關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1
大年三十那天,我和爸爸一起掛燈籠,貼對(duì)聯(lián)。
我先把燈籠押好,然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上,我再踩在凳子上,把燈籠掛上去,最后,用繩子把長(zhǎng)尾須系上去,把須掛在燈籠的下方,這樣燈籠就掛好了!
我接著貼對(duì)聯(lián),先把膠布貼在對(duì)聯(lián)上,因?yàn)閷?duì)聯(lián)太高了,爸爸貼上方,我貼下方,我倆同心協(xié)力貼好了對(duì)聯(lián)。爸爸告訴我,對(duì)聯(lián)還很有特點(diǎn),它的上下聯(lián)是押韻的,并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分,橫批差不多都是四個(gè)字組成的。
然后,我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我,“!弊忠怪N,“倒”和“到”字是諧音,寓意幸福到家了。
不一會(huì)兒,我們把大門就裝扮一新了?粗@全新的新氣象,想著明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了,不覺得唱起:“過(guò)大年呀,隆隆隆冬嗆……”
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2
人們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候貼上對(duì)聯(lián)呢?那是因?yàn)楣艜r(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每次新年,它就會(huì)來(lái)到這里來(lái)搞破壞,人們就買對(duì)聯(lián)和鞭炮來(lái)嚇唬它,用對(duì)聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來(lái)嚇唬它。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,書法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來(lái),貼在自己的家門上,防止那個(gè)叫年的怪獸再來(lái)?yè)v亂。
對(duì)聯(lián)有很多種類:有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來(lái)貼對(duì)聯(lián),我當(dāng)時(shí)的心里可興奮了!
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當(dāng)我的手快放不下時(shí)侯,我就問(wèn)爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當(dāng)貼完的時(shí)候,看起來(lái)貼得很好,我心里美滋滋的,我還看見了兩列字,上面寫著,一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多啊!我一定好好學(xué)習(xí),知道更多的關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3
俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人! 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的!耙弧辈皇菍懘至,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫得可好了!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫的字有進(jìn)步,再多寫幾遍,寫對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮!拔峒蚁闯幊厍皹洌瑐(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤! 原來(lái)書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功。∵有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好。
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早,都是為了貼對(duì)聯(lián),我們剪了許多膠帶。
首先,我和爸爸來(lái)到了電腦屋,把書柜上的福揭了下來(lái),用四個(gè)膠帶,就粘好了一個(gè)福,門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子,八個(gè)膠帶,粘兩個(gè)福,一個(gè)在衣柜上,一個(gè)在門上;隨后, 我們到了臥室,十二個(gè)膠帶,粘三個(gè)福,一個(gè)爸爸媽媽床上,一個(gè)在我床上,另一個(gè)在門上;我來(lái)到廚房,只有一個(gè)福,在門上。
貼完福以后,我和媽媽、爸爸來(lái)到門外,貼大幅。當(dāng)然,它在門上,一個(gè)需要八條膠帶,我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸,終于貼好了,我們要貼對(duì)聯(lián)了,一個(gè)需要六個(gè),兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸,不知為什么,我越貼越想貼,不過(guò),時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快,還不到一分鐘,兩個(gè)對(duì)聯(lián)就貼好了,我們接著貼橫批,需要四條膠帶,不過(guò)一會(huì),有貼好了,唉,時(shí)間流逝的真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快,但是,時(shí)間里也包含著許多歡聲笑語(yǔ)……
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5
每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對(duì)聯(lián)。
吃過(guò)午飯,我們急急忙忙地把舊的對(duì)聯(lián)撕下來(lái),再貼上新的對(duì)聯(lián)。我先把奶奶準(zhǔn)備好的漿糊和對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。奶奶叫我把漿糊粘在對(duì)聯(lián)的.背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說(shuō):“對(duì)聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去。”她還說(shuō):“因?yàn)閷?duì)聯(lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的右邊,下聯(lián)貼在門的左邊。”哇!原來(lái)貼對(duì)聯(lián)都要那么的細(xì)心。∥野茨棠痰恼f(shuō)法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬(wàn)事興。下聯(lián)是:福到財(cái)來(lái)千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說(shuō):“還有橫批沒(méi)有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說(shuō):“我們每個(gè)人平平安安出入,開開心心地回來(lái)!苯K于貼完了一對(duì)對(duì)聯(lián)了。
原來(lái),貼對(duì)聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問(wèn)。貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂(lè)的事!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇6
傳說(shuō)古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱贊。
這位書法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇7
過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫兩對(duì),有的說(shuō)要寫五對(duì),我在心里默算著我要寫的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專心致志地寫起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫道:三陽(yáng)開景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫,要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開了花。
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