺又把車庫(kù)的對(duì)聯(lián)也貼上了，這下就大功告成了，所有的對(duì)聯(lián)都貼好了。貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)，我認(rèn)為是最有意義的，貼上對(duì)聯(lián)就意味著年味越來(lái)越濃了，新年也越來(lái)越近了。我懷著激動(dòng)的心情期待著新年的到來(lái)。
對(duì)聯(lián)作文 20
每逢人們提著大包小包上街買東西時(shí)，我就知道要過(guò)年了。
而往往這個(gè)時(shí)候，親戚朋友們就來(lái)找爺爺寫對(duì)聯(lián)。一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中浮現(xiàn)：人們貼對(duì)聯(lián)時(shí)是怎樣區(qū)分上下聯(lián)的呢？眼看就要過(guò)年了，這個(gè)問(wèn)題令我心神不寧。今天，我趁著爺爺準(zhǔn)備筆墨紙硯的時(shí)候，將這枚蓄謀已久的“炮彈”發(fā)射出來(lái)。
爺爺聽了，邊捋胡子邊對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，今天就給你漲漲知識(shí)吧。”爺爺頓了頓，接著說(shuō)道：“區(qū)分上下聯(lián)最靠譜的方法就是看每聯(lián)末尾字的聲調(diào)。古人一般把一、二、三、四個(gè)聲調(diào)分為兩個(gè)部分：第一部分是一二聲叫平聲，第二部分是三四聲叫仄聲。每副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)必定是仄聲，下聯(lián)則是平聲。你只要把這個(gè)規(guī)律記住，一般貼對(duì)聯(lián)就難不倒你啦！”
我一聽兩眼放光，又在網(wǎng)上查找了許多類型的對(duì)聯(lián)。譬如：“春好禾苗壯，人新稻谷豐”“百貨琳瑯，柜盈春夏秋冬貨，大樓興旺，客滿東西南北樓�！蔽易屑�(xì)去觀察，發(fā)現(xiàn)真像爺爺說(shuō)的'一樣，上聯(lián)末尾一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)末尾一個(gè)字是平聲。太神奇了，小小的對(duì)聯(lián)既展現(xiàn)了不同人家、不同行業(yè)對(duì)未來(lái)美好的祈望與追求，也承載了博大精深的中華文化，這小小的對(duì)聯(lián)真令我大開眼界。
其實(shí)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化中有許多有趣的瑰寶等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)、去繼承和發(fā)揚(yáng)！
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